【精品】乌龟的作文3篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的乌龟的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

乌龟的作文 篇1
从前,在一个草原上,住着一只慢吞吞的乌龟,有一天,乌龟在散步的时候,看到了一些小鸟在天空中自由自在的翱翔。走着走着却不走了,一只豹子跑过来说:“你走的可真慢,蜗牛都比你走得快。
小乌龟伤心极了,它下定决心要变得要让自己变得更快一些。小乌龟就去森林里去找小精灵,它走了一上午才走到小精灵的家。小乌龟说:“小精灵,小精灵,你能给我一双翅膀吗?你得拿你身上的`龟壳和我做交换”小精灵说。小乌龟想了想就同意了。
小乌龟得到了那双翅膀,高兴极了。小乌龟决定学习飞翔,它每天都努力练习怎样飞。它的身上摔得青一块紫一块。它都不肯放弃,练了一个多星期了,俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。”小乌龟终于学会飞了,它在天空中飞来飞去,它还和小鸟交了朋友,它开心极了。一天,小乌龟玩的正开心的时候,老鹰飞来了,小乌龟发现了,赶紧飞,可是不知怎么扭断了翅膀,从天上落到了地上。小乌龟难过极了,于是它去找小精灵,对小精灵说:“能把我的龟壳还给我吗?”小精灵答应了。
乌龟的作文 篇2
一天,乌龟出门时看见了一队白鹤姐妹飞过。乌龟仰着头用沙哑的声音叫道:“仙鹤姐姐能让我飞上,尝尝飞翔的滋味吗?”仙鹤姐姐说:“好的,乌龟弟弟。”于是,仙鹤们找来一根棍子,让乌龟咬住中间的一部分,然后,仙鹤们咬住两边。仙鹤们扑扑翅膀表示要起飞了,乌龟飞上了天空。仙鹤们飞过田野,禾苗看着乌龟呆住了。
仙鹤们飞过城市,人们惊讶地看着乌龟,议论纷纷:“乌龟为什么会飞上天呢?”仙鹤又飞过臭水沟,乌龟看见臭水沟大叫道:“嘿嘿!臭水沟,我在天上看你怎么弄我,”忽然,乌龟“叭”地一下掉到了臭水沟里了。乌龟在臭水沟里大叫道:“唉!怎么倒霉的`事总是落在我的身上,真是乐极生悲啊!”
乌龟的作文 篇3
昨天下午闲来无事,就在儿子的儿童文学中随便抽了一本书出来看,没想到看完之后感触颇深,心中有着一种急切的心情,想把这本书介绍给大家。
这本书讲了在笑猫的秘密山洞里,有一只能闻出孩子味的乌龟。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了,只要呆在有孩子味的地方,老乌龟就能长生不老。可是,现在这个年代,有孩子味的地方已经非常少了,于是,老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。特别喜欢乌龟的一句话:现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为,所有的`孩子都很有孩子味,只不过在不同的环境影响下,我们的“孩子味”有了多多少少的改变。
比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳,有着亲爱慈祥的妈妈,幽默、爱开玩笑的爸爸,在爸爸妈妈的培育下,马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢?却有着一个唠叨的妈妈,整天逼着她学习学习再学习,让安琪儿没有了自由,就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”,那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙,望女成凤,想让孩子从小便学富五车,长大了有好的前途,这样没有错。但你们想没想过,孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞,不但不会有成效,反而会对你们这样做法产生反感,因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由,让他们在天空中自由翱翔,他们反而会在乐中学到一些知识,还会充满孩子味。
家长们,你喜欢哪一种教育方式呢?一定要看一看这本书哦!
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