吹气球作文
吹气球一上课，老师说:"你们吹过气球吗?"我们说:"吹过"。于欣雨和其它同学说:"我小时候吹过；我昨天刚吹过，我一吹就爆，.......老师又问:"你们现在想吹气球吗?我们异口同声的回答:"想"后来老师又在黑板上写的题目，刚写到第一个字时，同学们哈哈大笑，噢、原来老师写"吹气球"时，写成了"吃气球"。
选人了，老师说:"第一轮开始，请认为自己吹的很好的同学上来。老师刚说完，我就立马上去，比赛开始了，我先用手夹住气球的口，再用嘴咬住口，老师说:"预备，开始!"我就赶紧吹起了气球，我上气不接下气，吹了一个比排气还大的的气球。吓的张晓莹双手堵住耳朵，连忙说:"停、停、停，气球够大了!我把气球从嘴里拿出来时也觉得够大了!这时，我的气球颜色越来越浅，从深红色变成了浅红色。我的气球从"小娃娃"长成了"大胖小子"。第二轮开始了，我看窦治超，他吹气球是鼓着腮帮子，瞪着眼珠，就知道他肯定入选，果然，我的猜测成为了现实。
吹气球《作文:吹气球》吹气球
江苏油田一小二（2）班于润泽
今天，陈老师带领我们做了一个游戏吹气球。
陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”
一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。
接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。
最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。
哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！
（文章层次清晰，叙事完整。先开门见山，交代游戏名称；中间部分依次写了老师提出的要求男生吹的`情况女生吹的情况；最后表达自己的感情，首尾呼应。陈老师荐评）《吹气球》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
吹气球吹气球
油田一小二（2）班于润泽
今天，陈老师带领我们做了一个游戏吹气球。
陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”
一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。
接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。
最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。
哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！
（文章层次清晰，叙事完整。先开门见山，交代游戏名称；中间部分依次写了老师提出的要求男生吹的情况女生吹的情况；最后表达自己的感情，首尾呼应。陈老师荐评）
吹气球吹气球
油田一小二（2）班于润泽
今天，陈老师带领我们做了一个游戏吹气球。
陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”
一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。
接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。
最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。
哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！
（文章层次清晰，叙事完整。先开门见山，交代游戏名称；中间部分依次写了老师提出的要求男生吹的情况女生吹的情况；最后表达自己的感情，首尾呼应。陈老师荐评）
吹气球吹气球
江苏油田一小二（2）班于润泽
今天，陈老师带领我们做了一个游戏吹气球。
陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”
一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。
接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。
最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。
哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！
（文章层次清晰，叙事完整。先开门见山，交代游戏名称；中间部分依次写了老师提出的要求男生吹的情况女生吹的情况；最后表达自己的感情，首尾呼应。陈老师荐评）
吹气球吹气球
江苏油田一小二（2）班于润泽
今天，陈老师带领我们做了一个游戏吹气球。
陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”
一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。
接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。
最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。
哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！
（文章层次清晰，叙事完整。先开门见山，交代游戏名称；中间部分依次写了老师提出的要求男生吹的情况女生吹的情况；最后表达自己的感情，首尾呼应。陈老师荐评）
一次有趣的游戏今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏：吹气球比赛。很好玩的。
游戏规则是这样的：我们分成两个组，每组三人，各派一人吹气球，吹好后用气球扣扣好，插好气球棒，再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。
比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹，我们先让吴淑捷上。
陆鹏轩看样子想一口气把气球吹起来，只见他鼓着腮帮子使劲吹，他好不容易才把气球吹的一点点大，一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞，但是太晚了，等他发现的时候我们已经吹好了两个气球，并套上气球扣，插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。
我吹的时候，脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧，我心里很着急。突然一下气球就吹大了，好险，我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。
比赛继续进行……
到了最后，我们这一组吹了七个气球，女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。
今天玩的真开心呀。
激烈的吹气球大赛《作文:激烈的吹气球大赛》激烈的吹气球大赛
今天我们玩了个游戏，名字叫：吹气球。这你一定都不陌生吧？现在，我就给你们介绍一下。
一天，我们在教室里叽叽喳喳的讨论一个问题，问题就是：今天老师讲什么课？这时大门一开，老师走了进来，笑眯眯地坐在了椅子上说：“今天我们做一个好玩的游戏”，老师神秘地说。我们又小声地问：“什么游戏”？这时老师拿出了一些气球，我们用火眼金睛一扫，噢！老师原来是让我们吹气球呀！可是老师说：“游戏规则是这样的，你们一起吹气球，谁先吹破了，别人就不要吹了，那吹破气球的人就赢了。
第一组同学开始吹了，过了一会儿，只见气球先是慢慢的变成一个鸡蛋，又变成一个大鸭梨，最后变成一只大西瓜。气球一直在膨胀，我们的心也跟着膨胀。不一会儿，只听“砰”的一声，啊！原来是一只气球爆了呀！没想到的是，胜者竟然是一位小女生。“吹爆气球时害怕吗”？“你有什么获胜感言没有哇”？“那你吹爆气球有什么感觉吗”？我们像一位位记者追着这位获胜者问个不停。老师说：“安静，安静，现在我们请第二组的同学出来吹气球。”我用刘翔的速度冲了过去，拿着气球就开始吹，当老师说开始时，我就已经吹一半了，其他人也不甘示弱，就在我马上要成功时，“砰”，别人的气球爆了，随后又听到“砰，砰”两声，这可真是世界第八奇迹呀，一炮三响！我回到座位上时，觉得自己都要缺氧了。到第三组了，因为他们是最后一组，经验和技巧都比前两组积累得多，吹的气球都很棒。
下面的观众特别有意思，每当爆一个气球，他们就会发出一阵尖叫声，他们也会变脸，一会儿目瞪口呆，一会儿指指点点，一会儿赞叹不已。
这就是我们的吹气球比赛，怎么样？心动了吧？心动不如行动，你也试试吧！《激烈的吹气球大赛》
【吹气球作文】相关文章：
吹爆气球作文09-07
吹吹吹吹气球记叙文09-04
气球吹呀吹_小学写人记事作文08-29
塑料瓶“吹”气球作文08-07
吹爆气球作文600字07-20
吹爆气球比赛叙事作文05-12
春天的风儿吹吹吹作文09-23
吹作文08-17
气球作文05-12
气球作文05-12