难忘的老师作文

时间:2023-03-30 17:31:15 作文网 我要投稿

难忘的老师作文【热】

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的难忘的老师作文,希望能够帮助到大家。

难忘的老师作文【热】

难忘的老师作文1

  王老师,我总会把你那慈祥的面孔和“母亲”相重叠,语文课上您神采飞扬,饱含激情的为我们传授知识,这知识就像清晨的甘露一样,滋润我们的心灵;又像泉水般洗涤了心灵的尘埃。

  王老师的课堂,我们谁都喜欢上。可是有一天我发现平时开心果般的老师在偷偷地掉眼泪,但是课堂上依然那样“开心”。于是乎,在王老师讲《琵琶行》时,我向班里的同学速传了消息。同学们都惊讶地看着老师,老师也自然注意到这点,她用漫不经心的目光扫过别的同学,扫到我时微微停顿了,又扫了过去,最后停在我身上,让我下课去一趟办公室。我去办公室,老师马上问我:“班里发生了什么事?”“我……”犹豫了半天,我还是选择说出来“我告诉班里的`同学们,您有时会偷偷流泪。”老师一听,不禁笑起来:“那是因为老师有这么可爱的同学们而开心地哭了。小机灵鬼,你真会观察,不过——”老师清清嗓子,装出一副很严肃的样子来:“不能胡乱瞎传话哦。”我的脸“唰”的一下变成了一个熟透般的西红柿。老师笑眯眯的看着我:“下次不要这样了就好,我可不太喜欢熟透的,我喜欢生的,那样才好。”我的脸更是红到极点,老师看我紧张的样子,不禁笑了。老师同我谈了几句后,就让我回教室了,从那以后我再也不会乱穿传话了。

  这是我和老师之间的一个小故事,却让我明白,老师是你人生路中重要的人,她的一句话可能影响学生的一生,老师给我的温暖,永远暖着我的心,老师的一句话,我现在也不能忘。

难忘的老师作文2

  俗语说:“一滴水可以折射出太阳的光辉!”小学六年来,有许多老师用辛勤的汗水哺育我们,有许多令我难忘的老师,其中,王老师的谆谆教诲我永远也不会忘记。

  王老师从三年级开始任教我们,一开始我们都很怕她,因为她上课时非常严肃。她戴着一副眼镜,白净的额头,红扑扑的小嘴巴,看样子就让人产生敬畏之情。通过一年的任教,同学们都熟悉了王老师的为人,也就不怎么怕她了。我也通过优秀的成绩得到了老师的喜爱。

  还记得有一次上数学课,我们都在埋头写作业。因为这些课堂作业都是同学们早已熟悉的题目,所以做起来就容易了。可正当我才写了一半时,写字速度超快的夏浦哲等几个同学都已全部完成,并且交给了老师。我看了很是心急,便更加奋笔疾书了。当我就要写到最后一题时,眼看就要写好了,可答案还得验算,我不想再算了,在心里默默回忆,啊,想到了,我快速把数字写了上去,把本子直接交给了老师,心里好不得意,因为我可是第十个交本子的。

  下午,王老师来了,她拿着本子,亲切地走到我身边问我答案怎么来的。我支支吾吾地说:“我……我想到的`。”谁知,王老师并没有批评我,只是语重心长地对我说:“你不应该偷懒,要对自己的答案负责。”听了这话,我脸红了,像红彤彤的苹果。

  以后当我想耍小聪明的时候,王老师的话就会回荡在我耳边,对,我一定要对自己的答案负责!

难忘的老师作文3

  在我的记忆中,许多往事渐渐淡忘,但田老师的音容笑貌却越来越清晰,他的教育教学方式更让我难忘。幽默使课堂充满活力。田老师的课与众不同,虽然是英语课,但却幽默风趣。什么“天才是天生的蠢才”,“偶像是呕吐的'对象”等之类的另类思维让人忍俊不禁。说真的,我们谁也不愿意分散注意力,生怕一不留神,幽默和笑话就会悄悄溜走。尽管每节课的笑话只有一两句,但加上他那幽默风趣的表情和动作,就足以让同学们笑得前仰后合了。

  “温柔教育”法,也是同学们喜欢田老师另一个理由。比如有一些同学的作业没有及时完成,他绝不会像其它老师那样大发雷霆,更不会有暴力倾向。他与你面对面,那种平静,平静得让人低头,让人羞愧,那娓娓动听的话语如春风带雨,一个劲儿地融入你的心灵深处。话语中蕴含的那份关心,那份理解,那份慈爱,那份期待,真的是“随风潜入夜,润物细无声”啊!田老师的课总能与游戏相伴,与生活同行。课堂上,与生活有关的听说读写等各类英语游戏层出不穷。其中最让我难忘的是“句子接龙”和“竞猜游戏”,“分角色表演”更是妙趣横生,让人留连忘返。

  敬爱的田老师,你现在在哪里,您还记得我吗?

难忘的老师作文4

  牟老师,四十岁左右,中等身材,衣着朴素大方,有一张胖乎乎的圆脸,带着一副金丝边儿眼镜,眼睛很小但很有神,看上去充满智慧,又透出几分喜感,虽然貌不惊人,但第一次见面,他就给我留下了深刻的印象。

  那天中午,我看补课班的同学都坐在椅子上静候,牟老师精神抖擞地走进教室,他朝大家笑了笑说:“同学们好,我姓牟,你们可以叫我牟老师。”接着他又在黑板上写了一个“牟”字,对同学们说“以前有座牟坪。这个字最好记的办法就是‘三角牛’。要是谁不好好学习,犯错误的话,我就要‘顶’他一下。”这时满屋子里补课班的同学和我都笑了。

  接着,牟老师又写了“鱼”和“渔”,第一个“鱼”的意思是一种动物,我们大家都吃过吧,所以“鱼”不都是老师给你们的。第二个渔是渔翁的渔。你们要自己学会去捕鱼,不要去偷鸡取巧,要像那些古代的名人学习哦!所以在今后的学习中,做对的.题,也不要自己骄傲,也要分析,这样才能捕更多的“鱼”哦。

  春去秋来,我和补课班的同学都忘不了穆老师,我们也忘不了那默默无闻的老师。

  同学们,这就是我的补课班老师,你们呢?快来告诉我吧。

难忘的老师作文5

  时间飞逝,转眼间六年的小学生活就要过去了。有一位老师让我十分难忘,她就是陈老师。

  因为身体的原因,我休学了一年。今年六年级我又回到了这个学校上六年级,我那届的同学早已各奔前程了。刚到这个陌生的班级我还有点不适应。那时的我只知道埋头学习,那时的我也是陈老师眼中的好学生。

  渐渐的我与这个班上的同学相识了,渐渐的我上课也爱上了说话,上课时没认真听讲,自然作业也做不好。就这样一连几天。星期五那天我被老师叫到办公室里,心想“死定了,这次肯定是一场必败的恶战啊。我走到了老师跟前,老师并不像我想象的那样凶,而是语重心长的对我说;‘汤泽鑫啊,你现在一直在退步,作业不好好写,上课还会说话,这可不是以前的你,你比我们班上的每个同学都大,你应该是同学的榜样,带领同学共同进步。”这时陈老师用期盼的.眼神看着我。我觉十分羞愧。老师对我的期望那么高而我却不用心学习。

  从老师办公室出来我想了许多,只有靠努力才可以成功。

  从此以后我上课尽量不说话,老师提问的问题,会的题目我一定发言。老师看到我进步了,微笑地对我说:“嗯,泽鑫你有进步了。”那以后只要我进步了老师都会表扬我,直到现在我不知道听了多少次“嗯,泽鑫你有进步了。”

  啊!你这位可敬的陈老师我无论如何也不会忘记你对我的教诲。我对我的教育。

难忘的老师作文6

  魏老师,你是我校一位教学经验丰富的教师,你给我留下了难以磨灭的印象,我永远也忘不了你。那是在你带我们语文课的时候,我们胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了,每当这个时候你总是亲切又和蔼的说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责怪你们,只要敢于回答问题就是好的。”

  这时你的'眼睛里流露出鼓励的目光,啊!这目光只有慈母才有的啊!你对我们慈母般的关怀和抚爱,不仅在这里表现出来,而且在日常生活里也表现出来。

  在你教我们第二星期,有一次,你上课时发现一位同学的衣服敞开着,便问他为什么敞开怀。他说扣子掉了,下课后你从办公室的抽屉里取出针和线,一针针缝好了那位同学的衣服,你不知为多少同学缝扣子呀!你是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业接班人,你像春蚕,奉献了自己,装饰了别人,你像粉笔牺牲了自己,留下了知识,你像园丁不辞劳累,培育了小花。我深深地爱着你,亲爱的魏老师!

难忘的老师作文7

  有这样一位老师,她陪伴了我3年,在我刚开始进入学海时为我导航、指路,她就是我1-3年级的数学老师——饶老师。

  从一年级开始,饶老师就教我们数学了。她的头发短短的,圆圆的脸上有一个个小小的雀斑,她笑起来甜甜的,可美啦!有一次,我问她:“饶老师,您的女儿长得更像谁呀?”“这我不清楚。”她和蔼地回答道,“应该更像我一点吧!”“那一定很漂亮”我笑着说。

  记得有一次数学课,测试计算,我考得不太好,只有87分。我的'好朋友对我说:“老师要你下课去她的办公室。”“这下惨了,老师一定饶不了我!”我心里嘀咕着,好不容易熬到了下课,我怀着忐忑的心情走进办公室,慢慢地挪到了饶老师桌前。本以为饶老师会骂我一顿,但令我出乎意料的是她竟然没有骂我,而是和蔼中带着几分严厉:“雨晗,你这次并没有考到我预期中的成绩,但没事,只要好好复习,平静下来去答题就可以了,准备一下,过几天还有一次小测试,加油吧!考出一个好成绩!”我心中的大石头终于落了下来,点点头,怀着一肚子的信心走出了办公室。

  在四年级的时候,饶老师不再教我们,但她的那句“平静下来去答题”的教诲一直在我记忆中回响。

难忘的老师作文8

  谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中也有一位好老师,他就是辅导我们体育训练的薛老师。他待我们很和气,他说的每一句话都像潺潺的溪水流进我的心田里。

  我们就要代表学校去参加区里的比赛了,薛老师让我们抓紧练习自己的比赛项目,他在旁边不时地进行指导。我和王羽练的是跳高,可是因为不小心猛地一跳后我的脚崴了,痛得龇牙咧嘴,额头上汗都出来了,可是还是不敢歇下来,因为明天就要比赛了呀!我们运动员每天起早贪黑地训练不就是为了为学校增光吗?

  细心地薛老师看到了,他连忙冲过来,弯下腰来,关切地问我:怎么啦?痛吗?”更让我感动的是他把我的鞋子脱了下来,用手轻轻地抚摸着,我脸红到了脖子根,因为我有出脚汗的'“毛病”,加上每天训练量大,晚上回家洗脚时袜子常常是湿的,还臭臭的!可是薛老师却?“还痛吗?”薛老师又关心地问。“好多了。就是刚才有点痛!”“这样不行!今天就不要训练了,跟我去擦药吧!”说着他就扶着我向办公室走去。虽然薛老师已经说过我今天不用训练了,虽然脚实在也还有点疼,但是想到老师对我这样关心,想到明天的比赛,我还是又一次走回了操场,开始了紧张的训练。

  薛老师就是这么一位细心有爱心的老师,所以他对我说的每一句都像小溪水一样潺潺地流进我的心里。

难忘的老师作文9

  最令我难忘的是三、四年级的班主任张维萍老师。

  她是教我们语文的女老师。

  三年级开学的时候,因为换了一个新老师,我心里很害怕,怕她会对我们很凶,可是见了面才发现,她的眼睛里充满了对我们的慈爱。

  有一次,在写字课上,我把眼睛都要贴到桌子上了,张老师走了过来,拍拍我的脑袋:“吴琪琰同学,三个一,你做到了吗?”我不好意思地把头抬了起来,以为她会说我一顿,可我看着她的眼睛里充满了温柔。

  张老师也有严厉的一面。那天,我在考试的时候粗心大意、马马虎虎的,结果只考了85.5分,老师厉声对我说:“你考试又太粗心了,导致……”“对不起。”我很惭愧,心想:老师一定会惩罚我的。可出乎意料的是,老师并没有惩罚我,拍拍我的肩膀,轻声说:“下次你一定会考好的,老师相信你,加油啊.”

  每当我想要做作业偷懒时,张老师的话语就回荡在耳边,久久不会停歇。其实张老师还有另一面,那就是幽默,每当上课时,老师就会给我们开开玩笑,所以我十分喜欢张老师。

  对了,我讲了半天,还没有提到过张老师的特征,我现在来讲吧:她的.脸上有几颗芝麻大的痣,但她的腰是小蛮腰,我的呢,却是西瓜肚,她的腿细长细长的,我的呢,却是大象腿。55555……

  张老师人见人爱,花见花开,车见车爆胎。因为她幽默、有趣、慈爱。

难忘的老师作文10

  刘老师,我是婧怡,我们全班同学都很想念您。我们都认为您是最和蔼可亲、善解人意的一位老师,您凡事都为我们着想,为我们付出,责任在你的心里比什么都重要。

  记得以前只要有同学做得好,您立刻笑容满面呵护鼓励,我们也跟着高兴,可要是有同学表现不好时,您就很严肃的悉心诱导,从没见您发过大脾气。上课时,您的精美课件让我们一次次大开眼界,一次次的意外惊喜,让我们陶醉在其中的'过程中就学会了知识。您虽然嗓子沙哑,但从不为此耽误我们的学习,甚至半夜起床就开始为我们批改作业,制作课件。

  有一次我有点不舒服,仍然坚持来上学,可就在快放学时候,我坚持不住了,吐了满地,还弄脏了书包,老师和同学们见了急忙给我擦书包,对我关怀问候,特别是刘老师,急忙给我倒来一杯热水,还轻轻的给我拍打后背,我喝下热水好多了,您才终于舒展眉头微笑了。

  而正当我们对您的感情一步步加深时,您确要离开我们去教其他的班级了,我们真的好舍不得您啊,我代表四年级一班的同学们想大声的对您说:老师,我们永远爱您!您对我们的恩情我们最难忘!

难忘的老师作文11

  在很多学生的记忆中,有许多许多的老师。在这些老师中,一定会有让这个学生觉得很特别的老师,对这个老师很难忘的。

  我的老师,是一个很漂亮的老师。她不但美而且善解人意,我最喜欢老师的一个特点就是善于启发我们。每次老师让我们写作文,老师都会事先给我们讲作文的内容,告诉我们作文的条件是什么。一次,同学们的`作文写得越来越好,而且同学们也越来越喜欢老师。可是,不管我们作文写得越来越好,可是我们的成绩还是不好。尽管这样,老师都不会像其他老师一样,成绩不好就骂我们。但是老师不但没有骂我们,而且告诉我们,失败乃成功之母这个道理,叫我们加加油。

  老师上课特别有一套,老师教新课的前晚就叫我们先去预习。隔天,老师教新课的时候就叫几个同学到黑板上写新课的生字包括拼言也要写上去,如果写错太多,证明没有预习,就要罚写,不过老师说如果有的同学忘了去查,可以上课前找同学们写。老师叫我们齐读课文,如果读不好,又证明我们没有去读课文。还叫我们在预习的过程中多理解课文。还有,老师还会在下面巡视,看到没有预习的同学,可就惨了。尽管被老师罚,但是同学们依然很喜欢老师。

  这个老师,是我脑海中最好的老师,最特别的老师,也是最难忘的老师。当然,我也不想忘了这个老师。

难忘的老师作文12

  教过我的老师很多,但最让我难忘的还是吴老师。

  吴老师从七年级一直教到我们现在。吴老师是我们的英语老师,也是我们的班主任。每天和她在一起,我们都能享受到她阳光般的关爱,时间一长,吴老师成了我们生活中不可缺的人,哪天看不到她忙碌的身影,我们就像白云失去了蓝天。

  吴老师上课很认真,也很有耐心。有一次,有一个同学怎么教都不会读一个新单词,老师并没有生气,仍然耐心地教他,我们在下面都听得不耐烦了,可吴老师依然满脸笑容地指导着他。

  吴老师对我们像对她的孩子一样无微不至地关心、照顾。吴老师的笑容像湖面的微波,时刻荡漾在我们的生活里,让我们感受到了快乐;吴老师的`爱如春风扑面,让我们感受到了温暖。我们班的同学都很喜欢她。吴老师不仅有耐心,还非常有爱心。

  记得有一次,上体育课时,有一位同学的头砸破了,流了很多血。老师听到了这个消息,急急忙忙地跑来。着急得满头大汗,好像自己的孩子被子砸破了头一样。赶忙把她送去医务室,然后打电话给他的家长。吴老师一个人教四个班的英语,非常辛苦。一百多本作业,堆得老师办公桌上像小山一样,她经常利用休息和课间来改作业。

  有一次,我无意中发现老师头上多了几根白发,我想,老师为了我们操心,一定太辛苦了。真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。吴老师,祝你“教师节“快乐!

难忘的老师作文13

  我们从小学一直到大学,会有无数的老师来教导我们,而你又能在心中记住几个呢?我还记得一位小学老师,他幽默风趣,笑口常开。

  那一年才升入五年级,老师们都换了。一位年迈(有一点夸张,也就五十多岁吧)的老师走进教室,他穿着一身黑色的粗布衣裳,下面穿着一双皮鞋,很不般配。他的头发乱蓬蓬的,活像一个“鸟窝”。他自我介绍道:“我免贵姓李,名……”

  下课后,听同学们说着打听来的小道消息:“他上课很好玩,不打人的……”真的不出所料,他上课连连出笑话,一会儿给我讲东,一会儿给我们讲西,而且一节课下来,收获的知识还真不少呢!

  他在学习中很关心我们,由于他教的是语文,所以经常向我们推荐几本好书,让我们积累更多的好词佳句,写好作文。虽然他不是我们的班主任,但对我们班的`事情都是十分关注的,有时上班会,也过来凑个热闹,发表自己的几条建议。

  就这样他陪着我们度过了两个春夏秋冬。两年后,我们小学毕业了,而他也快要退休了,快要分别的时候,我们之间好不自在,和他相处了两年,也快乐两年,而今天我们快要分开了,在我们的学习生涯中不会再有他天真的笑脸和他所讲的有趣的笑话。“天下没有不散的宴席!”他说道:“好好学习,不要辜负我对你们的期望。”就这样,我们升入了中学。

  在中学生活中,我们又认识了许多老师,但在他们身上,我没有找到李老师的身影,

  也许他是我一生中遇到的最好的老师,我一定会记住他!

难忘的老师作文14

  谁没老师?谁的茁壮离得开老师?我的心中也有一位好老师,他就是辅导我们体育训练的薛老师。他待我们很和气,他说道的每一句话都像潺潺的溪水流入我的心田里。

  我们就要代表学校去参与区里的比赛了,薛老师让我们抓住锻炼自己的比赛项目,他在旁边不时地展开指导。我和王羽练的是跳远,可是因为不小心猛地一跳跃后我的脚翔了,疼得龇牙咧嘴,额头上汗都出来了,可是还是不敢赫尔下来,因为明天就要比赛了呀!我们运动员每天起早贪黑地训练不就是为了为学校增光吗?细心地薛老师看见了,他连忙冲过来,转弯下腰来,担忧地回答我:怎么啦?疼吗?”更让我打动的是他把我的鞋子干了下来,用手轻轻地亲吻着,我脸红到了脖子根,因为我有出有脚汗的“毛病”,再加每天训练量大,晚上回家洗时袜子常常是滑的,还臭臭的!可是薛老师却?“还疼吗?”薛老师又关心地问.“好多了.就是刚才有点痛!”“这样敢!今天就不要训练了,跟我去擦药吧!”说道着他就扶着我向办公室走到.虽然薛老师已经说道过我今天不必训练了,虽然脚觉得也还有点痛,但是想起老师对我这样关心,想起明天的比赛,我还是又一次走到了操场,开始了紧绷的.训练.

  薛老师就是这么一位细心有爱心的老师,所以他对我说道的每一句都像小溪水一样潺潺地流入我的心里.

难忘的老师作文15

  教师一个很普通的职业,但是我却从心里敬佩着他,他就像一节蜡烛燃烧了自己却照亮了别人。我的班主任吴老师也是,他就像我人生中的一堆火,照亮了我前面长长的路。

  吴老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,高大的身体顶着一颗装着知识的头。吴老师让我懂得更多的道理和知识,让我从一个无知的儿童变成了有学问的少年。

  我身上有许多毛病,老师一个接一个的帮我改掉了。记得有一次,老师将我单独叫了过来,我的心紧张得跳着,老师皱着眉头,给我看我的作业,唉,太马虎,平时的作业上到处是错别字,老师又拍了拍我的头,给了我一个微笑,让我无声的知道了加油,以后要细心。从那时起我便减少错别字。

  还记得老师经常说那句话“人的`学习就像一杯茶,要么苦一会后甜,要么永远苦”。一句句刻人心田的字语让我从中体会到老师对我们学习的关心和做人的人生道理。

  老师,是因为有了您,才让每个人的生命更加精彩;老师,是因为有了您,才让国家的未来更加美好!

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