记一次歌咏比赛作文

时间:2021-09-11 19:24:12 作文网 我要投稿

记一次歌咏比赛作文

  一场别开生面的国歌、队歌比赛正在进行中。下面是小编为你整理了记一次歌咏比赛作文,希望能帮助到您。

记一次歌咏比赛作文

  记一次歌咏比赛作文(1)

  偌大的操场上坐满了人,每个人的心中都激荡着欢欣与激动。9月29日下午2:10,八年级学生期待已久的“初心永恒”迎国庆歌咏比赛如期举行。

  我班第十二个出场,压轴节目,激动人心,可同样,我们还要忍受很长时间的紧张煎熬。阳光均匀撒满整个操场,温度不算高,却也耀眼,总觉得每次主持人报完又一个高分后,眼中太阳的光圈就亮上几分。

  时间在内心的一次次放松与揪紧之间流逝,很快我们也在操场后集合,即将上场。周围同学中有的人显得泰然自若,有的人脸上写着势在必得,还有许多同学仍在一遍遍喊口令温习动作。我亦有些紧张,恐怕表演过程中出现意外,我一遍又一遍的深呼吸,却仍控制不住狂跳的心脏。

  主持人的报幕声响起,我们即将走上属于十一班的舞台。

  黄可辉同学的口号声响起,整齐有力的脚步声,应号而起,踏步,转向,对齐,我们已在舞台上站定。像是上天要鼓励我们似的,对向观众的那刻,我竟感到了许许凉风。对着严肃的评委和台下的观众,我也并没有所想的那种紧张,台上站着的是我们十一班的每一份子,所有人都是和我一起迎接这次较量的。微风轻轻挠过心房,我感到了前所未有的安定。

  乐声起,我们放声而歌。台下的目光都集中到了我们身上,我们的目光都集中到了指挥冉诗语同学的手上,校歌《放飞希望》的演唱得到了前所未有的效果。其后是衔接其间的朗诵,效果同样很好。

  最后是自选曲目《中国冲冲冲》。如果不出意外,那样气势宏伟的演唱定能将全场氛围推向高潮,但如果稍有差池,就会一失足成长久恨,这是一次运气与勇气的博弈,亦是对班级凝聚力的考验。这样想着,我手中握旗的力道加了几分。前奏钟声响起,我们肃然而立,心中亦如擂鼓般激昂澎湃。“冲冲冲,我的中国龙……”,声音一出来连我自己都吓了一跳,这几乎是从前排练音量的好几倍,声浪一波接着一波,势如长虹,气壮山河,我仿佛看到胜利在朝我们微笑。乐音一个转折,红旗扬起,几乎呈现一条直线从右上方向上,收,打出,有力而迅速!我的嘴角咧开,本能的自豪与激动让我抑制不住嘴角上扬的弧度,但一想到唱的是一首严肃的歌,才拼命让自己看起来很严肃。接着的部分就是重复了。在动作中的打出去的部分,我用力过猛,红旗弯折了一下,一瞬间,就像被人按到水中的那种窒息般的心悸和恐惧涌上心头,我趁着手闲的间隙检查了一下。呼——旗面还在,旗杆还在。如今再回味那时的感觉,总能品味到几分与集体同在的荣誉感。

  表演完美收场,我班归位,台下响起热烈的掌声。

  比赛即将结束,主持人上台报分。“八十一班以9·82分的成绩获得第一名……”话音刚落,班上响起了雀跃欢欣的掌声与欢呼声。天空中的太阳仍在发光发热,我似乎看到了我们的未来。

  记一次歌咏比赛作文(2)

  一天,姗姗老师向我们宣布了一个重大的消息,那就是我们学校一年一度的歌咏比赛就要来临了,大家都信心十足、跃跃欲试,希望我们班能够在比赛中取得好成绩。

  首先的问题就是,我们需要选歌。除了一首学校指定的歌曲《生长吧》之外,我们还要选一首歌。同学们都踊跃地推荐自己喜欢的歌曲,最后经过激烈的投票选举,我们选择了一首名字叫《我也有个中国梦》的歌曲。

  接下来,就是反复的练习。刚开始,我们唱的结结巴巴的,于是我们先把歌词记熟。虽然歌词记熟了,可是我们还是唱不准音调。于是,姗姗老师专门为我们请来了专业的歌唱老师,教我们把每个音调唱准,终于我们学会了整首歌的曲调。可是,我们唱的还是不够整齐、不够优美动听,于是,我们一遍又一遍地练习,希望能把歌唱的更好。这时,姗姗老师说:“我们现在还需要一个小指挥。”

  大家听了都很高兴,好多同学都想当指挥,我也好想当指挥啊!于是,回家之后,我就和妈妈用心地练习指挥,一边指挥一边唱歌。后来,我真的当上了指挥,我开心极了!站在大家面前当指挥,我既紧张又兴奋,觉得骄傲。可是,后来因为我指挥的跟不上节奏,老师最终决定把我换下来,我伤心极了,忍不住大哭起来,伤心得唱不出声音。老师们耐心地安慰我、鼓励我,相信我能继续把歌唱好。可是,我还是伤心了好一阵子……后来,我想到还有那么多同学没有当上指挥,他们都在很认真地练习唱歌,于是我又开始很认真地练习了。

  歌咏比赛开始了!我们穿上整齐的礼服,排着整齐的队伍来到报告厅,各个都精神饱满、神采奕奕!终于轮到我们班表演了,我目不转睛地看着指挥,使出全身地力气,用最洪亮地声音认真地歌唱!我们的演出很顺利,大家都很开心,姗姗老师也非常开心,她激动地流下了眼泪。沈老师还专门对我提出了表扬,表扬我不气馁,表扬我歌唱的很棒。

  我真喜欢歌咏比赛啊,下一次歌咏比赛我要还争取成为指挥,为班级争光。

  记一次歌咏比赛作文(3)

  上个周四,我们班参加了一次歌咏比赛,这场激动人心的比赛令我记忆犹新。

  随着主持人“歌咏比赛现在开始”的话音落下,比赛便拉开了帷幕。我们端坐在座位上,倾听着别的班级的歌声,我有些心神不宁。有一个班上台了,他们都穿着漂亮的表演服,我们都小小地吃了一惊,不禁低头看我们身上穿的校服;又一个班上台了,他们选的歌很特别,还打起哑语;还有一个班带着很多的道具,大刀,荧光圈等等,这些都在折磨着我的`自信心,我的心里竟然产生了一种疑问,我们可以获胜么?

  等啊等啊,在漫长的长达三个小时的等待中,我的心潮起起伏伏,自信和疑问交替上升,疲惫和担忧时时袭来,可到了26号——我们的号数的时候,我忽然跃跃欲试,感到浑身充满力量。

  登场的时刻到了!好紧张啊,我感觉心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳,我忐忑不安地往台上走,每一步都走得小心翼翼,生怕走错一步,打乱了我们班的队列。这时旁边的一位大姐姐说:“祝你们好运!”我也不禁在心里说:“加油!14班加油!”

  我在台上站定了,周围是我的同学们,我似乎能听到他们和我节奏一致的心跳,看到他们脸上挂着和我一样的微笑,感受到他们和我一样激动的心情,我心里忽然轻松了许多。熟悉的伴奏声响起来了,我目不转睛直视我们班的指挥,嗓门完全放开,随着铿锵有力的鼓声,我们敞开歌喉,用雄浑有力的嗓音唱出了我们爱国的热情,也唱出了我们对校园的浓浓赞美之情!短短的几分钟又好似一个漫长的世纪,我全神贯注地盯着指挥,完全忘记了害羞,紧张,名次等等,心里只剩下歌词。啊,我已经完全沉浸在音乐中了,沉浸在合唱带给我的快乐中了!

  歌唱完了,我们步下舞台。突然间,我感到一股寒意袭来,摸一摸发凉的背,骤然发现汗水已浸湿了我的衣裳;再看看别的同学,也是汗流浃背,特别是我们意气风发的鼓手谢翔宇同学,他的脸上挂着密密的汗珠······在这一瞬间,我明白,汗水才能浇灌出成功之花!

  记一次歌咏比赛作文(4)

  “魁山的魂,郪江的魄。投入你的怀抱我有无限收获,行知的思想已植入我的心田……”当悠悠校歌有飘荡在我的耳际时,我不由得开始细细品味歌咏比赛的滋味。

  上周四下午第二节课,是我们五年级的歌咏比赛。我们拿着椅子排着长龙般的队伍浩浩荡荡地来到规定的地方坐好。放眼望去,操场上人山人海,何等壮观!同学们像一只只小鸟叽叽喳喳地吵嚷着。这时,主持人说话了,全场顿时鸦雀无声,大家都屏息凝神地看着主持人。主持人用洪亮的声音说:“请五年级十班上场,五年级五班准备!”于是,歌咏比赛正式拉开帷幕!

  第一个上场的是十班,十班的主持人朗诵的铿锵有力,情感饱满。只可惜第一首歌节奏拿捏不准,忽时迟,忽时快,忽时慢。但是第二首歌却富有感情、表情到位。不得不让同学们的自信心有点挫败失落。

  第二个上场的是五班,五班恰恰相反。他们第一首歌唱的欢快轻松,让人回味无穷,第二首歌却发挥失常,节奏都没有跟上,这可真让人感到惋惜啊!

  第三个上场的是我们班,同学们都紧张地溢出了细密的汗珠,我也不例外。我的心里打起了小鼓,像有一只小鹿在乱撞一样,心脏砰砰直跳!但是,一想到赛前的努力,我们都为自己鼓劲!我们一个个精神饱满,春风满面地走进了场地,望着台下窃窃私语的观众,我又紧张地狠狠拽紧衣角。伴随着校歌的节奏,我们面带笑容的唱:“魁山的魂郪江的魄,投入你的怀抱我有无限收获……”大家都聚精会神地盯着指挥,生怕自己弄错了哪个环节。第二首歌是中国梦,大家都把节奏把握得很好,尽了自己最大的努力演绎这两首悦耳的歌曲。总体来说都很不错!

  后面的班级陆陆续续地演唱完了,但其中让我印象最深刻的就是八班。因为八班不但声音清亮,而且主持人十分优秀!如果你能静静的倾听,用心的感受,八班会把你带入一个奇妙的音乐世界。

  时间如同流水般匆匆逝去,转眼间就到了颁奖的时候了。当主持人念到:五二班获得一等奖时,同学们都把手指比成V字形,脸上洋溢着幸福的光芒!快乐充盈了整个身心!

  通过这次的歌咏比赛,使我懂得了:只有团结努力才能驶向成功的彼岸!才能收获胜利的果实!

  记一次歌咏比赛作文(5)

  星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。

  一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。

  快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。

  终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98.72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。

  回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!

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