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感受快乐作文（通用10篇）
感受快乐作文 1
要说快乐，我想人人都能说出来，我的这次快乐呀，是“钓”来的快乐！
一天，天气晴朗，阳光明媚，谁都不想辜负这大好时光吧！我也不例外，走——去钓鱼。我拿起钓鱼的工具，拉上爸爸去钓鱼了！
来到湖边，我仔细观察了一下水情，然后才坐到一块大石头上开始钓鱼。我拿出事先准备的面团做鱼饵，只见我刚把鱼钩甩入水中，小鱼儿们就都游了过来，就在许多小鱼围着我的鱼钩争食的时候，站在一旁的爸爸向水中扔了一块小石子，吓得鱼儿们都逃得无影无踪。我气得直咬牙，真想过去给爸爸三个“大板栗”（我的小拳头），但我这个“淑女”可不是不尊敬爸爸的人，还是不和爸爸斤斤计较吧！于是我又安装鱼饵，继续钓鱼。过了一会儿，鱼儿们又慢慢围了过来，但过了好久没有一条上钩的，提起鱼钩一看，鱼钩上的面没有了。这时爸爸那边有了动静——一条大鱼上钩了，我赶紧丢下鱼竿过去帮忙！此时我才发现爸爸用的鱼饵是蚯蚓，爸爸边收鱼边对我说：“鱼儿比较喜欢吃蚯蚓，用面做饵容易被水泡掉，还容易被小鱼扯掉。”原来刚才爸爸扔石子不是和我捣乱，而是为了赶走小鱼，让大鱼上钩。就在爸爸和我讲解钓鱼知识的间隙，爸爸的`鱼钩又有一条馋嘴鱼上钩了，我顾不上帮忙，赶紧拿上一些蚯蚓回到我的位置，学着爸爸的样子，挂饵、甩钩，心情激动地等待鱼儿的上钩。时间一秒一秒地过去了……爸爸突然对我说：“注意，有鱼！”我定睛一看，鱼浮在上下颤动，我的心猛烈地跳动起来，手心里全是汗，胳膊也十分酸痛，可我一动也不敢动。突然，鱼浮沉下去不见了，爸爸大叫一声：“提！”我猛地把鱼竿提了起来，一条大鱼脱水而出，在水面上，在阳光下扭动着。啊！我钓到鱼了，而且还是一条大鲤鱼！
夕阳下，我们满载而归。我钓了四条，爸爸钓的就多了，大的六条，小的好多条。今天，我们钓到了鱼，收获了快乐！
快乐，让人欢笑，让我开心，让我们一起来感受快乐吧！
感受快乐作文 2
经历了风风雨雨、在泪眼婆娑里无奈唏嘘后，坐进寂静的夜里，对着浩瀚无际的苍穹，我开始深思、反省：生命，究竟在人生的旅程上该怎样书写？生命要怎样才能完善自我价值？当我用自己的快乐感染了身边的朋友，当我用真心去做自己该做的事情，即使得不到任何的回报，但是我依然是快乐的，因为我感觉到了身边的.朋友的快乐……
快乐着我的快乐，人生一世有很多快乐的事情要做，无论是一世情缘还是萍水相逢，当你用心的去对待一个人的时候，自己心里是坦荡的，无怨无悔……你爱也好，不爱也好，还得好好的活着；你伤也好，不伤也好，还是要坚强去走；你成功也好，不成功也好，还得微笑面对生活；你坎坷也好，平坦也好，还是要从从容容……
我细数件件往事，静静地整理着忧伤的心境，弹落一路沾染的风尘，在冬日的清风中思索，那一扇突破自己的门在哪一方……其实人最难走出的就是自己的心境，突破自己好难，但是我也要努力去做，无论明天的路如何！
我将泪水擦去，对自己说，打起精神，失去的光阴不会再来，只需要从现在做起……过去的终究化成了回忆，无论这回忆是痛还是甜，都只是一种过往了，面对的还是今早刚刚升起的太阳，慢慢的去品读人生中的境遇，慢慢的去找寻那份心中的幸福……
听人说到，遇事不惊，淡定一切，那便会慢慢调整好一个好的心态，那么，活着，就在任意的地方会找到一些乐趣。我想是的，我在暗暗下决心忘记痛苦，努力淡定——看淡红尘，看淡一切。
如果可以把你加在我的行程里，如果你愿意和我一路默默相伴，我想，就没有什么阻挡我的脚步在这个寒冷的冬天，我迎着冷风，抬头望去，透过天空中依稀闪闪的星星，我似乎感觉到，那就是你明亮的眼睛，在对我眨眼微笑……
我要在自己生命的轨迹上划过痕迹，告诉世界，我来过，活的真实，活的精彩，活的值得……昨天的快乐还依然存在我的心里，有些东西格式化之后可以忘记，唯有那份快乐，永远都存在……
感受快乐作文 3
快乐如百花一样花香；快乐如清风一样清凉；快乐如阳光一样温暖，快乐是芳香的花园；快乐是清风的家园；快乐是阳光的幸福。
快乐让春天五彩缤纷；让夏天真正清凉；让秋天果实累累；让冬天温暖无比。让我们一起去感受快乐的清香、清凉与温暖吧！
快乐是什么？快乐是百花的芳香，春天的到来，给我们的世界带来了花香，春天就是百花盛开的季节，到处都花香，啊，快乐是芳香！
快乐是什么？快乐是清风的清凉，夏天的到来，给我们的世界带来了炎热与清凉，夏天就清风来的季节，到处都是清凉，啊！快乐的.清凉！
快乐是什么？快乐是果实的丰盛，秋天的到来，给我们的世界带来了清爽，秋一就是丰收的季节，果园里果实累累。啊！快乐是丰盛！
快乐是什么？快乐是阳光的温暖，冬天的到来，给我们的世界带来了寒冷与温暖，冬天就是阳光；温暖的季节，到处是温暖，啊！快乐是温暖！
让我们感受快乐吧！
感受快乐作文 4
要说快乐，我想人人都能说出来，但是我的这次快乐呀，还真是“糊涂”中的快乐！
一天，天气晴朗，阳光明媚，谁都不想辜负这大好时光吧！我也不例外，走——去钓鱼。我拿起钓鱼的工具拉上爸爸去钓鱼了！
来到湖边，我仔细观察了一下水情，然后才坐到一块大石头上开始钓鱼。我拿出事先准备的面团做鱼饵，只见我刚把鱼钩甩进水中，小鱼儿们就都游了过来，就在许多小鱼围着我的鱼钩争食的时候，站在一旁的爸爸向水中扔了一块小石子，吓的鱼儿们都逃的无影无踪。我气的直咬牙，真想过去给爸爸三个“大板栗”（我的小拳头），但我这个“淑女”可不是不尊敬爸爸的人，还是不和爸爸斤斤计较吧！于是我又重新安装鱼饵，继续钓鱼。过了一会儿，鱼儿们又慢慢围了过来，但过了好久没有一条上钩的，提起鱼钩一看，鱼钩上的面没有了。这时爸爸那边有了动静——一条大鱼上钩了，我赶紧丢下鱼竿过去帮忙！此时我才发现爸爸用的鱼饵是蚯蚓，爸爸边收鱼边对我说：“鱼儿比较喜欢吃蚯蚓，用面做饵容易被水泡掉，还容易被小鱼扯掉。”原来刚爸爸扔石子不是和我捣乱，而是为了赶走小鱼，让大鱼上钩。就在爸爸和我讲解钓鱼知识的间隙，爸爸的鱼钩又有一条馋嘴鱼上钩了，我顾不上帮忙，赶紧拿上一些蚯蚓回到我的位置，学着爸爸的样子，挂饵、甩钩，心情激动的等待鱼儿的上钩，时间一秒一秒的.过去了……爸爸突然对我说：“注意，有鱼！”我定睛一看，鱼浮在上下颤动，我的心猛烈的跳动起来，手心里全是汗，胳膊也赶紧十分酸痛，可我一动也不敢动，突然鱼浮沉下去不见了，爸爸大叫一声：“提！”我猛的把鱼竿提了起来，一条大鱼脱水而出，在水面上阳光下扭动着。啊！我钓到鱼了，而且还是一条大鲤鱼！
夕阳下，我们满载而归，我钓了四条，爸爸钓的就多了，大的六条，小的好多条。今天我们钓到了鱼，收获了快乐！
快乐，让人欢笑，让我开心，让我们一起来感受快乐吧！
感受快乐作文 5
一个充实而乐观的人，他的人生是充满阳光的，这阳光，就是快乐。医生，有白衣天使之乐；诗人，有行云流水之乐；园丁，有桃李兴枝之乐；农夫，有夏耕冬藏之乐……懂得生活的人都拥有自己的快乐，虽然或许只是一句温馨的问候，一片含着乡愁的枫叶，一颗窥视大地的小草，一朵微黄的小花。他们都等值。
眼睛
留心生活的细节，是一种快乐。
他对自然充满了好奇，只要给他一个荒石园，他就能在那里建立一个活的昆虫实验室。观察大世界里的小生物，这是他的快乐。他为昆虫谱写了一部充满生机的书。昆虫的'乐园，就是他的乐园。他就是《昆虫记》的作者——法布尔。
好奇心促使人们勇于探索自然的奥秘，细心地观察生活的每一个细节。孩子就拥有很强的好奇心。长大后，人们似乎对许多事情都不那么感兴趣了，那是因为有一把锁锁住了心房，锁住了好奇心，以至于失去了许多探索的机会。其实，伟大的科学家就是因为对一件事有了好奇心，从而锲而不舍地去探索、思考，才揭开了一个个惊人的规律。人人都可以成为科学家，关键是你有没有打开那把锁，激发对自然的热爱。保持儿时的好奇心吧，那把锁锁不住你的勤奋，你会发现，探索的过程是快乐的。
芳香
一个人之所以快乐，是因为他的豁达和乐于分享。
一位女士发明的香水在美国畅销以后，她准备把香水推广到法国。在法国促销期间，销售员对一些爱贪小便宜的人的行为很不满，建议那位女士制止这种行为。可女士对她说：“尽管让他们把芳香带走吧，这样，芳香就会弥漫整个法国。”不久，她的香水在法国打开了市场。
三色紫罗兰，当别人踩踏在它的身上时，就已经把芳香带走了。我们不必过多地抱怨自己向别人投入关爱而没有回报，特别是在别人利用自己的美德时。别人把你的芳香带走时，他们就会感受到温暖，爱就会自然地充满他们的心灵，他们也会因此把爱传递给更多的人，让世界沉浸在爱的甜蜜中，人们就会明白你宽广的胸怀，以芳香回报你，而最初传递芳香的人就是你。这时，你会发现，快乐就在豁达和乐于分享中。
飞翔
自信、勇敢地面对生活，人就会快乐。
一位作家，年轻时曾给一家著名的杂志社投了一份稿子，并附上写着自己住址、姓名并贴好邮票的空信封——这是当时的一贯做法，以便编辑退稿。半个月后，他收到了寄去的信封，失望极了，连拆都不拆，决定从此不再写作。几年后，他搬家时翻出一封信，拆开，信中写道：先生，稿子精彩极了，请加上一些别人的评论后再寄来，我们将登载。他愣住了，之后又开始重新写作，最后获得了成功，但已晚了几年才尝到了写作的乐趣。
怕败者败。我们知道，每做一件事不能保证一定成功。钓鱼时拉上来的，可能是鱼，也可能是草。我们必须学会微笑着面对生活，不要怀疑自己的实力而作失败的打算。一味追求成功，心里就会套上一副枷锁，受到束缚——重视成功与否，而不是事情本身。因此，我们要摆脱束缚，注重过程，不必过多地考虑结果，即使失败也不放弃，自信、勇敢地面对生活，就会乐观、愉快地完成目标，自由飞翔。
感受快乐作文 6
快乐,是看不见摸不着却能感悟的东西,它以不同的方式给人以精神的充实。童年，是快乐的盛产期，人生中大部分的快乐都由童年所获得和
保留。我的童年是快乐的高涨期，我拥有无穷的快乐。
我以跪爬于地面为乐。我感受着地面的凉爽，地板花纹的摆设和嬉戏快乐的充实。我很快乐，那时我还是幼儿。
之后，我以奔跑在草地上为乐。我感受着青草的芬芳、奔跑时草摩擦于脚掌的痛痒和打滚带给我的乐趣。我很快乐，那时我已成为儿童。
不久之后，我学会了以摆弄我的玩具为乐。我感受着积木与手的粗糙碰撞、毛绒玩具与脸的亲密摩擦以及用玩具创造的所谓生活给予我的快乐。我很快乐，我已快成为少年。
少年的我不再追求任何玩具和动作带给我的快乐体验，而是追求书本中故事和篇章给我的知识的充实的快乐，在其中，我感受到了幼儿、儿童时期所没有体会到的新鲜事物和伟人留下的崇高精神给予我的精神食粮的饱满。我很快乐，我长大了。
现在，我已书读百篇，然不及父母老师，我有更多的追求，这不也是我的快乐吗？我可以追求诗书带给我的新的`美丽优雅的体验和重新感悟出的人生哲理给我的快乐；我也可以体验与万物磨合的快乐。我的生活很充实，我很快乐，我将成长为青年。
青年的我追求“青出于蓝而胜于蓝”的体会，追求事业的稳定发展带给我的快乐。我快要成为中年人了。
中年，不再祈求什么，只希望家庭和睦，家人健康，因为我将步入老年。
老年人了，也已不再追求什么，便回首俯望童年的快乐，少年的成长，青年的蓬勃，中年的幸福。这不也正是我老年的快乐吗？看着儿孙满堂，家庭美满，也就可以快乐的结束一生了！
来感受快乐吧，它将带给你所有的幸福体验。并记住，你身边有无穷的快乐待你去发现。
感受快乐作文 7
星期天，我和妈妈学完钢琴回家，无意中发现大街的中间出现了一条粉笔字， 长长的 似乎一下子望不到头，那端正的字迹引来了人们的驻足观看，我也好奇地停下了脚步去寻找马路书法作品的主人。
“啊！妈妈，是一个没有手的人在写字！”我惊讶而又敬佩地叫着。只见一个断了双手的叔叔坐在一块滑板上，艰难地用脚写字。他的脚十分灵活，两个脚趾夹着粉笔，沿着街道中间的“分道线”（其实是一条裂缝）十分流利地写着。这位叔叔真是厉害呀！他写的字比我们平时用手写的铅笔字还要漂亮咧！“唉，真是可怜……”妈妈在一旁边轻轻地叹着气。我这才注意到这个人大概二十多岁的样子，两只手都断了，只剩下一小截，那细小的`模样看起来真让人觉得怪可怜。他身上穿着的衣服也不合季节，还到处是污渍……无情的秋风敲打着他苍白的脸庞，却让人看不到一丝忧愁，真是人穷志不短啊！
“妈妈，这个人太可怜了，要不我们给他一点钱？”我轻轻地问妈妈。“好啊，你去给吧，像这种人应该帮一帮的！”妈妈毫不犹豫地说。于是我拿了口袋里仅有的二元钱送到叔叔身边，悄悄地把钱放在了他面前的小盆子里。那位叔叔轻轻地说“谢谢……谢谢……”。在离开的时候，我突然发现叔叔的眼睛里好像有闪闪的泪水。
不知是谁说“帮助别人，快乐自己！”虽然今天送出的只是一个微不足道的帮助，但我还是觉得今天真快乐！
感受快乐作文 8
有人说生活就像一杯苦涩的酒，没有快乐只有无穷的劳累、忧伤，但是只要你去认真的感受，就会发现，其实快乐就在你身边。题记
别看公园的这一小片区域面积并不大，但只要你留心的去观察，就会感受到这里到处都洋溢着快乐。
不远处，一个小男孩站在小公园的土地上，独自一人踢着足球，时而带球，时而射门，虽然只有一个人，但嘴角依然带着笑意，他是不是在等朋友呢，是不是想到和朋友们一同玩耍，所以特别的开心？
在环形跑道上几个小朋友在骑自行车，他们相互追逐，好像在进行这一场激烈的自行车比赛，他们的脸上也挂着甜甜的笑。最后他们围成了一圈，好像在讨论着什么，是在给第一颁奖吗？
随着目光继续向远望，有几个小女孩，她们在跳跳绳，一条条马尾辫，随着跳绳的摆动，时而上时而下，如一个个激昂甩动的鞭子，豪迈而不失灵动，活跃而不失细节。与其他人一样，每一个小女孩儿的脸上都带着真诚的笑容。
继续向左望，在塑胶的篮球场上，几个男孩正挥洒着自己的汗水，他们的快乐就在紧张的争夺中，在手中的球稳稳落入篮筐的那一刹那的欢呼里。
远处，几位老人正在舞剑。他们虽年逾花甲，却精神抖擞，有着年轻的'心态，带着慈和的笑，时而伸臂，时而屈腿，好不逍遥自在。
旁边就是百花园，有许多人在那里欣赏着百花齐放的盛景。海棠花、梨花、柳树枝，红的、白的、绿的、粉的，混成了一片，人们纷纷举起手机，用花海做背景，留下最美的微笑。
静静地看着他们，感受着这份简单的快乐。
不要总是以为生活中没有快乐，只有无尽的劳累、悲伤，其实快乐就隐藏在它们之间，它就像是空气，无色无味，却无处不在。只要你认真的去发现，认真地去寻找，认真的去感受，就会发现，它们就在你的身边。
感受快乐作文 9
快乐，人生中美妙的字符，在千古中值得传颂。快乐，生命那激昂的交响曲，被音乐将们留露歌颂；快乐，生活中优美的图画，十百年流传不息；快乐，美好而抽象的事物，让无数画笔留下温暖自然的气息。
乐之乐
乐，快乐？音乐？音乐!快乐！千古中，有多少音乐歌颂了快乐？悠悠。不尽乐史滚滚流。步入近现代，音乐之快乐依然常存。贝多芬他感受的快乐洋溢成一首《欢乐颂》；小约翰.施特劳斯的《蓝色多淄河》展现了他无比的欢快之情；一首《蓝精灵》用快乐的字符描绘出了一群可爱的蓝精灵。
我用手风琴奏出一首首快乐的乐曲，感受着跳动的字符间充满的快乐。
画之乐
弦乐管乐打击乐乐乐悦耳，图画油画山水画画画人心。一幅幅优美的画面，是由快乐化作的。凡高的《向日葵》中用积极昂扬向上的暖色调画出了快乐的不羁的心情，齐白石所作的《虾》，欢快闲适自然；徐悲鸿的.,《马》，奔放快乐自由。
我拿起画笔，伴随着喜悦，在白纸上勾勒出彩色的快乐的心情。
我之乐
乐之乐，画之乐尤美，而我之意不在乐与画，在乎快乐也。快乐，得之心而寓之乐与画也。琴之音乐之乐，而不知画之乐也；笔之从我画之乐，而不知我之乐也。快乐才是真谛。
从明天起，做一个快乐的人，喂马、劈柴、周游世界；从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。是啊！从明天起，做快乐的自我吧！
左一脚，三年；右一脚，三年。蓦回首，匆匆逝去的三年之间，我们不正收获了快乐吗？我们时刻感受着快乐!无论是初一时“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的迷惘而又快乐闲适；还是“会当临绝顶，一览众山小”的凌云壮志而不免“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的失落却又努力奋斗过了而拥有的快乐；还是初三时“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的决心与自信的快乐，都将激励着我们扬帆远航努力奋斗，像高中进军！
让我们充满快乐，在感受快乐的同时向远方迈进，迎接一个又一个的挑战走向成功！
感受快乐作文 10
快乐对我来说真是无处不在，我即使是在和别人吵完架后也会庆幸手没被蹭破，还是为他腿被我打伤而高兴。反正每次出现了不愉快的事情都可以使其忘记。除了一些事情，例如：每次和我妈或我弟下完五子棋输后，总是会谴责自己，但，不是自言自语。被说了一会儿，听烦了就开始吵起来了，再后来就破口大骂，最后拳打脚踢。结果想一想没必要，就不打了，思考为什么会输。
有好几次，我和曹文耀不和，结果打了起来，打完过后，我也没有伤，但是毕竟还是被打了，心里很不痛快，所以想象了他被我打“死”的'场景，不禁笑了两声，然后又当什么也没发生过，就自顾自地玩了起来。
但，下五子棋的时候就不是这样的了。
星期五，我和妈妈下五子棋，结果输了。下完棋后，我就不停地考虑着为什么会输，哪步走错了，用了半个多小时考虑，然后就算了。
对于不愉快的事情，我都可以变成快乐的事情，那么我愉快的事情，不就更愉快了吗？
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