快乐的暑假的作文【常用4篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的快乐的暑假的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的暑假的作文 篇1
暑假到了，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去杭州自驾游。
到了杭州，我们驶进了一个山谷。山谷里的景色真美啊！有高大的竹子，有碧绿的乔木，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘和高大的男人；还有不少可爱的小动物，比如停在鸣叫的蝉、在树上的'小松鼠，还有在森林中东奔西跑的小野兔。忽然，我们听到了远处传来哗哗的流水声，我和弟弟急忙跑过去看，呀！一条长长的小溪从很远的地方流了过来。小溪清澈见底，伸手一摸，水冰凉凉的，还有几条顽皮的小鱼在水中一会儿游来游去。
傍晚，夕阳西下，我看着眼前的美景，脑中浮现出一句诗来：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我觉得，大自然真是鬼斧神工啊，能创造出这么美丽的地方，真了不起。
第二天，我们要回家了。我依依不舍的看着这美丽的景色，心想下次一定要再来。
快乐的暑假的作文 篇2
今年的暑假，就是不一样。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也来我家小住，我参加了学校举行的游泳兴趣班，我告诉您，今年的暑假，我过得非常非常地快乐。
你不知道!有一天，两个同学一起来叫我出去，是做一次全市人健身调查，就是调查人的活动时间和活动项目，我们三人分配好任务后，就开始了!小祈和小越一起负责问过路人，我胆子小，不敢问，就负责把她们听到的话写入四张表里，四张分别：7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表，她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶，说：“老奶奶，请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”这位老奶奶听着她俩问的话，详细地回答出来，我把她俩问到的话写入一张纸里。就这样，我们三人一直问到中午，四张的人数一共有80个人，每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!
还有一天，堂姐和她的同学一起带我出去玩，我们搭了三轮车，本想先到肯德鸡吃喝一下，一到那，那儿里的人，从里面排队排到马路上，笑死人了!要回家的路上，姐姐为我买了一些首饰，等我回到家的时候，没想到，二姑她全家人都来了，而且还买了许多我喜欢的水果，二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去，我是刚上来的，有些累了，所以我没跟他们下去。当然，那他们有什么趣事，我也不晓得，家里就剩下我和堂姐咯!
堂姐这就去打开电脑，上网了。我跑到客厅，打开电视，看我最喜欢的连续剧《绝色双娇》。后来，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐，但过了不久，妈妈也买了许多水果来，全家笑坏了肚子，嘻嘻!我想，现在，家里的`水果不怕没得吃，只怕吃不完啊!
我每年的暑假都很快乐，但今年的暑假是最快乐的了。
快乐的暑假的作文 篇3
暑假又来了，在暑假的第二天，爸爸、妈妈准备带我去上川岛游泳。
爸爸开着汽车载我们去金沙湾那里游泳。我们到了那里，看到蓝天白云之下那湛蓝的大海，心情格外舒畅。我们换好泳衣就去游泳，妈妈坐在沙滩那里晒太阳，我和爸爸去游泳。
我走到海边准备下水，本来我是会游泳的，但是，见到这里的海浪这么大，我有点怕，不敢下水，我站在沙滩上已经几分钟了，还是不敢下水。最后，爸爸安慰我说：“儿子，你不下水怎么知道你不敢呢？”我为了不下水，就装肚子痛。过了五分钟爸爸问我：“还痛吗？”我就说：“还有点呢！”后来爸爸拆穿我的西洋镜，大声地叫：“你快点下来游泳，否则，以后就不带你来了。”我觉得爸爸是在为难我，就哭了起来。爸爸看见我哭了就上来安慰我：“儿子，爸爸只是想你学会游泳，你不下水尝试一下，是永远都学不会游泳的。”我听了爸爸的训话后，鼓起勇气跳了下水。我慢慢地游，终于功夫不负有心人，我经过艰苦地学游泳，加上爸爸的悉心教导，我终于学会游泳了。
时间过得很快，太阳很快就下山了，我怀着依依不舍的心情跟爸爸、妈妈回家了。今天的事情我是不会忘记的'，因为今天我战胜了自己，克服了一个困难，这件事让我深深体会到了“只要有恒心，铁杵都能磨成针”这句话的道理！
快乐的暑假的作文 篇4
今年的这个暑假，我经历了许多事，开心的、难忘的、悲伤的、快乐的……，其中，有一件难忘的事在我的`脑海里留下了深深的印象。
那是一个风和日丽的下午，当我起床之后，发现办公室里多了一丝以前没有的气氛。我抬头一看，原来是锐锐姐姐来了。到了下午4点，她、我、郭尔夫和尧尧快速地跑到大广场上，你猜我们要干嘛？哈哈，我们是要去放风筝呀！
姐姐带来的风筝是一个橙色的蝙蝠形状，当它全部张开时差不多有半米长，只见它的头上有两个大大的黑眼睛，尾部有两根黄色的飘带。
锐锐姐姐手拿着线，我们一起拿着风筝，姐姐让我们把风筝拿到离她差不多有五米的地方，“一、二、三，放！”姐姐一声令下，我们的手立刻松开风筝，那只蝙蝠风筝在低处盘旋着，她手中的线一放一收，风筝飞得也一高一低。突然，蝙蝠风筝转了一圈，眼看就要栽到地上了，她连忙收线，可是已经晚了。原来是风向忽左忽右，飞不起来。我们并不甘心，再把风筝拿到五米外，手一松，哇，风筝飞起来了！我们差点高兴地跳起来！但我觉得风筝飞得太低了，忙用手把线乱扯，“别扯线！”姐姐尖叫起来，我满头雾水，为什么不让风筝飞高点呢？到底是放还是不放呢？就在我犹豫的时候，风筝在空中翻了几个跟头，一个倒栽葱掉了下来。我的心一下子从阳光明媚变成了乌云密布。功夫不负有心人，经过我们坚持不懈的努力，终于把风筝放上了碧蓝的天空。
风筝在姐姐的手中越飞越高，我们几个也忍不住跃跃欲试，也想亲手放放风筝。我第一个自信满满地从姐姐手中接过握轮，天哪！在姐姐手里轻盈的握轮到了我的手里仿佛有千斤重！我吃力地拿着握轮，刚想放一圈的线，结果因风筝的力太大了，一下子放了三圈！我连忙想收线，又因太大意了，又放了两圈线。这时，因线放得太多了，风筝在空中的姿态有点倾斜，姐姐马上叫我把线拉一拉、扯一扯，经过调整后才让它又可以平稳地飞行了。没放多长时间，我已经累得精疲力竭了，只好大声喊“下一个”。然后就在旁边有滋有味的开始看风筝。你看，那只“蝙蝠”在我的眼中已经变成了一个橙色的点。
我们手中的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越高，越飞越远！
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