我心中的老师作文

时间:2023-02-08 10:35:27 作文网 我要投稿

我心中的老师作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我心中的老师作文,希望能够帮助到大家。

我心中的老师作文

我心中的老师作文1

  高数老师于桂荣是我心目中的好老师。她上课非常幽默,总能让我们的课堂充满生机。最难忘的是,她总会讲她生活中的有趣事情还有在实验中学的女儿,我觉得上课效率提高了不少呢!!上课睡觉基本是不存在的,而且别的班级同学也喜欢来听她的课,所以教室里经常坐满了人。

  她为人和蔼可亲,善解人意。总是微笑着面对每个学生,在微笑背后是责任、是涵养、是人文关怀。最让我们开心的是她总在下课休息时间为我们放歌。也是我所有任课老师中唯一一个呢,她说不喜欢杰伦,却总是放那个<<夜曲>>,好懂我们的心啊,老师的心思没有白花,我们的高数成绩是一流的,我们班还创造了零挂科的奇迹。

  于老师知识渊博,经验丰富。让我们学到了很多知识,一些是课本上学不到的。她今年下半学期还教我们的.,真的很开心哦。又要学到很多知识了。

  于老师是我心目中的好老师,我一定用优秀的表现报答她。

我心中的老师作文2

  我心中的好老师和蔼可亲、博学多才,如一艘大海里航行的轮船。引领我们在知识的海洋里前进。我心中的好老师,像一曲绝妙的.音乐,让我们百听不厌。我心中的好老师,知识渊博,能说会道,如同孙悟空,会七十二变。

  每当遇到困难时,我心中的老师就成了慈祥和蔼的“母亲”,帮助我们排忧解难,她会语重心长地对我说:“别灰心,回忆一下上课的内容,就可以攻破难题。”她还会耐心的辅导我们,让我们茅塞顿开。

  有时,我心中的老师会变成一个饶有风趣的孩子,和我们有说有笑,和我们打成一片。课堂上,她常常滔滔不绝地给我们讲生动有趣的大千世界,还会插几个让我们捧腹大笑的笑话。课余,我心中的老师会变成大姐姐,和我们玩成语接龙、接力赛跑、跳沙坑、扔沙包等游戏,我们会常常玩得不亦乐乎!此时我心中的老师,就像比我们大不了几岁的孩子。

  我心中的好老师是不是很棒,我猜你们会喜欢这样的老师的,她会七十二变,会变成一位慈祥的“母亲”;会变成一位童趣无限的孩子王,带着我们玩;还会变成一个能让我们笑得不亦乐乎的幽默大师……我心中的好老师多才多艺,上知天文,下知地理,我敬佩她。

我心中的老师作文3

  看到这个题目,在我的脑海里立刻浮现出一张生动的脸庞;她一头短短的头发,一双明亮的大眼睛里透露着淳朴与温情;她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们,她就是我们的班主任——虞老师。

  记得一年级刚开学的.时候,因为我们是寄宿生,刚刚离开亲人的怀抱来到陌生的环境都很不适应。很多同学都哭着要回家,我的眼睛里也含满了泪水。是虞老师放弃了自己休息的时间,给同学们讲故事,和我们一起做游戏,慢慢的,我们都不怎么想家了,并且爱上了这个大集体。我就想,老师就像妈妈一样,给我们温暖,给我们快乐!

  我最喜欢虞老师上的课了!她上的课生动有趣,经常也讲几个故事激起我们学习的欲望。有一次写一篇杨梅的作文,课堂上,她变魔术般地拿出几颗杨梅,让我们仔细观察,对写出好文章的同学以杨梅作为奖赏。那一次我们全班同学作文写得超乎想象得好呢。

  虞老师,我心中的老师。您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”,您的爱就像阳光雨露,滋润着我茁壮成长。

我心中的老师作文4

  我有一个语文老师,我很喜欢她。

  她的课活泼、生动、有趣,使我们对语文这门课很感兴趣。特别是为了让我们打好语文基础,提高写作水平,她不辞辛劳,为我们办起了作文报。全班53名学生的作文,她都要亲自过目,精心修改,认真写上评语。而这些事情都是用她的休息时间来完成。

  有一次,我的脚被狗咬伤了,没法去学校上课,只能一个人待在家里。老师知道了,为了不让我耽搁课程,每天就让同学把当天的`作业给我带回来,让我在家做。等我返校时,她还利用自己的休息时间,为我补习。让我的成绩没有因为生病而下降。

  还有一次,在学校时我的肚子疼得厉害,老师冒着大雨,跑出学校,到一家药店为我买药。她回到教室时,全身都被淋得湿透了。看到她当时的模样,我的眼泪忍不住夺眶而出。

  每当班上同学考试不及格时,她总是这样安慰我们:“失败乃成功之母,不要泄气,下次一定能成功”。就是这样,她的微笑,她的鼓励,一直陪着我们成长。

  老师,您有着和蔼可亲的微笑,有着纯洁的心灵,有着母亲般的爱护。我真想对您说:“老师,您辛苦了,我们永远爱您!”

我心中的老师作文5

  交我的老师数不胜数其中我觉得我心中的好老师就是交我4,5,6,年纪的老师—毛老师,初见毛老师她热情亲切,和蔼可亲,第一天班里的同学便对毛老师产生了好感有一股说不出的味道向自己的母亲一样。

  毛老师是我们的语文老师,他上课之前都把课备的'很好我们上课也很有趣。

  在这几年中我们之间也有了一种友谊的感觉向自己的好朋友,就在昨天数学老师请假了下午有三节语文课,老师就给我们了一节体育课我们更加喜欢毛老师,有的时候毛老师会根据我们的请求给我们调课,这也是我们喜欢上语文课的一个主要原因。

  他会和我们一起上体育课记得有一次语文老师把她的女儿接到学校和我们一起玩我们很开心但数学老师见了就占了我们的体育课大家都十分埋怨数学老师,也十分扫兴一个个耷拉着脸走回了教室开始埋头写字。

  老师你们都有自己的长处和优点希望你们继续做好老师。

我心中的老师作文6

  每当我伤心失落时,总会有一个这样的人给我安慰,每当我遇到不懂时,总会有一个人不会厌烦的教我,每当我学业习进步时,总会有一个个露出舒心的笑容。她,中等个子,披肩长发总是很服贴,一双明亮的大眼睛闪耀着自信,看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很亲切,除了亲切,她还是一个严厉的老师呢!她就是我的语文老师李老师。

  有一次,我们在多媒体教室上课,老师点到了我回答问题。我胆子很小,说话支支吾吾,当时我在想,天啊!那么多老师,那么多同学看着我,我更紧张了,怎么办,想说又不敢说的我无助地看着老师,老师用激励的眼神看着我,好像在说:加油,你可以的'!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的乱麻,让我拾回了信心,开始一点点地把问题的答案说了出来。从此,我克服了不敢回答问题的难题,变得越来越自信。

  老师,您辛苦了,我们再也不会调皮,再也不会让您生气了,您带病给我们上课,只为我们可以考出更好的成绩。

  老师,您辛苦了!

我心中的老师作文7

  一头到肩膀的中长发型,一双炯炯有神的大眼睛,她就是我们的英语老师,陆老师。

  陆老师上课不会像其他老师上课那么枯燥,她有一种方法让她的课生动起来,那个方法就是互动。

  每当上新课的时候,陆老师先教我们读课文,让我们读熟了以后,她就叫几位同学上讲台,根据课文内容来编动作,做动作。先是我们在下面的同学帮上面的'同学配音,就是他们做动作,我们读课文,陆老师叫了几组同学表演完之后,她又会叫几组同学,不过这一次是要上面的同学自己来一边背诵,一边做动作,有些被叫上去的同学不会背,陆老师会好心地提醒一下。

  每次默写之前,陆老师都会让同学起来背一下要默写的内容,这样我们就会默写了。

  陆老师对待全班同学都很公平,同学做错了事情,不管是好同学还是差同学,她都会惩罚。同学做了好事的话,她会在班级上当着全班的同学表扬那个学生。

  怎么样。听了我的介绍,你们是不是都想让陆老师当你们的班主任老师。

我心中的老师作文8

  我心中的好老师我读了九年的书让我印象最深刻的是我的班主任---杨老师。杨老师是中等个儿,有一头乌黑的头发,清秀的脸上总是带着微笑,杨老师可是一位细心,和蔼可亲的老师。

  同学们有什么问题她都会认认真真耐心地为同学们解答。记得星期六的`早上我们几个同学做作业时遇到了难题,我们想来想去,最好的办法就去问一问杨老师,于是我们敲响了杨老师家的门,老师热心地为我们讲解。不一会就轻而易举地解决了。杨老师不仅乐于帮助同学解决问题的好老师,还是一位有责任心的好老师记得在放学的时候,老师拿来了一大叠有错的试卷。让我们改。

  首先老师一题一题认认真真的讲,最后让我们一个同学一个同学得改,老师直到最后一个同学改完了才走。我们的班主任杨老师真是一位即爱热心帮助同学解决作业的难题的好老师,又是一位有责任心的好老师,杨老师真是一位好老师呀。

我心中的老师作文9

  在我心中,一直有一位老师是我非常敬佩的,他就是我的语文老师,唐老师。

  他长着一头乌黑的头发,脸上还有些皱纹,但他总是笑眯眯的,对我总是很和蔼。有一次,我忘记带语文书了,我走到老师的跟前,很惭愧地说:“唐老师,对不起,我忘记带语文课本了。”他看到我这副表情,便弯下腰来,亲切的对我说:“没关系,每一个人都会有忘记的时候,那你就用我的语文书吧。”这一刻,使我很感动,唐老师不但不责怪我,反而还安慰我,让我用他的语文书来上课。还有一次是期末考试,我没有发挥好,我很伤心,唐老师知道了这事情后,找到我跟我谈心,他对我说:“你这次没有考好没关系,因为你平时也很认真地在复习,只是这次考试出了一点点差错,我们就当它是一次失误吧,等待下一次的`考试,你加把劲,把这次没考到的分数考回来。”我听完唐老师对我的谈话,心里充满了自信,要继续努力学习。

  同学们,你们是不是也很敬佩我这位语文老师呢!

我心中的老师作文10

  提起回忆,有无数高兴,无数伤心,无数失落,无数搞笑……可是,让我回忆起的话,莫过于戴了。

  戴老师身高大约1米5几,年龄差不多39岁左右。不管什么季节,总是上身穿一件T血衫,下身穿一条牛仔裤。她有一头乌黑顺发流到脖子那儿,一双充满智慧的眼睛,鼻子上费力地托着一架黑边眼镜,一张看似普通的嘴,张口就是妙语连珠、语惊四座。

  在学习上,戴老师对我们十分严厉,可是如果谁不舒服,她是第一个帮助我们的。一次,因为是,难免有些会感冒发烧,我也不例外。上课时我晕乎乎的`,感觉马上就要睡觉了,就这样,我半醒半睡地过了一节课。下课后,我走到戴老师跟前,戴老师一看,马上伸过手,摸了摸我的额头,发现我的额头很烫,立刻叫来一个带我去医务室量体温,结果量出来39度。戴老师连忙帮我签了出门单,亲自给我打电话,还把我送到校门口。过了一天,我回校后,她又是第一时间问我身体有没有不舒服,还帮我补了课。

  如果老师是园丁,戴老师就是一位勤勤恳恳的园丁。不过,现在戴老师生病不教我们了,我衷心地祝愿戴老师身体快点好起来!

我心中的老师作文11

  老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋里快乐的`遨游,她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖,她给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的中级英语教师;宋老师。

  宋老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,她那传神的眼神加上娓娓动听语调是那么的引人入胜;课余时,她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

  这就是我心中的老师,宋老师。我真想向她说一声:“谢谢您,宋老师!”

  我心中的老师作文二:我心中的老师

我心中的老师作文12

  我有一位老师,它既不是语文老师,也不是数学老师,而是一颗小草宝宝。

  记得那天天气十分凉爽,微风轻轻地刮着,柳树乘着微风的节奏随意舞蹈。妈妈骑着车带着我悠闲地行驶在宽阔的马路上,在路上还说说笑话,笑声在空气中悠悠回荡。

  终于,姥姥家到了,没等妈妈停完车,我就快速奔向厨房,拿起盛着香喷喷的面条,挑起一根就往嘴里送,真香啊!吃完饭,我大步走向姥姥家的菜园子,发现这里的菜长得比以前更加茂盛了。于是便慢慢走到了一棵小草旁边,仔细一看,发现那颗小草才刚冒出来,应该是个“小宝宝”吧!但它的叶子是那样翠绿,完全就不像个“小孩儿”。调皮的我居然在心里打起了坏主意,把手轻轻伸到小草叶子跟前,手稍微一使劲儿,叶子就被拔了下来。我还正想把它连根拔起,可就在这个瞬间,却听到了妈妈的呼喊,心里想:小草,算你好运。接着慌忙转身离开了。

  又过了一些时日,当我再次来姥姥家的菜园子时。却无意中发现,那个曾经被我摘过叶子的小草,居然又长出了茂盛的叶子,它那精神抖擞,无比茁壮的.样子,看起来似乎比以前更加美了……

  小草,你真顽强。你就是我心中的“非常”老师。

我心中的老师作文13

  从幼儿园到现在,我的老师有许多。每个老师都是我生命中珍贵的火柴,他们朴实无华,却点亮了一盏又一盏的明灯,绽放了青春,燃烧了生命。

  那时我刚转学不久,我的班主任是苏培兆老师,他三十来岁却华发早生,我爱好阅读,语文成绩不算差,我也经常举手发言,所以他对我很满意。

  苏老师虽不善言笑,却公私分明。应该是我平常读书比较有感情吧,苏老师让我在星期一升国旗时作国旗下演讲,那是个多么神圣的任务啊!我喜滋滋地接过苏老师用手中的演讲稿,马上练习起来,一刻也不敢懈怠。就在我将要演讲的前几天,我将作业落在了补习社,导致第二天无法按时交作业。我认为苏老师会原谅我的,也就没有作解释。没想到,苏老师竟然就当着全班同学的面将演讲稿拿了回去,让班里另外的一个女同学作演讲。当住在补习社的.一位老师向苏老师说明情况后,苏老师把我叫去教导处向我道歉,并问我当时为什么不告诉他。我没有说话,但心里的不满随着苏老师的道歉烟消云散了。

  这事在我心中一直无法忘怀,也让我对老师的认识彻底发生了变化,之前我一直认为老师都是很高傲的,不会向学生道歉的。苏老师,你是我心中最好的老师。

我心中的老师作文14

  新学期开学了,我们的语文老师——陈老师刚走进教室门,就吸引了全班同学的眼球。哇!好精神啊:一双炯炯有神的大眼、一头乌黑油亮的头发、一身笔挺的西服,神采奕奕。

  陈老师是个活泼、开朗的人。每次上课,他都会像一个小孩陪我们一起在知识的海洋里遨游。

  在课堂上,陈老师更是有一种秘方,那就是“挖金子”。一道道让人抓耳挠腮的.难题,在他的手中迎刃而解,变成了趣味横生的一块块闪着智慧之光的“真金”。这样的课堂,同学们乐此不疲。那是在陈老师给我们上《军神》这一课时。陈老师问:“沃克医生为什么生气?”很多同学为了能得到这块“24K”真金,争先恐后地举手发言。有的说:因为他不诚实;有的说:因为他不讲真话;有的说。可是都没答对。最后陈老师公布了答案,这块真金就被陈老师挖走了。那时候是我学习中最美好的时光。

  在陈老师的眼中,每个学生都是平等的,都在一个起跑点上。他就像刚正不阿的包公一样,令人敬佩。

  这就是我们可亲可爱的陈老师。

我心中的老师作文15

  人人心中都有一位好老师,而好老师不一定是人类,也可以是植物、动物、生物……而我心中的一位好老师就是一个小动物:壁虎。

  下面就让我说一说我心中的老师为什么是壁虎吧!

  一天,我在老家墙壁上发现了一只壁虎。妹妹正在玩射箭,而壁虎在妹妹的“靶子”旁边。妹妹非常帅气地拉开弓箭,睁着一只眼睛闭着一只眼睛,“拉弓,准备,射!”我指挥道。妹妹射出了第一箭,只见那箭一下射中壁虎的`尾巴。那壁虎的长尾巴一下落了下来,能把尾巴射下,想必妹妹是用了洪荒之力呀!而被射掉尾巴的壁虎“呆”在原地不动。我想壁虎肯定很伤心,很疼。我想看看接下来受伤的壁虎该怎么办。我搬过小板凳,坐在上面,一直看着它。过了一分钟、三分钟、五分钟,壁虎动了,和没断尾巴之前一样爬来爬去。它丢失了尾巴,但它却没有丢失勇敢和自信。过了几天,我再来到相同的地点,又看到了那只壁虎,结果让我大吃了一惊,它的尾巴竟然长了出来。

  这就是我心中的壁虎老师,从它身上我得到的启示是:无论你发生了什么,是好是坏,只要你不因受到挫折和伤害而颓废,相信自己,快乐前进,就一定会有奇迹出现!

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