暑假的作文

时间:2024-03-10 11:25:24 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的暑假的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  暑假的第一天来了!

  我感到万分的高兴,早上我穿上了美丽的衣裳。然后我和妹妹妈妈一起下楼吃早饭。

  吃过早饭,妈妈去上班了,妈妈把妹妹交给我来照看。我和妹妹一起玩游戏、捉迷藏、吹泡泡、荡秋千等。

  时间过的可真快,一眨眼就到中午了。妹妹、爸爸、爷爷、奶奶和我一起在餐桌上吃午饭,今天的菜有西红柿炒鸡蛋、毛豆、鸡爪、淡水鱼、茄子、花菜。今天的菜可真丰富啊!

  吃过了午饭,奶奶在洗碗,爷爷、妹妹和我们一起去二楼睡午觉,我们三个整整睡了三个小时。爷爷睡醒后去种地了,我睡醒后写作业,妹妹睡醒后去看书。正在这时,打来了一个电话。我下楼去接电话,哦,原来是妈妈打来的电话。妈妈说:“今天我带你、妹妹和爸爸一家四口去游泳,好吗?”我说“好啊!”妈妈又说:“那你赶紧去三楼衣柜里拿泳衣、泳镜、连妹妹、爸爸和我的,谢谢,我马上就回来了。你的阿姨和叔叔还有弟弟他们也都去游泳,动作快点啊,再见!”我也说:“再见!”

  晚上妈妈回来了,我们一家四口和爷爷奶奶一起坐在餐桌吃晚饭。然后我们一家四口一起坐轿车去游泳。在哇卡哇卡大门口遇见了三姨妈一家,然后我们两家一起进去了。我们分为男的一组,女的一组,妹妹、妈妈、三姨妈和我一组,弟弟、三夫姨、爸爸一组。我们两组各自到自己的更衣室去更衣,男生组他们穿的像一条小裤头,我们穿的都是裙子。

  两组换好衣服出来,先去闯关,我们一起喊“开始”后快速地闯关。最后,我们羸了,他们输了。然后,我们两组去游泳,我和弟弟比赛的时候,我羸了弟弟输了。

  再然后,我们又去玩了一个游戏。你们知道是什么游戏吗?妹妹、弟弟、三姨夫、爸爸和我一起去小池塘乐园玩耍,小池塘乐园里有小鸭子玩偶、青蛙玩偶、小鱼玩偶和荷花玩偶。我们五个人一蹦蹦进了小池塘乐园。在小池塘里玩的.非常高兴,后来又在旁边的滑滑梯上滑了下来。我滑下来的时候就觉得好像飞了起来。玩好以后我们一起去澡堂洗澡。洗完澡我们一起去停车场里开车回家了。

暑假的作文 篇2

  ——游玩莲花山

  暑假,我们来到了莲花山旅游风景区,参观这个具有两千多年历史的莲花山。它以“人工无意夺天工”的奇景奇观闻名于世。

  我想:去莲花山就不能不看望“观海观音”了吧?观海观音观音铜像高达40。88M,是目前箔金铜像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她脚底下的那长长的台阶,把慈爱洒向人间。而我则是仰望着眼前的那长长的台阶,心里想着:这…如果我们拾级而上,那应该可以见到那一片空灵的神明之地了吧?我们绕着观海观音走,它全身都是金色,站在高高的莲花台上,大约有3层楼高,给人高耸如云的感觉。

  接着我们来到大钟的旁边排队敲钟。轮到我敲钟的时候,我抱着木头用力向大钟撞去,大铜钟“咚——”地发出震耳欲聋的响声。这时我想:如果一个人钻进大钟里去的`话,让我敲一下钟的话,那该多好玩呀?他不用坐在秋千上也能荡秋千一了!

  到了半山腰,我看到了数不清的繁茂的大树和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼帘。在这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

  莲花山那凉爽的微风,清新的空气,还有那美丽的景色,使我留连忘返!

暑假的作文 篇3

  我们在路上不是像驿夫那样追赶路程,而是像旅行家似的沿途观赏。我们心中不只是想到一个起点和终点,而且还想到了起点和终点之间相隔的距离,对我来说旅行的本身就是一种乐趣。

  每当炎热的夏天悄悄来临我们身边的时候,期待已久的暑假也来到了。7月25号清晨,我一个人来到车站手里攥着去通辽的车票,提着行李箱开始了人生第一次独自的旅行。我大伯和小姑姑生活在那里,而且我哥哥在20xx年高考时数学取得了优异的成绩,所以也顺便让他给我补一下数学课。

  坐在火车上从窗户往外看着通辽独特的草原风景,去往通辽的公路边,不是我们锡林郭勒辽阔的草原风景,而是很多高耸的树木,七月的夏天很闷热,可树叶在清风中飘拂着,感觉都在向我招手欢迎我,东北人就是那么豪爽啊,一身的疲惫让姑姑姑父的热情给赶走了……

  第二天早上,我要去探望大伯,大伯家在离镇上不远的村里,这儿也是我爸爸的家乡,一股纯朴的民风扑面而来,村里的人都亲切的问候我。大伯的家是北方风格的平房,前面院子里还种着绿油油的菜地,房子旁边有三棵高大的果树,上面结着通红的小果子。房子后面有一大片树林,榆树,桦树,柳树,杨树……

  每天在晨曦中,伴着新鲜的空气,我们就要开始充实的一天,大伯赶着牛出圈时,哥哥已经陪着我写作业了,最快乐的还是跟着伯母一起摘豆角,跟爷爷一起给菜园浇水,下午也会跟小牛玩耍。也有一天我跟着大伯母去野外放了一天的牛,放牛很累但是我也体验到了劳动的快乐,看到了没有看过的'风景。最大的收获是我去了书本中才见过的稻田,在微风中,蓝天下,绿浪翻滚,农民伯伯们笑逐颜开,他们在等待着丰收。

  在这里我度过了一个月的时间,让我感受到了最宝贵的亲情,还体会到了农民的辛苦不易,这些都成为我以后未来路上的人生经历和铺垫,今年暑假让我永生难忘……

暑假的作文 篇4

  暑假里,我去了很多地方游玩,外面的世界真是太精彩了!比如,坐游轮去日本体验他国风情;顶着烈日去游乐场挑战自我;和家人一起自驾游去泰州秋雪湖泛舟赏景等。这其中令我记忆最深的却是那次去游乐场痛痛快快地玩了一整天。

  一大早,我和好朋友林思达乘车来到游乐场,刚进门,我们就被里面各种各样的游乐项目给吸引住了,看得我们都傻了眼!蹦蹦床、攀岩、极速挑战、射击、感应游戏等等,好玩刺激的项目真是应有尽有。我不禁大声喊道:“我统统都要玩一遍!”

  这其中最具挑战性的是攀岩项目,我们俩决心去“征服”它。我们先试爬了一次。我的第一次挑战有些狼狈,心里紧张得要命,最后在工作人员的帮助下好不容易才下到地面,小心脏都快吓蹦出来了。可林思达却很顺利地完成了挑战,他真勇敢,我想我也一定可以克服内心的恐惧的。再次尝试,我暗下决心,这次我一定要独立爬到顶。说爬就爬,我咬紧牙关,抓紧岩壁,脚使劲蹬,用尽了全身的`力气终于爬到终点,我兴奋地拍下了终点的铃铛,情不自禁地大喊一声:“耶!”等我小心翼翼地下到起点后,跟林思达来了个大大的拥抱!我成功了!

  恐惧并不可怕,可怕的是失去挑战的勇气!

暑假的作文 篇5

  我有一个好朋友——她有一头乌黑的头发,一双弯似柳叶的眉毛下面长着溪水般的清澈眼睛,总是神采奕奕的'。一张花瓣似的嘴说起话来总是不饶人,每次笑起来时,眼睛便似水中弯月,笑声像铃铛那样清脆。她不但长得漂亮,还很守信用,想知道她是谁吗?她就是我的好朋友马慧珍。

  记得有一次,我看见同学们都在折纸星星,于是,我就很好奇,也想折纸星星。回家后,我研究了半天,还是不会折。这时,我的好朋友回来了,她见我一副愁眉苦脸的样子,就从容不迫地说:“你怎么了,有什么心事?”我说:“我想折纸星星。”她毫不犹豫地回答:“这简单,我明天晚上来你家,咱们一起折。”“好!”我笑逐颜开地答应到。

  第二天我就去买了一包星星纸,到了晚上,果然不出所料。她来了,还带了几包星星纸,我们两个坐在床上,开始折。她对我说:“你会折么?要不我教你吧!”我不好意思地点点头,那天我们折了很多星星。她还把她没有用完的星星纸留给了我。

  她就是这样一个人,一个说到做到,信守承诺的人。

暑假的作文 篇6

  暑假生活是一个变化多端的万花筒,它给了我无穷无尽的乐趣。其中有一件事让我印象深刻,就是学游泳。

  那是一个炎热的下午,妈妈带我去碧桂园学游泳。我和妈妈带好学游泳的东西就坐车到碧桂园那里学游泳。

  到了更衣室,我换好游泳裤后,教练叫我们开始学游泳了。一开始,教练先让我们憋气10—15秒。我按照教练的方法去做,我顺利地过了憋气这关。教练让我们双手合并,而头在两只手中间,双脚并拢,这样可以在水上浮着。过了一会儿,一些同学对教练说:“教练,直接教我们学蛙泳吧!学这些基本功多无聊,你这样是空耗我们的时间,是等于谋财害命,是不对的。”教练回答:“OK,让你们知道什么叫知难而退”。那些同学说:“尽管来吧!我可不怕”。我们就在旁边坐着看好戏。议论着他们会不会比我们早一步学会蛙泳。结果他们一开始就乱了“阵脚”,因为没有扎实的基本功是很难学到本领的。后来他们对教练说:“教练,我们还是跟着您一步一步的`学好基本功吧”。教练的脸上露出得意的笑容。第一天就这样过去了。

  到了第二天,教练正式教我们学习蛙泳,先潜入水中用脚像青蛙的腿一样往后一蹬,就用手把水泼开,头伸出来,深吸一口气后又潜入水里,我很用心练习,不用很久,我就像青蛙一样在水里游来游去。

  就这样,我在暑假里学会了蛙泳,我心里感到非常高兴。

暑假的作文 篇7

  暑假已经开始了,在拿到成绩报告单的第二天,妈妈带着我和弟弟回了外婆家,外婆和舅舅一家住在乡下,夏天的时候乡下的树上有很多很多的知了,还可以去钓龙虾,下午的时候龙虾会露出水面,很好钓。

  炎热的夏天是孩童的天堂,应为放暑假了只可惜老师留下了一大堆的暑假作业,让我们煞是苦恼;写作业的时候想着出去玩,出去玩又想着作业还没写完,每每都是到了假期的最后几天才做完。

  暑假让我们又爱又恨,应为暑假的时候不仅有假期还没有人管,暑假的两个月三分之二的时间都是玩掉的,而剩下的时间父母天天盯着我们写作业,每当我被父母查到作业的时候,就是最痛苦的.时候,应为根本不想写作业。

  但是当暑假过到一半的时候又会想念上学的日子,但在上学前的时候又希望暑假还没有过完,每年我们这些做学生的就在这种矛盾的想法中纠结,纠结,在纠结。

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