葡萄园作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的葡萄园作文，希望对大家有所帮助。
葡萄园作文1
秋天，落叶变成了金黄色、红色；田野里，高粱红彤彤的、直挺挺的，犹如一位亭亭玉立的少女；这时的葡萄园里，也是一片丰收的景象。啊，葡萄都成熟了，好像一颗颗紫色的玛瑙，在太阳下闪闪发光，十分诱人。财主来到了葡萄园，收成可真不错呀！
这葡萄的外表，惹了财主一口的口水，“啊，多可爱的葡萄啊，要是我能吃上一串，那还不是有口福吗！
反正农夫们又不在”说着，他就挑了一串圆滚滚、十分饱满的大葡萄，掰下一颗，剥开它的皮，眼见是颗紫盈盈的葡萄，他一口吃了下去，呀，真甜！
“哦”，财主不禁说，“要是我妈妈也能吃上一串，那该有多好！”于是，他派人找了个竹筐，把葡萄一串一串得放进去。半片葡萄园已经不在了，他已经到财主的家里了。“哈！还剩下这么多葡萄啊，农夫们也吃不完啊！我来帮帮他们吧！”财主笑了起来，心想：要是我以高价卖出去，再找点什么可以治病的理由，那不是发大财了！
他又命令下人：“快去，把剩下的一片，都摘了！哈哈哈哈哈！发财喽。”就这样，葡萄园就变得空空荡荡。第二天，农夫们来到了葡萄园一看，顿时傻了眼，哎，今年的收成又完了。除了财主，这事还能有谁呢？哎。
但是，恶有恶报啊，自从财主以一块大洋一串葡萄的价钱买出去以后，就被许多人给告了，判了刑。后来，他就成了一个穷人，过着贫穷的日子，但他发现，这样的日子更安宁了。
从此得葡萄园，年年一片丰收的景象。
葡萄园作文2
吐鲁番的葡萄、南京江心洲的葡萄在我心中可谓是葡萄界的权威。但是从暑假中的一次葡萄园之旅后，我有了一个新的种类可以挑战他们——“丁庄葡萄”。
那次葡萄园之旅是在八月十八号。天很蓝，几朵棉花糖似的白云在天上悠闲地漫步。太阳公公赐予我们的阳光散在田野中、山间、小路上、葡萄架上和我身上，温暖、舒服。我和爸爸、妈妈来到葡萄园里享受大自然的乐趣。
我们拿着2个大篮子和2把剪刀来到了葡萄园里，开始剪葡萄。我走到一株葡萄前，放下篮子，观察一下这株葡萄，它从架子上吊在半空，被白色纸袋包裹着。我发愁了，纸袋将葡萄包住了，我怎样知道这葡萄熟没熟呢？于是我问妈妈：“妈妈，这纸袋包住了葡萄，我怎么确定葡萄熟了呢？”“可以把纸袋剪开，没关系”园主说。“对，剪个小洞看看就知道了。”妈妈点点头。我小心地将纸袋剪个小口子，用一只眼睛看了看，哇！又大又红，真好看。我立刻用剪刀把它剪了下来。我又拉了一个小葡萄剥开来。嘿，晶莹剔透，好似一个绿宝石，里面的子不大，也不多，只有一个。这果肉真是水嫩饱满。我尝了一口，一个字：甜！刚入口中那汁水已经冒了出来，再咬成两半儿，吐出子儿，这时你可以随意享受这美味。吃完了还回味无穷，让你还想多吃几个。我不舍地放下葡萄，为了更多的美味，我继续剪葡萄，一株、两株，一会儿功夫，两个篮子全装满了。我们拿着这两大篮子葡萄回到棚外，用纸箱子把葡萄装起来。
我和爸爸、妈妈告别了园主，满载而归，在红霞满天的余辉中离开美丽的丁庄，难忘的葡萄园之旅结束了。
葡萄园作文3
盼到了，盼到了，终于盼到了。今天格外凉爽，我和爸爸来到天露葡萄园……
葡萄园到了，只见里面到处都是车，结果堵住了，我决定和爸爸走进去，不一会儿，看到一大串葡萄，我不惊赞叹了，它晶莹透明，像是用水晶和玉石雕刻出来的，又仿佛一颗颗巨大的紫色珍珠，个个水灵灵的，看着就使人口水直流，这时，一位哥哥手拿剪刀，摘下了一串又一串，我迫不及待地对爸爸说：“爸爸，快去摘葡萄。”
说着，爸爸向旁边的摊主借了两把剪刀，一个大筐，我赶紧拿起剪刀，开始摘葡萄了，我把葡萄弄得四分五裂，我看看爸爸，他已经摘了两串了，可我呢，一串都没弄好，我跑向爸爸问道：“爸爸，这葡萄怎么剪呀？”“看好了，剪最上面的这一根……”爸爸话没说完，我就已经跑去剪葡萄了，我对准最上面的这根，另一只手准备接住这串葡萄，“咔”这时候，这一串葡萄掉在我手中，我随手把一颗圆润的葡萄扔进嘴里，啊，好甜呀！汁水顺着嘴角流了出来，我赶忙用舌头舔干净了，之后，我摘了差不多半筐，突然看见一串青葡萄，我听妈妈说：“青葡萄很酸。”我便毫不犹豫的摘下一颗扔进嘴里，谁知这青葡萄不向妈妈说的那么酸，挺甜的呀，“不管了。”我也摘下了一些青葡萄……十分钟过去了，葡萄差不多摘好了，我把剪刀放进筐子，双手提起一筐葡萄，向爸爸那儿走去，一看，爸爸也摘得差不多了，我说：“爸爸，可以回家了。”爸爸二话不说提起葡萄向摊主交钱……
回到家，大家都说这葡萄甜，我说这儿葡萄最甜。
葡萄园作文4
一场秋雨，再紧跟着几场秋风，便让葡萄园里攀爬在篱笆架上的葡萄藤结出了水晶般的葡萄。
上上周的周末，我和爸爸妈妈去了一个葡萄园。到达目的地以后，我拿了一把剪刀和一个篮子，准备进园子去剪葡萄。当我进入葡萄生长的地方后，我才知道原来种葡萄的地方是这样的——土地与耕地相似，地上插了许多篱笆，让葡萄藤缠绕在上面。因为葡萄没有结实的枝干把身体支撑起来，所以要用这样竹篱笆给他们作支架。
当然，在葡萄园里，结在藤上的葡萄才是重头戏。放眼望去，一大串一大串的葡萄挂在藤上。园子里的葡萄有两种颜色，紫色的像一捧紫水晶，浓艳欲滴；绿色的如同一颗颗硕大的翡翠，清透明亮。
葡萄除了颜色不同以外，形状也是不同的。有些是圆形的，像一颗颗彩色的珍珠；有些有枣子那么大，还有些是椭圆形的……各式各样的葡萄堆挤在一起，挂在藤上，风一吹，它们就会微微颤动，仿佛也在向我点头示意。
看到这些葡萄这么动人，我都有些舍不得把它们剪下来了。但我转念一想：“葡萄努力长得这么好看，就是为了让人们品尝到它们的美味吧。”于是，我就挥动剪刀，剪下了几串。
在秋天的葡萄园里，有紫水晶般的紫葡萄，还有翡翠般的绿葡萄，各种各样，各形各状，让我看了，直到现在也无法忘记它们的样子。
哦，秋天的葡萄园，你是那样的美！
葡萄园作文5
今天，我们早早地来到了学校，老师说：“今天原主题是参观葡萄园。”老师讲了一些关于葡萄的品种和营养。
然后我们就出发了，一路上，我们有说有笑。不一会，就到了今天的目的地——澳蜜尔葡萄园。
走进葡萄园，哇！一串串的葡萄晶莹透亮，有大有小，有紫有绿。我迫不及待地摘了一个，放入口中，顿时感到甜丝丝、酸溜溜的。
走出葡萄园，我们到了葡萄吧吃饭，里面有四把摇椅，我吃完饭，就坐到摇椅上玩一会。最后，我依依不舍的离开了葡萄园。
今天的万里行结束了，我盼望着下一次万里行快点到来。
葡萄园作文6
每个人的暑假都不一样，有倒霉的、有快乐的、有难忘的、有愤怒的、有伤心的……而我的暑假是难忘的。
今天我们一大家子去葡萄园摘葡萄。我坐在车上，心里欣喜不已，想象着葡萄园的样子。过了一会，到地方了。超出我的想象。
一眼望去，大片大片的葡萄就像一颗颗紫莹莹的宝石。让我垂涎三尺，我立马冲过去，一把抓起几颗葡萄，往嘴里送，狼吞虎咽地吃了好几串。嗯，太好吃了，真甜！我连连又拽几串。因为我太慌张，还有几颗掉在了地上。我把我拽的那几串分别送给其他人尝尝。
开始摘葡萄了，我们把事先准备好的塑料筐放在一边，刚开始的时候劲头非常足，也感觉非常新鲜。一串一串地往筐中送，我一看到筐中紫莹莹的“宝石”时，就对自己说：“加油，加把劲!”
到了中午，我的汗把衣服浸透了，我上气不接下气地对妈妈说：“妈妈，我才干那么一会，怎么就出那么多汗了?”妈妈说：“现在你应该体会到劳动人民的辛苦了吧！”我说：“不行了，我罢工。”我找了个椅子坐了下来，可是我坐在哪，眼巴巴的看着其他人摘葡萄的欣喜劲，与其像我这样坐着不劳而获，不如并肩与他们一起“作战”。
我们又奋斗了几十分钟，终于看到了小小的成功，每一筐都是满满的“宝石”那些都是用汗水换来的。
经过这次葡萄园之旅，我体会到了劳动人民的辛苦。同时经过亲身体验明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的`真正含义。
葡萄园作文7
8月22日，我们小记者又有活动啦！去清丰参观葡萄园！
早上，妈妈把我送到了综合办公楼北门，就走了。过了一会儿，人都到齐啦，带队老师点了点名，我们就出发了。到了清丰葡萄园，老师就让我们一排接着一排走，去参观葡萄园。参观了一圈之后，我们又回到了原来的位置，老师就让我们排好队，每人发了一兜葡萄。然后我们就坐车回家了。
今天玩的真开心！
葡萄园作文8
今天我们全家去摘葡萄。我们来到黄河边的一家葡萄园。这个葡萄园可真大呀。
一进大门我看到了一个葡萄走廊，后面有很多葡萄树。我和中元哥哥还有妈妈一起飞快的 跑过去看深处的葡萄。妈妈拿手机给我们照了 五张像。树上的葡萄一个一个还用纸包起来。园里的阿姨讲为了防止小鸟偷吃。葡萄还没 成熟，我们玩了一会儿便回家了。
今天真快乐。
葡萄园作文9
今天，我们全家一起去葡萄园吃饭，千千万万没想到里面还有吊床呢！我和弟弟立刻跑过去玩，吊床可真好玩呀!摇呀摇呀。突然，妈妈叫道‘‘吃饭了’’于是我们便跑过去吃饭。
饭可真好吃，红彤彤的大虾，可是我的最爱，还有卷饼，超好吃!
吃完了饭，我们又去玩吊床，弟弟荡的可高了，他摇啊摇啊。‘‘扑通！’’的一声弟弟的吊床掉了，哈哈哈哈哈哈哈！哈！还真是‘掉床’呢！
葡萄园作文10
秋天来了，果实累累，到处都是丰收的景象，我真想把它画下来呀！
画什么呢？就画秋天的葡萄园吧。我首先画葡萄架，粗粗的葡萄藤，绿绿的葡萄叶，还要画一串又一串的葡萄。非常惹人喜爱，每串葡萄都是你挤我，我挤你，晶莹剔透，很诱人。人们忙着摘葡萄，一边摘一边议论纷纷，有的说：“这葡萄真大啊。”有的说：“这葡萄真圆呀！”还有的说：“这葡萄可以卖个好价钱。”
这么多的葡萄怎么办呢？最后我再画汽车。送到祖国各地，大家是吃了还想吃，买了还想买。
秋天真美好，我爱秋天！
葡萄园作文11
星期日，秋高气爽，妈妈带着我去萧山农场摘葡萄。
到了农场门口，只看见一辆辆货车排起了长龙。妈妈说，这些汽车都是来运葡萄的。果然，不时有汽车开出农场，车上装满了一筐筐葡萄，堆得高高的，像一座座小山。
我迫不及待地奔向葡萄园。啊，那里真凉快，像长廊一样的葡萄架就是…个个绿色的凉棚，枝繁叶茂，藤蔓交错。站在凉棚下，太阳光透过繁密枝叶的缝隙射进来，斑斑驳驳，让人眼花缭乱。
抬起头，一大串一大串葡萄挂满了枝头。青的、红的、紫的，青中带红的、红中带紫的，每一颗葡萄表面都裹着一层薄薄的白霜。我剪下一大串，哇，捧在手上沉甸甸的！每颗都是圆滚滚的，你挨着我，我挤着你，有几颗都快被挤得变了形。我小心翼翼地摘下一颗，红紫色的汁水立刻渗出来，粘在我的指尖，黏黏的。我忍不住舔了一下，嘿，真甜！
我和妈妈小心翼翼地摘下一串串葡萄，用油纸包好，放进筐内。我们一直忙活到太阳落山，摘了整整两箱葡萄，要拿刚去和大家一起分享呢！
【鲍老师的话】
这是一篇以“秋”为话题的记事文章。小作者以事情发展顺序描写了自己和妈妈去摘葡萄的经过，重点描写自己所见到的秋天景色，观察细致，语言生动，让我们读着仿佛身临其境。首先，小作者描写了农场门口的货车和堆得高高的葡萄，用“长龙”“小山”来作比喻，写出一派丰收的场号；接着描述了绿色的葡萄架，运用“枝繁叶茂”“藤蔓交错”“斑斑驳驳”“眼花缭乱”等四字好词，突出葡萄枝叶茂密的特点；然后从颜色、形状、汁水、味道等方面描写成熟的葡萄，并加入“剪、挤、摘、渗、粘、舔”等动词，让葡萄既美丽又可爱，突现了自己既快乐又甜蜜的深切感受。
不过，“秋天的葡萄园”这个题目容易让人以为这是一篇写景文章，建议再取一个更有趣生动的题目，如“快乐的葡萄园”等。
这次两篇例文都采用了“我画我写”的形式，画自己眼中所见，写自己心中所想，当然是激励写作兴趣和信心的好方法，值得提倡。
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