还我们课间十分钟作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的还我们课间十分钟作文，希望能够帮助到大家。
还我们课间十分钟作文1
“叮铃铃”……下课了，同学们一阵欢笑，有的在班中玩，有的在座位上吸钢笔水，还有的同学想利用课间时间复习。可是，程老师好像什么也没听见一样，继续在黑板上写提纲，我们也只好继续上课
但是教室里有了一些异常的声音，比如小声说话，没事挪椅子的声音，老师察觉到了什么，大声说：“你们看孙博文，他一直看着我，你们应该向他学习”。
就在这个时候，只听见聂金娣慢吞吞举起手来，老师以为她要讲话，叫起了她。结果她结结巴巴的说：“老师，我……我想上厕所。”这句话差点没把我们笑死。只见老师沉默了一会儿，严肃的说：“每次都是你想上厕所”。老师静了一会儿，平静的说：“去吧”。于是，她匆忙走出教室。
没等她回来，我们就下课了，我看了看表。“唉！只有两分钟了”。我叹了口气“老师还我们十分钟吧”。但转头一想：老师也是为了我们好，想让我们多学点知识，我们应该今日的事情今日做。
记得有一次，老师让我们把黄冈的三页都写 ，我想：“今天要写三页”。所以，我就只写了一页，到了放学。同学们都回家了，我也准备回家，这时，老师说：“没批完黄冈的留下补”。这给了我当头一棒，改完后，我交给了老师。这时，老师说：“如果你早改完的话也不会这样”。对呀，我想：如果我在课上不说话，这十分钟也不会剩下两分钟的。如果没有人说话，老师也不会因为说话而花几分钟来解决。
还我们课间十分钟作文2
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，同学们像飞出了笼子的小鸟，冲到外面去玩耍。
我们班门前的走廊上挤满了打陀螺的同学。突然，唐磊骄傲地喊道：“哈哈，我赢了！”不服气的蒋能当说：“赢了有什么了不起！再比一盘！”接着他们又专心投入了战斗。
看了一会儿我走进教室，一不小心，碰到了我们班的“母老虎”马玉洁，马玉洁二话没说上来就要抓我报仇，见势不妙我撒腿就跑，她则在后面紧追不舍，我们俩在教室的过道上追赶着，一路撞到了好几个同学。跑了一小会儿，马玉洁放慢了速度，可能是有点累了吧。一见她这样我便喊道：“马玉洁你也太慢了！你这种速度恐怕一百年也追不上我！真像只乌龟！哈哈哈哈！”马玉洁听后气得发疯，张牙舞爪的又开始追我，嘴里还愤怒地喊道：“可恶的魏岑琛，竟然敢讥笑我！我一定要抓住你报仇!”我一听这话连忙把速度加快了，再回头看马玉洁那气愤的样子，我又忍不住笑了起来。
突然，上课铃响了，我们那快乐的追逐戛然而止，可我们下课十分钟里欢乐的笑声却久久在校园的上空回荡。
还我们课间十分钟作文3
说起我们学校恐怕最热闹的就属于我们的课间十分钟了。
“叮——，”只要下课铃声一响，同学们的`凳子好像有刺一样，坐也坐不稳，心也早已不在教室。
“下课。”只要老师的语音一落，同学们便向外飞去，像一群鸟被关在笼子里，放出去，像难民见了食物一般。教室外，好像有魔力一样吸引着我们。
“玩去了！”同学们欢呼着跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的高兴，没有什么能让我们的快乐“打折扣”的。
游戏，是我们课间玩耍最好的伙伴。看，打打篮球，踢踢足球是最能吸引我的眼光了。
操场上一个男孩带着球冲了过去，右脚向后移，突然踢了出来，啊！球像火箭一般冲了过去，对面的守门员看呆了，球从他的脸上一擦而过，球进了？那个男孩高兴地蹦了起来叫道：“帅呆了！”啊！原来是他——“高富帅”一个漂亮的扣篮帅呆了，我们都欢呼地叫了起来。
对于女孩来说下课便是读书，复习，打扮，打羽毛球了。
看操场上的女孩，打着羽毛球有模有样，什么动作都弄得出来，一点也不会输给那个活力四射的“高富帅”。
而我呢，就去捣蛋......
“嘿！”我叫了一声，别以为我是“神经病”。“你叫什么叫！”班子大声地叫道。“哎，你不就一个班长嘛，有什么了不起的！”我的同桌为我出气。结果他们就吵了起来。
唉，不怪我，我只是叫了一声而已。
我走出教室只见一个调皮的男孩拔了一个女孩的头发，然后他们就满操场地跑起来了......
看，这就是我们的课间十分钟。
看，是不是够热闹？
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