8单元作文

时间:2021-12-16 20:09:59 新学期作文 我要投稿

8单元作文

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8单元作文原文作者:春田花花

8单元作文

本单元作文要有表示活动进行顺序的词语或句子,作为段落之间的过渡语。其次要注意场面描写。人物不能只是一个,众多的人物的共同活动才构成场面。

星期四,我们学校举行了庆元旦越野赛。当我知道要举行的时候,欣喜万分,同学们更是高兴,乐的都蹦了起来!在我的印象里,我一直认为我的长跑成绩是不错,不会成为比赛落伍的大雁,但是这一次的比赛结果让挖出惊诧不以。

越野赛前夕,我们都在准备即将到来的越野赛,上体育课是我们跑步跑5圈,可是我们都尽量跑完全程。

终于迎接到了我们盼望以久的越野赛,马上就要开始了,我们都在做这比赛前的热身运动。我心里暗暗的想:跑完全程,我一定跑出个好成绩!我自认为自己成绩还不错,是可以跑好的!当然我也想得到奖品,正当我沉思时,我听见后面冯倩钰说:"这次跑步我不为了名次只要跑好就行了,重在参与嘛!"我听了她的心想:"你可能是取不到名次吧!"

随着老师起跑的声音,我们在长长的起跑线上开始出发了,同学们的脚像牛羊一般交错的跑开了,同学们都个个奋力的跑着,速度都很快,像离弦的箭。生怕自己成为《乌龟赛跑》故事中的乌龟谁也不甘示弱。看起来没有劳累的样子。可是到了后面的时候,大家都些坚持不住了,有的同学干脆开始走路了,被落的后面。我也有一些坚持不住了,呼呼的喘着粗气,但是想到名次,我坚持了下来。虽然这样,可是我已经追不上前面的领先人员了,我在跑步时隐约看到了我的好友冯倩钰有跑步,而且还在领先人员当中。我心里不懂的想:冯倩钰怎么跑的那么快呀?她平时没我跑的快呀!我很疑惑,我真想让冯倩钰挺下来,但是我已经累了,根本没有力气喊出声来,我只看见了她的背影。她一直在不停的跑着,没有丝毫停下来的意思,一直处于领先位置。

最后宣布成绩时,我知道了取得了14名的名次,不太满意。看来她已经休息一阵子了,后来我知道了冯倩钰跑了第9名,真不错,我问她你怎么跑得那么快呀?她却平静的说"我跑步时根本没想到名次,只是不想让2班超过我,超过咱们班。"我听了她的话觉得她的心态很好,都有奥林匹克的精神了,不在乎名次,而我只想这名次,我可要好好学习她这种品质了!

场面描写

一些人物在一定时间、一定地点所发生的某件事中的一个生动画面,这就是场面。比如师生一同庆祝教师节,生日聚会,一场比赛等等。场面描写离不开人物,人物不能只是一个,众多的人物的共同活动才构成场面。

写好场面要注意以下四点:

第一,要交待清楚场面的背景。如活动场面发生的时间、地点、环境等,这样人们才知道场面是在怎样的社会或自然环境中发生的'。

第二,要在写好总体的基础上写具体。写场面时,要对场面有总体概括,使读者对总体面貌有所了解。但场面同时也应该有重点部分,对这部分要写详细、写具体,做到有点、有面。

第三,要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面,都会有气氛,如庆祝场面有欢乐的气氛;比赛场面有紧张的气氛;送别场面有难舍难分的气氛等等。

第四,写场面要有顺序。场面是由人、事、景、物组合起来的综合画面,不可能几笔就同时都写出来。因此,写场面时要安排好先后的顺序。一般来说,场面描写可以按照由面到点来安排顺序。比如,描写合唱比赛场面,可以先写来到升旗场地的场面,你眼中看到了什么然后分别写校长、老师、同学的表现。这样就能点面结合、条理清楚。接着写合唱比赛开始后的场面'.接着写自己班比赛的场面,最后写宣布成绩时的场面。

场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。关键是在场面描写中要写出应有的气氛,展示一幕幕精彩的场面,使人有种身临其镜的感觉。

举例:A片断

随着欢快的下课铃声,两栋教学楼的楼梯顿时涌出了数不清的学生,如爆发的火山。操场上,人声鼎沸,到处都是欢快的声音,到处都是人影。打球的,踢球的,追赶的…都玩得不亦乐乎。只见操场中央围了一大群人,仔细一看,原来是在看三年级的几个女声比跳绳,其中一个小个子跳得脸上红扑扑的,她的手不停的摇动跳绳,脚尖在碰地的一瞬间又离开了地面,像一只不知疲倦的蝴蝶。最终她以一分钟150个的成绩取得了胜利,她绽放出了灿烂的笑容。

B片断

声势浩大的春游队伍终于来到了大堤上,很快整齐的队伍散开了,几千人涌上了大堤,一眼望去"绿色的长龙"已经被我们的队伍占领了,大堤上人山人海,脚尖碰脚跟,额头碰脑勺,挥汗如雨。不到十分钟,同学们已经被老师安排好了,只见六年级的营区彩旗飞扬,营队从堤下扩到河边,气派大得很!咦!河边怎么那么多人啊?还不时发出女生多久尖叫?走近一看,原来是几个六年级的男生在挑逗一条粉红色的蛇。他们故意将蛇挑到人群里,吓得几位女生鬼哭狼嚎。

C片断

今天中百仓储是人山人海,鼎沸的人声都快把顶子给掀开了。大家手里不是提着篮子就是推着车子。到了卖薯片的那个地方更是堵了个水泄不通,没有一点能进去的缝,人们拥挤着,只听"啊啊"被挤疼的叫声,随后就是一声刺耳的尖叫,原来是一个七八岁的小女孩被挤在人群中不能出来了,人们让开来,只见她满脸的泪水和汗水已经分不清了,她委屈的昂着头"哇哇"直哭。往下一看,她的小脚趾被踩破了,血肉模糊,真是惨不忍睹!

范文:

"我们学校要举行歌咏比赛啦"!消息像一阵风传遍了每个班级。李老师郑重的宣布,让同学们准备夏季校服,准备演出,话音刚落,教室里立刻炸开了锅,嗡嗡的一片,只见同学们兴奋的交头接耳,相互倾诉着喜悦之情,同学们踊跃的报名参加,争先恐后,都想给最后一次合唱比赛划上一个圆满的句号。

训练几天后,我们的合唱队伍已经小有规模了,可是许多同学的校服小了,穿不进去了,李老师和同学们焦急万分,我们东拼西凑,终于让每一个出场演出的同学都穿上了淡雅的夏季校服。

万事俱备只欠东风,这一天终于来到了,两节课后,我们都跑到楼下,有的同学上楼去换衣服了,据李老师说:"那些同学都像热锅上的蚂蚁,急的来回打转,有的不合适,憋红了脸,往里塞,它们的脸上都躺下了汗珠,但没有一个人想到退出,因为我们都是集体的一员。"我坐在一旁,推脱下了长裤和外套,露出了蓝白相间的校服,心里紧张的要命,如果掉链子了怎么办,眼睛滑下来怎么办,唱跑调了怎么办,给集体抹黑怎么办,无数个念头在我的脑海里闪过,一阵冷风吹过使我不禁打了个寒颤。(赛前的场面描写)

不一会,校长宣布合唱比赛正式开始,马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼,似乎马上就要跳出来了。轮到我们上场了,我们慢慢的走上合唱台,暗暗的祈祷着千万不要摔下去,手心里出现了细腻的汗珠,同学们似乎也一点儿不轻松,他们失去了往日调皮的神态,机器人般陆陆续续的走了上来,这时,钢琴声悠扬的响起,我们也顾不得紧张,放开嗓子唱了起来,闷热的空气使大家满头大汗,同学们的眼睛紧紧的盯着观众席,而观众席上的评委也聚精会神的看着我们,满脸微笑,大概是被我们美妙的歌声震撼了,顿时同学们的紧张消失了不少,但手还在微微颤动,在无意间,我碰到了罗敏的手臂,滑溜溜的,满是汗,渐渐的,渐渐的,我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着,歌声舒缓而又起伏,恬静而又优雅,令评委老师们拍手叫好。(比赛时的场面)

演唱完毕,同学们都一本正经的下了台,但一出礼堂的门,可不得了了,有的同学大声喊着热死我了,热死我了,脸上淌下一串晶莹的汗珠,有的夸张的来回揪着自己的衣服,让热气离自己远一点,有的来回挥动着手臂,有的紧皱眉头,想把紧身的校服从身上脱下来,顽皮的表情和笑容,又回到了同学们生动的脸上。(赛后的场面)

小学的最后一次合唱比赛给我留下了不可磨灭的印象,它是我小学生活中一段美好的时光,我会把它铭记在心中。

开学典礼作文(关键是表示开学典礼顺序的句子或者词语,或者表示时间的词语类似于开国大典)

当炎炎夏日落下帷幕时,迎来了硕果丰收的秋季,同时我们新的学期也开始了。

我校全体师生在9月4日上午8点半在校园里隆重举行了开学典礼。这天,天空格外的蓝,树木格外的青翠,阳光格外的灿烂!

典礼首先是学生的入场仪式。8点,各个班的同学搬着凳子,排着整齐的队伍,迈着整齐地步伐,意气奋发,精神抖擞的陆续来到了操场上坐了下来。

接着,主持人慷慨激昂的说:"大余县东门小学的开学典礼现在开始!第一项:鸣炮!"鞭炮噼噼啪啪的声音传进每一位同学的耳朵里,也把新学期的新气象带进了同学们的心中!

"第二项,全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼!"广播里立刻传来了中华人民共和国国歌。主持人用洪亮的声音说:"敬礼!"刹那间,全校3000多只右手手高举过头顶,无数双眼睛注视这国旗。随着悠扬的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起!在阳光的映衬下,它显得是多么的庄严,多么灿烂、鲜艳!

"第三项,请曾校长说话!"首先曾校长对我们进行了问候,接下来就向我们介绍了新来的的老师,我相信那些老师们一定会做的很好!接着就对我们进行入学教育,尽管在被阳光烤得犹如油锅的操场上同学们的身被烤得热乎乎的,可同学们还是很认真地听领导发言。听完了领导的讲话后,我心中涌出了这样一句名言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山,学海中获得更多的知识,"勤奋"和"潜心"是两个必不可少的。所以,这个学期,我要努力努力再努力!

在9点左右,开学典礼完满地结束了。各班按顺序地离开操场。这次的开学典礼,是新一个学期的起点,我一定要赢在起跑线上直到最

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