新学期我这样来迎接你作文
伴随着时间的脚步，暑假在声声蝉鸣中渐行渐远。我很清楚，新的征程就在我的脚下，我必须做好充分准备，全力以赴走向对于我来说无比重要又无比充实的新学期。今天，孩子告诉我说，已经把八年级数学基本预习一遍，还整理出了一些预习的心得体会。听后我不禁汗颜：孩子在为我做榜样啊！我现在应该如孩子们迎接新学期一样，做好“预习功课”，才能不至于新学期开始时手忙脚乱。那么我的预习第一课就从今天开始吧。
毫无悬念的，今年我要重新接手一个新班。我能想象到，当孩子们懵懂地走进班级，打量他所处的环境和面对的老师的时候，都是带着一种新奇的神情的`。所以，这个时候，我就要把最美丽的笑容和最真诚的欢迎送给他们，让他们心理有种安慰——我来到了一个新家！从而消除师生之间的陌生感，让他们怀着愉快的心情走进新的班级、期待的课堂。
在“开学第一课”上，我要把自己的教学设想说给孩子们听，告诉他们我们的班级目标是什么，我们需要付出什么样的努力；另外，我还要告诉他们，班级是我们的另一个家，我们必须为了这个大家庭的温馨和睦而共同努力。我相信，每一个走进班级的孩子都会因为有了明确的目标而充满前进的动力。
另外，我还要尽快熟悉每个学生的名字，并且用亲切的语言把他们的名字叫出来，这样更能拉近我跟孩子们之间的距离，也让孩子们明白，他在老师心中的地位很重要。这一点是雪儿传授给我的“秘籍”，她进入初中以后，面对新的环境，班主任程老师就是用这个方法及时消除她们之间的陌生感的，雪儿说，老师都是叫她“瑞雪”，连姓都不带，由此可以看出老师对她多关注。
面对一个新的班级，最为重要的就是制定相应的管理制度，让孩子进入班级的第一天起，就知道什么是该做的，什么是不该做的——好的开始是成功的一半嘛！我们的经验是——先松后紧难，先紧后松容易。所以，尽早为孩子们制定一套指导他们课堂行为的规则非常有必要。当然，这个规章制度的建立要靠学生的讨论，更要靠学生的理解，如果只是站在老师的立场上制定，可能起到的作用只是压制和服从，而不是心悦诚服地接受。我可以先拟定内容，开学后让孩子们讨论决定采用哪些，并保证制度的公平性和稳定性。
作为教师，最重要的准备工作应该是为教学做好准备。从为孩子们上第一课开始，就让孩子们感到老师的知识能力是能胜任“教师”的名号的，让孩子对自己产生一种信任感。所以，开学前，我还准备利用一些时间多读读教学方面的书籍，尤其是一些讲解教学策略和方法的书籍。如果能够早一点知道自己要教学的年级段，我还想提前把教材通览一遍，以便做到心中有数。
其实，对于新学期的“预习”何止这些？作为教师本人的精神状态、身体状态、心理状态对孩子的影响也是非常大的，所以，从各方面调适好心情，做好迎接新学期的各项准备，就从现在开始！
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