春的校园的学生作文

时间:2023-02-23 14:42:12 作文网 我要投稿
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春的校园的学生作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的春的校园的学生作文,希望对大家有所帮助。

春的校园的学生作文9篇

春的校园的学生作文1

  冬天悄悄地过去了,而春天悄然地来到了人间。万物充满着无限生机,到处春意盎然。正可谓是“山翠经雾笼,小雨见微风。绿树新芽现,几枝春意浓”啊!

  春风带着丝丝的寒意,来到了大家的校园。这时,它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给大家的校园换上了一幅有着浓厚的.春天气息的风景画。

  春姑娘挥洒着点点春雨,滋润着大地的泥土,看!一切像在变幻似的……

  小草从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,它爬满了校园的每一个角落,到处可见它那绿色的生命,它是多么地顽强!

  花坛里,百花争妍,花儿们都绽开了美丽的笑脸,发出自己独特的芬香,显出自己最美丽的一面!蜂蝶在花丛中偏偏起舞,你追我赶的,多美的画面啊!

  树木们也在春风春雨中抽枝长芽,长出了嫩绿色的叶子,蕴藏着勃勃的生机!

  春雨渐歇,雨后的校园,每一个角落都被春水滋润着。小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在春天的阳光照耀下闪烁着。

  这时,同学们已换去了厚厚的冬衣,穿着薄薄的长袖衫了。课间,同学们在舒展筋骨,做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。

  春天的校园是多么美好啊!那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱,怎么不叫人陶醉呢?还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁,这样的校园又怎能让人不爱呢?

春的校园的学生作文2

  春,高高兴兴地来了。她,洒遍万丛鲜花,万棵大树,万簇碧草,万阵微风,万滴甘水。春,终于来了。

  春,轻轻地、静悄悄地来到校园。她轻轻地洒下万物的种子,爱抚地滋润着呵护着它们,她给予它们母亲般的温暖,融化了它们周围的冰雪,驱走了人世间刺骨的严寒。她,把温暖的太阳引入了校园,让明媚的阳光照耀着我们。望着这个可爱的校园,太阳害羞了,脸儿更红了,阳光更暖了。于是小草来了,树木来了,野花也来了,它们赶集似的聚拢在一起,谱写着春的颂歌。草坪、花盆里,小草露出了对这个世界的好奇,对春的`渴望,它不辞辛苦地长呀,嫩绿的、翠绿的、油绿的,这些绿充满校园。它们把老叶隐藏起来,摇摇头,摆摆身,这是春风对它们的抚爱;春雨让这些小草更绿、更新。小花,这些草儿的小伙伴随着小草的长大,早就耐不住性子,它们先伸出长脖子,再伸出圆脑袋,渐渐把脑袋展开,蓝的、红的、白的、粉的花开了。那些高高树上的花得意得把脑袋一扭一扭,它们的花裙子使校园有着淡淡的清香。而小花们却抬起头羡慕地望着那些树上的花儿,可它们却不那样阿娜多姿,像个老古董,倒是树叶让它们有了点儿老顽童的样子。那棵大柳树有着女孩般刚染的绿头发,微风掠过,它们轻轻摆动,若不是树太高,柳条太短,那柳条拂在脸上肯定就像纤纤手指抚摸着我们的脸哩。

  校园充满了春,衣服穿少了,人们精神特好,连鸟儿也跟风筝一起飞上了蓝天。

  春到校园真美好。

春的校园的学生作文3

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘在哪儿呢?我看不见它,但我感觉到了它的气息。走吧,一起去寻找春天的足迹吧!

  首先,走进校门,几棵广玉兰出现在了我的视线里,红的似火,白的像雪,黄的如金。山茶花盛开了,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的花蕊;有的才展开两三片花瓣儿,像是一位位害羞的小姑娘;有的只是花骨朵儿,看起来马上要绽开似的。我走进花坛,轻轻俯下身子近看,一大丛三叶草从泥土里冒了出来。它们好像在伸长着自己那绿油油的.脑袋寻找着春天呢!

  来到操场,在那里尽情玩耍的小朋友可真多啊!他们脱下了棉衣,换上了轻快的毛衣。而围绕在操场周围的香樟,也已长出嫩绿的新叶子。落下了老叶子。地上就犹如铺上了一层厚厚的大地毯。

  再来到十分安静的书香长廊,正对着一条走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿着绿衣裳的精灵在好奇地看着我们呢。书香长廊旁,是我们学校的标志——百年银杏树。它也吐出了新芽。这些嫩绿的小叶子每几个就凑成一组,远看好像是一个个绿色的小球挂在了树上呢。

  看着这些迷人的景象,我深深地陶醉在了其中,我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”

春的校园的学生作文4

  大家的校园是个充满欢乐、充满活力的好地方,那麻雀虽小,但五脏俱全,大家每天都在那里学习游戏多么的快活。

  走进校园,首先映入眼帘的是那被春天美容过的的紫荆树,它棕色的身材是那么的苗条,那么的美丽!它头上嫩绿的叶子仿佛有个新生的小生命在颤动。叶子旁边的花儿更是美不胜收,紫色的花瓣中带着一小片淡白色,中间还有几条可爱的细根,像几个正在伸着懒腰的顽皮小孩儿,细根的顶上有几个嫩绿的小宝宝。多么惹人喜爱啊!

  再向前走,接着呈现在眼前的是一棵雄壮高大的英雄树——木棉树。他很特别,秋风没有带走它绿绿的衣裳,冬天没有带走它黄黄的外套。春姑娘来了彩笔一挥,黄黄的外套像一只只飞舞的黄蝶纷纷离开散落在地上,木棉树枝上开始长出一个个翠绿的小包包,绵绵细雨像甘露滋润着花苞儿,终于小包包积攒了力量忍不住满园春色的诱惑竞相开放。看!多美啊!有的已经全部开放,红彤彤的像一个个小火球,有的还没有尽放,像一个个羞答答的小姑娘,还有的像一个个亭亭玉立的小姑娘正想探头远望,它们婀娜多姿吸引着远方辛勤的小蜜蜂儿,这一幕幕动人的情景真让人陶醉啊!

  “弟子规,圣人训。”教学楼里传来一阵阵朗朗的读书声,多么清新,多么动听啊!“铃铃铃”下课了,同学们纷纷走车来呼吸新鲜空气,一年级的`小朋友似乎在玩“老鹰捉小鸡”呢!瞧,鸡妈妈多么拼命地在保护她的孩子啊!她是多么勇敢多么坚强!可老天似乎很爱捉弄人,还真给老鹰捉到了一只小鸡,殊不知,鸡妈妈有多难过,其它小鸡却不亦乐乎,有的还嘻嘻哈哈真令人心寒。

  这就是大家的学校,那里有许多活泼可爱的小朋友,有我许多敬爱的老师,还有我最深刻最温暖的记忆。

春的校园的学生作文5

  春姑娘带着生机,迈着小碎步笑吟吟地来到了我们欢乐的校园,点燃了校园旺盛的气息。现在,就让我来带领大家一起来参观一下我那生气勃勃的学校吧!

  踏入校门,一片茂密的竹林映入眼帘,使人感到神清气爽。温暖的春风徐徐拂过,翠绿的竹叶轻轻摇曳,显得虎虎有生气。

  向前走几步,是一个广阔的操场。红色的塑胶跑道,围成一个椭圆形的操场,衬着中心绿茵茵的草地足球场,颜色格外明丽可爱。足球场两旁,是四个鲜绿色的篮球杆,如同四个矫健的武士,威风凛凛地矗立着。操场中央是一个木制的主席台,上面挺立着三根笔直的旗杆。中间那根的顶端,鲜艳的红旗上襄着五颗金星,高高飘扬。

  下课后的操场是一番热闹的景象:男孩子们在操场上比赛跑步、跳绳,谁也不服输;女孩子们在一旁忙着跳皮筋,头上闪烁着晶莹的汗水。

  离开操场,顺着小路,便来到了后花园。这是大家的“秘密基地”,被教学楼紧紧包围。那里盛开着繁茂的野花,栽种着青翠的小竹林,一张整齐的石桌,周围摆放着几张干净的石凳,幽静极了。我们的秘密,都在这儿与它分享,我们的.烦恼,全在这里向它倾诉,我们永远热爱这个花园。

  离开花园,踏着台阶,走进教学楼。一楼的图书馆陈列着各式各样好看的书,令人心旷神怡。沿着楼梯,上了楼,是用白色地砖铺成的走廊。墙上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上课时,从一间间宽敞明朗的教室里传出了朗朗书声。下课后,走廊便欢腾起来了:到处都是小朋友们可爱的身影,到处都是小朋友们奶声奶气的欢声笑语,到处充满了生机勃勃。

  这就是我的学校,一个春意盎然的学校,你一定也羡慕得不得了吧!告诉你,它就是美丽的—东城小学!

春的校园的学生作文6

  三月的江水稍显明净,春年哼着小曲,略过江面。带起一片细小的涟漪。

  抬头,正好瞥见了春鸟自由的身影。那般欢快。那般不羁,盘旋在校园上空。

  忽地,我才反应过来,着暖春已经接下了寒冬的接力棒,正向校园款款而来,我隐约听到了春季的呼吸声,缓慢却带着节奏。

  仔细嗅嗅,感觉有一股淡雅的香气索绕鼻尖,心醉怡人,呀,原来是这白鸽似的玉兰花悄悄开放了啊。怪不得着校园一角会如此清香四溢,以至于把我给吸引过来。

  继续闲逛着,竟被一树樱花给挡住了脚步,它娇羞动人,情不自禁地伸手想去采摘,可当指尖触及花瓣时便打了一个寒颤,这美,还是留给春天这位园艺大师的好。

  不经意地发现那低矮的菜花树竟于高大的樟树相映成趣,不觉有些惊讶好玩,茶花树墨绿的叶子在风中晃动,而樟树则张开淡凉的胸膛,撇下一片绿荫,俯视着叫“菜花树”的`那个小不点,并且相视一笑

  赏完了绿叶红花后,总觉得还差了点什么,奇怪,春天可是位追求完美的艺术家,怎么可能会忘记涂上颜料呢?

  募地,一阵阵朗朗书声擦过我的耳畔,原来这颜料需要我们自己添啊!真不愧是绚丽的季节,真不愧是霓虹般的春天,它竟然把这个让校园逃离死寂的选择,留给了我我们正在燃烧的无悔青春。

  操场,挥洒炙热的地方,那里也是同学们唯一不被束缚的世界,我们在那,可以尽情奔跑,哪怕大汗淋漓,也要喊得响亮!因为现在是春季,是朝气蓬勃的季节,也是青春待跑的起跑线,我们的青春有限,我们的活力也有限,我们无法像花朵落了在开,一旦枯萎,我们就要面临黑暗。可是,我们有自主权。

  你可以选择荒芜青春,也可以勤奋耕耘,青春是你自己过的,若干年后如果后悔,请不要在明媚的春季,来怨天尤人。

春的校园的学生作文7

  当第一阵春风吹来,春天便走进了我们的校园。她带着勃勃生机,钻进花草中,给它们发芽开花的力量;来到操场上,给孩子们锻炼身体的力量;再次回到教学楼时,给我们积极向上的力量。春天如一个调皮可爱的孩子,玩耍着,嬉笑着。

  清晨,我沐浴着和煦的阳光,走进校园两侧的小花园。刚踏上石子路,一股股泥土的清香沁人心脾。绿黄交错的草地上,有的已吐出嫩绿嫩绿的芽,有的'却还是枯黄。忽然,我的目光目光被忽闪忽闪吸引过去。仔细一看,原来是小草上的露珠。咦,怎摸还有粉色的露珠?哦,是桃花的花苞。花苞裂出了出了个小缝,几丝花蕊正挤着往上钻呢,迫不及待的想看到这奇妙的世界。我真想用我神奇的画笔将这美丽的景象画下来,永远珍藏!

  随着春姑娘的脚印,我来到了操场。有的同学在赛跑;有的在散步;有的在做操;有的在放风筝。足球场上,三五结成群;篮球场上,正在打比赛;乒乓球场上,老师们指引同学们如何打胜球。同学们打着球,聊着天,在春天里寻找属于自己的那份活力。

  我躺在草地上,仰望天空。天空好蓝,天上的白云一朵一朵的飘着。太阳像镶了一道金边,照耀着大地。忽然,太阳渐渐模糊起来,乌云成群结队的涌来,太阳躲到乌云后面。天空渐渐下起了小雨,不大不小,刚刚好。春雨清洗着校园,仿佛也清洗着我们的心灵,把我们那些不好的习惯清洗掉。

  听着朗朗的读书声,我走进教学楼。看见同学们都有了新得面貌,仔细地朗读着自己的课本,真正的有了“入神”的境界。

  春天已来到校园,让我们珍惜这一年中最珍贵的时光,来充实着最金灿的光辉!

春的校园的学生作文8

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的校园里。”有些同学唱着这首歌,嘴里还不停地说:“春天来了,春天来了!”我心里不禁起了疑惑:春天来了吗?它们在哪儿?

  我在学校里找答案,走进大街岭小学,映入眼帘的是大操场,大操场右边有几个花坛。这个花坛看着似乎只有草,但是只要拨开草丛,你就会发现有许多五彩缤纷的花朵,正笑盈盈地望着我们呢!发现了它们,有些同学忍不住蹲下来,仔细闻着它散发出的淡淡清香,有的同学甚至会偷偷摘下一朵带回家。

  操场左边有一排枝叶茂密的樟树,他们像兄弟姐妹一样,手牵手并排站在一起,像我们校园的护卫齐心协力保护着每一名学生、老师还有校园。在校园右边的一个角落里有一棵我们学校最大的樟树,我们叫他它“长生不老树”。“长生不老树”的`树冠就像一把大伞,树冠上已经长出许许多多的嫩叶,嫩叶中夹藏着一些枯枝烂叶。在阳光下,每片叶子都闪着光,仿佛睁大了它的眼睛,目不转睛的望着我们,似乎对世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重叠叠的枝丫间漏下的斑斑点点细碎日影互相追逐。

  如果你们仔细去找找,还会发现在告示牌的后面有一株美丽的茶花,有粉红的,大红的,白的……颜色各异,位置高低不同,有些同学不禁捡起落在地上的花瓣,做成标本。

  朝小操场走去,小操场四个角落分别立着一棵高大挺拔的桂花树,虽然桂花还没长出来,但是桂花树上的嫩叶使春天增加了浓浓的春意。

  春天已经来了,它无处不在,只要你们留心观察,便会找到它。

春的校园的学生作文9

  慢慢地,慢慢地,春天来了,春天的脚步也越来越近。

  一切都变得崭新了,大树把棉衣脱了下来,穿上了绿绿的小花裙;雪白的大地,偷偷地钻出来了嫩绿的小草;天空中蝴蝶鸟儿自由的翱翔着;宁静的梦里,很寂寞,鸟儿们纷纷飞来玩耍,增添了许多欢乐与叫声。小孩们有的在草地上玩耍,有的躺在草地上欣赏。风轻轻的,草软软的`。

  杨树、柳树、松树,你不让我,我不让你,都想让人们喜欢上它们,唯独只有丁香花挺立在那。她那迷人的花香,十分惹人喜爱,也十分的清香。闭上眼,风吹着,吹起了杨树的睫毛,吹起了柳树的长发,吹动了松树的臂膀,吹起了人们的好奇心。花瓣中成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地都是:奇特无比,颜色鲜艳,缤纷绚丽。时不时的还会有一群大雁飞过。

  春风吹在人们的脸上,就好似母亲抚摸着你,风里带着新泥土的气味儿,还带来各种花的清香,鸟儿将鸟巢安定在繁花嫩叶之中。风是多么的柔和啊!给人们增添了多少快乐啊!

  大大的操场上,许多同学围着它跑步,老师站在中间,喊着响亮的声音。就好像许多星球只好围着地球转一样。微风吹拂着,小鸟儿们欢叫着,同学们大喊着。

  春天像小宝宝那样活泼可爱;春天像小姑娘一样天生爱美;春天像那些青年们一样强壮;春天也像玫瑰花一样美丽迷人。

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