一件小事给我的启示作文
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岁月的潮水不断的刷新着我的记忆，许多人和事都在不断的刷新中渐渐逝去，但唯一一段回忆，我永远也不会忘记。
有一次，我做完作业让妈妈检查，妈妈看了看说：“儿子，这道打战极限题你会做吗？”我很干脆地回答。“那你把它完整地做下来，让我看看。”那是一道应用题，我很自信地拿起演算纸做起来。一分钟、五分钟、十分钟……怎么就不会了呢？我着急得像热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮，就是列不出算式，妈妈一看生气地说：“你刚才还说会，现在怎么不会了？”又过了大约半个小时，我写出了一个式子让妈妈看，一下子就被妈妈否定了，眼看着妈妈的脸就拉得好长好长，这时候爸爸从隔壁房间气冲冲地出来，大声喊道：什么题这么难？”我一听吓得不敢动一下，赶紧应急说：“我会了，我会了。”才避免了一场战争。后来，在妈妈的提示下，我终于茅塞顿开，列出了正确的式子，我骄傲地说：“看！是这样做吧？！我厉害不？”式子列出来了，我还是听从妈妈的教导，认真地解设未知数，把那道应用题完整地做了一遍。
这是一件微不足道的小事，却给了我深刻的启示：就是做题的时候，一定要动笔，尤其是数学，千万不要走马观花，有时候一看就会，做起来说不定就有了难度，一定要认真地完整地把它做出来，不要笔划笔划过去了，什么也学不好。”网 址作文
一件小事给我的启示之桂花篇世界上有很多启示：蚂蚁群搬玉米粒、蜜蜂们辛勤采蜜、小鱼们守卫领地……而我，也收获了不少启示。
八月初，是桂花开的季节。这一开，使大街小巷都浸在桂花的香气里。小朋友都喜欢采桂花，我也如此。
八月中旬，是桂花开得最旺的时候。我随着桂花的香气，来到了一棵桂花树前。迎面的扑鼻香使我仿佛进入了童话世界。全是金灿灿的桂花树，金枝叶。眼前出现的事一座金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的水晶宫。天上飘下一片片粉红色的花瓣。
不觉张开眼的我，看见的却是一棵寒酸的桂花树。虽然绿叶衬托着可爱的黄色小花有一点点意境，可总体看来它却格格不入：没有梅树的姿态，没有木棉的精神……一点也比不上其他树。我失望地离开了。作文
一走就是十几天。八月底，我去练琴的地方旁边就有桂花。这一次，淡淡的清香又引着我来了。印入眼帘的还是那些小黄花。
我仔细看了一下，很多花都谢了，没多少新鲜的了。大家可能会说：“花开花落很正常的嘛！”可我不这么认为。作文
我下意识地把凋谢了的花摘下来，回到家里仔细观察起来：那些花瓣虽然谢了，但还依旧散发着一阵阵的清香。我猛地心头一震：我错怪桂花了！它有着崇高的精神。即使凋谢了，也努力散发出一阵一阵清香，衷心为人们服务。我感动地把它们小心翼翼放进杯中，冲了杯“香浓”的桂花水，让我能够静静地品尝，那有着崇高精神的桂花的香气……
杭州文海实验学校小学五年级 王奕婷本文系（. ）用户原创文章，未经允许禁止转载！
名言给我的启示（获苏州市特等奖）苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日曝十日寒."这句名言在语文中早已被我们背得滚瓜烂熟,这句很有哲理的话,使我反思,也使我后悔.让我知道了,只要有恒心就会成功!这让我想到一件一提就懊悔的事.
有一天,爸爸让我背古文,我就想背古文多没意思,反正下星期检查,明天再背吧!第二天,想起检查还差一星期呢,不用这么急.于是又过了一天,就这样每天都往后推,最后一天,才抓紧时间,背到12点都背不过,没办法,第二天一说,爸爸恼羞成怒,狠狠地教训了我一顿.我怨我自己养成这个干事向后推的毛病,要是我有恒心,就不会12点多睡觉6点起来背古文,控制住自己,当天事当天干,不往后推.背过古文后又忘了,忘了又背,背了好几次终于成为永久性记忆,不再忘掉.不过,当背了忘时,那不就是"学一次,晒十天"吗?
"苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日曝十日寒."当这句名言又回响在我们耳边时,你仔细的品味一下,就会觉得是一位教诲同学们渴望培养出人才的老师,他把这句名言一天天不停的在我脑子里挥来挥去,要抹也抹不掉.
如果有恒心,干嘛三更睡,五更起床呢?这半句话正证明了如果没有恒心就是做不成事的.在人生的道路中你可能会没有恒心,一天打鱼,两天晒网的时候,但那时你克制自己了吗?作文
"苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日曝十日寒.".在生活中这句哲理名句将会给我们一些生活道理和一些你一生都追求的东西!
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“当你用现在既有的能力在努力时，你未来所拥有的将是现在所能拥有的；
但当你用现在所没有的能力在努力时，你未来所拥有的将是你现在所没办法拥有的。”
我们现在很多人只满足于目前自己的能力去工作，而没有去突破，做你自己所不想做的事，这样也就只能永远拥有自己现在所拥有的。
我不知道大家是否将自己定位的很早，所有的事情都在自己的能力之下进行，这样就永远不能突破自己的能力去做你现在没办法完成的事情。
当然，要突破，就需要冒险；要挑战，就需要自己付出代价。
希望我们都能及时的突破自己，用现在所没有的能力在努力，将来我们将拥有现在所没办法拥有的东西。
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“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢！这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。”
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。
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在日常的生活、学习中有许许多多的名言给了我不少的启示。其中最难忘的是“善问，已得知识一半。”这句名言了。
记得刚上一年级的时候，我很内向，十分胆小，课间休息时，除非同学先和我说话，不然我不会主动上前找人搭话。有一次上课，老师在教古诗，诗中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老师也没有讲，我只好回家问妈妈。回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈却叫我问老师。“问老师！我不敢。”对我来说可是一个大难题，我平时十分害怕老师，连从老师身旁经过我都不敢，更何况主动找老师说话。于是，妈妈对我说：“妮妮，有一句名言叫‘善问，已得知识一半。’也就是说不懂就问，这样懂得的知识才会更多。”听了妈妈的话后，第二天，我鼓足了勇气，走到老师面前，说：“张老师，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能给我讲解一下？”这时，我的心抨抨直跳，原以为老师会把我大骂一顿，说这么简单的都不会，没想到，老师却微笑地给我讲解。我悬着的一颗心终于放下来了。老师讲了一便后见我还是半知半解，便一个字一个词地说到我懂为止。从那以后，我一遇上不懂的地方，便去请教老师，有时老师还在上课的时候把我问的问题又提出来问大家，我便站起来告诉大家。下课后，同学们问我为什么懂这么多，我便告诉他们“善问，已得知识一半。”这个道理。
通过那件事后，我更懂得了，“善问，已得知识一半”这句名言的含义了。
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“成绩怎么这么差啊！才88分，你是咋学的……”听着妈妈的话，我心里真不是滋味。也时常责备自己。因为我从小学习成绩就一直名列前茅，爸爸妈妈都以我为荣，所以自己经常骄傲自满，然而，也就因为我的骄傲自满才酿成了今天的失败。这次数学单元测试，老师发下试卷，我一看简单的无法再简单了，就三下五除二写完了，我想一定能得满分，便交了卷。第二天，当老师发试卷，叫到我的名字时便大摇大摆地走了过去，心想老师一定会夸奖我一番，可是没想到老师念出的分数却是88分，这是我的成绩吗？真不敢相信自己的耳朵呀，可是那整洁的试卷上鲜红的分数确实不假呀？望着同学们和老师对我失望的目光，我的眼泪“哗”地流了出来。
面对校园里同学们的目光和家里妈妈的责骂声，我再也没有心思学习了，直到我无意间在《思想品德》书上看到了美国科学家爱迪生的一句名言：“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”只有在我知道一切做不好以后，才明白做好一件工作的方法是什么。对！我应该在失败中汲取教训，应该像爱迪生研究电灯一样，面对1600种耐热材料都不理想的失败，还不灰心，不气馁，日夜思索，继续试验，最后终于让电灯走进了千家万户，照亮了世界。
我也要向爱迪生一样面对失败，重新振作起来，继续努力学习。早上，背诵各科的重点、难点，课上认真听讲，细心做笔记；课下阅读课外书；放学回家就把一天学习的知识复习一遍，再把明天要学的预习预习。就这样我的成绩一直遥遥领先。
这句名言对我的启迪太大了！我从那以后立志做一个遇到失败不退缩，遇到挫折从头再来的人。
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“一家人能够互相密切合作，才是世界上唯一的真正幸福”，这是居里夫人说的一句话。这句话给了我这样的启示：
俗话说，“家和万事兴”。一家人相互关心、相互帮助，心往一处想，劲往一处使，就能建立和睦的家庭。这样的家庭有助于每个家庭成员的工作、生活和学习向着有益的方向发展。
家庭是社会的细胞，千千万万个和睦的家庭才能组成一个和谐的社会。相反，不和睦的.家庭不仅会给家庭成员到来不利的影响，甚至会影响到社会的安定。比如：小明的父母不和，经常为一点小事吵吵闹闹。父母吵架安小明出气，小明学习没心思，爷爷、奶奶为此痛苦和烦恼。家里不和，父母的工作、学习和事业受到影响，还使左邻右舍不得安宁。
和睦的家庭应该建立在人人遵守家庭道德基础上。对于小学生来说，首先要遵守的是家庭生活中的道德规范。孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟姐妹。与家庭成员建立起相亲相爱、民主平等的关系，要有家庭责任感，与邻居和睦相处。家庭成员之间应该互相谦让、尊重，互相理解、支持。
可见，良好的家庭环境，和睦的家庭氛围，对每个家庭成员。对社会来说，多么重要！
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在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母!
当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，再爬起来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！
当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时，“失败是成功之母！”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀队干。啊！名言，我感谢你！
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸！
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“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的船；理想是路，引你走到黎明……”
流沙河
这句名言一直激励着我，成了我的座右铭。确实，理想如同行舟中的罗盘，给人生的成功之路引导方向，给奋发进取者以力量。没有理想的人就像大海迷航的行舟，随时都有触礁沉没的危险，他也不会在人生中获得更多的机遇。正如屠格涅夫先生所说的一样：“生活中没有理想的人，是可怜的。”
记得，小学上语文课时，老师问我们的理想是什么，我就毫不犹豫地大声说：“我的理想是从小好好读书，长大以后为祖国效力。”大家听了都哄然大笑起来。有的说：“你行吗？”“你不行！因为你根本没这个实力。”还有的说：“你知道这是多么高不可攀的理想吗？那是一个你难以到达的地方。”即使这样，当时我还是坚持自己的立场。后来，班长站起来镇定地说：“冰心奶奶曾经说过这样的一句话：‘一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了……’没错啊！他说得一点敢不假。只要有一颗向着祖国的心，并且始终如一地朝着自己的目标奋斗，理想始终会实现的。即使付出再大的代价，我也会在所不措的。那时，我清楚地知道自己的理想路上又多了一个伙伴。
正是这个道理给了我勤奋学习的驱动力。它驱使我热爱学习，珍惜时间，加倍扩大自己的知识视野。我几乎到了想把所有书中的丰富知识和宝贵经验等“引”进我脑海的地步。有时我的朋友会问我：“你这样拼命学习，就是想为祖国效力？那么祖国能为你做些什么呢？”我对他们的疑问置之不理，因为我清楚地记住肯尼迪先生的那一句话“不要问你的祖国能为你做些什么，而要问你能为你的祖国做些什么。”
上了中学，我的同道伙伴就更多了。我是从他们那顽强的意志和拼搏的精神中知道的。老师也常用鲁迅先生的名言来勉励我们：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从小到多，奇迹就创造出来了。”而这奇迹就是我们对祖国效力的成果，我明白这一点。
巴甫洛夫说过：“我无论做什么，始终想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我们的祖国服务。”我们又何曾不是这样呢？同学们，请加入到我们的行列中来吧！
一件小事一件小事
虽然这事已经过去几个星期了，但我还是记忆犹新。它使我得到了一个启示。
那是数学期中考那天。老师发下试卷，教室里便鸦雀无声，只有写字的沙沙声。我三下五除二地就写完了试卷，可时间还没到。我把试卷扫视一遍，确定没有做漏的题目，开始发呆起来。时间过的好慢，我干脆拿出草稿本画起画来……
试卷很快就改出来了，拿到试卷事，我顿时愣了，才94分！错的地方我都会，不是计算错了，就是审题没仔细，都怪我写完试卷没检查，真是后悔莫及。我想。这次考试肯定不能告诉妈妈！可这是期中，怎么办啊？作文
回到家里，我装做什么事都没发生似的，嬉皮笑脸地对妈妈说：“老妈，我们今天数学期中考试了。”“哦？都会做吗？”“当然呐！”第二天晚上。“莹莹，试卷改出来了没有？”妈妈迫不及待地问。“嗯，改出来了，我99分。”“那一分扣在哪了？”“呃，单位没写。”“99分，不错，下次仔细一点就100了。”晚上，我躺在床上，翻来翻去睡不着，我知道，每次考试老师都是要在点名册上写分数的，说不定以后还要给家长看，而且，我明明只有94分，怎么可以凭空多了5分。我尽力不去想这件事，过几天就忘记了，可是我满脑子都是我对妈妈说的话，和试卷上那鲜红的分数。早晨，我心里埋着这件事，连早饭都吃不下了。等我快到学校了，才支支吾吾地对妈妈说：“其实，我，我期中考试，没，没有99分，只有94分。”我的声音小的像蚊子似的，可妈妈还是听见了。妈妈先是骂了我几句，考虑到我自己承认了，才放我一马。
经过这件事，让我得到了一个启示：做事的时候就要细心，不可以马虎，不能以为有了一点点成绩就飘飘然，要仔细检查。瞧，这不，前几天的数学考试就得了个100呐！还有就是不能说谎，如果说了，也要敢于承认，不然是不会安心的，而且这样也对不起妈妈。作文
一件启示有一次，我在五年级语文书看到了73页中的一幅图画，我感觉很好奇，很想看。可是我看的时候却不知道从哪看起，就认真的找了起来，看看能得到那些线索，我的眼睛急切的寻找着，哦！原来在每个图片的右下角标的有1，2，3，4，于是我津津有味的看了起来。
在这幅图中我看到了一个小男孩和一个小女孩一起走在放学回家的路上，在途中他们看见了一个垃圾桶外面有许多垃圾，他们就想把垃圾捡起来，当小女孩正准备捡的时候，小男孩在想了一会儿，对小女孩讲：“如果我们这次给他们捡了那下次他们还是扔垃圾怎么办？要不给他们提醒一下吧！可是该怎么提醒呢？是写注意卫生？还是请讲卫生？不对，不对，都不对，这些人这样做真是太懒惰了，连这一小步都不想走，对了，可以写‘文明只差一步’你看可以吗？小女孩说：“veaygood,你真会想办法。”于是小男孩把一张白纸和一枝笔从书包里拿了出来。写上了《文明只差一步》。等小女孩把垃圾倒完了以后，小男孩认认真真把那张纸贴在了垃圾桶上，然后，他们带着欣慰的笑容回家去了。
其实这不光是图画还是给人类的启示，生活中也是这样，现在都在提畅讲文明，树新风。从小事做起，从我做起。世界是我们共同的家园，如果想要过幸福的生活，就要爱护环境。共建和谐美丽的家园。
一句格言的启示爷爷用毛笔字写了一句格言送给我，我一直把它挂在墙上。这句格言是：“恒则成”。他的意思是：指要有恒心，就一定会到达成功的彼岸。说起这句格言，一件小事便浮现在我眼前。更加深了我对这句格言的理解。
记得我一年级的时候，妈妈在学校给我报了体操课。第一次上课时教练要求我压腿，坐在垫子上，腿伸直，要用头贴住膝盖，坚持10分钟。平时不经常运动的我，怎么可能做到这些呢？想着想着，教练走过来使劲地用双手压了压我的后背，我同地叫了出来。教练说：“压腿虽然不是一天两天的事，但是如果没有恒心，没有毅力，不冒着疼痛，就永远都不会成功，这种恒心和毅力正是一个合格的体操运动员所具有的本能。”我点点头说：“我一定好好练习。”
可是，说起来容易做起来难啊！我回到家后，开始练习。可是我不管怎么压，也够不到膝盖。当我又想放弃时，我看到了墙上挂着的那句格言：恒则成。我又想起了教练说的话，只要有恒心和毅力就一定会成功。于是我又重新鼓起勇气，自信的风帆又一次在我心海里扬起。我忍着疼痛，五天过去了，十天过去了，半个月过去了，我终于练成了。头能贴主膝盖纹丝不动，疼痛也渐渐消失了。在这一年中，在这项运动中，我曾流过泪，但是只要想起那句格言，我就会充满自信。终于在10月份的天津市少儿组体操大赛中，我和我的11名队友取得了团体二等奖的优异成绩。
虽然这件事已经过去，但它却深深地埋藏在我的心扉里。通过这件事，使我更加深刻的理解了“恒则成”这句座右铭的深刻含义与哲理。人生的旅途中，将会有无数次的坎坷。这句座右铭将陪伴我走过漫长的人生之路。因为我知道鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的，不经历风雨怎能见彩虹呢？作文
天津市红桥区实验小学五年级 赵琪本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
一瞬间的萌动在每一个人的时光隧道里，都有一些磕磕绊绊，也都有一些从小事中得到的启示。我也一样，但那些事早已消失在脑海中，有一件事，使我的心永久地停留在了那一刻，始终无法从那一刻中走出来。那时，我才刚满十岁，还是一个未从童年的阴影里走出来的孩子。那个季节，正是柳叶在空中飘舞的时候。我和奶奶在公园悠闲地走着，只见那柳叶在湖泊中飘荡，在湖泊中互相倾诉这自己所看到美丽的一幕。我和奶奶在夕阳的陪伴下，准备要回家时。发生的一幕，让我停住了匆忙的脚步。我看到在湖边，有一个穿着朴素的胖阿姨正要往湖泊里倒垃圾，快要倒到湖里时，一只强壮有力的大手抓住了那个悬在空中的黑色塑料袋。那个陌生的脸庞成功地解救了那个本不属于湖泊的塑料袋后，大哥哥什么也没有说，紧紧地抓住垃圾袋一直走到它的“家”，把它送回属于它的家后，这紧张的气氛才被一句话打破了，“湖泊不是垃圾的家，垃圾桶才是，如果人人像你这样每天往湖里扔垃圾的话，地球就会毁在你们手里，如果你们想让地球毁灭，请继续扔吧！”这句话，使我的心猛然跳动了一下，我觉得我也应该做些什么了。我的眼光在地上一扫，发现了一个方便面袋子，我低下身子把那个方便面袋子放到垃圾桶后，看看那个大哥哥，又看看那个胖阿姨，胖阿姨勉强朝我尴尬地笑了笑后，扭头对大哥哥说了一声“谢谢”后，就走了。大哥哥也匆忙地走了，他的背影却深深的刻在了我的脑海中。
虽不知道大哥哥是谁，但我知道，大哥哥会把这种精神传给他人。时光隧道，永久地封闭了，那个身影也锁在了过去。我相信，那个身影不止一个，无数个这样的身影，将充满未知的世界里。
小召小学五
孤岛事件的启示在很久很久以前，一个孤寂的小岛上发生了一件小事，但就是这样一件在当时看来微不足道的小事，却给现代人类带来了无法估量的智慧宝藏。以下所述，便是岛内残存古书上的不完整记载。（已被考古学家、语言学家等众多学者翻译成现代汉语。）
话说，小岛的东海岸有一个贫穷的小渔村，在遭受意外的海啸袭击后，仅有两个村民幸免生还，就在他们即将被饿死的时候再次幸运地得到了一位外来长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活的大鱼。长者要他们自己选择要什么，其中一个人一下子扑上去，抱住鱼篓后便再不肯放手，另一个人和前者的反应差不多，只是目标不是鱼篓而是那根鱼竿。两个人在谢过长者后，便各奔东西，哦不，准确地说应该是各奔南北。
这小岛虽然不大，但巧合的事也还是时常发生，比如：在西海岸，同样有两个受难的村民，同样也得到了外来长者的恩赐，甚至，长者恩赐的东西、两个人的反应也都和东海岸的两人一模一样。于是便有了接下来的故事。
小岛真的很小，以至于在东海岸拿到鱼竿的人在找适合钓鱼地点的途中发现了西海岸拿到鱼的人，于是上前与此人打招呼并说出了自己的想法：与此人分亨鲜鱼后共同寻找适合钓鱼的地点。得鱼者面露喜色，曰：“OK”作文
另外一面，东海岸得鱼的人在烤鱼之际看到了在西海岸得到鱼竿的人，此人现在正饿的奄奄一息，虽然坐在岸边双手紧握着鱼竿，但却毫无收获。烤鱼者：“喂，钓鱼者是否愿与我合作？”钓鱼者：“此话怎讲？细说来听听。”烤鱼者：“一熟换一生，我亏，一熟换二生，如何？”钓鱼者：“NO，亏你想得出，我以鲜活大鱼与你交换以甚亏，若意诚，一生换二熟。”烤鱼者：“呵，就当我什么都没说过吧。”钓鱼者：“呵”。
结果，也就是故事的结局：作文
合作者，皆食饱后，共同努力，以打鱼为生。几年后，不但盖起房、建起家，还过上了小康生活。
孤立者，其一食尽所有后，便饥饿而死；另一未得食前，终因饥饿而亡。
后记：此故事刚刚面市，便大受欢迎。而后，众学者将其深化、分析，最终得出了当今人类最值得学习、借鉴的硬道理：双赢即大智。
辽宁省兴城市高级中学三年级申情
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