我爱游泳作文

时间:2021-11-14 08:32:38 作文网 我要投稿

我爱游泳作文

我爱游泳作文1

你喜欢游泳这项体育运动吗?如果你跟我一样,喜欢它甚至爱上它。你会发现,游泳非常有趣。

我爱游泳作文

说实话,一开始我非常怕上游泳班,因为我怕闷水。可是,在老师的帮助下,我不断地给自己打气。终于,我的头闷在水里了。那时候,我心里甭提有多高兴了。

后来,我依次学会了换气、踢腿。当我学完自由泳后,我就渐渐喜欢上了游泳。学完了蛙泳、仰泳的时候,我爱上了游泳。现在我已经通过了游泳培训班的九级能力测试,正在学习蝶泳。

你想知道我是怎么样爱游泳的吗?告诉你,我基本上每次洗澡的时候都要把游泳的动作比划上几分钟。

怎么样?我爱得够“狠”吧!

我爱游泳作文2

  伦敦奥运会上,中国游泳队战绩骄人。看着叶诗文、孙杨、焦刘洋他们在泳池中劈波斩浪,在领奖台上挂上金牌、国旗升起、国歌奏响的时候,我心情十分激动,盼望着自己也能像他们一样成为一名能在水中自由穿梭的游泳健将,于是,我决定在暑假中学会游泳。

  妈妈在石油大学给我报了一个一对一的游泳培训班,首先学习蛙泳。教练姓冯,身体很高大,带着一个墨镜,不胖不瘦,身体很结实,走起路来端端正正的,站着不动的时候像一

  个屹立的巨塔。教练先教我游泳的第一个动作:怎么踢腿。练了一会,教练让我下水,在水中亲自给我进行示范,接着让我用手抓住泡沫浮力板,在背上捆上背浮,我身体不知不觉就浮起来了。我按照教练教的方式踢腿,踢一下,前进一小点,再踢一下,又前进一小点。就这样,不知过了多久,终于游了一个来回。教练又让我带起游泳镜练习潜水,待我熟练后,教练让我用原来的姿势式游泳,不过每踢完一次腿,就要潜一次水,潜水时,头要看着地下。两天之后,教练将我手中的浮力板去掉了,又让我练习潜水,但是我鼻子进水了,呛得我很难受,可是我不灰心,继续练习,终于达到教练的要求了。这时,教练让我上岸,开始教手的动作,练习了一会后,教练在水中给我示范了一遍,要求我先划手,再踢脚,然后抬头吸气,手向前伸,再埋头潜水,每回先练习一次,后来次数逐渐增加。第五次后,老师让我能游多远就有多远,这次,我竟然能一次不停地游到了对岸!别提我心里有多高兴了!教练又逐渐减少我的背浮,第四天,背上什么也不背了,也能在水中自由自在的游来游去了。

  学游泳的过程,让我体会到做一件事情要坚持不懈,勇于拼搏,才能成功。学会游泳后,我越来越喜欢这项运动,周末只要有时间,我都要到东骏湖游泳,游泳既锻炼了我的身体,又让我在运动中获得了无穷的快乐。

我爱游泳作文3

  当我看到我爱——这个半命题作文时,我就下定决心写游泳。可是,我为什么爱游泳呢?提起笔,我问自己。是因为游泳锻炼了身体?不全对。是因为游泳让我的手长“皱纹”?这个更离谱了。忽然,我的脑海中浮现出我在水里自由自在穿梭时的笑脸,闭着眼仰躺在水面的悠闲,小伙伴游过身边时,水花砸在身上的清凉,我终于找到了答案——我是因为享受与水融合的感觉才这么热爱游泳的!

  记得,一开始,我学游泳的时候,从划水,再到换气,我都能轻松自如的做下来,丝毫没有对水的陌生感,仿佛我是从小就生活在这片蓝色的世界里。 可是真正要游时,却总是放不开胆子。直到有一天,我误入了比我还高的消毒池,“咕噜咕噜”呛了好几口水,我叫着“救命,救命!”,可救生员只不屑的看了我几眼,就不理我了。我气急败坏,竟在手忙脚乱中浮了起来!这时爸爸才慢慢地游了过来,漫不经心地问:“怎么回事?”……

  虽然我能在水里无拘无束的畅游,但是却始终攻克不了跳水那个“高科技”的动作,用妈妈的话来说,我跳水就是:“不仅溅起了八丈高的水花弄湿了路人甲的衣服,还‘轰’的一声吓坏了路人乙,真是一箭双雕啊~~”为了维护自己的尊严,我整个暑假每天午觉刚睡到一半就把爸爸拉起来去游泳。我在泳池里一次又一次地练习双手并拢,把头夹住,屈膝,跳出时,用脚使劲的蹬。功夫不负有心人,我有一次跳下去的时候,明显地感觉到身子轻飘了起来。哈哈,我成功了,整个身子灵巧的钻进水里,浮上水面一看,竟然游出了三米多!我的脸上展开了笑容,是成功之后那种无比灿烂的笑容!

  如今,我的游泳技术在同龄的小伙伴里堪称一流,看着小伙伴们羡慕的眼神,我甭提有多高兴了!

  我爱游泳,因为记忆中满是欢乐,我爱游泳,因为我知道了有一种滋味叫——苦尽甘来。

我爱游泳作文4

  我喜欢生机盎然的春天,硕果累累的秋天,银装素裹的冬天,更喜欢热情四溢的夏天,因为那时,我可以投入大海的怀抱,畅游一番。我喜欢游泳这项有氧运动,还得从那个夏天说起。

  那是20xx年的暑假,妈妈带我来到北戴河。那里金黄色的沙滩,波光粼粼的大海与蓝天相连接,水天一色真是美极了!有许多大哥哥大姐姐,像鱼儿一样在水里自由自在地游泳、嬉戏,轻松自在,真让我羡慕,真想加入他们的行列中。我对妈妈说:“您教我游泳吧!”妈妈答应了。当我刚刚入水时那冰凉的海水抚摸着我的每一寸肌肤,爽极了!我和几个同龄的孩子,在水里你追我赶,相互泼洒着海水,有说有笑,好不热闹。一个大浪向我扑了过来,我闭上了眼睛,浪把我淹没了。浪过去时我又浮了起来,像得到了重生,可是呛了好几口又咸又涩的海水,苦死了。我擦了擦脸上的海水,觉得好可怕呀!妈妈给我喝了矿泉水漱漱口,告诉我:学游泳是有要领的,不能胡乱游,学会游泳首先要学会憋气,还要学会踩水,海水的浮力大,和游泳馆的水是不一样的。我认真的跟着妈妈学,每天都去海里学游泳,一周后我真的摘了游泳圈可以游了。看到我的水感很好,并且又喜爱游泳,回到家后妈妈把我送到了地坛游泳馆参加游泳训练班。从此,我便和游泳有了不解之缘。

  在训练班里教练先教会我用浮板蹬蛙泳腿,又教我划水,最后是手和腿的配合,终于我可以像小青蛙那样游泳了,虽然我也哭过、退缩过不想再学了,但是我终于坚持下来了,学会游泳给我带来的不仅仅是快乐自在的感觉,还增强了我的体质。水中游泳的感觉好像一条快乐的小鱼,就这样我每天坚持游泳,先后又学会了自由泳、仰泳、蝶泳,那种愉悦的心情真是难以言表,教练付出的心血加上我的努力和妈妈的坚持,终于我开始在游泳方面崭露头角了。渐渐地我从“吉百利杯”每站冠军到年度金牌获得者,从朝阳区20xx年龄组自由泳第一名到北京市第一名,代表北京队参加全国少儿游泳比赛,都取得了好成绩,我每向前走一步,都会有一种无形的力量推动我。

  我爱游泳,游泳使我增加了自信心,学会了好多做人的道理…它不仅锻炼了我的身体,增强了体质,提高了免疫力,流感都跟我说再见了,还锻炼了我的意志,做事要持之以恒,坚持不懈。游泳是我的第一爱好,它增强了我的肺活量,增加了我的大脑携氧能力,我的学习成绩没有因为每天参加游泳训练而落下,反而提高了学习效率,让我在学校成为佼佼者。

我爱游泳作文5

  我爱游泳的氛围,更爱游泳时甩开手脚的无拘无束,犹如快活的鱼儿似的,有时,我会像离弦的箭,破浪前进;有时,我又会像悠闲的龟,慢慢地趟;闭上眼睛时,感觉被水拥抱着,很舒服;睁开眼睛时,看到星光点点,真美丽。

  我爱游泳,因为炎炎酷暑,树儿草儿都像蔫儿了似的,只有游泳池是最欢腾的,看,粼粼波光中,映衬着大家无忌的笑声、快乐的笑容;听,“扑通扑通”水花四溅处,一条条黄的、白的、黑的“小泥鳅”畅游着、嬉戏着。时而你追我赶玩着捉人的游戏;时而你教我学互帮互助好样的。

  我爱游泳,因为记忆中满是快乐;我爱游泳,因为我知道有一种滋味叫——苦尽甘来。

  5岁那年,我参加了游泳班,一开始,我学游泳的时候,见到水很害怕,教练左哄右骗,我就是赖在池边不肯下水,教练见软得不行,二话不说,将我狠狠地扔入水池中,“咕嘟咕嘟”我呛了好几口水,手忙脚乱中,我居然未沉入水底,这时教练才慢慢地游了过来,来到岸上,我哭着呕着簌簌发抖,从此我不敢违逆教练的要求,苦练游泳。

  第一天,我学会了打水和闷水;第二天,我学会了扶板单手划水和换气。随着我游泳技术越来越熟练,我发现泳池变得不那么可怕了,教练也似乎不那么凶了,有一次,我正游着,教练叫我,我探出头问:“什么事?”原来是教我跳水。只见,教练托起了我的屁股,“嗖”的一声,我像火箭一般飞向水中,一下子沉入了二米多深的深水区,但是,这一回我一点都不害怕,冷静地屏住呼吸,用力游出水面,换了一口气后,我向教练做了个鬼脸。

  我爱游泳,让我的成长路上增加了无数的欢声笑语;我爱游泳,让我的童年生活增添了无数的乐趣与回味。我庆幸学会了游泳,不然我就无法感觉这无以伦比的快乐

我爱游泳作文6

  我有很多喜欢的运动项目,可最喜欢的要数游泳了。去年暑假,天气真热啊,太阳笑得像一朵灿烂的花,爸爸便送我去游泳池学游泳。

  游泳池里的人真多啊,到处洋溢着欢乐的笑声。清澈的水面不停地荡漾着,闪耀着刺眼的光芒。爸爸带我去找教练,教练教我学蛙泳。教练先让我在岸上活动活动筋骨,练习基本动作:首先手掌夹紧在胸前,手臂向上平举,上臂贴着耳朵,抬头,猛地吸一口气。接着,手心往外翻,手臂再向两旁划一个圆圈后收回胸前。做手部动作的同时,脚先勾紧,往后缩起,划一个半圆,再往后用力蹬脚。最后,身体不动,吐一口气,潜水3秒钟,让身体漂起。这样的动作反复练习了20次,我就下水了。终于下水啦,浑身的燥热一下子消失了,好清爽啊!教练让我趴在池里的阶梯上练习呼吸和蹬腿动作。我努力地按照教练的要求练习,我的蹬腿动作有点儿不够规范,教练抓着我的腿练了一次又一次。

  开始正式游泳了。我有点儿紧张,担心呛到水,身体会沉下去。我比划一个动作,身体没沉下去,感觉还不错,正当我沾沾自喜时,一个突如其来的水波冲向我的鼻孔,我心里咯瞪一下,赶紧把腿降下来,站在池里。哎呀,呛水啦,鼻子酸酸的,喉咙痒痒的,真难受!教练拍拍我的肩膀,鼓励我说:“没事的,这是正常的。坚持一下,就可以游到对岸了。”我点点头,小心翼翼地游向对岸。我回头看着爸爸,手舞足蹈地说:“耶!我会游泳啦!”爸爸赞许地对我点头微笑。

  经过十几天的勤学苦练,我游得越来越好了。我感觉自己像一条小鱼一样,自由自在地穿梭在碧水之中,有时乘风破浪,有时悠闲自在,感受着水的拥抱。

  我爱游泳,记忆中满是快乐:我爱游泳,因为有一种滋味叫苦尽甘来。

我爱游泳作文7

  人的一生中会有许多的兴趣和爱好,而我却对一种运动情有独钟,那就是——游泳。

  因为游泳可以锻炼一个人的体质和锲而不舍的精神。20xx年北京奥运会我看到了那些可以在水中自由穿梭的运动员感到十分好奇和钦佩!顿时一个个问题浮现在了我的眼前。他们不用呼吸吗?他们不会被水的浮力托起吗?他们是怎样完成那一个个美妙绝伦的动作的呢······看完奥运会我下决心一定要学会游泳。为了让我完成心愿爸爸帮我报了游泳班。第一节课老师对我们说:“孩子们,你们如果想要学会游泳,必须先消除怕水的心理,掌握游泳最基本的动作,如:呼吸、漂浮、滑行和站立等。如果你们连这些都做不到,那么你就不配学游泳,也不配来到这里,更不配来到这里锻炼你们的意志。听清了吗?”我们大声的吼道:“听清啦!”在以后的训练中,我们仿佛进入了特种部队似的艰苦难耐。然而一个月的“魔鬼训练”却使我的意志提高了,我的体质和水平也越来越好。游泳时,我先将身体的各个部位活动开,然后腾空一跃跳入水中。在水里我一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿浮在水面上,一会儿潜入深水中像长了鱼鳍的鱼儿似的游来游去,在欢乐中锻炼着自己的体质和意志。

  现在我已经深深的爱上了她,世界上最美妙绝伦的可以在水中表演的舞蹈,最美妙的运动,奥运的'灵魂——游泳。

我爱游泳作文8

  去年夏天,我最开心的事就是学游泳了,因为它锻炼了我的胆量。

  记得第一天参加游泳训练班,教练微笑着对我们说:“我最喜欢勇敢的孩子,我把绳子拴在你们腰上,看谁敢往深水里跳!”他停了停又说:“注意!等你们从水中露出头来,不要用鼻子吸气,要张大嘴用嘴吸气。”同学们一个个跳下水又爬上岸。轮到我了,我站在池边,望着那深深的水,心怦怦地跳得厉害,脚也在发抖。教练严肃地发令了:“跳!”当时我紧张得什么也顾不上了,当我把头露出水面时,只听教练大声冲我喊:“张开嘴!”我张开嘴了。等我上岸,还闭着眼张着嘴呢。大家“哄”地笑了,我睁开眼看着大家,也不好意思地笑了。

  紧接着,教练在我胸部拴了一块泡沫塑料板制成的水漂,用绳拴住我的腰,让我躺在水上,拉着我漂行。我直直地躺在水面上,教练刚拉着我一动,我立刻抓住那根绳子说:“我怕我怕!”教下练俯身亲切地说:“小艳,别怕,你胸前的那个浮板可有劲呢,它能拖着你不下沉。”我头一次尝到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上,晃晃悠悠感觉好极了。很快我可以不用教练用绳子拉着,单凭自己用脚打水,戴着浮板在水中前进了。

  到了第二天,我戴着漂儿一口气游了一百米,我越游兴致越高,越游胆子越大。教练看到我的进步,就把我胸前的漂取下。我猛吸一口气,拼劲力气一下子游了五十米。这时,我觉得自己简直成了小鱼儿,在水中自由自在地游来游去,我的每个细胞似乎都灌满了活力!就在这个刹那,我爱上了游泳。终点到了,教练笑了,我的心里也乐开了花。

  暑假过去了,我学会了蛙泳,更重要的是我的胆子变大了,也更加自信了!

我爱游泳作文9

  其实我是会游泳的,但是爸爸说还游的不够好,所以打算利用我剩余的假期,对我的游泳技术进行一个强化训练。我非常爽快的答应了。下面就来听听在我练习游泳的过程中,发生的事情吧!

  我们一共游了3天,而且是连续游的,每天在游池里游不少于一个半小时,每次游不少于半小时。爸爸说游泳是一项记忆性运动,就象骑自行车一样,一旦学会了一辈子都不会忘记,连续的训练有助于记忆的形成,而且动作要领会掌握的更快更好。

  我游的是蛙游,第一天开始前,我们做了一个测试,我游泳池的一个单边,爸爸游一个来回,结果爸爸比我游的快,我找借口说我被人挡了,但爸爸说:“我们来就是让你越游越快,要不然我们来干什么!记住今天我比你快!好,我们开始练习吧!”我们先游了两个来回,中间没有间断,而且爸爸陪着我边上,一边游一边给我纠正我动作中的错误,我们游完两个来回又游两个来回。在这个过程中,我鼻子进水了,很不舒服,爸爸说,注意调整呼吸,会好起来的,没事!就这样12个来回我们不知不觉的游完了。第二天,我们游了15个来回,第三天,我们游了20个来回。我对爸爸说:“爸爸我们再来比一比吧?”爸爸说:这正是我想说的!这一次的结果是我比爸爸快,耶!太好了,我好开心啊!

  通过这次强化训练,我的游泳技术提高了很多,学会了坚持,而且也收获了喜悦,谢谢爸爸给我安排的这次训练。

我爱游泳作文10

  前些天,爸爸突然告诉我,准备给我报一个游泳班,为期十二天。我当然不高兴了,死乞白赖,软硬兼施,一哭二闹三上吊,但均告失败。

  经过了几天的学习,我逐渐对它提起了兴趣,也认识了不少朋友,也渐渐地学会了游泳。这是第五节课 ,重新复习了下蛙泳的手和脚的动作之后,就排好队准备下水了。下水前,教练给我们下达了今天的任务:带着飘,横着游十圈。

  大家一个一个的下水,不一会儿,就轮到我了。我按照练习的动作,一招一式的往前游,很快就追上了在我之前下水的两个同学。嗯,我游得真快,就算是不带上漂,肯定也能游起来。说不定这飘还耽误了我的速度呢,倒不如摘了好呢。我刚动手要摘,却又望而却步了,万一游不起来咋办?先游完十圈再说吧。

  毫无压力地游了十圈儿之后,我总算决定把袖飘摘下来了。唔……先趴到水里面……别紧张吗……我的心咕咚咕咚地跳,好像水面也因为这颤动起来了呢。

  我试着像平时一样游,但却不由自主地加快了节奏,好像是看到稻草的落水者。好一会儿,我才适应了。

  就在这时候,教练让我上岸来。我上去之后,他指着我,说道:“你从深水区那里,游到这头儿上。”我点点头,正想拔腿去拿飘,不料教练又发话了,“别带飘了。”什么??不带飘?会出人命的!也怪你啊,闲的没事儿干,摘什么飘啊?你看,现在出事儿了吧?

  现在用忐忑不安来形容我真是再合适不过了。我扶着深水区的梯子,向下看,妈呀!少说也得有两米啊,不得淹了我啊……我用颤动的手抓住梯子,戴好泳镜,平稳几番呼吸之后,义无返顾地跳下去……

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