视线作文

时间:2021-07-26 18:05:01 作文网 我要投稿

视线作文

我的视线

有一种淡淡的味道叫作幸福。那是我的视线所能看到的。我终于知道,其实她一直让我感受着幸福。

视线作文

—题记

我的视线,在那一刻,落在了一双手上……

母亲送我去学校。

我走进电梯,手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重,也许我是在等待,等待有人为我解脱。

母亲匆匆锁好门,跟进了电梯,门合上了。

母亲看见我手上的大包连忙接了过去,也许这便是我的等待。

电梯到了一楼,门开了,我走出去。身后传来电梯门合上的声音。我回过头:

母亲倾斜着身子,脚步也略带凌乱,她的两只手奋力地抓住大包,手上的筋清晰可见,似乎因为这过重的负荷而愤怒,像要绷断了。她的手不停地交换着位置,仿佛想趁那交换的一瞬缓解压力。几缕发丝像要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前,浸湿在汗水中……

“要我帮你吗?”

“不用了,你管你先走吧。”要我帮你吗?是的,我的确是这样说的,包是我的,而我却问要我帮你吗?

我们来到一条马路前,对面的红灯正一闪一闪,随即跳向了黄灯。

母亲松开了一只拎包的手,她用那只手紧紧握住我,我没握紧她。清晰地,我摸到她手上深深凹进的痕迹,是拎包时留下的吗?我好想问她疼吗?可是我知道我不会开口。

来到了校车上,母亲找了个靠窗的座位,她把包压在了我边上的座位。我脸侧过去,望向窗外。

她用手为我理着头发,那一刻,我的视线落在了一双手上,黯淡的、粗糙的、疲劳的……

母亲,何时你的手已沧桑成这样?

我终于知道,她没有保留地努力让我感受幸福,在那一刻,我懂了,母亲……

校车开始缓缓行驶,窗外你的身影渐渐模糊,隐约看见你在对我挥手。

我的视线再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸福……

我的视线

大千世界,芸芸众生,无奇不有。从呀呀学语开始,我对这一切美丽而又神奇的世界充满好奇。我的视线曾多次转移,当我把视线转向母鸡时,我会疑惑地问,为什么母鸡会生蛋?当我把视线转向花儿时,我会不解地问,为什么花儿那么美?……岁月无痕,我的视线多次转移……

4岁

在幼儿园的路上,我看见了一棵小草。

这是什么啊?绿油油的挺可爱的!风吹吹,摇摆着细小的身子,呵呵,真逗!哦,妈妈说这是一棵野草,生命力可强呢!小草的叶子嫩嫩的,它靠什么东西生存呢?它为什么在这荒芜的地方呢?正在观察时,妈妈却拖着我走:“快走,不然迟到了!”

第二天,我又在路上蹲下来看小草,今天小草被拔了叶子,但为什么小草还活着?为什么?为什么?儿时的我,总是被一群问题困绕着。

第三天,我还是来到这儿,给小草浇浇水,疗疗伤……

第四天,依旧如此。

4岁的我,幼稚的我,视线停留在一棵我自认为世界上最美的小草上。

8岁

妈妈怎么了这阵子?难道当妈妈很辛苦吗?她是多么舒服啊!我上学时,她可以睡大觉,看电视。但这几天,怎么看到妈妈在床上呻吟呢?难道她很累吗?

于是我偷偷在厨房的门缝里观察妈妈。只见她又是洗米,又是炒菜,简直手忙脚乱,还得切菜喂鸡,妈妈早上不是感冒吗?怎么这又煮饭炒菜呢?我幼小的心里怀着一种罪恶感。

我不想妈妈工作太累,于是便自己洗了衣服,为自己削铅笔,买橡皮。

到了夜晚,我发现妈妈好多了,眉头舒展开来,望着母亲,我傻笑!

8岁的我,已经把视线转移到了母亲身上,虽不懂“谁言寸草心,报得三春晖”的实际含义,却已经学会了爱,学会了感恩。8岁的我,正在母亲的怀中大叫:“妈妈,我爱您!”

12岁

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书,引领我走向新的知识大门,进入花季,擅未懂事的我,迷茫地往前走。于是,妈妈送来了书。

我陶醉在书中,被孟姜女哭长城而感动,为汪精卫这卖国贼所愤怒,在常建的“曲径通幽处,禅房花木深”中,我微笑地享受着这美景。

从此,我懂得了善与恶,美与丑,好与坏。我爱读书,爱到废饮忘食的地步。书,成为了我的精神粮食。

于是我的视线转移到书海中去。12岁,虽然未到18岁花季,但我的脸上已经增添了几分成熟。

后记

我不是饱经风霜的老人,因为我还年轻。在岁月的流逝中,在茫茫人海,我的视线曾多次转移。在我转移的视线中,我发现,我正在长大。

我的视线

《作文:我的视线》中考前夜,铭刻在我心心中的不是你那故作轻松的笑容,进人我视线的是你稀疏的头发、略带散乱,黑白各半。你躺在我身边,像儿时那样轻轻地拍着我让我人睡,我的父亲。

虽然我已经知道了考场在哪,但你执意要送我前来,家中的短短争执,我的视线看到了你焦急担心的眼神。我同意了。

车棚中,我熟练地打开自行车锁,印入我眼帘的是你为我保养到一尘不染的爱车。抬起头,映入我视线的却是你弯弯的身子。

父亲的残疾车明显开得比我快,看着他在前方行驶,我默默地在后面跟着,静静地在后面看着。反光镜中,是你饱经风箱的面容,虽然面无表情,虽然目视前方,但我依然能感到你对我的牵挂。

转弯处,父亲在反光镜中看了一眼,那一眼现在依然在我心间,充满了关切,就像在台灯旁看着我写作业那样我不禁愣了一下。

沿着你的车辙,我继续前进,主干道上全是赶考的学子们,瞬间塞满了你与我之间。我努力地昂起头,在车流中寻找你的踪迹,一个熟悉的背影进入了我的眼眶。你的背影突然渐小,又渐渐变大,你有些担忧,似乎在寻找着车流中的我的身影。我心中有着说不出的感激和酸楚。

好不容易和你的残疾车并列前行,一个不小心,红灯又将我们隔开,看着你在另一端频频回首,我几欲有过去的冲动。红灯的转换,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整个人都松弛了下来,我看到你,也有了似乎久别重逢的感觉。

考场门口,老师面授机宜,你渐渐远去。看着你,我百感交集,能做的只有等待开考……

三天后就是假期,就是轻松的日子,看不到你的整日担心,整日焦虑,或许成绩公布后你会带我去旅游,那时我们再好好放松……

“眼睛是心灵的窗户”,这是对眼睛的赞美,视线常常是我自己的,但我的视线是否明亮,是否明白呢?

雾里看花,水中望月,生活常常是这么模糊,怎么才能还我一双慧眼呢?

古时楚汉之争是历史的传奇,悠悠数千年被人们历代传诵。楚王项羽的气概悲壮千古,虞姬的娴雅美貌举世无双,但他们败了,败在区区刘邦手下。我悲愤了,看着项羽骑着骏马在江边呐喊,看着他生当作人杰,死亦为鬼雄的悲壮而誓死不肯过江东,看着温柔的虞姬陪项羽度过四面楚歌的夜晚而自杀在马背上,江水疯狂地翻滚着,我嘲那金陵之君不过无耻小儿。

我的视线追随着项羽,爱憎是那么的明显。可是刘邦是赢者,是他,建立起了大汉的壮丽江山;是他,派卫青挥舞着旗子走向沙漠;是他,创造了中华大地的基业,引领了大汉四百多年的辉煌。

大风起兮云飞扬。这种胜利的凯歌是刘邦的高呼,是他胜利的号角,历史郑重地告诉着人们:刘邦比项羽更有才能去成就一番事业。

这是事实。我开始时视线是模糊的,我模糊刘邦的伟业,模糊了项羽的自负。

跳出爱憎,才能给我一双公正的眼睛,给我明亮的视线。

视线总是需要调整的,怎样去看做到了,还要明白应该去看什么。我常常会有灰色的心情,总是烦躁,找不出原因。偶尔看见一个小小的心理实验,决定试一试。拿来一张折纸,中间点了一个黑点,你会看见什么?我的答案与许多人一样,有一个黑点。安南的启蒙老师告诉他,为什么这么大一张白纸你没看见,却只盯在一个黑点上呢?接着,他又拿了一张黑纸,中间有一个白点,学生们异口同声地回答他们看到了一个白点。

生活正是如此,当一张白纸上有一个黑点,我的视线不能聚焦在黑点上,应该去看到到外面大片的白色。而当外面都是黑色,就要更乐观一些去专注那白色。只有这样,生活中才永远是白色。

去观察白色.我的生活从此不同;而不同的视线会有不同的心理,关键在于你会不会调整自己的视线。

生活,我跳出爱憎,聚焦白色,让我的视线更明白。

十五岁,活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”这些词都一直被用来形容我们。我们就像那初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒,散发着青春的气息,只要有我们在,就会有一片生机。

初三了,毕业了,也同样意味着同窗四年的'同学要分别了,大家都很舍不得,大家都想为初三留下点纪念。

在写同学录时,小K的“狗吠猫散图”以其搞笑的风格,简单明了的构图,传遍“太江南北”,好评不断。这就像我们的生活,多姿多彩,活泼开朗。

尽管写了同学录.但我们却觉得还少了些什么。大概是热血沸腾,活力四射的感觉吧。于是我们决定举行一场“S校初三德比友谊赛”。

尽管美其名曰是友谊赛,但大家都虎视耽耽地把目标锁定为冠军奖杯。大家都想为初三再添一笔灿烂。

比赛时,队员们抱着只要进球不要命的宗旨,拼了命地把足球往对方半场“踹”,年少轻狂,年轻气盛啊。在场边,大家也没有闲着,在那儿比试“吼功”。夫战,勇气也。我们女生扯着嗓子直喊“加油”,真希望自己练过“狮吼功”呀!

热闹的还在后面呢。无论裁判有多公正,只要一做出对我们不利的判罚,无论裁判与我们交情有多深,我们立马翻脸不认人,一律开“骂”。你可以感觉得到整个操场都弥漫着青春的味道。

其实,青春就是该有这样的冲劲和冲动才名符其实。

十五岁,活力四射的年龄,可以轻狂的岁月。十五岁的我们闪烁着智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我们的身上可以找到活力与热情,活泼与开朗,只要青春有的,我们都有。

红日初升,其道大光,十五岁的我们就像初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒,散发着青春的气息,前程一片光明,我们给世界带来了光明,带来了希望。

我们是谁?我们是初升的太阳。《我的视线》

我的视线---记一把蓝色的雨伞

我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……

那蓝色,明彻如天空。

小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。

后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现***那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,***肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。

“妈妈,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。”妈妈固执地说道,“没有,真的没有……”

后来我长大了,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。

或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。

我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。

“雨伞歪了,”妈妈提醒我,“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。“妈,真的它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过***脸颊。

那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。

终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。

于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞,每天深夜在灯下夜战的人是我,每个周末穿梭于补课地点的人是我……

这一切,都因为那把倾斜的蓝色的伞。

那蓝色,明彻如天空,让我的视线不敢移开,永远都不敢移开。

我的视线

虽然我已经知道了考场在哪,但你执意要送我前来,家中的短短争执,我的视线看到了你焦急担心的眼神。我同意了。

车棚中,我熟练地打开自行车锁,印入我眼帘的是你为我保养到一尘不染的爱车。抬起头,映入我视线的却是你弯弯的身子。

父亲的残疾车明显开得比我快,看着他在前方行驶,我默默地在后面跟着,静静地在后面看着。反光镜中,是你饱经风箱的面容,虽然面无表情,虽然目视前方,但我依然能感到你对我的牵挂。

转弯处,父亲在反光镜中看了一眼,那一眼现在依然在我心间,充满了关切,就像在台灯旁看着我写作业那样我不禁愣了一下。

沿着你的车辙,我继续前进,主干道上全是赶考的学子们,瞬间塞满了你与我之间。我努力地昂起头,在车流中寻找你的踪迹,一个熟悉的背影进入了我的眼眶。你的背影突然渐小,又渐渐变大,你有些担忧,似乎在寻找着车流中的我的身影。我心中有着说不出的感激和酸楚。

好不容易和你的残疾车并列前行,一个不小心,红灯又将我们隔开,看着你在另一端频频回首,我几欲有过去的冲动。红灯的转换,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整个人都松弛了下来,我看到你,也有了似乎久别重逢的感觉。

考场门口,老师面授机宜,你渐渐远去。看着你,我百感交集,能做的只有等待开考……

三天后就是假期,就是轻松的日子,看不到你的整日担心,整日焦虑,或许成绩公布后你会带我去旅游,那时我们再好好放松……

“眼睛是心灵的窗户”,这是对眼睛的赞美,视线常常是我自己的,但我的视线是否明亮,是否明白呢?

雾里看花,水中望月,生活常常是这么模糊,怎么才能还我一双慧眼呢?

古时楚汉之争是历史的传奇,悠悠数千年被人们历代传诵。楚王项羽的气概悲壮千古,虞姬的娴雅美貌举世无双,但他们败了,败在区区刘邦手下。我悲愤了,看着项羽骑着骏马在江边呐喊,看着他生当作人杰,死亦为鬼雄的悲壮而誓死不肯过江东,看着温柔的虞姬陪项羽度过四面楚歌的夜晚而自杀在马背上,江水疯狂地翻滚着,我嘲那金陵之君不过无耻小儿。

我的视线追随着项羽,爱憎是那么的明显。可是刘邦是赢者,是他,建立起了大汉的壮丽江山;是他,派卫青挥舞着旗子走向沙漠;是他,创造了中华大地的基业,引领了大汉四百多年的辉煌。

大风起兮云飞扬。这种胜利的凯歌是刘邦的高呼,是他胜利的号角,历史郑重地告诉着人们:刘邦比项羽更有才能去成就一番事业。

这是事实。我开始时视线是模糊的,我模糊刘邦的伟业,模糊了项羽的自负。

跳出爱憎,才能给我一双公正的眼睛,给我明亮的视线。

视线总是需要调整的,怎样去看做到了,还要明白应该去看什么。我常常会有灰色的心情,总是烦躁,找不出原因。偶尔看见一个小小的心理实验,决定试一试。拿来一张折纸,中间点了一个黑点,你会看见什么?我的答案与许多人一样,有一个黑点。安南的启蒙老师告诉他,为什么这么大一张白纸你没看见,却只盯在一个黑点上呢?接着,他又拿了一张黑纸,中间有一个白点,学生们异口同声地回答他们看到了一个白点。

生活正是如此,当一张白纸上有一个黑点,我的视线不能聚焦在黑点上,应该去看到到外面大片的白色。而当外面都是黑色,就要更乐观一些去专注那白色。只有这样,生活中才永远是白色。

去观察白色.我的生活从此不同;而不同的视线会有不同的心理,关键在于你会不会调整自己的视线。

生活,我跳出爱憎,聚焦白色,让我的视线更明白。

十五岁,活力四射的年龄。“风华正茂”、“生机勃勃”、“热情奔放”这些词都一直被用来形容我们。我们就像那初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒,散发着青春的气息,只要有我们在,就会有一片生机。

初三了,毕业了,也同样意味着同窗四年的同学要分别了,大家都很舍不得,大家都想为初三留下点纪念。

在写同学录时,小K的“狗吠猫散图”以其搞笑的风格,简单明了的构图,传遍“太江南北”,好评不断。这就像我们的生活,多姿多彩,活泼开朗。

尽管写了同学录.但我们却觉得还少了些什么。大概是热血沸腾,活力四射的感觉吧。于是我们决定举行一场“S校初三德比友谊赛”。

尽管美其名曰是友谊赛,但大家都虎视耽耽地把目标锁定为冠军奖杯。大家都想为初三再添一笔灿烂。

比赛时,队员们抱着只要进球不要命的宗旨,拼了命地把足球往对方半场“踹”,年少轻狂,年轻气盛啊。在场边,大家也没有闲着,在那儿比试“吼功”。夫战,勇气也。我们女生扯着嗓子直喊“加油”,真希望自己练过“狮吼功”呀!

热闹的还在后面呢。无论裁判有多公正,只要一做出对我们不利的判罚,无论裁判与我们交情有多深,我们立马翻脸不认人,一律开“骂”。你可以感觉得到整个操场都弥漫着青春的味道。

其实,青春就是该有这样的冲劲和冲动才名符其实。

十五岁,活力四射的年龄,可以轻狂的岁月。十五岁的我们闪烁着智慧的光芒,青春的光芒,活力的光芒。在我们的身上可以找到活力与热情,活泼与开朗,只要青春有的,我们都有。

红日初升,其道大光,十五岁的我们就像初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒,散发着青春的气息,前程一片光明,我们给世界带来了光明,带来了希望。

我们是谁?我们是初升的太阳。

忘记关的纱窗

阳光便毫无阻碍地闯进来

闯进我的视线闯进我的内心

眼前由明亮变成昏暗

好痛

天地的极限人间的极限

当熟悉的不再熟悉

当内心已不再哭泣

我该庆幸

还是该伤心?

阳光模糊了我的视线

黑暗遮住了我的内心

来了爱了

痛了醒了

记忆不再因你清晰

时间不会因你忘记

左边是伤心

右边是记忆

两条永不相交的平行线

始终无法找到的汇合点

因此

我的全部都是极限

长久长久的

没有终点

可以怀念不能忘却

即使心痛也是体验

窗帘飞舞

阳光逃离了我的视线

它怕了我内心的黑暗

黑暗

将继续吞噬

吞噬我的一切

我的视线

上海的冬天飘起了片片白雪,到处都是一片花白,我的视线中出现了一个似曾相识的画面,同样一个下雪天,一个老人穿着那厚厚的大衣,踏着自行车艰难前行,是您吗?爷爷?

记得以前,总是爷爷送我上学,每到冬天,尤其是飘雪的日子,爷爷总是会换上那件又厚又笨的黑色外套,我坐在车后,手都会躲着不去抓那件外衣,因为我觉得这件外衣实在是太难看了。放学时,我的视线也总是躲着那件外衣,上面那两块白色的补丁实在是太显眼叻,每当爷爷穿着那件外衣微笑着朝我挥手时,我总是默默低下头。

终于有一天,我忍不住了,那天放学的时候,班级的同学对我说:“嘿!你那个“乞丐”爷爷来接你了!”我抬起头,两块白色刺眼的补丁映入我的眼帘,我咬着嘴唇慢慢走到爷爷身边,轻拉着那件大衣的袖口:“爷爷!”爷爷回过头来笑眯眯的说:“恩!走吧!”一路上,“乞丐”这两个字在我的脑海中挥之不去。回到家,我把同学跟我说的话告诉了爷爷,他大笑,说:“哈哈,有什么不好呢?”我没有回答。

第二天,雪越下越大,地上的积雪也变得厚实了。我突然想:爷爷今天肯定还会穿那件大衣。我先把它们弄湿,这样爷爷就穿别的了。我抱着那件大衣把它一般咯在阳台外,学很快就把大衣的上半部弄湿了,我满意的点点头。但我没有想到,爷爷竟然还拿起了这件大衣,我皱了皱眉问:“爷爷,你为什么还穿呀?”“它很暖和啊!”我低下了头,爷爷,你不知道他是湿的么?

出了家门,似乎雪更大了,风在怒吼着,吹得半空中的雪在狂舞。爷爷穿上了那件大衣,踏上了自行车,她对我说:“这衣服大,你钻进来,这里暖和!”我愣了一下,默默地钻进去,后背一阵阵的潮湿让我有些发抖,但是当我听到爷爷那一喘一喘的呼吸声却让我觉得它似乎真的像爷爷说的那么温暖。原来爷爷下雪天穿这件大衣就是要防止这种天气,不要让我冷到!我的视线在我下车后落在了那件大衣上,在大雪中它似乎不那么难看,那两块白补丁也不再那么明显了。

爷爷的大衣已经很久没有为我遮风挡雪了,但现在每次到爷爷家,我的视线总是被那件大衣吸引,似乎在大衣中还留有爷爷的微笑,还有爷爷对我的爱。

世界因爱而美丽

爱,其实很简单,生活中每一件小事,每一个细节都可以流露出爱,只要我们留心去观察,伸出双手去感受……

以前,我一直冷眼看着这个缺乏爱的世界,认为这个世界的爱已所剩无几,直至两年前,我的想法改变了。

两年前,电视上开展了《今日视线》的节目。原先,我以为这不过又是个播新闻、论时事的节目,而自己又不喜欢新闻时事,也没怎么看,后来,因受爸爸妈妈的熏陶,我也跟着看了一点,一看才知道我的想法错了,这个世界还是充满着爱的,而《今日视线》则是爱的传播者!

这两年来,《今日视线》向人们播出了无数个让人从心里涌出暖流、从眼底流出泪水的事例。曾有一个报道说:一个小女孩身患重病,因家中贫穷一直没得到治疗,她每天还是坚持骑自行车到学校上学。在学校,她是个好学生,成绩优秀,品德兼备,老师们也都很喜欢她。每次上课时她都坐得端端正正,可谁也不知道这背后她要忍受着多少病痛的折磨。她的病情在一天天逐渐加重着,但她仍坚持着,不愿给原本贫穷的家里带来负担。最后,《今日视线》播出了这件事,得到了广大人民的强烈反响,许多人都献出自己的一份力,献出自己的爱心,通过《今日视线》捐助筹集了许多钱,使小女孩的病得到了治疗。人们的爱心,小女孩和她的父母感激的泪水使我的心受到了震撼,才知道这个世界还是充满爱的,还是美丽的!

每一次泥石流,每一次洪流灾害……都使许多人民流离失所,人们通过《今日视线》,有的慰问了这些人,给他们带来心灵上的安慰;有的捐助了钱,使他们得以重建家园……这些爱心,照亮了这个世界,给这个世界带来温暖的阳光,让我知道其实这个世界还是充满爱的!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”每个人的爱心足以构成一个和谐的世界!世界因爱而美丽!

  来源:作文 http://www.unjs.com/zuowen/1409293473/

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