学琴的作文

时间:2024-04-18 22:20:43 志升 作文网 我要投稿

学琴的作文(精选27篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的学琴的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学琴的作文(精选27篇)

  学琴的作文 1

  我从小就开始学习钢琴,从那时的简单几个音符,到如今的行云流水般的曲子,这期间当然也不会是一帆风顺的,下面我就来讲讲我与学琴之间发生的事。

  那是我五岁的时候,妈妈问我说要学点什么特长,因为之前听过几首优美的钢琴曲的缘故,我便提出了要学习钢琴。

  学习,往往不会像说得那么简单。刚开始学时,背五线谱、音区、和弦……我饶有兴趣得坚持复习、背诵,但随着课程的难度增加,我便觉得有些无聊,开始了“三天打鱼,两天晒网”的日子,每天只想着出去玩。妈妈批评我不用心,我不以为然,让我练琴,我总以作业多而搪塞过去。就这样几个月过去了,情况也不见有所好转,现在想想那时的我真是有点可笑呢!可那时我显然不是那么想,有时被逼无奈坐在那儿弹琴时,面对这个不断引起我和妈妈“战争”的大东西时,我真有种想把它扔出去的冲动。

  然而,我所有转变都原于那场音乐会。

  那时临近新年,我所在的海歌音乐学校,要举行一场音乐会,记得那一天的最后一首钢琴曲是《水边的阿蒂丽娜》。我惊喜地发现是教我的`于婷婷在演奏,我便静下心来,仔细聆听这首曲子。

  轻柔的旋律响起,宛如一位婷婷玉立的少女在水边仰望夜晚那深蓝的天空,旋律逐渐变强,少女开始了舞蹈,她如同水中的精灵,舞步轻盈,她的节奏慢慢加速,最终开始了旋转,旋律再次变弱,少女已停止舞蹈,走向海洋……一曲终了,人群中爆发出热烈掌声,当时我已下定决心,一定要学好钢琴,哪怕只是为了弹出这首曲子。

  回家后,我在妈妈诧异的目光下,开始发了疯似的练琴,不管时间有多么紧张,我都坚持要每天练琴半个小时,逐渐我的琴技也慢慢提高了。可以这样说,那时弹琴只为了弹琴而弹,可现在练琴是为了我自己而练……

  弹琴,现在已成为了我生活中必不可少的一部分,它让我陶醉,让我在美妙的琴声中享受弹琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

  学琴的作文 2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经学钢琴五个年头了。谈到学钢琴,我真是感慨万分,啥滋味都有。

  五岁多的时候,我总觉得钢琴是一个会发出声音的大玩具,当我走到钢琴面前时,一切都是那样新奇,总爱坐上琴凳,用小手胡乱地弹着琴键,听着钢琴发出的声音,我心里别提有多开心了,我对钢琴的喜爱从此开始了。

  第一次学钢琴的时候我非常激动,老师先给我示范了一首曲子,我高兴得手舞足蹈。一节课下来,虽然我只懂得了一点点最基本的钢琴知识,只能弹一些不成调的音符,但是我仍然很兴奋,我相信经过我刻苦的练习,我一定会弹出美妙动听的乐曲。

  学琴三年左右,随着学习任务的加重,曲子难度的加深,我心里有点矛盾了,看见别的.小朋友在外面痛痛快快地玩,我只能呆在家里练琴,一遍遍分手练、左右手合练、快练、慢练,一次次纠正错误的手型,研究指法,我心里想:不学了,干脆放弃算了,这样我就可以玩了!因为练习不认真,那次还课的时候,钢琴老师狠狠地批评了我,我的泪水在眼眶里打转,心里有一种说不出的难受;接下来的一周,我改正了缺点,认认真真地练习了一遍又一遍,当那首从陌生到熟悉的曲子从我手指间弹奏出来的时候,那一刻我心里比吃了蜜还甜。

  慢慢的,弹琴成了我生活中必不可少的一部份,每天放学回家,我都会自觉地坐上琴凳练习,坚持了近1800天;每周末,无论刮风还是下雨,我都会坚持去老师家里学习钢琴,从未缺过一节课。高兴的时候、忧伤的时候,我都会情不自禁地弹上两曲,钢琴成了我最要好的一位朋友,我会把我的思绪告诉它。

  今年,我参加了全国小音乐家钢琴比赛,经过我刻苦地练习,我在比赛中脱颖而出,有了去北京参加决赛的资格。七月份,我参加了钢琴八级考级并顺利过关。

  有了付出,就会有收获!我一定要把弹钢琴给坚持下去!也希望我的人生有了钢琴的陪伴更加充实美好!!

  学琴的作文 3

  自从我开始学琴以来,我心里便有一颗怪味豆:酸、甜、苦、辣,啥味都有!

  我初学尤克里里时,每次都背着琴坐车回家,车上的乘客都直勾勾地看着我,我心里美滋滋的。到了上课地点,老师坐在椅子上,手指动了几下,一个个优美的音符就传进了我耳里。“哟!原来这么简单!”我小声嘀咕了一声,胸有成竹地拨弄着琴弦,狠狠地弹了几下,“嗵嗵”,奇怪,怎么和老师弹的不大一样!?老师又教了几次,我还是没学会,老师一看,严厉地说:“重弹!”在老师的呵斥下,我练了一遍又一遍,指尖的`皮也破了一次又一次,苦丝丝呀!

  上完课后,老师布置好了作业让我们把所有音符都要弹熟,下一周检查。时间过得飞快,一转眼就到了第二周,使我的小心眼里只剩下忐忑和紧张,交付作业时,我却一个也弹不上来,老师狠狠地骂了一顿。我的积分本上,出现了刺眼的“3”,那些得了满分(10分)的同学,都坏笑着奚落我:有的说我弹得像疯子在打鼓;有的人笑我,还模仿老师骂我的样子;还有的人吵着要看我的打积分本,弄得我心里酸溜溜的。

  第三周,老师看着我弹拨音符,我心里可紧张了,再加上本来就不熟练,弹得比上一周的还要糟糕。老师气得火冒三丈,提高了嗓门:“我说你这个学生是怎么回事啊,三周了一个简简单单的音符都没学会!你看看别人都学会了,就你一个例外!真是榆木脑袋……”骂得我羞愧得无地自容,真想找个地洞钻进去,这时大家都看着我,我脸上更是火辣辣的。于是我决定下定决心,每天都要勤加练习,总有一天会超过他们!

  困难的日子总会过去的。日复一日,年复一年,我的水平一天比一天有进步。今年暑假,我有幸地获得来到比赛场地展现自我的机会。一出来展示时,别人没有往日的神采飞扬,则是愁眉苦脸,而我却一身轻松。功夫不负有心人,我拿到了我梦寐以求的考级证书!那一刻,我笑了!笑容绽放在了我久违的脸上,同学们向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的,怪味豆变成了蜜糖。

  学琴的滋味,让我记忆犹新,我永远也忘不了它,让我明白了“世上无难事,只怕有心人。”

  学琴的作文 4

  我是一个平凡的女生,没有娇艳的容貌,没有天才的头脑,却有一个美丽的梦想——当一名小提琴家。

  五岁的那年生日,妈妈送给我一把漂亮的小提琴,它袖珍的“体形”,悦耳的声音,让我充满了好奇,爱不释手。从此我便与小提琴结下了不解之缘。

  可是学琴的.道路并不像想象的那样充满浪漫。刚开始练琴,白滑娇嫩的手指一碰到冰冷坚硬的琴弦就会针扎似的疼,站立不到十分钟就会两腿无力,脚板发酸,就好像让高傲的公主砍柴种地一般,真盼望能有好心的神仙来解救我。可日子一天天过去了,公主白嫩的双手磨出了比琴弦还硬的茧子,也练就了铁腿神功,一站就是两个小时,纹丝不动。

  六岁那年,我背着自己的小提琴,参加了河北省青少年才艺比赛,我一路过关斩将,顺利闯入决赛。决赛的那一天,让我今生难忘。爸爸妈妈刚想带我入场,便被拒之门外,天呀,我得自己进去,看看旁边的选手都比我个子高,平时都是妈妈帮我调弦,看来今天只能自力更生了,我有些手忙脚乱,偏偏我又抽到了第二个,听到评委老师叫我的名字,心里像踹了一只小兔子,砰砰直跳,左手握琴,右手拿弓,意想不到的事发生了,舞台有个很高的台阶,我没迈过去,整个身体失去了控制,被高高甩出去,又狠狠摔到地上,当时我的脑子一片空白,只想着“我的琴”,我的整个身体趴在舞台上,只有两只手拼命地抬着,紧紧攥着自己心爱的琴,啊,琴没事,可是身上却好疼,评委老师见状,吓得边向我跑来,边说:“小朋友,别着急,有没有摔到……”话音未落,我就强忍着疼痛,没有依靠任何人的帮助,自己坚强地爬了起来,顾不得拍身上的土,稳稳地站在那里,向所有的评委老师深深地鞠了一躬,说了声“我能行!”琴声响起,我忘却了一切,每一个音符,每一处节奏占据了我的全部,也征服了在场所有人的心,只记得曲子结束时,掌声很热烈,那次我获得了河北赛区幼儿组一等奖……

  时间过的真快,我与小提琴相伴已有四年,学琴的路太遥远,太艰辛,但我却从不曾放弃。因为我坚信,有梦才有未来,有付出才有收获,追梦女孩王天怡会更坚强地走下去……

  学琴的作文 5

  琴谱对我来说简直如同“天方夜谭”。在艺术方面我简直是一位“堂堂正正”的白痴,在古筝方面自我简称为“琴痴”。

  自从我碰到那古筝上的琴弦,我便皱起了眉,无奈地摇摇头,心中感到有些不安,何况这15节课也是艰难的啊!

  今天如惯例一般进了老师的教室。今天所看到的景象跟往常截然不同,一盆盆翠绿的绿萝挂在阳台上,让屋子间的'空气清新了许多;桌子上放着各种乐谱,上面增添了许多标记,再看看老师,手中捧着一个卡通茶杯,迷你眼镜在老师的鼻梁上仰起了头,而老师,紧锁的眉头,眼神中充满了严肃。突然,老师的眼神向我这边斜去,只觉得一阵寒光向我射来,一股凉气袭遍全身。我低着头,不知所措地走向古筝,还未等我坐好时,老师用一种不怒而威的声音对我说:“回家练了吗?”我吞吞吐吐地说道:“我……我太忙了,没……没时间弹!”我本以为老师会用她那“狮子吼”狠狠地责备我一番。可结果却出乎我的意料,老师微微挺起,挪了挪高眼镜,深深叹了一口气,无奈地摇了摇,仿佛对我充满了失望,这个样子,我比挨打骂还难受或许这就是伤人而无形吧!我默默地坐下身子,弹琴了第一声音,那琴声迂回于耳畔,但是,琴对于我来说是多么生疏啊!我回想起妈妈临走前的一段话:“孩子,不要抱怨弹琴苦,那是你通往艺术的路!”这句话如刀子一般刻在我的心中。我双手紧握,眼睛紧闭,那刹时“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”睁开了双眼,望向琴谱,望向古筝,眼神中充满了坚定,虽然,我一次次失败一次次觉得我的音乐天赋是有多差。但我依然用坚强的一切来抵抗他们。渐渐地我不再惧怕琴,心中反而对他产生了喜爱,渐渐地,我离成功的道路越来越近。直到有一次,我在舞台上将各种心情淋漓尽致表现出来。如果欣喜,大笑,就弹出“乱石穿穿,惊涛拍岸。卷起千堆雪”的豪放;如果悠闲,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果悠然,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感,让心与心贴近。

  人生的旅途是一条蜿蜒的小路,如果坚强就能开出一季的绚烂!……

  学琴的作文 6

  (1) 软磨硬泡学乐器

  记得八岁的一个夏天,妈妈带我去琴行,说是想让我学一种乐器。一开始,妈妈爸爸都想让我学二胡,说二胡简单,学起来容易。可我不知道为什么,仿佛和小提琴结下了不解之缘,偏偏看中了那个小巧玲珑的东西,便缠着妈妈买小提琴。开始妈妈死活不肯,说这太难学了。但我很执着,不管妈妈跟我说别的什么多少好,我就是一门心思想学小提琴。软磨硬泡了半天,妈妈才答应下来,前提是要好好学,认真学,我满心欢喜地保证了一遍又一遍。看着崭新的小提琴,我心里真是有十二分的满足。

  (2)无知闹出大笑话

  回到家里后,我兴致勃勃地打开琴盒,激动又小心翼翼地拿起琴,“吱嘎吱嘎”地拉了起来,我当时根本不知道怎样拉,所以自己左手拿弓,右手拿琴乱拉。妈妈在客厅听到我拉琴,说我在“杀猪”一样,难听死了。几天后,在妈妈的陪伴下我去上了第一节课,一见到老师,我就骄傲地对他说:“老师,我知道怎么拉了,我拉给你看。”便摆好“姿势”拉了起来。老师见了我拉琴的姿势,哈哈大笑,然后又耐心地给我解释起来,说应该左手拿琴,右手拿弓。我学得很认真,妈妈表扬了我,老师也表扬我学得快。所以我学琴的劲头更足了。

  (3) 不论冬夏把琴练

  有了小提琴的陪伴,我的生活翻新了。每天,我都要抽出1小时来练琴,有时甚至2小时。夏天,坐着不动都会出一身汗,我还要站着练琴,每次就算有电风扇,拉完一首曲子后也是满头大汗,可我还要站1小时;冬天,真希望在电暖器边好好坐着,可是我还得去练琴,每回把琴架到脖子上都刺骨的寒意,冰冷的.手还要在冰冷的琴弦上摁来摁去,有时真的好不想练啊。但我用坚强的毅力克服了一切。

  (4)认真练琴出成果

  一天一天,一年一年,我已经换了四把琴了,时间磨练出了我更精湛的琴技。如今,我也考到了五级,琴行有什么大大小小的演出,都少不了我的一个独奏。虽然现在作业很多,都不太有时间练琴了,但只要一有时间,我仍会去拉上几首,虽然不能跟专业人士比,但总算是有一门技艺呢。

  今后,相信我会取得更好的成绩。

  学琴的作文 7

  我放下肩上这略微沉重的小提琴,想起从前,我感慨万分。

  过去我放弃舞蹈、放弃绘画以及放弃小提琴时那愤怒、遗憾、不甘,还有我那颗倔强的内心,一刹那,都浮现在了我的眼前。

  这些年,我对舞蹈、绘画早已淡忘,唯独一提到“小提琴”,我仍然感受得到我对它的有力心跳。

  小学二年级的时候,爸爸抱着让我有一技之长的想法,让我在小提琴与钢琴之间,选择一种乐器学习,当时只是单纯的因为小提琴有四根弦,而钢琴有好多键,觉得小提琴不比钢琴复杂,从而选择了小提琴。

  学小提琴的前四个月里,每天都要站上几个小时,练习拉琴的基本站姿和手势,每天还要唱着那些一点都不好看的小蝌蚪乐谱,与其他小朋友们比,我并不出色。老师那严厉的脸庞,再加上这枯燥无味,根本没个尽头的基础训练,让我在四年级索性就放弃了学习小提琴。

  时光是一个令人感到无奈的东西。

  没有过多久,小学毕业典礼和初中开学典礼上,身边的`同学们,都拿出自己最擅长的一面,在舞台上光芒四射。而那个时候的我,竟像是一张苍白的纸板,展示着那并不怎么熟练的毛笔书法。我开始后悔,更多的是不甘心!我下定决心,我也要有一技之长!在我半途而废的所有兴趣中,小提琴带给我的那种悸动,让我再一次重新拾起了她。

  六年级,我再次踏上学琴之路,我要感谢那位“逼”着我练基础的老师,她严厉的脸庞,让我错过学琴的黄金期之后,将学琴这件事,变得没有那么困难,没有那么难以实现。

  重新开始学琴的我,不再认为基础枯燥,也不再为是否坚持而感到纠结,更多是一种坚定,一种信念。

  回想过去的十多年里,我总是阴差阳错,与自己喜欢的东西错过,但值得庆幸的是,我又重新拥有了我的小提琴。

  时光悄悄地流逝,分明是悄悄的,但我却能清楚地感觉到,它带走了什么,带来了什么,也改变了什么。

  想起我的学琴之路,这一路上的走走停停,现在这条路还不曾停止,也不会再停止。

  学琴的作文 8

  古筝是我国的传统艺术,每当听到它那“铮铮”响的美妙琴声,我总会产生无限的向往。如果我能弹出这美妙的声音,那该多好啊!因此,我开始了我的学琴之路。

  刚开始学古筝的时候,我还是兴致勃勃的。老师教我弹古筝时,我非常专注。每当我错一个音或用错指法时,老师都会给我指出来,并让我改正过来。那时,我怀着对古筝的浓厚兴趣以及“爱意”,每个星期都期待着星期天晚上的那节古筝课。我期待着戴上指甲,坐到古筝前弹奏。然而我渐渐地开始鲜少有时间去老师那里练琴,家里又没有古筝,所以我练得少了,指法有时会僵硬,音节也会记错,弹奏时时会出错。我的心情开始烦躁起来,对古筝的兴趣也没有之前那么浓郁了。

  突然有一天,我家加入了一位尊贵的“朋友”——古筝。原来是妈妈为了让我好好学琴,特意买回来。这样子,我可以每天在家练琴了。

  一天下午,妈妈叫我练琴,正在看书的我,正看得如痴如醉,听到妈妈的号令,很不情愿地放下了书。我戴好了指甲,坐在古筝前弹了起来。刚开始,我弹得还挺好的,结果弹着弹着,我的注意力开始分散,有时甚至会想起书中的情节。于是我接二连三的出差错。不是这个音节弹错了,就是弹的指法不对。此时的'我有些焦躁了,接着弹到了一个致命的“误音”时,我突然大发雷霆,一把把面前的古筝谱扫落在地。心想:为什么我总弹不好?明明我已经很努力了!这时妈妈走过来,看到我这副模样,什么也没说,只是把手机递给我,让我看一个视频。我接过手机,专注地看起视频。视频中的一个女孩,弹着一首美妙绝伦、引人入胜的曲子。我看着她那纯熟的指法,不禁心想:这个女孩是用了多少年的努力,花费了多少心血才练成现在这样的啊!而我才练这么一会儿,就放弃了。我把手机放到一边,重拾信心,开始练弹起来……

  我从弹古筝悟出来了两个道理:一是“天外有天,人外有人”;二是“功夫不负有心人”。这两个道理一直陪伴着我,一直鼓励着我。

  学琴的作文 9

  在这浩瀚无边的宇宙中,每个人都像是颗渺小的星辰,可即使它再渺小,它也能散发出自己闪耀、独特的光芒,因为它有着自己的梦想。

  我的梦想并非伟大的科学家,也不是高高在上的领导人士,而是很平凡,只是名普通的音乐教师。那年盛夏,我对古筝见钟情,征得父母的允许支持后,我开始了古筝之路的学习。也是那时,遇见了古筝老师,她那优雅高端的举止,让我在心底种下了颗梦想的种子,我想成为名古筝老师。但“梦的种子”并非“被鸟啄食”或“失胚丢芽”,反而梦想的种子逐渐生根发芽。

  学琴之路并非时兴起,是长时间的枯燥练习,让我有放弃的念头。以前每天都要练2小时,后面半小时都无心学习了,而且指法个比个复杂,按琴弦和摇指时,都要严格要求让我无法喘息,手臂还 累的够呛,特别是在按弦时,肉都勒进了弦里,每次都能勒出道红印儿来,十指连心,真是好苦呀!

  但听着老师弹着那优美的旋律、动人的歌曲,牵动着我的思绪,丟掉烦恼,随着音符的起状,能带着我在音乐的世界里遨游。“我定要坚持下去,不管有多苦、多累,就算是我幼小心里的第个梦想吧!”

  “学高为师,身正为范”!我羡慕那些站在讲台上的人;我崇拜那些能指引我人生方向的灯塔。我觉得当老师是幸福的,当看到自己的.学生建立起自己的工作室,当看见自己的学生在各自的赛场上,获得项项荣誊……这种感觉就像看见自家的果园里,棵棵的果树开花结果,真是“桃李满天下”幸福满满。为完成梦想我还 要好好学习,大量阅读各类书籍,增加自己的知识面,多多参加各种活动,培养自己的耐心和爱心,为实现梦想加油!

  逐梦之路,艰难、困苦,长满着挫折的荆棘,即使如此,我也不会放弃。

  我的梦想很简单,它像黑夜里的盏明灯,给我方向和希望,每次当我脑海里闪过梦想,仿佛有了新的力量,步步慢慢努力走向未来!

  学琴的作文 10

  生活给予我杂乱音符,我则报之以歌;生活给予我乱麻,我则给予它毛衣。

  “你行不行啊!什么时候了,还弹成这样,还有几天啊,就考级了!”“人家弹得多顺啊,你呢?学了白学,特长不行,文化课不行,你还干啥?”我静静的听着老妈的训斥,不想顶嘴,因为她不会理解我,只会变本加厉,而现在我只想求得片刻安静。

  生活就是这样,经常和你开很大的玩笑,你想奋斗想进步时,他会一盆冷水浇灭你所有的激情。

  钢琴考级,文化课成绩的下发,让我一时手足无措。我知,我的努力不如人家,成绩不好应该;我也知,即使妈妈不理解我,我也不应该矫情。

  我捡起曲谱,看着“杂乱无序”的音符,心生厌恶,但我更愿意成为优秀的.弹琴人,我耐心的将音符一个一个唱出来,摸索着去熟悉琴键的位置,我开始放开的边唱边弹,因为家中无人,我变更放飞自我,感到无比畅快!

  弹琴,是苦的,是累的,拥有前三分钟热度的,是激情者,拥有后三分钟热度的,是成功者。

  一段一段的弹,反反复复,半个多小时,才弹顺了两段,手已经打颤,我站起来,走到窗边,拉开窗帘,阳光射在我的脸上,刺眼,但暖洋洋的,那一刹那,我的内心仿佛在大喊:悲伤的!愤怒的!全部忘掉吧!我用水洗了把脸,重新坐回钢琴旁,此刻,是崭新的我。我摆正曲谱,一个音符一个音符的弹。太阳已到了西边,家门被打开,我原先高昂的心往下沉了沉,但我很快又恢复原先的状态,因为,我已经将这首曲子弹下来了,我已经不怕了!妈妈在门外站了好久好久,直到我将这首曲子弹完,她也未推开门,站了一会儿,她走了,我忽然,不再那么懦弱了,至少,我证明了我自己,我不比别人差,只是功夫不到家而已,当我静下心来去练习,再长再乱的音符也会被我变成优美的曲子。

  现在的,未来的,征程最重要,即使乌云笼罩,黑暗中风声呼啸,但总有一刻,阳光正好照亮心桥,所有的都会变好。

  生活给予我杂乱音符,我愿报之以歌。

  学琴的作文 11

  说到“乐器之王”钢琴,相信很多人都不会陌生。但是并非所有人都能和钢琴结缘。我从七岁开始学钢琴,到现在快两年了。也算是和钢琴结下了一段不解之缘,也和亲爱的外婆和敬业的汤小东老师结下了深厚的感情,让我经常细细地品味。

  酸:记得有一次,我弹到了半路不想弹了。趁外婆回到房间,我就当场开溜。结果还没等下地呢,外婆从房间里出来冲麦片,正好把我逮个正着。于是我灰溜溜地回到琴凳上继续弹那已练了千百遍的A小调奏鸣曲,但是心里酸溜溜的不是滋味。

  甜:曲子练了一段时间,总得练会、练好吧!这就是我最开心的日子啦!每次弹琴,外婆都会夸我。记得有一次,绍兴大剧院邀请我和瑞士钢琴大师同台演奏,我完全投入在优美的旋律中。不知不觉,曲子弹完了,赢得了台下的一片叫好声。我心里像吃了蜜糖一样甜。

  苦:每次练一些比较难或者是比较大型的.曲子,我弹到一半,特别是冬天,手肿的像馒头一样,手指又分不开,累得几乎抬不起来,但是还要接着练,每当弹完这样一首曲子,我都快累趴下了。真是苦不堪言啊!

  辣:有一次,外婆出去办事,叮嘱我一定要弹琴,我不但没有弹,还撒谎对外婆说我弹了,结果被发现了“作案”破绽,当场骂了我一顿,我脸上火辣辣的,很不好意思。

  以前的事情,说出来是有一点害羞。但是我现在体会到了外婆的良苦用心,开始用心练钢琴,现在已经弹得不错了。每次弹琴,爸爸妈妈、外婆会夸我弹得好。学校里只要有弹钢琴的机会,我都会去报名。每一回上去表演,同学们都会报以掌声,我就非常开心。现在我已经过了钢琴三级考试,还拿到了证书!真的是很高兴。这是我自己的努力成果啊!对了,还有一件非常重要的事没有说:我正准备用今年暑假的时间考钢琴五级呢!

  这就是我和钢琴的“不解之缘”啦!总的来说,我还是很喜欢钢琴的!那优美的旋律,动听的声音,那为了学琴酸甜苦辣的生活永远印在我的脑海中。钢琴,这有上百年历史的“乐器之王”,已经成为了我生活中不可缺少的一部分。

  学琴的作文 12

  我大概从三岁多就开始学琴,对于为什么学琴,我没有任何印象,懵懵懂懂地就坐上了琴凳。

  经常听妈妈在我耳边唠叨,说我当初吵着学琴的故事。最经典的一段是“妈妈,明天星期几啊?”“星期六。”“明天的明天星期几?”“星期天。”“星期天要做什么?”“不知道。”“要学琴啊!”妈妈经常学着我小时侯的那种腔调说这件事。现在想起来,每次她这样说的时候,都是在我不愿意练琴的时候,逗我开心。听了这段说词,我便会继续练琴。以致于后来我都能背下这一段了。我记得在我读幼儿园的时候,在何老师家上课,妈妈每天都来接我。记得那个时候幼儿园的旁边有个面包坊,我每天都吵着嚷着要买面包吃。

  妈妈每天都牵着我的小手,一蹦一跳的跟着妈妈去买面包。吃了面包,我的精神就来了,练琴的时候就会特别地认真。每次练完琴都到了7点多,那个时候饭菜都已经凉了,就只能吃那些干巴巴的剩菜冷饭。但是这样的生活,虽然很枯燥,很乏味,却成了我心中的一段充实的回忆。我的'琴艺随着我年龄的增长而慢慢地长进着,到了我过2级后,妈妈便带我到宜春学琴。老师姓段,他的脾气很暴躁,动不动就打人。每次我的手都会被打得通红的。也因为如此,我越来越讨厌钢琴了。

  在家里的时候,我就会经常偷工减料,本来每天规定是一个小时,我就只会弹半个小时,起先妈妈并没有发觉,但有一次妈妈要我在家练琴,并且要我练完了再去看电视。我满口答应。妈妈便放心地走了。我刚一坐上琴凳,就不想练了。看着那黑水牛样的钢琴就心烦。于是,我动起了小聪明,心想,妈妈应该不会再回来了,我随便练两下不就可以看电视了么?我胡乱练了两下后便悄悄溜到电视机那看起了电视,正当我看得起劲的时候,突然响起了一阵开门声。妈妈回来了。不出所料,她真的回来了。当她看到在看电视前的我时,顿时火冒三丈,一个巴掌就扇了过来,歇斯底里般的大吼:“我让你练琴,是为了让你看电视的吗?我花那么多的钱,就是为了让你看电视的吗?你不想学就直说,你为什么要撒谎!”不知道是因为刚才的巴掌还是妈妈的一段话,我的眼泪夺眶而出。在妈妈怒火的脸上,仿佛看到了妈妈眼中的泪水。

  此时此刻,我慢慢地走到钢琴面前,轻轻地抚摩着她。

  学琴的作文 13

  很小的时候,我就开始学小提琴。其实我对小提琴根本不了解,只是看电视的时候才发现这玩意儿的。我看着这东西新鲜,就跟妈妈说:“妈妈,我也要学小提琴。”

  妈妈当然高兴,于是,我就和小提琴结缘了。

  可是,才过半年,我就开始抱怨了:“要是我不学小提琴的话,我现在就可以睡觉了。”那时,是晚上十点半,我还在苦苦地拉那个烦死人的练习曲。妈妈什么都不说,只是看着我。我知道她这样子是什么意思,这是我自己要求学的呀!只好继续拉,只好坚持。

  再长大一点,小提琴也考过了四级。我也读四年级了。这个时期应该是孩子最“皮”的时候。我想玩,想轻松,我越来越不想学小提琴。于是,我每天都偷懒,练琴就练那么几分钟,哪怕是坐着不动我也不练琴。老师每天检查作业,我总是完成不好。结果,老师就罚我多拉练习曲,那些让我觉得更加枯燥乏味的练习曲。这样的结果就是:一个恶性循环产生了:越拉越烦,越烦越拉不好,越拉不好越被罚。

  老师也觉得不对头。她每每在我拉得卡得不能再卡的时候跟我说:“你要努力,这种练习曲你都拉不好,将来那种协奏曲你就更拉不好了。”我不服气,我觉得拉这种练习曲没点用。

  妈妈也苦口婆心地对我说:“你要加油,再苦也要坚持。”我听不进去。我总是表面答应,然后,依然我行我素。

  后来就小升初了。我想进八中,妈妈担心我单凭学习成绩可能考不进去,让我先去考特长班。我真的不争气,没考上不说,在那些报考的学生中,我还考出个倒数的名次。

  当然,后来我还是考上了八中。但这件事给了我很大的刺激,我终于肯下功夫学了。用老师的话来说,叫“终于开窍了”,用妈妈的话来说,叫“肯下狠了”。

  当然,很累!可是,很自觉。我每天练习老师布置的作业,从不偷懒。我还把以前落下的基本练习都重新拿过来练。我逼着自己苦练,我怎么跌倒的'还得怎么爬起来。

  努力总会有回报的。学校的文艺节,我终于有资格登上舞台。七年了,我终于走出了成功的第一步!

  学琴的作文 14

  记得幼儿园的时候,每到夜幕降临,窗外总是传来悠扬的琴声,时而如同小溪潺潺流水,时而又像倾斜而下的瀑布,我经常会呆呆地听着。于是我问妈妈:“这是什么乐器发出来的声音,这么好听。”妈妈回答我说:“是小提琴,邻居小哥哥在练习呢!”从那时起我就有了一个小小的梦想——去学小提琴。

  六岁生日那天,妈妈送我了一把小提琴,我简直就像得到了一个宝贝。我拿起小提琴就拉了起来,可是,这玩意儿压根就不听话,拉出来的声音刺耳,难听得很。就像是某家在杀鸡杀鸭一样,逗得大家哈哈大笑,所以我明白了让小提琴发出动人的声音不是那么简单,我走上了一条崎岖不平的音乐之路。

  刚开始学琴的时候,老师教了一些简单的指法和音节练习,我很快就学会了。没过多久我就可以拉“小星星”,“风之歌”,还 拉得像模像样的.,一有空,就拉给全家听,受到了大家的表扬,我十分得意。渐渐的,我觉得拉琴也没什么大不了的。

  随着时间的流逝,指法变得复杂起来,节奏也快了,曲子越来越难。有时候,一首曲子拉下来,音调都不准了,不是高就是低,顾得了节奏就忘了音准。老师在旁边气的直叹气,妈妈气得直跺脚,我心里难过极了,开始怨恨起小提琴来。我放弃玩的时间来练习,你为什么还 不听话,发不出好听的声音。

  慢慢地,原本每天准时响起的琴声没有了,妈妈似乎也看出了我的心思,放学后也没有催着练习。看着静静躺在角落小提琴,我的心也平静不下来,它曾经给我带来了快乐,陪我成长。

  直到有一天,妈妈给我拿了一本名为《犟龟》的书给我看,我深深的被书中的小乌龟淘淘所打动。一个爬的这么慢的小动物,为了自己的梦想--参加狮王婚礼,不远万里,不畏艰难险阻,终于到达了婚礼现场,实现了自己的梦想。我却因为一点困难想放弃,还 不如一只小乌龟。

  终于,我忍不住又拉了起来,妈妈寻声而来问:“是不是还 想拉琴?”我说:“是的。”妈妈说:“既然决定要重新开始拉琴,就要坚持,任何事情都不能轻易放弃,要勇敢地面对困难,只有克服困难,梦想才能实现。”

  我们家又重新响起了琴声,尽管声音还 是那么稚拙……

  学琴的作文 15

  还记得那是一个骄阳似火的夏日,妈妈带我去挑选喜爱的乐器。只有5岁的我满心欢喜地走向兴趣班门口,还未敲门,就听见一段悠扬的乐曲从房间里传出来,给炎热的夏天添了几丝清凉。我兴奋极了,小手指着兴趣班大门说:“就学它了,妈妈!”

  后来我才知道那天听到的是一首著名的古筝曲。就这样,我开始了“学琴之路”。

  初涉古筝时,我就决心弹出第一次听到的悠扬曲子,于是我与一个志同道合的姐妹一块儿学习。可当我们拿到乐谱时,却看到一连串的.“112233”等等枯燥乏味的练习曲,真令人大失所望,要真如此枯燥,我就不想学古筝了!

  那姐妹也真是与我“志同道合”,不出一个学期,她就卖了琴,放弃了。当她说“学琴有什么意思”时,就有一种“不想学”的念头从我心中油然而生,但又被我的信念压了下去。如果为了眼前的快乐而忘记了梦想的初衷,岂不是太不应该了?

  后来,我坚持了下去。听到自己越弹越好,我满心欢喜。可为什么感觉总是差一点儿呢?我想了个好方法,和手机里播放的专业音乐家弹的曲子一起弹。弹完后才发觉,自己弹的真是漏洞百出!我十分不甘心,决定再抽一个小时练习。可学习成绩却因此下降了很多。就连一直支持我的妈妈也说:“孩子,别学了吧!”在学琴路上,经历种种磨练的我怎么会轻易放弃呢?于是,我在别人怀疑的目光中,继续坚持走我的“学琴之路”。努力终有了回报,我琴弹的水平越来越好,学习成绩也再一次赶了上来。

  去年,又是一个骄阳似火的夏日,我像当初第一次参加兴趣班时那样昂首阔步地走向古筝7级考试的考场,有种说不出的自豪与骄傲!

  回顾我的学琴之路,有艰辛,有苦涩,有挖苦,有嘲笑。可仍然由衷地感到,我在一步一步接近、实现自己的梦想,那种激动与喜悦是别人无法感受到的。

  我学琴,我快乐!

  学琴的作文 16

  每到星期六、星期天,我总能看到一些同学背着自己的乐器去市内学习。我很羡慕他们,也很想学。在我的强烈要求下,爸爸妈妈给我选报了吉他。

  我刚开始练的时候,老是阻音,练了几天,我的手竟然磨起了泡,每次一摁,就感觉真疼。我真想放弃,改学其他的乐器。爸爸说:“你必须坚持下去,你看老师弹得那么好,不都是练出来的吗?坚持就是胜利。”我听了爸爸的一番话,觉得很惭愧。我继续跟着老师学,每天回家坚持练习30分钟。过了一段时间,老师说我的.进步惊人,我心里美滋滋的。

  现在我已经学了几个月了,会弹好多歌曲了,比如《童年》、《梁祝》《蜗牛与黄鹂鸟》等等,现在还会扫琴弹唱了。

  每次学习累了,我抱起吉他弹上几曲,早把学习的疲惫抛到了九霄云外。

  吉他给我带来了快乐,为我的生活增添了色彩。

  学琴的作文 17

  假期,我报了免费的钢琴特色班。

  我们学的第一首曲子是《土耳其进行曲(贝多芬)》。开始练琴还很有兴致。后来,我发现练琴很枯燥。心想:呆在这闷死了,我想出去玩玩。

  慢慢做么吧。我一个一个的认音符,用笔把音写上去,然后开始练习弹琴。这曲子速度快,我的手根本倒替不开。它的挺顺的,一下就乱套了,这可烦死我了。

  每次上特色班,我都垂头丧气的。心想:“还是在教室补课好,我不想弹琴了。”上课时,我就开小差,和别人说会儿话。

  直到有一次,没有人和我说话,我坐在凳子上,开始看那本枯燥的钢琴书。慢慢的.,我不再无聊了,因为弹琴给我带来了很多乐趣。

  弹琴的过程虽然枯燥,但能谈下一首好听的曲子,真是一件好事。

  学琴的作文 18

  星期六,妈妈带着我来到文化园,那里风景优美,空气清鲜,还有许多让我们玩耍的地方,可我来的目的可不是玩,而是学电子琴!

  一进教室,老师就说:“把上次学的再弹一遍。”我的脑子里一片空白,笨手笨脚地弹着每一个音符,一下跑调,一下又按错了键。我的错误弹法,使这优美的曲子变成了噪音,老师发话了,说:“你呀!肯定是在家没好好练习,你还是好好练吧!”听了老师的话,我的`脸一下子红了,红得像大苹果似的,我默默地想:“我一定要认真听讲,回家好好练习。”就这样,我认真听老师弹的曲子,把老师讲的内容死记硬背,弹了一遍又一遍,我完全沉醉在音乐的世界里,“哆,瑞,咪成了我的好朋友,我们一起玩游戏,不久,我们弹出了优美的曲子!这曲子是多么动听,多么优美,在我的旋律下,音符们翩翩起舞······”

  我努力,我能行!

  学琴的作文 19

  那天下午,我去学小提琴。像往常一样,我坐上妈妈的车去学琴。

  到了那里,我打开琴盒,拿出琴给老师调弦,然后就做到我往常的位子上听老师讲课。每当老师讲到B小调、C大调什么的时候,我就感到头晕目眩,那四根普普通通的弦变得好复杂,但不管怎样,都难不着我这个“行家”。我仔细地记笔记,心里想着:哼,这点小事难得住我?就拼命地练,得到了老师的表扬。下课后,仿佛每个人都在我耳边说:“你拉得真好!”

  因为那次学琴,我变得骄傲起来。后来都没有练琴。直到有一次,老师让我示范给同学看,由于我好久没练了,拉的曲子过于僵硬,所以被老师批评了。下课了,天好像变得灰沉沉的`,边上的人也好像在叽叽喳喳地议论我,我好伤心。

  转眼几个月过去了,我一想起那件事就很伤心。其实生活中海油很多事也是这样,比如考了100分后不能骄傲,要再想想这张卷的思路。通过这几件事才能让我真正的明白那句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

  学琴的作文 20

  刚开始学琴的时候,妈妈就给我讲了一个“绳锯木断,水滴石穿”的故事。让我懂得了只要坚持不懈,什么事都能做好。

  两年多的学琴经历,有时真觉得很苦很累。每当吃过晚饭坐在钢琴前练琴,听到窗外小朋友的嘻闹声,我羡慕过,但我还是坚持下来了。看着一个个和我一起学琴的小朋友大半半途退出,我心里又多了一份力量,虽然我没有多少学琴的天赋,但我至少比他们多一份勇气和毅力。学琴的`过程,是一条起伏的曲线。有段时间总感觉自己练琴不进步,我哭过,烦恼过。但只要在老师的指导下及时改正自己的不足,针对问题反复练,过了这段时间就会感觉到自己又上了一个台阶,我又赢了。

  学琴更多的时候让我感受到快乐,每当一个个优美的音符从我的指尖流出,每当一次次从老师那里听到学钢琴的孩子是聪明的孩子,每当一次次小朋友们投来的羡慕的眼光,我有了更大的动力。

  我还是相信一句话:只要坚持,铁棒也能磨成针。

  学琴的作文 21

  我正在学习钢琴。在学习过程中,遇到了许多酸甜苦辣。

  一开始,我学钢琴的兴趣很大,对自己充满了信心。可是一个月下来,我的进步很不明显,所以我有些灰心了,对学钢琴的.兴趣和信心慢慢地减退了。终于有一天,我像泄了气的皮球似的,不想再学下去了。

  爸爸好像知道了我的心事似的,有一天,把我叫到他的跟前,语重心长地对我说:“钝铁磨成针,只要功夫深。不播种收不到五谷,不劳动享不到幸福。只要你刻苦练习了,就会有收获。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”听了爸爸的话,我沉思了一会儿,决定继续学钢琴。

  在今后的学琴道路上,只要遇到了挫折和困难,我就会想起爸爸的一席话。是这一席话鞭策着我往前行走。

  我弹琴的技术越来越棒,现在已经快考出了五级。在学琴的过程中,我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。只要你播种了,努力了,多多少少会有收获。”我还会继续学习钢琴,争取弹得更棒!

  学琴的作文 22

  “叮叮咚咚,叮叮咚咚·····”一阵优美动听的琴声传入大家的耳朵,是谁在弹琴?哈哈!就是我。

  嗨!别看现在琴声优美,你们不知,这背后有我非常多的眼泪呢!

  “手腕放平!”、“指头站稳”、“音又弹错了。”这咆哮的声音在我耳边来回跳动,有时甚至还出现在我的梦中。更可怕的是,上新课时反应一旦迟钝,我的手背将会爬上一条条红色的“猪儿虫”。好不容易过了初学阶段,难关又来了。那一个个密密麻麻的`小豆芽,我要用10个手指头在黑白琴键上快速的弹奏出来,可想而知,我要下多少功夫呀!弹琴的时间从最开始的10分钟,变成了6个10分钟,真累呀!

  时间就这样一年又一年过去了,我的手指越来越灵活,像一个个小精灵穿梭在琴键中。识谱的能力也越来越强,妈妈放手了,不再在我耳边不停地唠叨了,所以大家听到的便是那悦耳动听的弦律了!

  学琴的作文 23

  妈妈的同学送我一台电子琴。这个暑假,我想试着学学,没想到,学着学着兴趣就上来了。

  起初,我对弹琴也没什么兴趣,可是既然有了琴,要物尽其用,在妈妈的鼓励下,我还是在培训班报了名。

  上课时,老师先教我们断奏,就用右手弹,听起来不怎么悦耳。到第五,第六节课的时候,老师教我们学连奏。连奏听起来有点音调了,可是弹起来比断奏难多了,主要是两只手的手指要配合弹奏,我练了很久才学会的。

  平时我在练习弹歌曲的`时候,总是有弹错或者停顿,不知怎么的,当老师检查我们学习情况的时候,我总弹得非常好,常常受到她的表扬,可能是他们说的临场发挥不错吧。我知道,虽然几首简单的歌曲我弹得很好,但还是有几首把我难倒了,比如:划小船、音乐台阶、欢乐颂等,所以我要加强练习。

  经过一个暑假的勤学苦练,那几首难的歌曲,我越弹越连贯,越弹越动听。其实,这就是熟能生巧的道理呀!

  学琴的作文 24

  我从幼儿园大班就开始了一段酸酸甜甜的学琴路。

  那天, 路过晓雯音乐学校, 听见里面传出优美的琴声, 像泉水滋润着我的'心灵。我毫不犹豫地说: “妈,我要学琴。”于是, 我成了一名新学员。

  酸, 因为每周布置的曲子都好难, 弹不熟,节奏又对不上。为了练指法,还要弹,既枯燥又无趣,但为了打基础,必须得练。

  酸,因为我明明左右手分开弹已经很熟了,但两手一起弹就不行,老师一检查,就漏洞百出。

  甜,因为我喜欢的曲子很多,比如说“江南”,不管弹多少遍我都不想停下,因为感受音乐的律动,是多么享受的一件事啊!

  甜,因为有一些曲子弹得很好,老师表扬我,那种感觉真的很棒。

  更甜的是,我已经从电子琴升级到双排键了!

  我的学琴路,像梅子,像醋一样酸,又像蜜糖,苹果一样甜,它更像葡萄,酸酸甜甜。

  我相信,只要用心练,一定可以将琴练得更出色!

  学琴的作文 25

  今天早上,爸爸给我买了三根油条,吃完后我们就出发了。到了学琴的教室他们已经开始上课了。

  老师先让我们弹了一个C大调短琶音,我弹的'不算太好,爸爸打了我一下,并皱着眉说:“回家要把短琶音复习一下“。老师说:“今天回家的作业要好好完成短琶音”。然后老师又让我们弹了和弦,老师又说我弹的不算太熟。爸爸生气地说:“你回家要好好把这些弹好”。后来,老师就让我们下课休息了一会,不一会又上课了。老师说:“咱们复习一下小松树这个曲子吧”。然后弹了又弹,老师又说:“你弹的有点慢,回家后要练得快一点”。后来下课了,老师临走时对我说:“你上课要积极发言”。虽然我今天不算太开心,但通过学琴我想到了在今后的学习中要认真听讲,不搞小动作,积极回答问题,更认真地完成作业,以更好的成绩来报答老师。

  学琴的作文 26

  我的课余生活丰富多彩,画画、做手工、弹电子琴等,我最喜欢的还是弹电子琴。

  去年,杨爷爷帮我买了一台电子琴,我还没有报兴趣班,就只有在家里乱弹。后来奶奶要我去学电子琴,我可开心了。

  我每个星期有两天去学电子琴,刚开始老师教的都是很简单的练习曲,很容易就学会了,我感到学电子琴真轻松呀!慢慢地学习的曲子有了难度,技巧性也提高了,有时候一个小节练得我手臂酸痛也弹不好。于是我在老师和奶奶的鼓励下,树立了信心,克服了困难,把最难弹的.曲子也弹好了。我知道了:学习任何东西,都是有困难的。我一定要坚持到底,不能半途而废。

  终于我不怕辛苦了,反复练习,赢得了老师的表扬。

  通过学电子琴这件事,让我明白了学习就要不怕辛苦,只有勤学苦练,勤于思考,才能学习进步!

  学琴的作文 27

  学钢琴原先是我自己说要学的,可后来学了之后才知道钢琴特难学,等我跟爸爸说不想学的时候,爸爸却说要学到六级的时候才能停。

  钢琴老师总是对我唠唠叨叨的,这会儿说我手指弹错了,那会儿又说我不看谱。手里时刻拿着一只铅笔,在我的书上写来写去,那些字都快把音符“淹没”了。她每次说完一句话,后面还加上一句“对不对?”我当然都说对,其实我根本就没听清前面那句话,因为现在我对钢琴已经没兴趣了。

  在学钢琴的'时候,我也都没有认真过,每次弹琴的时候都要大人叫,不然我也不会自己主动去弹的。我每次都只弹一首曲子,弹到一小时后我就不弹了,而且每次弹琴的时候都是苦着脸。

  希望考六级的时间能离我近一点,这样我就可以早点摆脱“痛苦”了。

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