珍惜作文汇总7篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的珍惜作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍惜作文 篇1
没有人的一生一帆风顺，人生中的挫折常有。只要我们正确的看待我们人生中的挫折，我们就会知道，每一次挫折都会给我们带来无数的收获。
如果我说，我们要懂得珍惜挫折，会不会有人立马提出反对的意见？可能有人会问了，我们为什么要珍惜挫折？我答因为挫折使我们成长。
我们人生成长道路上的每一次挫折都会给我们带来一些烦恼，挫折就好比阻拦在我们前进之路上的一堵高墙，让人望之生畏。也许一开始有人在瞧见这一堵高墙后，就已经心生胆怯了。但是同样会有一部分人，在面对这堵高墙的时候，会积极的想办法去应对。
挫折就是对我们的考验，只有我们正视这些挫折，并且努力的想办法去突破这些挫折。挫折带给我们的收获会让我们意想不到。
当那堵挫折之墙被我们突破了之后，落下的墙体就成为了我们登向成功的垫脚石。珍惜挫折，我们珍惜的是当我们突破挫折之后，挫折带给我们的收获。我们只有在一次次的突破中，在一次次的向着挫折挑战后，我就能知道，这些我们成长道路上的挫折其实一点都不可怕，与其我们去逃避，倒不如迎难而上。我们要知道每当我们跨过一次挫折，我们也就离我们的成功更近一步。
我们要珍惜挫折，在面对挫折的时候，无畏无惧。当我跨过挫折之后，带着自信与勇气继续向前出发。我们每度过的一次挫折，其实也就是对我们成长的一次磨炼。每个人的`成长也只有在不断的磨炼中才能够更快更高效的得到成长。
如果我们正在朝着自己的梦想出发，如果此时的你正遭遇挫折，请你不要灰心，因为在挫折后面等待你的是更明亮的天空。
珍惜作文 篇2
味觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
我漫步在初中的校园，美丽的绿化带，一幢幢高耸的教学楼，宽阔的操场，多么熟悉的地方啊！多少欢笑在这里留下；多少汗水在这里洒过；多少老师的谆谆教诲在这里回荡；多少同学的点点滴滴在这里上演……
在这三年里，教室是我们的学习之地。黑板，三角板、讲台、多媒体、那一排排略显弯曲的课桌椅，又浮现出了多少回忆。为了一道数学题，我和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，从上课前争到下课后争，最终，课桌上出现了幼稚的“三八线”，谁也不理谁，发生了“冷战”。事后，我们发现这道题原来有两种解法，渐渐地，扰人的“三八线”消失了，取而代之的是建起了一座“友谊”的围墙，每当想起同桌当时的表情，我还是会禁不住嘴角上场。那是多么无知而又怀念的`画面。
操场上，记录了我们的欢声笑语。篮球场上，男生们一个个英姿飒爽的身躯一涌而上，那一阵阵为进球的喝彩声也仿佛从未消退；那跑道上更是有我们的埋怨和心酸，但即便如此，我们也从未停止过脚步，因为有一种力量始终支持着我们，那便是中考的胜利吗？
告别印满我们足迹的操场；告别飘扬着鲜艳国旗的升旗台；告别充满种种情愫的教室；告别那刻着我们影子的绿化带，虽然，我已即将离开校园，但我永远不会忘记，我会从新找到这一切，应为我懂得了什么叫失去，什么又叫珍惜。
也许正是应为我们都太年轻，所以我们对每一件事都太随意，所以我们才会在不经意间失去了很多东西，总是在都失去之后才会醒悟，这就是青春吧。
为什么只有当记忆在轮回里化作尘灰像雪一样飘散、消融后才知道珍惜。
别让珍惜走远。
花开堪摘直须摘，莫待花落空摘枝。
珍惜作文 篇3
夏，伴着炎热，又伴着一丝凉凉的风，踏着轻快地脚步，悄悄来临了。我坐落在葡萄藤下，此时此刻，我的心融入进了夏天。
乡下的夏季，是愉快而又急促的 。听！知了叽哩呱啦地诉说着夏的爆烈。瞧！几棵树摇摆着它那阿娜的身姿。扑面而来的是一阵阵大自然的清新。
夏天正是炎热的季节。看那葡萄藤挂的那么高，一串串青而紫还未成熟的葡萄正老老实实地躲藏在绿叶之中，像是害怕那强烈的阳光刺激到它那滑嫩光泽的皮肤。最好在这时候，从冰箱里托出一块冰得“激烈”的西瓜，坐在阴凉的地方，痛痛快快地吃着，真是爽口舒畅……不过我最喜欢的水果当然是出生在夏天的石榴！虽然比不上成长在秋天的甜，但它也有酸的透彻的特点啊，那晶莹剔透 、宝石般的颗粒让人生起爱慕之心。剥一粒放入嘴中，一种酸透的滋味流入心扉。嗬！夏天的水果就是不同凡响……
乡下的夏天，是一幅蕴涵情意的风情画。站在山顶眺望远方，那一片片油绿的`梧桐哟、杨树 、栗树……在疯狂地摇摆着，仿佛是它们的舞会，尽情地欢乐吧！那山脚间围绕着用云装饰的丝带，头顶一片蓝莹莹的天，时而飘着棉花状的云。脚下一大汪瀑布池，瀑布顺着山间凹下去的地方一冲而下，哗啦哗啦。湖水在阳光的照耀下波光粼粼，鸭子们在水中嬉戏；鲜鹤们屹立在池中，像庄严的卫兵。时不时蹦出几条红理鱼，自由自在的。让人看着都舒服。我要是画家，一定抓住机会，画下这缤纷的季节。
夏天伴着炎热、伴着欢乐快要临走。我又坐在葡萄藤下张望，想挽留它。可它却悄悄地走了……
珍惜作文 篇4
在一个圆圆的、透明的鱼缸里，生活着三只小金鱼。里面有一只黑色的，它叫黑牡丹，披着一袭黑色的晚礼服，尾巴极长，有一双大的黑色眼睛，格外引人注目；有一只白的，它叫媚娘，穿着白色的婚纱，头上方披着一块红布，就像是出嫁的新娘；里面还有一只，它叫五彩金，它的脸上似乎长满了雀斑，我觉得像面包，很想咬上一口。
你们瞧，黑牡丹正在向我们挥手，不停吐泡，媚娘不停地扭动身子，缸中的`水也不停晃动，五彩金正不停舔着缸，可爱极了。
然而，天妒红颜，灾难从天而降，有人说要剪掉它那美丽的尾巴！
那就是老师，同学们知道后，大吃一惊，纷纷劝老师不要剪，有的还激动地站了起来。
老师准备了一把剪刀！那是一把黑色的剪刀，两个锋利的“角”张开着，似乎正在对那三条可爱的金鱼说：“小样，等着瞧吧！”
老师说要请同学上来剪，先请了一位女生，那个女生立马做了一个抗议的手势，她说不想做坏事，只想做善事！老师请了两次，她还是不愿上台。有人说推荐男生，老师立马转移目标，盯上了平时调皮捣蛋的男生，真是没想到，他竟然关键时刻掉链子，害怕了。天使般的那位女生竟然举手了，老师觉得有点反常，果然不出所料，女生准备把剪刀藏起来，这是醉翁之意不在酒。
谁都不想上，老师上场！同学们担心金鱼，不想让老师剪，这时，老师盯上了娇贵的媚娘，挽起袖子，上手就抓，同学们都用吃惊的眼神望着，幸好，媚娘灵敏，努力挣脱，逃过了一劫。
现在，老师盯上了黑牡丹，一下子把它抓起来，黑牡丹此时就躺在老师的手掌上，那一刻，它是无辜、无奈、又无助的。老师不忍心，把它放入了缺中！
现在轮到五彩金了，老师上手抓它，它倒挺灵活，不容易抓到，可现在，老师拎起了它的长尾巴，五彩金不停挣扎，同学们也不停尖叫，老师受不了，再次不忍心，放了五彩金。
这美丽的金鱼，就像当时圆明园一样美好，我们现在是多么怀念圆明园昔日的辉煌啊！
珍惜美好事物，切勿制造人间悲剧！
珍惜作文 篇5
珍惜生活，就等于珍惜自己。
――题记
珍惜，即珍爱，怜惜。而在我们日常生活中有许多东西都需要珍惜，如一本书，一支笔等。可这些东西统一起来就是我们的生活，因此，我们最需要珍惜的就是我们所拥有的生活。可现在有些人常常因为自己的生活好，就不去珍惜它，以至这些人浪费了生活，浪费了时间，更加浪费了自己。
在我的楼下开着一间网吧，时常生意兴隆。而我每次上学放学都要经过这间网吧，而我也时常见到网吧里经常坐着一位看似 十五，六岁的初中生在里面。 而每当看见他，我都不免心生疑虑的： 他难道就不
上学吗？ 他就不学习吗？他的父母就任由他这样成天 在网吧里吗？这些一连串的问题 都围绕在我脑海里。后来，据这间网吧老板说，他每天基本上都是县级干部，家里 挺有钱的，他每天基本上要来上七＇八 个小时。听了网吧老板 的话就更加想不明白：他为什么不趁自己的生活好时去学习呢？为什么他不珍惜自己拥有的这么好的生活条件呢？ 在后来，我看见那个人在网吧的时间越来越少了，这时，听网吧老板说，他的父母 突然被撤职了，家道中落，他也由于整天不学习，没有知识只能一天到晚都待在家里，在我了解了他的事后，我不禁感叹到：“这就是由于不珍惜自己的生活所创下的恶果。”
在后来，我就时时用这件事来告戒自己，让自己珍惜所拥有的'生活，所拥有的每一天甚至每一分钟，这样才不会浪费了自己的一生。
珍惜自己所拥有的生活吧！不管你的生活是好是坏，都要珍惜在你生活中出现的一切。还要用这样的生活来激励自己学习，让自己能有好的明天，好的未来。让自己的一生不在浪费中度过。要知道：珍惜自己的生活，就等于珍惜自己！
珍惜作文 篇6
时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄，17，18岁，正是我们将青春的光芒，毫无保留地充满活力的释放出来，人生最黄金的年龄。我们本应该怀着激扬的心情、昂然的生机去开发它，但太多的人却不削一顾。怀着迷茫的心态，虚度美好的光阴。
一年之季在于春，一日之季在于晨，人生亦是如此。青春她就是人生的春天，人生的清晨，她赋予给我们的不只是外表上的美丽，她更是人类生命激情的赞歌。是没个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。多么美好东西，那么我们为何不好好珍惜？难道我们真不知道韵华如水青春易逝，人生当中，生命给予我们的青春机会只有一次吗？也许真到了白发染髻的.时候，你才会感觉青春的珍贵？
青春，它犹如潺潺流水般，匆匆的来匆匆的去，体味它的时间真是太短太短，前人总是悔恨自己没有好好的珍惜，而后人呢？也许真应了那句身在福中不知福。我们的人生犹如开花与结果的历程，没有了开花的春天将留给我们是遗憾和后悔。同学们，韵光易逝，青春不在呀！
趁着我们还刚搭上青春的列车，同学们，就让我们一起来珍惜这仅有一次的青春吧！
珍惜作文 篇7
或许，在生活中，每个人都可以拥有得到的，但却总是对那些不曾得到的难以忘怀，于是，放弃自己所有的，追寻自己所没有的，便成了我们一生的目标，但我们何曾想过，那些想得到的，根本不是我们所需要的，有的人穷尽一生追寻所谓自己想要的，但到了最后，才懂得，那些并不是我们想要的，于是回过头来拥抱自己所拥有的，但那一切早已烟消云散。
珍惜。时间
曾经的我们，疯狂过，悲伤过，哭过，笑过，时间，在儿时匆匆流过，懂事了，渐渐明白了我们应该珍惜时间，不能就这样让时间白白度过，可青春的热血，却驱使着我们在晨光与夕阳下，挥洒着属于自己的青春，又渐渐，升入初中的我们，终于在老师的催促下，家长的劝说下，开始珍惜我们不愿珍惜的时间，在被动驱使的情况下，我们依旧热血，依旧疯狂，依旧不懂珍惜为何物，便继续浪费着时间，却不知，时间不等人，它，早已在我们的汗水下，悄然溜过。
珍惜。感恩
过去的我们，是孩童，是快乐的代表者，是青春的行使人，但却总是想着如何花光零用钱，买玩具和漂亮的东西，满足自己强大的虚荣心，但一直作为消费者的我们，却从来没想过感恩任何事物，总是感觉家长对我们的付出是应该的，老师对我们的管教是应该的，阳光的照耀是应该的，雨露的降临是应该的，一切的一切，都是应该的`，但是，我们确实应该怀着感恩的心，感谢任何人，任何物，因为父母，我们才可以出生，生长在阳光下，因为老师，我们才可以获得知识，拥有智慧的头脑，因为阳光，植物可以自由的生长，我们拥有一副强健的体魄，因为雨露，世间一切都变得湿润，所以，感恩，值得我们珍惜，至少在多年之后，我们不会因为自己不会感恩而悲伤。
学会珍惜眼前的一切，因为迟早有一天这一切也会消失，变成了美好或悲伤的回忆，珍惜美好的一切，只有学会珍惜，世间才会更美好，只有学会珍惜，人们才不会感到孤独，不会一生碌碌无为，所以，珍惜吧，我的朋友，珍惜，或许，就是永恒。
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