最后三分钟的滋味作文
我是一个差生，唉，终于挨到初三了，真累呀！
“离下课，还有三分钟。”
从教室的某几个“黑暗”角落里传来报时者们呼唤光明的低分见讯号，各路人马立即闻风而动。为了不打击老师上课的激情，大家在频繁看表的同时，作聚精会神状态“专心致志”地注视着黑板。讲台下，心脏们被迫开始做匀速运动，热血也“和谐”地跟着沸腾。脸上因极度兴奋，五官频频易位。但也有几位高人不为眼前的大好形势所动，心平气和，面不改色，全身心地汲取着小说与杂志中的“精髓”，动中取静，其境界想来已是出神入化，登峰造极，简直难能可贵，真乃是万绿丛中一点红，对我们来说这种滋味真是太难受了！
“还有两分钟。”
辛勤的报时工作者在数量上比刚才又狂增了一倍，而音响效果却处理得极佳，依然在老师所捕捉的范围之外。曙光来临前的激动，似乎已无法控制，此时最需要用比较合理的方式加以表达，否则急火攻心，后果不堪设想。于是，回答问题的声音一浪高过一浪，可惜准确率却一次不如一次。老师早已习惯类似“正常”的'情感发泄，故也未多加指责。隔壁班上也令我“望尘莫及”，赞叹不已，雷鸣般的吼叫夹杂着被震起的灰尘源源不断地送过来，教育污染指数陡升，整幢教学楼“摇摇欲坠”……
“还有最后一分钟，就完全解脱了。”
更多有觉悟的“革命群众”积极投身到报时这一伟大事业。“兄弟们，该‘起床’了。”好心的同桌小声喊着周围的“睡友”。经过长期“刻苦训练”的睡友们警觉而迅速地从桌面上抬头。尽管睡眼朦胧，头发蓬乱，脸上还嵌有几处耀眼的大面积条状红斑，但这一切都不重要，此刻最重要的就是表上的秒针运动到了何处，众睡汉条件反射地盯着手表，清醒地开始倒计时，完全不像刚刚从周公那儿“取经”回来的信徒。
我们大彻大悟，总结出了一条被众人视为定律的至理名言：我们来上课就是为了等待下课！终于，还有五秒的时间“五、四、三、二、一”上课的这种滋味终于熬到头了。
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