雨思作文

时间:2021-07-28 14:35:04 作文网 我要投稿

雨思作文

雨思

雨中的世界总是迷迷茫茫的,令人捉摸不透。我撑着伞,慢慢走过。

雨思作文

看着窗外的雨,时常有种渴望,渴望着在雨中奔跑。让雨顺着脸颊流下,湿了脸,湿了身体,也湿了心。我想留在烟雨中静静地等到云散雨停。我感慨着逝去的时光为何如此短暂,却忘了是自己浪费了这美好时光。窗外的雨依旧下着。

小小的一把伞撑过了10个年头。在记忆的走廊里自己打着伞慢慢走过,走过一个个街口,一条条深巷。小时侯的我只看着那有点暗蓝的天慢慢地落下她的眼泪,而天真的我也真的以为是她在哭泣。像重复那部电影一样,颗粒的雨滴交织着黑白的场景一闪而过,我迷失在自己的世界里,看雨,听雨,淋雨。我厌烦于那些枷锁缚得我好难受,我就站在雨中,让它冲洗我的伤口。窗外的雨依旧下着。

总觉得闽南的雨总是大大落落的,时常倾盆而下,伴着闪过的雷电,哗啦啦,好不热闹。可怜屋里的人就惨了,进门出门的弄得一身湿。偶尔也会如牛毛,如锈花针,一丝一缕,沾在身上,只有肌肤之亲的冰凉,就再也找不到一点痕迹了。

故乡的雨陪着我过了一天又一天。在我想哭的时候,我淋雨;在我渴望宁静的时候,我听雨;在我烦躁的时候,我看雨。

窗外的雨还在下着,下着。

雨思

上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。忽闻海上仙山,山在虚无缥缈间。题记

天暗得很快,雨下得也很急。只听见“哗哗啦啦”,雨就下开了。雨越下越大,“咚咚咚”地敲在玻璃上,开出一朵朵小花,随即散去,被例外的小花代替。雨还在下,哩哩啦啦的敲碎了记忆的外壳。

五岁时,我还只是调皮的小屁孩,眼中澄澈,似乎问了十万个为什么也满足不了我的好奇心。记得那时,我对毛茸茸的小狗起了兴趣,不管怎样都会伸出小手去抚摸它的头。一次。我不小心扯痛了一只小狗,它张大嘴巴,而我却傻乎乎的伸出手去,结果被咬了个正着,不禁哭得惊天动地。但待伤口养好了之后,见到卷毛的贵宾狗的我又习惯性的伸出手去……

雨丝纷飞,唤起逝去的眷恋。

九岁时,我还只是个懵懵懂懂的小孩,不知自己上学是为了什么,不知自己的理想是什么,只知道去玩。那时,我相识了许多朋友,遇见了知音。早晨,我们一起去上学;中午,我们一起去吃饭;下午,我们一起放学回家;傍晚,我们一起去在小区里疯玩,知道天完全黑了才依依不舍的回收告别……这是童年里一段最无忧无虑的时光,但现在却可望而不可即。

这日子似沙漏里的细沙,一下到了尽头。

十二岁时,我跨过了人生里的第一道砍。小学六年级时,大家都面临了人生的第一次选择,第一次分离。在这压抑的时刻,有人自娱自乐并惹得大家起哄。

如今的我已是十三岁的青少年,明确了自己的目标,懂得了人与人处事的原则,并努力前进。

雨小了,但却下得缠绵,留下丝丝雨露的清香。

人生的道路上总有很多未知的因素,时时改变着我们前进的方向。一条路不通的时候,不要眷恋前面的风景,不要回望来时的行程,鼓足勇气转个弯,或许就能出现生机,转出风光旖旎,柳暗花明。

雨丝若隐若现,被太阳的余光照得闪亮。

昔日若能重回,我便会将往事中的点滴记得更清楚。只惜着光阴已成逝去的过往。

雨思

初春的雨,点亮破晓的夜

我站在雨中,眼前恍如仙境

伸出手,却又碰触不到,只能感觉雨露在手心流淌

而我,只留给灯光一个微弱的背影

灯下、月下、雨中的影坐在一起

显现出“对影成三人”的情形

雨后放晴,那仙境般才有的雾遮住了初升的红日

我站在雾中,又重温雨中的那个仙境

此时,仙境便更有了仙意

站在阳光下的我,只留给阳光一个久违的笑容

阳光般的笑容将伴随我新的一天

顿时使我有了“你若安好,便是晴天的那份洒脱”

春天悄然而过,我们迎来了伴有花香的夏天

夏天是荷花绽放的时节,也是荷花最耀眼的时节

人的一生可以有很多夏天,可是谁又能看到几次最美的荷花呢?

生命的绽放,亦是如此

夏天的雨,往往是连绵细雨

雨中,我犹如站在江南路上

穿着想象中的古典衣裳,打着一把富有诗意的油墨伞

走在如泼墨画的石路上

找一个具有古代韵味的茶馆

来上一壶西湖龙井,倒在青花瓷杯里

使它发出沁人心脾的阵阵幽香

坐在靠窗的位置

一边品茶,一边赏着街市的风景

去体会江南那烟雨蒙蒙的夏意

不知何时,硕果累累的秋天已然来临

走在乡间小路上的你,仰头便可欣赏果实压弯枝条的景象

狗儿跑在田地里去追逐它那久违的伙伴

抛开沉迷名利的`浮躁之心

必可领悟“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的深意

唯美金秋宛如又一个仙境

村口的老树下

只有一个人在孤独地眺望远方

等着传递希望的信使

她从破晓等到迟暮

从满怀希望到迷茫失望

一天又一天重复这个单调的动作

她始终没有等到希望

泪眼婆娑,诉不尽此生忧伤

狂风骤雨,洗不尽世间悲凉

雪人便是城市与农村的共同点,这是孩子们的专利

孩子们在任何地方都可以堆起一个又一个雪人

在冬天,浑然天成的冰是东北的象征

经雕刻家一打造变成了冰雕

姿态各异的冰雕点缀着东北

东北这块具有历史厚重感的地域也富有了生气

南方的冬天没有雪,所以可以盼望着雪

现在有了雪,又不知如何是好

我曾看过一篇散文,名曰《煮雪》

这便是无雪的南方人才能想出来的吧?

春夏秋冬四个季节,各有各的韵味

它们不追求同样的品味来装饰我们的生活空间

它们一年换一个主题,一个季度换一个主题,从未重复过

四季一轮回,一年便悄然而过

留住时间是难的,留住现在也不易

缅怀过去,只是对现在生活的一种不满所找的借口罢了

任何事物都有一种借口,只不过所掩盖的事物有异罢了

雨倏地落在手心,给心中一阵寒意

从想象中出来,便又回到了我最初的地方

雨中的背影,它还在舞动

它将舞动我那逝去的岁月

雨思

七月,是雨的天地。撑起一把伞,驻足在村前古老的小桥上,听那阵阵雨声,看那场场雨景,是我的习惯,也是我的爱好。

雨丝像一条条银白的丝带,轻盈地在人间漫步,自在的在人间起舞,欢快地在人间吟唱。

伸手想接住一片完整的雨,把她细细观赏,她却打湿了手,在指尖融化,成为一弯水洼,想抓,却抓不着,想留,却留不住。闭上双眼,去倾听,去感受。我听见了,听见了那轻盈无痕的声音,像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事,有一点轻松,有一点凄婉,好似又有一点欢快?为何?是因为找到了好的听众吗?是因为把秘密分享了吗?在雨幕间,我仿佛领略了少游的词“自在飞花轻似梦,无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静,我已融入这片天地,为在用心灵与雨对话。

雨愈下愈大,落在伞上的声音给人以心灵的撞击,灵魂的震撼,引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞,舒开双臂,仰起头,让心在雨中畅游。雨是孤独的,是骄傲的,这是她的魅力,却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外,她不会这样孤独;但也正是这种孤独,造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤,泛起点欢喜,说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵,与她为伴,抚慰她的心灵,成为她永远的伙伴。

雨无声无息地落在地上,渗入土壤,滋润大地。她勇往直前,她毫不悲哀。她虽消失于无形,却化身万物,升华了生命,璀璨了人间。她说:纵然一生如惊鸿般短暂,也要一瞬如夏花般灿烂。我愿化身成雨,润物无声,让生命在奉献中永恒。

雨之情,雨之思,是这世间万年流传的故事,亦是这世间永不消逝的歌谣。

雨思

凌晨五点,听见窗外的雨声。

又是下雨天,看见窗外的雨滴一点一点,落在玻璃窗上消失不见,思绪却把我带回了从前。

三年前,我还是一名初一新生,按惯例,我们也要接受军训。幸运的是,军训那几天并不是烈热炎炎,而是像现在这样的雨天。纷纷洒洒的雨花时而漂泊,时而在空中消失不见。

怀着对初中生活的向往,怀着对未来的憧憬,怀着对梦想的渴望,努力探索着这个陌生的环境。听着老师的淳淳教导,看着教官的严肃面孔。雨停的时候,我们就正常训练,踏着整齐的步子,站着威严的军姿;下雨的时候,我们就回到教室,唱着嘹亮的军歌,诉说着我们的青春梦想。

诗一样的雨季,梦一般的日子,花一样的年龄,有欢笑,有泪水,有渴望。我也会在日记本上悄悄写下青春誓言,我也会在作文课上寄托对童年的思念,我也会在心里埋下梦想的种子,我也会抱怨成长路上的困难。

那些执念,那样的旧时光,一晃就过去了。如今的我,已是一名高中学生,成长的道路上,又多了一份责任,又多了一些坎坷。课堂上我们聚精会神,课下更是少了些空余的时间。即使在那兵荒马乱的自习课上,也不会放纵一点点时间。整日畅游在在书本的海洋,我们不会祭奠那些为了忘却的纪念,我们不会怀念那些被荒芜的昨天,而是要向前看把握好每个今天。只要夜幕未央,我们依然会挑灯夜战。

有人说,与其祈求生活平淡点,不如让自己强大点。我们努力的每一天,都是为了更好的明天。

玻璃窗上的雨滴,一点一点滑落,猛然间,我才发现雨停了,整个世界都变成新的,遥远的天边,朝阳慢慢出现,又是新的一天,我想我会以更好的心态,去迎接未来的每一天!

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