难忘的一节课

时间:2023-02-21 17:06:16 作文网 我要投稿
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难忘的一节课

难忘的一节课1

  我们班的同学都很聪明,但成绩一向不咋地,尤其是语文,因为上课的时候同学老爱说话,嘴特别多。星期三测的语文卷发下来了,大家都考得不尽人意,各个都唉声叹气。上课了,老师开始评讲试卷,看她的样子并不怎么开心,也是,我们一定让她失望了吧。

  老师还没讲几分钟,下面的同学又嘴痒了,交头接耳地在那说着闲话。老师评讲停了好几次,都不见效果。老师很生气,把试卷直接扔在讲台上一个人走了下来,拿起麦克风说;你们是不是觉得这次考得很好?19个8字头,1个9字头,10个7字头,6个不及格……你们是不是觉得自己考得非常好,好到不用听老师评讲了?……昨天晚上我就在边改卷边反思,到底是我一开始的教育方法不对还是我不够严?直到现在我都还记得在我踏进六(7)班这个大家族的时候,五年级教你们语文的吴老师就跟我说过,对你们不能太松,一定要严,看来是我对你们太松了……说着,老师竟然哭了,一滴滴晶莹的泪珠悄然落下。

  这时,全班都安静下来,谁都大气不敢出。我看着老师,心中忽然有种莫名的痛和酸涩。在老师的`泪珠中,我仿佛看到了老师因我们的成绩而感到焦虑.无奈的身影,看到了她昨晚加班时的情景……在这一刻,我忽然觉得世界上最美丽的并不是钻石,而是那一滴滴悄然落下的无奈的泪珠。

  当老师勉强控制好情绪想继续评讲时,下课了。老师只好收拾东西,刚刚想说下课的时候,我们全班同学在几位女生的悄悄指挥下,都起来大声地对老师说了一句:老师,对不起,你辛苦了。当老师听到后,身体微微颤抖,一滴滴泪珠再次落下。只不过这次,我看见的是老师幸福的眼泪。

难忘的一节课2

  这天,我们上体育课,由于纪律不太好,所以被老师罚做几十个体育活动。

  到了第四节,大家都累得筋疲力尽,就连平时活泼乱动的“弹跳球”,到了这天,也垂头丧气地趴在课桌上,一动不动;平时爱逗人的“马大哈”,这天却累得说不出半个笑话;平时爱说话的“灌油桶”,这天嘴巴里却吐不出半个字来。

  这时,英语老师来了,她看到我们这天累得这样,就说:“来,同学们,这天我们来玩一个游戏,叫‘藏藏乐’,好不好?”“好”!同学们异口同声地回答。“游戏规则是这样的,我们选一个同学来遮住眼睛,我把一张英语卡片放在另一位同学的书里,然后那位遮住眼睛的同学来猜,当她走到离那个同学比较近时,大家要大声喊单词,然后随着那位同学的距离,喊着不同的音调,直到那位同学找到为至。大家懂了吗?”老师问。“懂了!”大家又恢复了往日的活泼。

  第一位是嘉敏来猜,老师把卡片放到洁桐的书里。嘉敏回过头来,迷惑不解,装出一副科学家探索的模样。她走到一组,奇怪了,声音不太对劲!于是,她缩回了脚步,走到另一组,感到声音比较大了,于是,她走一步缩一步,像位老太婆。最后,尝试了几位同学后,找回了那张卡片。之后出场的是熊嘉兴,他的表情与神态和搜索犬没两样,他冲进一组,感觉声音不太对劲,又跑出来,又尝试了几组,最后在最后一组的林烨思桌子上找到了,他“叼”着他的胜利品光荣而归。有的同学说:“这林烨思可真是铁了心,自己有重任在手,可却装出一副若无其事的`样貌,真是一流的演员。”最后一位是郑铱琳,老师把卡片藏在晓俊的书包里。郑铱琳装出一副楚楚可怜的样貌,期望哪位同学能帮她指点指点,但是大家都不吃这招,都明白她是“恶婆”出生。铱琳一看不管用,下狠了,她走到一个较大声的组一个一个的找,到了庄晓俊的桌子上,她恶狠狠地望了他一眼,然后逼他招供,庄晓俊没办法,只好把卡片拿出来。

  啊!这节课可真令我难忘啊!

难忘的一节课3

  你喜欢英语课吗?你是不是觉得英语课只有枯燥的A、B、C呢?我们的英语老师MissQi总是想方设法把英语课上得很精彩,让我们喜欢英语课。这不,我们刚学到水果色拉一课,MissQi就早早让大家准备,要让我们在学校里做一次水果色拉。

  听到MissQi要让我们大家做水果色拉时,有的同学一蹦三尺高,还不停地摆出“V”的手势。我回家立即把学校里要做水果色拉的消息告诉了爸爸妈妈,并决定晚饭后就去超市买水果。来到超市,那里的水果真是琳琅满目,我都不知道从何下手。经过商量,我买了火龙果、桔子、香蕉、小番茄和沙拉酱,食物准备完毕。因为我是组长,我还准备了一个盘子和一个不锈钢勺子。

  第二天我兴高采烈地去了学校。上午第二节就是英语课,第一节课后,同学们纷纷讨论着关于水果色拉的事情。大家有的带了苹果,有的带了桔子,还有的带了葡萄。上课了,只见MissQi走进教室,先带领我们大家读了一遍课文,然后问大家:“同学们,你们都带了什么水果呀?”大家高举右手,争先恐后地回答着。MissQi在黑板上写了三个步骤:谈论、制作、邀请。同学们听了,个个都跃跃欲试,七嘴八舌地谈论完水果后,制作起了水果色拉。我和钟辰吉一股脑地把带来的.水果全都倒进了盘子里,可是太满了,我们便吃掉了一些;而高曙署却小心翼翼地把带来的葡萄、苹果放入果盘中,生怕弄疼了他们;许升在一旁直咽口水,一直催我们快点。水果色拉做好后,大家纷纷向MissQi举手示意,要让她来品尝一下我们的色拉。MissQi尝了一片水果后,赞不绝口。我们对自己做的色拉都很满意,便把盘子的食物一扫而空,钟辰吉打了一个很响的饱嗝,逗得我们哈哈大笑。快乐的时光总是短暂的,不一会便下课了,同学们只好意犹未尽地收拾东西准备迎接下一节课。

  这就是我们有趣的色拉课,一节充满欢笑的英语课。

难忘的一节课4

  黑板上威武地立着:“论科学利与弊”这几个字——这节课,是一节非常有趣的课,我们在辩论中度过,不用多说,你大概也就知道了,这节课是我们在举行辩论会。这是我最难忘的一节课,一节有趣的语文课。

  起先老师兴致勃勃地走进教室,跟我们宣布:“602班辩论会现在开始!”之后,正方辩友小明便抢先说:“我方认为科学利大于弊,首先,是汽车的发明方便了我们的出行,是电脑的出现方便了我们查阅资料……”反方辩友小艺不甘示弱地说:“我方认为科学弊大于利,汽车虽然方便了我们的出行,但是却让一些人逐渐变懒,还造成了大气污染;电脑虽然方便我们查阅,但是我们在思考时便少用人脑了,这样子也会不利于人与社会的发展,所以我方认为,科学的弊大于利。”正方小红在小艺坐下之时便猛地站起来,说:“其实只要合理控制好时间,控制好自己也就行了,科学并没有错。”这时,反方一直沉默的小呆也开口了:“可是也有一些人控制不住自己,被科学的弊端所引诱,所以我认为,电脑在为人们造福的同时,也在危害人类。”正方全场呆住了,那个挠挠后脑勺,那个东望望这个西瞧瞧……这时正反小峰十分机灵地站出来说:“那你们现在手中拿的资料,难道不是靠电脑查出来的么?”这下子换反方呆住了,他们的脸都开始红彤彤起来,气氛紧张得不得了。这时反方小艺又站出来说:“那电脑对人类有害,你们又如何解释呢?”全场宁静。他们想了许久,始终没有想出合理的答案来回答,这时老师合时宜地站了出来笑笑说:“是的,科学像是一把双刃剑,一面在为你造福,另一面却在伤害着你。而是利是弊,这都必须取决于你的态度,因此同学们,大家要记住,每一件事物都有正方两面,要合理运用,才能使其变为自己的'财富。”

  在一片热烈的掌声中,这一次的辩论会便也算圆满结束,看到刚刚争辩得面红耳赤的同学们,此时又在兴高采烈地聊天,突然就又回想起这有趣的一节课,这节课,我受益匪浅。

难忘的一节课5

  我们每天都会上很多节课,在课堂上,老师把知识传递给我们,而我们则获取知识,我最喜欢上语文课。

  记得以前我写的作文很糟糕,错别字多,书写又不好看,内容像记流水账一样,更不会运用各种修辞手法,每次上作文课,我都很害怕。

  有一天上语文课,老师快步走进教室,拿起粉笔在黑板上写了几个大字“写作心得交流课”,同学们七嘴八舌的说了起来。老师就说请一些同学上台与大家交流自己的写作心得,同学们一个接一个地上去发言,“世平,请你上来给大家说说。”突然听到老师叫我,我很紧张,低着头走上讲台,手心都冒出汗了,我什么都说不出来,最后老师说话了:“我认为她只要运用正确的方法,作文水平肯定会有提高,请同学们给她一点掌声,鼓励一下她。”老师说罢,台下响起了雷鸣般得掌声,让我感动不已。回到座位坐下,看见老师向我投来鼓励的目光,我在心里暗暗发誓:我一定要努力的写好作文,不能辜负了老师的期望。

  放学后,语文老师找到了我,说要帮我辅导作文。老师教我写作文不要写成流水帐,要中心突出、语言流畅;多运用一些修辞手法;要书写端正尽量不写错别字;平时要多看一些课外书。我每天都按照老师的要求去做,作文水平有了很大提高,在后来的考试中,我的.作文经常拿满分,从此以后,我越来越喜欢语文了。

  这节语文课给了我很大的鼓励,不但使我的作文水平提高了,而且让我爱上了语文,我用优美的文字表达对祖国对生活的热爱,也表达对老师的感激之情。同学们,让我们走进语文这个美丽神奇的世界去寻宝吧!

难忘的一节课6

  从入学到现在,我上过了许许多多的课,但让我最难忘的是那节幽默风趣的英语课。

  那是一个艳阳当空的`夏日。英语老师进了教室,全班立刻肃然无声。英语老师姓李,她笑着说:“怎么了?一个个都跟雕塑似的,就算是雕塑,也要变成活泼可爱的雕塑吧!”同学们哈哈大笑起来,李老师也笑了:“好了,开始上课!”

  “今天,我们先学习四个单词。”李老师一边说一边在黑板上写上了四个单词。“好了,接下来我们玩一个游戏。”李老师神秘兮兮地说,“叫魔力声音。选四个人,四个人用奇怪的声音读单词,选一个人猜是谁的声音,猜对的方可过关。”同学们都跃跃欲试。

  经过一轮选择,老师选出了四个人,那个猜声音的是杨焱。第一个读单词的是刘景森。只见他捏住鼻子,阴阳怪气又略带“娘娘腔”地读了个单词。“哈哈哈……”全班哄堂大笑。李老师用喝水掩住嘴,但还是流露出笑意。“好了!别笑了!”李老师希望控制住自己的表情,还是笑了。杨焱想了半天都没猜出来,哈!刘景森成功了!

  下面该仇添出场了。他深深地吸了一口气,用浓重的鼻音读了个单词:“ago。”有几个同学在底下偷笑,李老师也笑了下。没想到杨焱脱口而出:“是仇添!”仇添惨败于杨焱手下。

  第三位登场!她是“巾帼女英雄”张靖晗!“嘿嘿……”只听她微微一笑,用阴阳怪气加浓厚的声音,读了那个单词。同学们个个鼓着嘴,眼睛都笑弯了。这个声音类似于男生,杨焱会不会猜出来?杨焱思索了一会儿,用不太确定的口吻说:“是,是郭宏祥吗?”啊!这位重量级巾帼英雄赢了!

  这节英语课让我至今难忘,忘不了幽默的李老师,忘不了活泼可爱的同学们以及课堂上的欢声笑语。

难忘的一节课7

  语文课是我最喜欢的课了。在学生字时,我们可以猜谜语,还可以跟着老师把字写得美观工整;在阅读课上,我们可以分享自己喜欢的书,也可以分享读书的感受,而我们就在这一节节阅读课上喜欢上了读书。而作文课就是我最喜欢又最期待的课了。因为作文课上我学会了观察,也能写出一篇篇好作文。每当我的作文发表在学校平台上,我感觉自豪极了。我也更喜欢写作文了,也更期待作文课了。那节作文课,真难忘!

  在我们四年级的时候有一篇单元作文是观察日记,我正愁该怎么写呢!孙老师就让我们观察小鸡出壳。

  那时在实验室里有小鸡出壳,老师放在了投影上,我们能够看得更清晰了。那一次我们刚好赶上有几只小鸡马上要出壳了。通过投影,我们看见那只出壳的`小鸡不像其它的小鸡一直啄蛋壳,而它就啄了一下就不动了,它是不是累了呀!这时老师让我们观察小鸡是怎么啄的,旁边的小鸡是怎样帮它的。

  我们屏息凝视地盯着小鸡。其它的小鸡也都赶过来帮忙,开始啄蛋壳,我们也为这只小鸡暗暗鼓劲,希望它能出来看看这美丽的世界。壳里的小鸡也不放弃,它开始打破这个蛋壳,小鸡们也啄得更厉害了。

  终于,小鸡出来了,同学们都为它欢呼。小鸡从壳里出来时,浑身湿漉漉的,它东望望,西望望,时不时还“叽叽”叫两声,好像在说:“这个世界好美啊!”刚出来的小鸡不会走,老师又让我们观察小鸡是怎么走的。你看!它只能晃晃悠悠地走。这每个细节都让我们看在了眼里,记在了纸上。

  这节作文课,我知道了怎样观察才能写好作业,不仅要写看到的还要写想到的。就这样我们很快的就完成了一篇有条理,内容具体的习作。

难忘的一节课8

  窗外的雨唰唰的冲洗着大地,屋里传来一阵吵闹声,我跟妈妈吵架了,今天有老师的公开课,我拿起书包便跑了。

  教室里一如既往的吵闹,老师却不在,我跑到座位上,往周围一瞥,正诧异,老师进来了。老师现在是怀孕六个月了,每次她站起身,我们都会觉得姿势很怪,我们那时并不明白怀孕是什么,所以根本不关心老师。上课铃响了,翻开课本,课文叫《慈母情深》,我怔住了。

  老师眼里泛着点点血丝,该是多少天没有好好休息了呀!她站起身,抚摸了一下后背,然后小心翼翼的走下讲台,课桌挨的很紧,她挤着来到我们这里,检查读书的情况,突然她在我的座位上停了下来,“你回家读了吗?”多么清脆的声音!“老。。老师,我。。我。。”我读错了地方。原来被罚站是如此丢脸的事,老师也并没有吵我,可我却莫名感到愧疚,为什么不好好预习呢?

  “母亲掏衣兜,掏出一卷柔的'皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。。”老师也跟着大声读者,眼角微微泛红,她把手遮住眼,同学们停住了“老师怎么了?”

  “是不是我们读的不好?”杂乱的声音四起。只见老师嗦吸了一下鼻子:“老师没事!”一样清脆的声音。

  在我眼前的是一个如此美丽的母亲,更是伟大的老师。读完课文,她把一些细节一一讲给我们听,见我们没有表情,便又讲了一遍。

  最后她说:“一辈子不长,父母不知道还能陪我们走多久,请珍惜他们,因为下辈子不一定还能再相见!”说完她颤抖的手写下:慈母情深。

  我诧异老师的表现,后来知道,老师的母亲逝世了,我震惊,又害怕,我为什么早上要跟妈妈吵架呢?我为什么总爱做让妈妈不开心的事?我为什么总是那么不懂事?

难忘的一节课9

  我最喜欢作文课了,它可以让我们把想表达的事情和不开心的事情写出来。每当我的作文发表在学校的微信平台上,我就更加喜欢写作文了。而那一节作文课给也我留下了更深刻的印象。

  记得在四年级上学期的时候,我们正好要写一篇观察日记,我不知道要写什么,到底要观察什么呢?听老师说要观察小鸡出壳了,我开心极了。

  孙老师带领我们到了观察室的窗外,我们把注意力全部集中到了这个箱子里的小鸡蛋上,箱子上贴着一个挂钩,上面还挂着一个温度计。在箱子上面有一个小灯泡用来照明,等小鸡出来了一定会感到很温暖吧!

  老师让我们把注意力转移到小鸡蛋身上,过了一会儿,只见两只小鸡蛋裂开了,我们立马安静下来,看着那可爱的小生命,马上就要降临在人间了,我又开心,又害怕,万一这个小家伙遇到了不幸的事情,降临到了这个小家伙身上,这可怎么办呀?我的心跳越来越快。感觉心都快从嗓子眼儿里蹦出来了,我默默地在心里想着“小鸡,你一定行的,加油,加油!”小鸡蛋也在鸡蛋壳里努力着,我们睁大了眼睛,啊!小鸡蛋居然动了,小鸡蛋左右摇摆着,好像在跳舞,啊!在小鸡的努力下它们终于破壳而出了,老师让我们观察小鸡是怎么站起来的,看着那可爱的'小生命,我又开心又激动。刚出生的小鸡又可爱又笨拙,身上湿漉漉的,也不会走路,可是经过它无数次的练习,终于站了起来,当小鸡勇敢地站起来的那一刻,我们都为它欢呼雀跃,小鸡,你可真是太棒了!

  老师说:我们要像鸡一样遇到困难不要退缩,而是执着的去面对。

难忘的一节课10

  我记忆最深的一节课是在五年级上学期,下午的一节语文课。别人或许会写我记忆最深刻的一节课会是收获了许许多多的知识。而我记忆最深的原因是因为一个屁。这个屁,将会让我永生难忘。

  你们一定会想,一个屁,怎么可能让我终生难忘呢?因为这是一个尴尬的屁,对于我来说,这一个尴尬的屁,让我丢人丢到姥姥家了。

  这也是一个神奇的屁,竟然,让所有人的目光都转向了我。这个屁,竟然吸引了老师讲课的步伐。幸好这节不是英语课,因为如果是英语课,英语老师会嫌弃讽刺的说:“咦?这是谁的'屁呀?简直是又响又臭!”自然而然的我就成为了全班的焦点。当然,这不是在我回答问题时的掌声,而是嘲笑和嘲讽的表情。

  你们或许会认为不就一个屁吗?要放也是周围的人听见,老师,怎么可能听见?因为当时老师就在我们周围。我在听课的时候,突然想上厕所,但是不好意思给老师说。我便一脸难受的表情,捂着肚子憋着了。结果“嘣”一声,突然放了个屁。我的同桌扭过来一脸迷惑的表情看着我,老师停下来讲课,尴尬的看着我,我想怎么办?这次丢死人了。可是可恶的后桌竟然在嘲笑我。我当时都想去打他。不过我,我的形象岂不是在老师的面前毁于一旦吗?这该怎么办?算了,不想了,下课铃响了。我首先要去揍那个人,我一揍他岂不是要给每个人都说一下,我该彻底丢死人了。饶他一命,算了吧?我想想还是找我的伙伴们去玩耍吧。

  这就是一个屁的故事,注意,你不能笑我。笑我的后果将会很严重。

难忘的一节课11

  在六年的小学时光里,我上过无数次课,学到了无数知识。但最令我难忘的是四年级的一次科学课了。

  四年级,我们班来了位新老师——晋老师,她教我们数学和科学。晋老师说话既精辟又和蔼,她对数学知识十分了解,时常给我们出奥数题来扩展思维。她不仅布置的家庭作业特别少,还对学生特别亲切,所以深受同学们喜欢。记得在那年冬天,几乎没怎么下雪,到了本该春暖花开的时候,却纷纷扬扬地下起了小雪。同学们都想下课出去玩雪,但出乎意料的是,晋老师竟然主动提出讲完科学就提前出去赏雪!同学们不仅对这位新老师更加喜爱!

  一提起晋老师,我最先想起的就是一堂有趣的科学课。一直以来,我认为上科学课是最无聊的事,一翻开书,那一列列,一行行蝌蚪般的文字便令我望而生畏。硬把知识往脑子里塞,实在是枯燥乏味的过程,你看——读一遍,便想把书合住,读两遍,便想出去玩……如此反复读下去,不但一点儿收获也没有,还浪费了大把大把的时间,这可真是令人头疼的事。不过,自从上了晋老师的那堂课,我便爱上了科学课。

  科学课,我们照例要背一些知识,不过,晋老师教了我们一个新招——理解记忆。只见科学书上印有一个插图,记录了蝴蝶生长的全过程:卵——幼虫——蛹——成虫,我们的背诵任务就是这些。晋老师先让我们看书读,然后看着书上的插图背,最后看着黑板背,再有慢到快。在背诵过程中,我脑子里不仅浮现出一组连环画:一个圆圆的卵里,爬出一只令人望而生畏的毛毛虫——蝴蝶的幼虫,这个幼虫经历几次脱皮,把自己结成蛹,挂在树上,过了几天,幼虫破茧而出,成为成虫,也就是漂亮的'蝴蝶,然后蝴蝶再生下卵……周而复始,大自然向我们展现了许多神奇的事情。

  同学们越背越快,也越背越有兴趣。这不再是背书,而是一场游戏,谁背得熟练,谁就是冠军!在我们忘情地背的同时,读书的诀窍——理解,也悄然出现在我们面前,任我们细细品味。

  这真是一次令人终生难忘的科学课!

难忘的一节课12

  小学六年,我上过上千节课,可是多年前的一节课却使我记忆犹新。

  记得那是四年级上的一节课,讲的是母爱。语文老师还让我们看了个视频:一位70多岁的老婆婆住在大山中因为很想念自己的女儿,于是他在鸡圈中捉鸡,在菜园中摘菜----她想把所有的好东西都留给自己的女儿。

  她提着这些东西徒步走过了七条小溪,走了约几公里,到城后又转公交车走了十几个小时。

  到达女儿所在的城市中,她非常迷茫,一个老太太没有手机,也不认识什么人,一个人来到这个陌生的城市,他除了知道女儿的名字外,什么都不知道。她就见到人都问:“你认识我闺女儿吗?”,于是他在圈中捉鸡,在菜园中摘菜。他想把所有的好东西都留给自己的女儿。他提着这些东西徒步走过了七条小溪,走了约几公里,到城后又转公交车走了十几个小时。到达女儿所在的城市中,她非常迷茫,一个讨老太太没有手机。也不认识什么人,第一次来到这个陌生的城市,她除了知道女儿的'名字外,什么都不知道。她见到人就问:你见过某某某吗?她就这样在一个大城市中寻找女儿,最后还是警察把她送到了她女儿家。

  由于地域文化不同,她遭到了外孙女的嫌弃,女儿批评了外孙女,出来后发现自己的母亲不见了才知道,母亲是听到了自己和女儿的谈话才走的,过了几天,女儿回家找母亲,母亲见女儿回来了,一边高兴一边藏着什么东西了,但还是被女儿看到了。女儿这才意识到自己的母亲视力几乎接近于零,但又怕花自己的钱,只好买药维持,女儿又一想到母亲几乎在几乎看不见的情况下奔赴千里来找她,却因几句话没过三天就走了。她不禁落泪,冲上去一把抱住母亲痛哭了起来。

  那个视频使全场人落泪,我永远忘不了那一节课。

难忘的一节课13

  做一个老师挺苦挺累的,做一个好的语文教师就更苦更累了,但这是我们选择的职业,所以我们要做的就是帮助孩子成长、润物无声;善意指点、默默工作。

  那年夏天,我教了一个相对各方面还不错的班级,学生很喜欢原来的老师上课,一直对原来的语文老师念念不忘,这让我感到很有压力。刚开始的时候,学生眼中除了闪耀着智慧的'光芒外,还有对我不信任的眼光.

  开学的第二周,该上作文课了,我布置了一篇作文——“我的新老师”,要求他们两节课完成,可是按时完成的不到三分之一,在我的一再催促之下,两天后才交齐,并且大部分学生写的内容都是怀念原来的语文老师,还拿我和原来的语文老师作比较,我心里好不舒服。到了讲评作文的时候,我表扬了按时交作文的学生,讲了写作的思路,读了一些范文,要求学生重写。当时,一个学生大声在说,“老师,你写一篇给我们做示范嘛!”“对,对”很多学生纷纷附和,我沉默了几秒钟,又来挑战老师了,怎么办?说来汗颜,虽是语文老师,可是却也怕写作,工作多年,除了工作计划、年终总结外,几乎不动笔写文章。可是自己怎能让学生小瞧呢?于是很快的,我脱口而出,“写就写",就在那一天,我中午也不休息,写了改,改了写,经过两个小时的奋战,终于写出一篇自认为能胜学生一筹的的文章来。下午上课的时候,我拿出我的作文让语文课代表读,学生听后纷纷鼓掌,“好好好”的声音不时传出。学生的的作文在下午放学前全交了上来。

  我知道我这个游泳教练真的是下了一回水去指导了,不错的水性得到了学生的认可。这一次的经历让我不时反思自己,我是一个语文老师,我具备一个语文教师所必需的知识和能力了吗?我的课甚至我的言行举止给学生什么样的影响?在不断的追问中,我进一步认识了自己,明白了自己所要追寻的目标。

  真是让我永生难忘的一节课!

难忘的一节课14

  “今天我们不上课,我们玩游戏!”诙谐幽默的王老师对同学们说,顿时同学们兴奋的喧闹起来,就像刚烧开了的热水立马沸腾了起来。

  同学们特别惊讶:上课玩什么游戏呀?

  老师说我们玩的是——蒙眼画鼻子,我又想:蒙眼怎么画鼻子呀?原来游戏规则是这样的:首先左转三圈,右转三圈,然后拿着笔、蒙起眼去给黑板上的人物画鼻子。如果你画对地方,那恭喜你,你成功了!

  游戏开始了,有一个同学最先登场,信心满满挺直腰板,气势昂昂向前走,而气势昂昂的他没有帅过三秒,刚蒙着眼转了三圈,他整个人瞬间就懵了,东倒西歪的。最后把鼻子画到了嘴巴下,给人物点了一个大大的“美人痣”。逗的全班同学哈哈大笑。

  还有一个同学,她上讲台的时候,信心十足大摇大摆的,现在却东摸摸,西摸摸,摸摸这个摸摸那个,像是先要量好位置怕自己画错了,但是最后还是把鼻子点到了眼睛上,给它加上了黑眼珠。全班同学捧腹大笑,有的同学还排着桌子,笑的是不亦乐乎。

  而笑着笑着我突然笑不出来了,就在这时我想起了我们身边一辈子都看不见的盲人,而刚刚的游戏只有三分钟,同学们就特别不方便,而他们一辈子都是这样,他们该多不方便呀!但是他们还那么坚强的`生活着,为了自己的理想奋斗者,摸索着,顿时我有点泪目了,以后我要多帮助那些人,帮着他们过马路,帮着他们找到自己需要的东西,长大后我想通过自己的的知识去发明一些能帮助盲人的仪器,让他们感到世间的温暖,不要让他们像我们玩游戏时候那样,因为自己的眼睛而找不到自己的方向。

难忘的一节课15

  光阴似箭,在小学生活中,我已走过了五个年头。在这光阴荏苒的岁月里,我上过许多令我无比难忘的课,到现在,那些难忘的课变成了我记忆中的珍珠。今天,我就选一颗最大,最美丽的珍珠送给你。

  记得三年级时,我们班要开班会。可能是因为我们年龄小,班会就被我们的班主任郑老师一手包办了。看她那副认真的样子,我感到我们绝对会上一节节我难忘的'班会。

  “叮铃铃”,上课了,要开班会了。只见郑老师微笑着说:“今天的班会,是小能手比赛!”小能手比赛?没听说过,听着还挺有意思。同学们都坐直了,想把郑老师说的话听清楚。“今天,我们比剥豆子,钉扣子。”一听我就傻眼了。要是考作文,那我可不怕。可是我这个家里的小公主哪会干这活呀!

  看到我学习上的竞争对手们都卷起袖子,一副蓄势待发的样子,我也燃起了斗志,准备大干一场。

  “5,4,3,2,1,剥豆子比赛开始!”郑老师充当主持人。我拿起豆荚,准备剥开。可这豆荚的皮这么硬,我柔嫩的小手剥不开,只好使用绝招——“九银白骨爪”——指甲。用劲力气才剥开。可这豆宝宝不听话,全都滚到地上去了,看其他同学的豆子也掉到地上去了。很快,剥豆子比赛变成了拾豆子比赛。我心想:我拾拾拾。豆子心想:我滚滚滚。我拾一个豆子,手中的令一个豆子就掉了。“停!”比赛结果是:菲菲最多,5个豆子。郑老师看着我们,无奈地摇摇头。

  钉扣子比赛就不跟你说了,其结果惨不忍睹,不是这个同学的手被针扎破了,就是那个同学的针找不着了。这是我“有生以来”,看到的最“可怕”的比赛。

  不过事后,我沉思:郑老师给我们上这节课是有目的的,这位好老师想让我们这些家里的小皇帝,小公主理解家长的不容易。让我们也学会几项技能,来帮助父母完成家务。

  也是通过这节课,我成为了父母的小帮手。

  这真是一节最令我难忘的课!