有趣的科技作文

时间:2023-01-17 12:29:16 作文网 我要投稿

有趣的科技作文(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的有趣的科技作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有趣的科技作文(15篇)

有趣的科技作文1

  今天的阳光格外灿烂,温暖的春风吹开了五彩斑斓的花朵。学校操场上、体育馆里人山人海,第29届校科技节开得热火朝天。

  我挤在篮球场上几十个同学中间,每一个人都捧着心爱的四驱车,举着参赛票,围着弯曲的轨道,排成一条长龙,时刻准备着比赛开始。随着老师一声令下,第一辆红色四驱车像离弦的.箭一样,沿着轨道向前飞奔。车主是个四年级的男孩,眼睛紧盯着车子,额头上有点点汗珠。车子到弯道了,他紧张得瞪大了眼睛。还好车子顺利转过弯去,他长长地呼了口气。当比赛结束,车子回到他手中时,他高兴得快跳起来了。轮到我们班邵同学的蓝车上场了,他的车上装了一个大功率马达,像匹蓝色的宝马劲头十足,爬高坡非常轻松。快过弯道了,宝马还在猛冲,我们都为他捏了一把汗。我一眨眼睛,就听到“啪”的一声,宝马翻了个跟斗,摔到了地上。周围响起了一片叹息声。

  操场上的“超级大泡泡”游戏也吸引了很多同学,一个个大泡泡在阳光映照下,呈现出七彩光芒,嘭一下破开,洒下一片七彩的小星星,有趣极了。无人机、橡筋动力飞机的赛场上,也是欢呼声、惊叹声不断。

  我们的科技节,就是这么欢乐、有趣!

有趣的科技作文2

  你知道吗?我们学校最近正在举行科技节,一走进校园,也许会有一家橡筋飞机飞向你,或者,一辆荧光车撞在你的脚上,是不是很有趣?

  记得,杨老师刚把荧光车发到我们手上时,我们都兴奋极了!按照老师的指导,我们先取出袋子中的马达和底板,并把马达安装在底盘上方。接着,要把四个轮子装到铁棒上,有的同学没听清老师的步骤,没有先将铁棒穿进底盘的小孔里,直接就把轮子装好了,这下,轮子和底盘分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,给小汽车安上车顶,将部件塞进车肚子里,就大功告成了。

  装好了荧光车,大家早就迫不及待了,纷纷冲到操场上去一显身手,我尝试开了几次后,发现了一个小窍门——原来拉线时,你以为已经拉到了头,其实里面还有一小段线,你要再拉一下。这个小窍门让我迅速在同学中脱颖而出,连连获胜。

  不过,很快,这个小窍门被更多的同学发现了,一开始,我觉得失落,但是,在和他们的切磋中,我发现了更多不同的窍门,发现了更多的趣味。

  没想到一辆小小的'荧光车中就藏着无穷的探索,这次的科技节让我知道了,原来探索这样有趣。

有趣的科技作文3

  今天,是一个特殊的日子。为什么呢?因为,今天我们学校一年一度的科技节开幕了!开幕式中,各式各样的精彩节目吸引了我们的目光。瞧:诗朗诵,泡泡秀,七巧板表演以及航模飞机特技表演。不过,最有趣的,还是泡泡秀表演了。

  首先,是两个女同学走上表演区。她们拿着特制的吹泡泡器用力一吹,顿时有许许多多个小泡泡飞了出来,飞向高高的蓝天。然后,是两个男同学拿着大泡泡器在身体四周挥舞,挥出来的泡泡就像一件彩衣围绕在他们周围。咦,绳子也能吹泡泡?不信,另外两名同学便拿着绳子往桶里一浸,被拉出一个又一个大小不一的泡泡来,看得我们拍手叫好。

  看着他们在吹泡泡,我们也按捺不住自己的心情,纷纷拿出自己准备好的工具来吹泡泡。不一会儿,操场上便成了泡泡的海洋。有的'泡泡又大又圆像一个大皮球,有的在阳光的照耀下五颜六色像节日的气球,还有的一个挨着一个,成了多胞胎,真是美丽极了!

  最后,随着开幕式的结束,我们回到了教室,但科技的翅膀,却已插在了我的心上。

有趣的科技作文4

  “呼、呼、呼”,当数学课接近尾声时,这个奇怪的声音响了起来,大家有意向窗外望去,天哪!一个热气球轻飘飘的飞上了天空,一会儿又降了下来,真的好有趣啊!

  这时铃响了,大家排好队,一起飞奔到操场。好啊,果真是一个非常大的热气球。这个热气球体型肥肥的,胖胖的,像一个灯炮,加上金黄和桔黄的'颜色,显得这盏“灯”更加明亮。见到热气球大家都安静了下来,如果说话就不能表演了。工作人员爬上了热气球,点燃了火,一朵火花升了起来啦,紧接着,热气球似乎变得轻盈了,渐渐的热气球载着老师飘了起来,飞到空中,一会功夫,又轻飘飘地降落下来,仿佛一个金球从天而降。

  突然间,一丝丝冷风吹来,我看了看身后“啊”得叫了出来,原来在我回头的那一刻,一架飞机与我擦身而过。我有意向飞机望去,终于看清了它的真面目,那是一架蓝色的小飞机模型,机翼上键嵌着几缕白色,飞在天空真分不清哪儿是飞机,哪儿是白云。飞呀,飞呀,飞呀,它飞得太高了,让人眯着眼也看不清了,两三秒后,飞机俯冲下来,转眼已到了我们身边,之后,它又表演了几个高难度动作,像360度转圈,或……之后,我们还看到了机器人,课本剧。这场科技节开幕式真的好有趣啊!

  最后我感叹道。“叽叽”树上的小鸟叫了起来,似乎在同意我的观点。

有趣的科技作文5

  随着一只火箭弹的升空,我们校园的“让智慧闪光”——六一环保科技节开始了!

  首先,是各种科技队伍的成果展示,有科技队、无线电工程队,还有我加入的电脑机器人队。接着,是科技队的赛车队梦之队的表演;然后,是环保时装秀……看着大家一个比一个表演得好,我也有点紧张起来,不知道我们的'表演能不能成功。但我立刻镇定下来,因为,我们为了这次表演,已做了充分的准备。

  终于,解散了,同学们涌向四方,其中有一部分同学来到了我们的展览室,开始观看我们的表演。我表演了一会儿后,便把表演的任务交给了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我经过表演跳舞机器人的地方时,刚好那里有记者在寻找采访的目标,这时他们见到我走过来,便问我想不想被采访。我听了这话,心里有点矛盾,采访呢,怕说错话被人笑话;不采访呢,又可惜这次机会。最后,我还是选择采访,他们问了我问题,如你为什么喜欢科技啦,科技在哪里存在啦等。采访完后,他们就像如获至宝似的离开了。

  这次科技节真开心,希望还能有下一次,让我们更了解科技,长大后用科技造福人类。

有趣的科技作文6

  上科学课的时候,在最后的几分钟时间里,科学老师意外地告诉我们,明天就是科技节。

  下课后,教室里顿时炸开了锅,同学们欢呼雀跃议论纷纷。因为我们朝思暮想的科技节终于就要来到眼前了!

  第二天下午,我们班去科技节游园。我一下楼就被眼前的'一幕惊呆了,同学们人山人海川流不息,想挤进去看一眼都难。操场上一架巨大的航模挂着五颜六色的彩带在天空中飞,它吸引了众多好奇不已的目光。有的科技作品是一个用水来转的风车,水作动力能源带动风车,这我可是第一次见到呢!有的科技作品是一辆遥控小车,它在自由自在的跑得可欢了,有的科技作品是一个机器手臂,中间有一支笔,一个同学拿着遥控器,按一个开关就可以让机器手臂写出字来。其中我最感兴趣的是一个纸壳上面扎满了针,拿一个气球放在上面,刚一放下去,我们马上就跑开了,因为怕气球爆炸的声音呀!可是回头一看,气球安然无恙丝毫无损,原来是空气的原理,真让人刮目相看啊!

  上课的铃声响了,我们一步一回头的离开。这一次的科技节真让我大开眼界大饱眼福,真希望每次的科技节都这样趣味无穷!

有趣的科技作文7

  国庆期间,我们一家去温州科技馆参观。

  我们走进科技馆,发现有三层楼,很大,还展开了消防展览,完成四项任务还能抽奖。

  我们先去“高空逃生”这项任务,我排了好久队伍才轮到。一上台,我看着站在那么高的台上,有点紧张,我担心自己万一掉下去该怎么办?只见一位叔叔在我腰上扣了一个什么东西,然后我跳(更准确的应该是推)下去了。我摇摇晃晃的在空中“跳舞”,心跳不断加快,几乎要跳出来了。我害怕得都不敢看地面了,闭着眼睛,身体就像在空中晃来晃去。终于落地了,我解开安全扣,心才放松下来。

  不一会儿,四项任务都完成了,我自信满满地去抽奖,我从盒子里抽了一张卡,把黑的部分刮掉,一看结果,真的`要晕了,我得了一个“谢谢参与”奖,我真觉得工夫都白费了,不过,那些任务也挺好玩的,至少我已经明白了一些道理。

  我又来到三楼,一进门就看见下棋机器人,我把等级调到“一级”,把先后调到“我先”,就开战了。我先用炮开局,它立即上马,下了好久,敌我方的兵渐渐少了,最后,它用“见面将”把我的帥打掉了,我没想到,我连“一级”的机器人都下不过,还是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好练练。

  我又去了“表情机器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼脸,它也做鬼脸,我发狂,它也发狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。

  这次参观科技馆真好玩。

有趣的科技作文8

  今天,我和同学们参观了滨海科技馆。博物馆里神秘的科技成就大大地开阔了我的眼界。

  滨海科技馆地面有四层。博物馆里不仅有精彩的展览和有趣的实验作品,还有一个充满活力的4D电影院大厅,一个看起来让人沉醉的倾斜小屋,一个观测星空的天文望远镜,以及会唱歌、跳舞和下棋的机器人。每个展览都很有趣,让我眼花缭乱。

  我最感兴趣的是倾斜的小屋。顾名思义,小屋应该是倾斜的,但它怎么能不倾斜呢?我得进去亲自看看。沿着小斜坡走,看一看。哇,太热了!我所有的同学都在那里,有的倒在地上,有的倚在墙上,有的`刚进来。我不知道发生了什么,但我以为是火山爆发!每个人都很开心,笑声和欢呼声从未停止过。我马上和他们一起玩。我害怕失去立足点,所以我用一只脚跳了下去。后来,我学会了聪明,小心翼翼地靠在墙上。以为这次一切都会好的,几个男孩突然冲下来把我压住,让我又哭又笑。当我在幼儿园的时候,我的同学给我起了个绰号叫“猴哥哥”。我没想到“五星山”这次会来。

  这次访问让我看到了我在课本上没有学到的东西,也让我亲眼看到了大国的重型工具和有趣的新技术。在未来的生活中,我也会像科学家一样,仔细观察,多思考。

有趣的科技作文9

  一天,老师带着我们走进了凤凰湖小学里去参观科技展览。

  走进校园,看见好几栋美丽的教学楼,宽敞的操场,还闻到了一缕缕桂花香,而且还听见了朗朗的读书声。啊!这种感觉仿佛把我带入了仙境。这儿可不是重点哟,重点而是科技馆。

  一进入科技馆就看见很多高科技,有:对称脸型、最速降线、认识脑、反应力测试等等。对称脸型使用方法:根据屏幕提示,对准脸部,按下“拍照/取消”按钮,观察自己的对称脸型。这个东西非常的有趣。它的屏幕上写着“左面合成”和“右面合成”还有就是正面。我在操作的`过程中,把我自己照了下来。那时我哈哈大笑,因为右面合成的那张照片上的我变成了一个“独眼龙”。最有趣的东西可不是这个哦,而在后面。

  接着,我进入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龙灭绝之谜》。这部影片讲了:恐龙是在6500年灭绝的,至今依旧在传统它的历史。恐龙界里有许多的龙,例如:霸王龙、三角龙、翼龙等等。霸王龙是恐龙界里最大的恐龙。它的食物为肉,就算是同类他们也要互相残杀。三角龙,头上长着三只角,身体大大的,看起来有些可爱,翼龙,一种长着翅膀的龙,而且它也是最安全的,因为在恐龙互相残杀时,它就可以在天空翱翔。在没有坏龙的打扰,残杀的日子里,恐龙们的生活过得无忧无虑。直到有一天,一颗小行星撞击地球,恐龙从此灭绝。

  瞧!这些东东很高科技吧,恐龙为什么灭绝也知道了吧,如果觉得有趣,你也可以去科技馆看看哟!

有趣的科技作文10

  太阳照耀着大地,微风吹拂着我的脸颊,远处一只美丽的花蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。瞧,它累了,落在树枝上歇歇脚……多么美好的景像,你能够自己动手把这幅美丽的画面搬到了镜框中吗?

  原来,这是学校组织的科技实践活动,有陀螺制作,蝴蝶标本,太阳能电灯……每个项目都很吸引人,我每个都想动手做一做,但是时间原因我们只能选择一项,我便毫不犹豫的选择了做蝴蝶标本。

  我选了一个淡绿色相框,拿到了一个栩栩如生的据粉蝶标本,两个螺丝,还有一块纸板,一个热胶棒。看到这么多东西,我有点傻眼了,不知道从何下手。指导老师耐心地给我们讲解了制作过程,又给我们看了许多好看的产品。接下来,我就迫不及待地动手起来。先把一张白色版粘在背板上,一条纯白色的背景就做好了。然后我就准备用热胶棒粘镜面了,我的手不停地抖,老师见了,便教我用热胶棒的要领,我试了一次,果然成功了,镜面已经妥妥地粘上去了。为了增加画面感,老师还下楼带我们找到枯枝枯叶,第二次使用时搅拌我就熟练多了,我把枯枝枯叶都粘在纸板上,一只可爱的'大蝴蝶,忽闪着带有黄色斑点的黑色翅膀,停靠在一根树枝上休息,目不转睛地看着我,实在太逼真了。看着自己做的标本,我心里别提多自豪呢!

  我爱科学,我爱实践!

有趣的科技作文11

  前几天,我们校园举行了盼望已久,一年一度的科技节,有科幻画展、科技小制作展、科幻作文展,这几项有趣的活动。

  在活动中最有趣和好玩的就数科幻画展和小制作展出了。科技画展是老师们在操场四周拉了一条长长的布,把许多充满想象力的画贴在了上面,真像一条五彩的巨龙在操场飞舞。其中也有我画的《骑飞马遨游太空》这一幅画,每当听到同学们和老师看到这幅画赞不绝口时,我心里就会美滋滋的,真是“九月的甘蔗——甜心”啊!

  下午我们又举行了科技小制作展,全校个年级的展品都摆了出来,真是五花八门、稀奇古怪啊!我有四样精巧别致的展品是:小风扇、望远镜、小台灯、DNA人体细胞模型。老师还让我和李一鸣当上了小小介绍员,给同学和观看的家长做介绍和说明。我和李一鸣精神抖擞地站在桌子旁边,期待着大家的到来。

  低年级的同学先开始参观,他们成群结队、争先恐后地来到操场,我们两个热情的给大家介绍。同学们尤其对我的望远镜爱不释手、十分感兴趣,因为很远的景物都能看得一清二楚,看着同学们你争我夺的拿着来看,我心里十分自豪,有一种说不出的喜悦,从低年级到高年级,真是人来人往、热闹非凡。

  我们一直讲了一下午,忘记了喝水,嗓子都快冒烟了,可我过的.非常快乐,因为不但过了一个有意义的科技节,当了一次大家的小助手,更让我体验了一回小小解说员的乐趣。

有趣的科技作文12

  今天,我们学校举行了一年一度的科技节。

  下午,我们班井然有序的来到了一楼,带领着一(1)班的同学一起去参加科技节。

  我带着三个一(1)班的`同学,在老师那里领了一张科技节每个班的试验单子。学校规定要去每个班级进行试验后,可盖一个章,一共集齐十八个章就可以去领一份礼物。

  科技节开始后,我在大礼堂礼堂东张西望,发现每个实验的班级都排得满满的。大礼堂人山人海,大厅座无虚席,我只好在一个比较少的班级前排队。

  队伍慢悠悠的向前挪动了一点,不知不觉的,就轮到了我们,我们开始做第一个实验。首先,我左手拿着一个玻璃瓶,把玻璃瓶放在水桶里灌满水,然后,我从一个塑料袋里拿出了一块干的纸板,用纸板将瓶子的口子盖住。就一切都完成,我就将这个瓶子倒过来,但是一切出乎意料,水从瓶子里“哗啦啦”的流了出来。其他班的同学也和我一样,在瓶子里灌满了水,在上面盖上了一块纸板,他用手碰了碰,见还不够紧,又用手压了压,接着也像我一样,倒过来,他却没倒出来一点水。我感到很奇怪,这是为什么呢?难道是值班没弄紧?原来是水用摩擦力把纸板神奇的“吸”住了。

  我和一(1)班的同学又去了十八个地方盖章,盖完后,我们用自己的汗水换来了礼物——棒棒糖。虽然在实验过程中不是全部都成功了,但是也让我受益匪浅。

有趣的科技作文13

  我们期盼已久的校园科技节,今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评,给前来参观的领导留下了深刻的印象。

  当苏文校长宣布科目节开幕时,礼炮齐鸣,彩带飞舞,人群沸腾了起来,整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的.还在后面呢!随着一声令下,天空中一个个“降落伞”从天而降,一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们校园的“鸡蛋装地球”的活动,同学们个个开动脑筋,集思广益。为了减缓降落的时间,有的拴上气球,有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎,有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花,有的用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。

  接下来是各班的科技兴趣小组展示,各班同学人尽其能,大显身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼图,形式多种多样,令人叹为观止。

  下午,我们参观了“科普大篷车”,观看了许多科技作品,有小鱼的眼睛,可以看到360度的角度,昆虫的复眼,可以呈现出成千上百个事物,还有无弦琴、无皮鼓等,每一样都引起同学们的一阵欢呼,使人惊叹不已。这些科技作品不仅让我们感受到了科技的发展,还是我们懂得了许多科学知识,开阔了眼界。

  我又一次感到了我们的生活离不开科技,科技是人们的生活变得更加丰富多彩。

有趣的科技作文14

  今天上午,孙老师带我们去参观“科技进校园”的科技展览。步入展厅,映入眼帘的是各种各样的机器。

  我首先来到一个正在旋转的纸板前方。仔细一看,原来纸板上面画了一只小鸟,只见它头上红色的羽毛似火,身上的羽毛绿的发亮,脚穿黄靴,很是精神。纸板的另一面画的`是一个鸟笼,通过纸板转动,就给人一种小鸟关在鸟笼的感觉。这就是错觉,一种视觉暂留现象。我不明白了,我是很认真的在看,怎么还是看不明白呢?

  新奇特的玩意还真是多,我来到猜生肖的机器旁,心里想着我的属相,按下按钮,机器就会说出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!

  最后参观的是磁力悬浮的展示,它是这样的:首先,把吸铁石降下来吸住物体,然后上升,就会看到所吸物体被悬起来了。很神奇吧,这里学问大了,是引力、静电场、静磁场使物体变得不稳定了,科学家们发现其中的奥秘,就有了高科技轨道交通工具——磁悬浮列车。

  生活中的科学到处都有,我们要学会发现科学,寻找其中的规律,将来一定会有大用处的。

有趣的科技作文15

  今天下午,我们参加了科技大讲堂。我心里一直在想科技大讲堂是什么样的,有趣吗?带着这个问题,我迫不及待地来到科技大讲堂,一探究竟。

  刚坐下,台上的老师就开始讲课了。老师说:“这次科技大讲堂我教大家变几个魔术。”我心里嘀咕着:“这魔术跟科技有什么关系。”只见那位老师拿出三个一元的硬币,然后请了一位同学上来,对我们说:“这位同学拿一个硬币在手上,一会几再放回原处,我不看,只用鼻子闻,就可以知道这个同学他拿了哪个硬币。”我半信半疑。只见那个同学拿起了中间的.硬币,拿了一会儿就放回了原位。那位老师走了过来把三个硬币都放在鼻子前闻了闻说:“中间的那个硬币。”我的嘴巴变成了一个O字型,惊呀的说不出话来。最后老师揭晓了谜底。原来老师并不是在闻,而是用鼻尖碰了一下硬币。因为鼻尖的触觉比较灵敏,所以那个摸过的还带有同学体温的硬币就很容易的找到了。之后老师还表演了很多精彩的魔术。比如:来去无踪影、指尖竖铅笔、老母鸡下蛋等。快乐的时光总是过得很快,我还没想明白这些魔术中渗透着的科学道理,下课铃就响了。

  这次科技大讲堂真有趣,既让我们懂得了很多科学知识,也让我们学到了魔术。回家后我要表演给爸爸妈妈看。

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