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关于快乐的暑假的作文400字集合六篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的快乐的暑假的作文400字6篇，希望对大家有所帮助。
快乐的暑假的作文400字 篇1
我像盼星星、盼月亮、终于把属于我们自己的暑假给盼来了。我终于能放下沉重的书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，天气实在太热了，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都烧掉似的。
暑假的第一天，爸爸就帮我弄了一个“暑假每日作息表”。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜”。只要我快点把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗?所以我要抓紧时间，赶快完成作业，于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做作业。
每天的作业做完了，就能玩一会儿电脑，我就迫不及待地打开了电脑，上了网。玩了一会儿游戏，也应该休息了。
我开始看书，我最喜欢读《亲爱的汉修先生》、《佐贺的超级阿嬷》、《猪仔头温暖之旅》……我最近在读《西游记》我知道了孙悟空神通广大，火眼金睛，打败了许多的妖怪，保护唐僧去西天取经。
每天晚饭后，爸爸妈妈带我去公园散步、锻炼、做游戏，一家人其乐融融。快乐的暑假作文300字
暑假的生活多姿多彩，我过了一个愉快、充实、有意义的.暑假，我读到了许多有意义的书，使我增加了许多的知识。
快乐的暑假的作文400字 篇2
以前的我很天真，总认为暑假，很讨厌；还不如寒假，又凉爽又可以打雪仗、堆雪人、吃雪球、滑冰……可经过这次暑假里发生的一件事，让我改变了之前的想法。觉得反而是冬天才令人讨厌。事情是这样的。
一天，我兴致勃勃的跟奶奶去田地里摘西瓜。临走时，奶奶就嘱咐我让我不要去，说怕我去了之后会后悔，还说那里很晒，容易把皮肤晒黑，而且更容易中暑。而我却心不在焉的说：“没事的。”没想到刚到那里，我就后悔莫及了，可我就是嘴硬，很爱面子，最后我终于忍不住了，就开始埋怨，还说还不如冬天好，奶奶听了之后就对我笑着说：“你别看夏天不好，太阳那么火热;但可以让植物渐渐成长，让我们能在烈日炎炎的夏天吃上甘甜的果实。也可以这么说，没有了太阳，也就没有我们的今天。反而是冬天才不好，也吃不到那甘甜的'果实了！”
经过这件事，让我知道了没有也是不行的。希望大家也不要再去犯我这样的傻事了。不过，虽然我犯了傻事，但这样也好，让我可以长记性，可以知道的越来越多！
所以我劝大家：“以后在做事的时候，要先想清楚，不要像我。”“死爱面子，活受罪”。
快乐的暑假的作文400字 篇3
快乐的暑假
期末考试完了，快乐的暑假向我们走来。我们放下沉重的书包和小伙伴们在暑假里快乐的玩着。
暑假中，我们游泳、看电视、玩电脑、骑自行车……不过最有趣的事情还是游泳。
有一次，我叫弟弟去游泳，因为他从来没有游过泳，所以害怕下水。这一次，我一定要让他知道下水有多好玩。我去他的房间叫他：“弟弟，我们去游泳，好吗？”他毫不犹豫的回答：”不去。“我说：”你不去就一个人在家里玩吧，小心有鬼哦”。弟弟听了“有鬼”这两个字很害怕，过了一会儿，我再一次问他：“你到底去还是不去？”弟弟伤心地回答：“好吧，我去。”我一下子高兴得又蹦又跳。
到了游泳池，我一下跳了进去，但是弟弟站在那里一动不动，我说：“下来呀，怎么不下水呢？”弟弟马上就哭了，伤心地回答：“哥哥，我……我……不敢下来。”我想了又想，突然眼睛一亮，想到了一个好办法，弟弟特别爱玩电脑，如果以玩游戏做条件，他一定会下水的。于是我就给他说：“你下水游一次泳就可以回家玩十分钟电脑。”结果我刚说完，弟弟就一下子跳进了水里，跑到了我的面前，开心的.回答："我要游泳。“然后我们就在水里嬉笑，打闹……
一周后，弟弟每天都嚷着叫我带他去游泳，我还逗他：”你不是怕水吗？“他说：”我不怕水，游泳太好玩了。
现在暑假虽然已经结束了，但回想起这些事情，我还是很开心的。
快乐的暑假的作文400字 篇4
今年，我度过了一个快乐的暑假生活。下面就让我跟大家分享一下我今年快乐的暑假生活吧!
刚到暑假，我就制定了一个作息时间表，当我做完当天的作业，剩下的时间就由我自己来支配啦!利用这段时间，我可以尽情地玩，尽情地看书…。合理安排时间让我感受到了节约时间的好处和乐趣!
在这个暑假，我读过的书数不胜数：《巴黎圣母院》，《斑羚飞渡》《红与黑》《好兵帅克》《风之王》，四大名著……我最喜欢的书是法布尔写的《昆虫记》，这本书让我更深入地了解了昆虫世界……。书不仅丰富了我的`生活，还开阔了我的视野，也让我从中获取了无价之宝——知识。
在这个暑假，我还去了抚顺皇家极地五期——夏威夷冲浪馆。那里面有许多水上游乐设施，非常有趣。如：大型互动水屋，海神迷宫，亚马逊漂流，水上滑梯，太空舱，天使嬉水园，银色沙滩冲浪，彩虹滑毯…我真想再来一次。
在这个假期里，我最大的收获是在《钢都周报》《北方晨报》上分别发表了一篇文章《我是奔跑着读书的孩子》《千足虫比赛》。还得到20元稿费呢!我真高兴!
今年快乐的暑假生活虽然过去了，但是我永远忘不了暑假那段美好的时光，它带给我的不仅仅是充实，而是一段快乐的记忆!
快乐的暑假的作文400字 篇5
今年暑假去了外公家，外公家住在牡丹江的一个美丽的村子里。那里离进江边，景色优美，是个山清水秀的好地方。
每天清晨都在鸡鸣声中醒来，大公鸡的叫声十分洪亮，想不醒都难。醒来的时候看见外公已经在厨房做早餐，我循着香味走进厨房。外公对我说："吃完饭跟我出去溜达溜达。"我心想，才5点多，外面恐怕连个人影都没有吧。
饭后，我和外公出了门，走在乡间的小路上，两边的小花小草散发着清幽的芬芳，让人闻起来心旷神怡。没走多久便看到一个地方围聚了很多人，很是热闹。我和外公快步走过去，我挤进去一看，原来几个人在斗蝈蝈。现在玩这个的越来越少了，看到玩这个的`便感到回到了幼年时代。又向前走去，看到几个老奶奶在晒太阳，外公跟她们打了招呼便带我离开了。和外公又溜达了一会儿便往家走了。
这时太阳当空照，家家户户打开大门，所以人都忙起来了，一派温馨祥和的景象。以至于让我暑假结束回到家中仍对那里留恋。
快乐的暑假的作文400字 篇6
虽然是暑假了，可是妈妈为了增加我知识，给我安排了一个语文班，每隔一天，上午上一次课。今天，许老师给我们讲的是文章怎样写。通过这堂课我增加了一些写作的知识，多了解了一些写作的注意事项。
上课后，许老师在黑板上写了四个题材有：暑假安排、旅行、发生的印象深刻的事、学到的东西。本来我很想写写旅行的见闻，可是由于要上因为要上课所以我的旅行还没有开始。于是我还我选的题目是：学到的东西。许老师让我们自己先去写一写，然后她一一指导。可我没写多少，我就弹尽粮绝了。实在是写不出来。我拿着我写的.文章来到许老师面前，许老师看了看我的作文，告诉我：我们可以从这些方面着手去扩充。比如说：学到的东西，我学到了怎么写这篇文章，是老师教我写的。先开头写出第一自然段引出主干，然后拿想象去填补主干，使文章更加生动立体。
老师说，作文就是来源于生活，而高于生活：在生活中我们可以发掘出很多素材去写作文。比如善良我们可以从扶老奶奶过马路中的孩子们身上看到，可以从辛勤的保洁阿姨微笑的脸孔中看到……生活的一点一滴都需要我们去观察、去发现。
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