课上”作文

时间:2021-11-09 17:52:16 作文网 我要投稿

课上”作文

课上”作文1

上课了,李老师面带微笑地说:“今天,我们来玩一个游戏,名字叫‘画鼻子’”。

课上”作文

一开始,老师先让一个同学画了一张脸,接着老师拿出一条纱巾,然后我们就开始玩了,学们争先恐后地举起了手。先玩的同学是王菉。老师先让她蒙上眼睛,然后王菉就小心翼翼地向黑板走去。之后她把鼻子画在了脸蛋上,所有的同学都笑了。后来又有几个同学上台画可是都没有画中。终于轮到我了!我很小心地向黑板 一画,同学们都发出了笑声。我忙取下纱巾一看。哎呀,画在眼睛上了。

多有趣的小游戏,真好玩啊!

课上”作文2

  昨天,我们在科学课上做了油、醋、胶水、酒精、洗发精在水中的溶解能力,不过我还加了一点点高锰酸钾。我们组有三个试管,两个烧杯,一盆水。我把豆油先倒在试管里,又把水倒进试管里。同学们以为水是后加进去的,水会浮上来,可是水沉下去了。我说:“水的比重是1,油的比重是0.7.也就是说油比水轻,水就自然会沉下去”我用手捂住杯口,左摇摇,右摇摇,可油还在上面。下面是洗发精了!

  我用了一样的方法,摇几下,里面竟是一堆泡泡。溶解了!

  下一个是高锰酸钾,刚把它放如入水时水有点紫了,我又用筷子一拌,水变成了“葡萄酒”或“可乐”了。把醋倒进杯子里,水一开始有点黑了,过了一会儿水百分之百黑了。酒精和胶水一倒进去就找不到了彻底溶解了。看来洗发精,高锰酸钾、醋、酒精、胶水可以溶解到水里。油却不可以。

课上”作文3

  打哈欠,是人体的一种正常生理反应。科学家研究发现,人体打一次哈欠的时间大约是6秒钟,在这期间闭目塞听,浑身舒坦,它可以消除疲劳,放松肌肉。听起来打呵欠是件好事。只可惜,昨晚为了看完《窗边的小豆豆》这本书,熬到11点才睡。今天非常惭愧地把呵欠带到语文课上了……

  上课铃声一响,我提了提精神,刻意想把瞌睡虫赶走,这时候脑袋已经非常重,伸直脖子感到有点吃力。这才早上第一节课啊,我默默地鼓励自己千万要顶住……

  “请大家打开书本朗读第一到第四自然段。”潘老师布置了朗读任务,我们齐刷刷地竖起书本。我浑水摸鱼,连着溜出了两个大呵欠,心中一阵窃喜:真是太幸运了,有书本作掩护,潘老师肯定不会察觉。开始解读课文了,潘老师抑扬顿挫的讲解此刻有点像舒伯特的《摇篮曲》,使我的上下眼皮开始打架。当全班同学都陶醉在《桂林山水》的美景中时,我正艰辛地跟呵欠作着斗争。眼看着呵欠呼之欲出,已经不随我的意志了。千万不要发出声响,一定要小心翼翼,真希望能隐身啊……最终无力抗拒,两个呵欠赤裸裸地鱼贯而出。这简直是这辈子最丢脸的事了……

  潘老师朝我一瞪,伸出四个手指。天哪,我的四个哈欠全数着呢!“茹金--”我惊慌失措地站了起来,等待着批评的降临,“请你读‘漓江的水真静啊’这一段。”我长吁了一口气,开始读了起来。这一阵紧张,赶跑了瞌睡,让我恢复了精神投入到课堂中了。

  难以忘记语文课上的呵欠风波,潘老师用善意的提醒维护了我作为一个好学生的尊严。如果以后能成为老师,我也要当一个善解人意的好老师。

课上”作文4

  “从同学们的日记中,我了解到我们班英语课和科学课上纪律不太好,影响了大家的听课,虽然这个学期两位任课老师还没有向我反映过,但我已经知道……”午间谈话课上,沈老师又在苦口婆心地教育着我们了。

  下午第一节英语课,教室里出现了从未有过的安静。要知道这是以前每次都是吵吵闹闹的英语课,那时离开位置的离开位置;讲话的讲话;唱歌的唱歌;追追打打的.追追打打;搞破坏的搞破坏……可谓“大千教室,无奇不有”。那时的英语课只有你想不到的,没有同学们做不到的。吵吵闹闹的教室称得上是学校的街市,校园的茶馆,没有一点课堂的宁静,怪不得老师会气得吹胡子瞪眼睛。

  此时此刻,琅琅的读书声代替了原先的吵杂声,听起来是那么舒服;原先在教室里要“大战三百回合”的顽皮同学,也坐在位置上静静的听课,表现得那么安分。虽然偶尔还会传来几声窃窃私语,但能挑战“江山易改,本性难移”的古训,有今天的改变也不容易,希望这是一个好的开端吧!

  或许我们班可以从“老师见了老师怕的班级,变成老见了老师爱的班级。”你可别不信!一切皆有可能,更何况我们班人才济济,尤其是沈老师说的话同学们还是很在意的,不是吗?

课上”作文5

  那一天,读完马朝虎的《水》,老师让大家说说有关水的名言或成语,并要简明说说理由,大家一下来了兴趣,把手举得高高的。

  “水至清则无鱼,人至察则无徒。”首先发言的黄智,到底是班长,不同凡响地搬出了古文。我听得似懂非懂,瞪大双眼听他接着说下去。“我很喜欢这句话,水过于清澈,鱼难以生存。生活里,人太精明而过分苛刻,就没有伙伴没有朋友。我觉得我们对人不应该太过苛求,要有一颗宽容的心。”真是太对了!他的话音刚落,教室就响起了一起掌声,大家都为他的讲解叫好。

  大家的发言一个接一个,什么“流水不腐,户枢不蠹”,什么“智者乐水,仁者乐山”;或是一简单的词语:出水芙蓉、饮水思源、水到渠成……都让大家听得津津有味。

  “我要说的是‘临渊羡鱼,不如退而结网’大家猜猜,我为什么喜欢这句话?”王超发言了。他刚说完,大家都笑了。徐静雯马上插嘴说:“你的句子里没有水!” 王超笑了,卖着关子说:“不懂了吧!?渊,深水也。”大家恍然大悟,王超接着说:“你站在河塘边,看着鱼儿在水中欢快地游来游去,幻想鱼儿到手后的场景,还不如回去下功夫结出一张渔网来捕鱼,让愿望实现。空有愿望,不如动手去干。” 对啊,老师常常这样说:人要有远大理想,更要不失时机地付诸行动。

  没想到普普通通的水,会让人生发出这么多的感慨。大家的兴致更高了。没等老师点名,查俊豪大声说:“细水长流!我爸爸在家里经常对我说要做到细水长流,水龙头开得小,就浪费的少,水就能得到更多的利用。其实他是告诉我,要节约用水,节约用钱,他看见我见到好的东西就要买,常常会对我这样说。”

  “是的,细水长流,有道理。节约用水,也是一种社会公德。”老师听了,频频点头,“水与我们的生活息息相关,水,是维持人类生命的源泉,水又给了我们生活无穷的启迪,她就是一位老师,让我们明白道理。希望我们大家做一个有心人,更多地去了解水,懂得水,珍惜水,让水给我们生活和学习增添更多的色彩。”

课上”作文6

  今天下午最后一节音乐课,我们都时不时打起了哈欠,就在这时,吕依恬猛然转过头来,想找我搭茬。

  “项煊!”坐在我前面的吕依恬发话了,“你看黄浩亮的裤子!”我望了望坐在我右边的黄浩亮,也顺便看一看他的裤子,发现没有一丝瑕疵,我轻声细语道:“吕依,哪有问题?”“中间。”吕依恬回答我,为了不引起黄浩亮的注意,我悄悄站起来,做出提裤子的姿势,我迅速地瞅了一眼黄浩亮的黑裤子。

  哦!天哪,黄浩亮的裤子中间,竟然叉开了一条大约十厘米长,宽三厘米的大口子,显然黄浩亮并没发现他的裤子破了,于是我和吕依恬笑得乐不可支,不过谁都没注意到我们这两个“笑人”,黄浩亮的大洞洞仿佛是一个世界焦点,从我们这头传到对面那头,真是一个有趣的冷笑话呀!嘻嘻,再告诉你们一个新消息,原来黄浩亮早就知道他的裤子破了呢!

  今天的音乐课真是丰富多彩,待会儿还有一个更精彩的笑话告诉你哟!!

课上”作文7

  今天我们上体育课,老师让我们男生踢足球,我太高兴了,我最喜欢踢足球了。

  老师把男生分成两队,我排在第二队。第一队的队长挑选了几个踢得好的同学 和我们第二 队的比赛。我们的队长***,是我班的体育委员,我很想参加,但他却把和他 关系不错的几个狐朋友狗友和第一队进行比赛,把我们几个当替补队员。

  我有些生气,也不服气。

  第一场,我们队的***往我们自己球门里踢,这样我们丢失了宝贵的一分,两队一比零,我们处于劣势。队长想把***换下去,把我换上来,我拒绝了,因为他瞧不起人了,我不想参加了。

  他把*/**换了上去。

  没想到第二场刚要开始就放学了,我们输给了第二队,我很生气地回到 教室,想找***算笔账,可他一溜烟地跑了,我只能明天再找他理论了,唉!

课上”作文8

  陶艺课我们要做的是“寿盘”。

  寿盘,顾名思义,就是祝寿的盘子,一般都会雕刻上花纹,还会在盘子中心写上“寿”字或与“寿”有关的祝福语。

  我和张茜、王可冉按照老师的指点,从泥盒里拿出湿漉漉的陶泥。这陶泥呈土褐色,略带土黄,拿起来黏糊糊的,一下子就沾满了我的手,放在鼻子前闻一闻,还有一股淡淡的臭泥巴味。我真不敢想象,那些漂亮的瓷具竟然是这臭臭的泥巴做出来的。

  我们把一大团陶泥搓圆,压成又扁又圆的“泥饼”。接下来,开始自由发挥了。

  我先在未完工的盘子中间写一个反体的“寿”字,再在“寿”字的外面画了一个寿桃,把“寿”字包在了里面。可惜,我把字写得太大了,又有点偏下,所以画完寿桃后,下面就没位置了,我显得有点沮丧。“没关系的。”王可冉说道:“我们可以在上面刻些花纹,这样也挺好。”接下来,她们刻下了许多奇奇怪怪的花纹,看得我眼花缭乱。突然,我灵机一动,拿出陶泥捏了一个可爱的小兔子,张茜受我的启发,又捏了一个小蘑菇,我们把成品放在寿盘上,就大功告成了!

课上”作文9

  今天作文课上,老师给大家做了一个实验。

  首先,老师拿出一个瓶子放在桌子上,然后又拿出一袋核桃。老师抓起核桃一把一把地往瓶子里放,放完了,老师问同学们:“满了吗?”“满了。”之后,有的同 学发现,核桃与核桃之间还留有一些缝隙。接着,老师又拿出一袋小米,老师用左手拿一个小角,把小米集中在另一个角上,然后往下倒。这时,老师把小米倒完了 又说:“这次满了吗?”“满了”同学们异口同声的说。让同学们奇怪的是,老师又把一袋面粉像倒小米那样倒在把瓶子里。我发现,瓶子里的缝隙全部都被填满 了,而且倒出的形状有点像埃圾的金字塔。老师说:“这次实验,你们有什么感悟吗?”我回答到:“光有课本上的知识是不够的,还要学习生活上的经验。”俗话 说:“活到老,学到老,学无止境。”

课上”作文10

  铃铃铃。。。这比坎坷还要令人崩溃的上课铃又响了,而且这节是本人最最最害怕的体育课,况且,还是由最最最严肃的体育老师---陈波老师来上,mygod,悲剧啊,但事实是不能改变的。于是,我跟着同学们走下了楼梯,排好队伍,默默等候老师。

  老师来啦,别玩啦,排队吖某位同学大声喊道,我转头一看,真的是老师,快排好队吖,不然就遭殃拉。我马上整队:立正,向前看齐!陈老师说:把队带到操场去于是,我遵从了老师的命令。

  队伍带到了指定的位置。陈老师叫我们面向他,开始做准备运动:陈老师教我们先把左脚尖着地,右脚踏地,左脚还要转悠着,两只手十指相扣,也转悠着,陈老师说,这样可以把韧带拉直。我也跟着做做,效果不错哦。第二个准备运动是腿部的,我们先把腿蹲成八字,一前一后,再用双手压在前腿的膝盖上,一二三四,五六七八。瞧,陈老师还给我们喊口令呢,我们也在用心的做,但有些同学可能是想捣乱吧,他们做得一塌糊涂,乱七八糟,就像个滑稽的小丑。接着我们又做&& 准备运动都做完了,接下来我们做的是针对中考的项目跳远,老师叫我加入第一排,虽然我很不想,因为第一个跳远的是第一排,但师命不可违啊,我只好乖乖答应了。我找好了位置,听着陈老师的哨子声吹响,双脚轻轻一跃,然后向前落地。嗯和谢雨蓉也不差多少,第一次还算好。预备。哨子再次吹响,我又向前跳,哎,这次落后一点点,不过还好。第三次,我连一口气都没喘好,又要向前跳。第五次,第六次。我被整的上气不接下气,我的爹哦,总算跳完了,不过还好,我不是倒数第一名,有人帮我垫底。我对体育就是擀面杖吹火一窍不通。体育可不是我的专长,上帝给了我一个聪明的脑袋,却剥夺了我四肢的发达。别人是头脑简单,四肢发达,而我是头脑发达,四肢简单,我汗! 我看着前面正在跳跃的同学,男生果然个个头脑简单,四肢发达。而我们女生当中也有女中豪杰,如陈晓平,黄燕等,体育也不错哦。而我嘛,用屁股想都知道我是什么料啦。

  一节体育课上完了,我顿时感觉腰酸背痛,不知其他同学有没有和我一样的感想呢?看来以后得多多锻炼身体啦哈!

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