【精华】植物的作文汇编10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的植物的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
植物的作文 篇1
我家的阳台上多了很多绿色，妈妈种下的小植物，把方寸大小的阳台装扮得漂漂亮亮。我仔仔细细地留意了好几天，发现妈妈并没有带回家新的植物，可阳台上却像变魔术一样出现了越来越多的“新成员”，一盆又一盆的小植物出现在阳台上。这是怎么回事呢？我充满了好奇。每天放学回家，我就立马跑到阳台上细心地观察，有时还能碰到妈妈来给它们浇水、剪枝。
过了好几天，我终于发现了其中的奥秘。原来，妈妈巧妙地运用了植物的繁殖习性，种出了一盆又一盆的绿植。每一种植物都有自己独特的`繁殖习性。满天星是用种子来繁殖的，在泥土里撒下种子，浇上生根水，不几天就能长出一大片可爱的小苗；多肉植物就更简单啦，只要掰下一小片它的叶子，斜斜地放进土里，就可以又长出一棵新的小多肉；红薯和土豆的种法就更多了，把它们整个埋进土里，就能发出一丛又一丛的嫩叶，掰下它们的一串叶子重新插进土里，就又可以长出新的更多的叶片来；芦荟和吊兰繁殖起来也特别简单，把边上长出来的一个又一个小头种进土里，就能又长出一棵新的美美的植物了。哈哈，植物的世界真是太巧妙啦！
植物真的很神奇，这种神奇是一种妙不可言的体验。随手种下一片叶子，就可能获得一片茂密的、青翠欲滴的森林；随手撒下一把花种，就可能获得一片景色宜人的花园。
植物的繁殖方式还有很多很多，我还想去了解更多，说不定有更多的惊喜！
植物的作文 篇2
阳台上，那一盆仙人球还在不断地生长，生长……
半个月以前，仙人球无情地被我连根拔起，也许是我妒忌了它的顽强吧，不需要施肥浇水，只要一丁点阳光，它便会快乐地疯长。看到它终于平躺于泥土之上，一副毫无生气的样子，我有一种做坏事后莫名的快意。
我本以为它会死无葬身之地，可我错了，让我吃惊的是，第二天一早我就发现，仙人球的根竟然一点一点钻进了土里，像是抓住了救命的稻草。我依然不以为然：“没用的了，已经被连根拔起了，怎么能重新长起来呢？”
一连几天，仙人球好似猜透了我的'心思，偏偏要给我脸色看，慢慢地，慢慢地，它的根已经丝毫没有倾斜，平躺着的仙人球竟把胖胖身体略微倾斜了起来。又过了几天，仙人球竟然已经挺直了身板！虽然还有半截根露在外面，可很明显，面对突如其来的“天灾”，仙人球没有放弃，它选择了坚强面对！
接下来的变化证明了我是一个愚蠢的预言家。它的根紧紧地抓住泥土，不停地往下窜，终于，仙人球恢复了原样，在阳光的滋润下，仙人球明显长得比几天前更大了，好像不长得壮一点，根不抓得更牢一点，它是不会罢休的。
看着重获新生的仙人球，我不禁在心里感叹：“多么坚忍不拔呀！多么顽强呀！仙人球面对挫折和失败，不抛弃不放弃，凭着一种永不言败的顽强信念，战胜了灾难，战胜了自己！”我想，要是有一天我遇到了这么大的挫折，我会怎样？举手投降，还是坐以待毙？抑或是如仙人球般，哪怕是有一丁点机会或希望，也不放弃？
阳台上，仙人球并没有停止生长，它怡然泰然悠然坦然地继续生长着。看着它笑盈盈地迎着太阳，却毫不起眼的样子，我想，仙人球不过是一株小小的植物而已，而做为万物之灵的我们，在人生的长河中定会像仙人球一样，以坚忍不拔的毅力和顽强的精神，抵达胜利的彼岸！
植物的作文 篇3
今天一大早，我就被潘熙桐叫醒了，他说要带我去认识更多的好朋友。哎呀，我忘了介绍我自己啦，我叫“一本万利”。我的名字好听吗?我长得又细又长就好像一名威武的将军。
进了校门我发现这个校园好美阿，很多很多的朋友也已经来到了骏威小学这个大家庭里，有绿萝，仙人掌，宝莲灯等等的好朋友。我想今天一定是一个开心的好日子。我听见大家正在议论纷纷，原来它们都觉得来到这个家里都觉得非常开心，因为里面不但有许多好朋友，每个好朋友都能“上岗”了。仙人掌哥哥说：“你们别看我全身都长满刺，但是我能吸收辐射，能让同学们的小脑袋更聪明”。“我也能吸走空气中的二氧化碳，在我的肚子里一转就变成氧气了，可以保证同学们能在一个空气清新的'环境里好好学习。”绿萝妹妹也得意洋洋地说。大家都在开心地议论着，突然它们听到同学们也在议论它们：“哗，班里面放了这么多美丽的花，我们一定要好好爱护它们，才能让班里更漂亮——”
“铃铃铃——”上课铃响了，同学们都坐在自己的座位上等着老师教给他们更多的知识。
植物的作文 篇4
我爱小草，爱小草平凡无华的绿。每当春姑娘的脚步才踏上大地，小草就像一个个迫不及待的绿色小精灵，从大地妈妈的怀中争先恐后探出小脑袋，好奇的张望着这个美丽的世界，它们努力地伸展着嫩嫩的，绿绿的手臂，用小小的，柔软的身体，悄悄地、静静地染绿整个大地。小草没有花朵的娇艳，没有大树的'魁梧，但是试问谁可以像小草一样在大地的每一个角落都有它们的芳踪呢？
我爱小草，爱它的坚韧不拔、不屈不挠。春天悄悄地走夏天来。清晨，小草被一颗颗晶莹的露珠压弯腰，露珠落下后，小草迅速地反弹回来，就好似在和露珠玩游戏。太阳越升越高，盛夏骄阳像火一样地炙烤着大地。花朵垂下娇嫩而高傲的头，可小草迎着骄阳毫不退缩。忽然间，乌云密布，在狂风中，在暴雨里，娇嫩的花朵被折弯腰，可小草一点儿都不畏惧，像一群勇敢的士兵，手拉着手、心连着心，紧紧地挨在一起，好像在嘲笑狂风暴雨：“别看我小，别以为我孬，风吹雨打后，我还是那棵小草。”狂风暴雨惭愧地退下去，小草胜利！它们欢快地唱起歌，跳起舞。
我爱小草，爱它那旺盛的生命力。秋天来，小草最先唱起丰收的歌谣。萧瑟的秋风吹来，可吹不弯小草那挺直的脊梁，它舞动着那修长的手臂，远看就像一片金色的波涛。冬爷爷来。厚重的大雪压着小草的身体，小草早已枯竭，当人们认为小草的生命结束时，其实小草正回到大地妈妈的怀抱里，孕育着新一轮的生命。
我爱小草，小小的草志气不小；小小的草心在燃烧，梦想比海更远，比天还高。狂风暴雨中挺直腰，风吹雨打后依然不倒；动荡中落地生根，苦难中不屈不挠，我爱你，小草！
植物的作文 篇5
楼道里有一盆扁竹兰，邻居家种的。我只在今年春天，才注意到她的。我想她一定认得我，知道我几点钟出门，几点钟回家，知道我经过她的时候，是带着怎样的心情。
我和孩子一起给她起了名字“花仙子”。花儿大约是在夜里开放的吧，一大早经过的时候经常会看到她们开得正艳，我们把脸凑到她的跟前，感受那淡淡清香，饶有兴致地赞美、和她们拍照，感觉这一天的生活都会如花儿般美好了。花瓣呈长椭圆形，外面1层三片紫白相间的，里面1层三片白色的，中间有花蕊，看上去非常清新，干净，纯美。晚上回来的时候，6片花瓣就已经枯萎，整朵花合拢成小小的圆柱状。又不知道过了多久，就消失了，然后有新的花儿开出来。花儿开放的'时间是这样短，短得我们都还没欣赏够。她盛开前做了多少的努力呢？就为这一天绽放。又或者她在意的不是绽放了多久，她积蓄和储备的过程，其中的乐趣，才是她真正最大的收获呢。不管怎样，对她说一声谢谢。感觉她散发出的爱的能量，感谢她曾经抚慰过我的心灵。当然，更要感谢我的邻居，否则我又怎能遇见她？
世界是活的，如我和我的邻居一般，突然间感觉与这万物有了更深层次的联系，这花，这草，这墙壁，这马路……都是活着，有意识的。也许，我们本就是一体的，都只是这缤纷多彩的世界的一部分。
我爱这世界，这生活。
植物的作文 篇6
大自然的颜色总让人看不透，猜不出。绿，是植物的颜色：红、黄、蓝、紫、白……也是植物的颜色。可我却自私地想让它们不在有别的颜色，永远活在最娇艳的时候，是多么美妙啊！
不再枯萎的小草是多么绿莹莹的呀！总会引来许多小朋友好奇的目光，伸出小手摸摸，柔嫩的小叶子在指尖滑过，用鼻子嗅嗅，闻滑过，用鼻子嗅嗅，闻那雨后掺着泥土的淡淡芳香。听听看，小草们有没有在碎碎交谈，诉说着绿的美妙。风轻拂过，不再枯萎的小草，装饰着世界的任意角落。
看着这些挺拔的树，已不会再有黄色的树叶，就算是落叶，也是青绿。想象着身处漫天落叶飞舞之中是如此的美好。这些永远不会枯萎的树，让人心旷神怡，"沉醉不知归路"!
百花齐放的春季，花儿不再凋零了。绽放在枝头的花儿，比往常更美。眼光散落在花上，似乎这一切只是幻想，一碰即碎。看着美丽无暇的`百合，仿佛它正在快乐地笑，为生命而笑。
那不知名的草丛中，我仿佛看见了一株特别的草——四叶草。这种草长得很美丽并且奇特，它的每一片叶子都是心形的。传说中发现四叶草的人会拥有幸福。它不会枯萎了，它会在那儿永远等待，终有一日，有人会发现它并许下愿望。
假如植物不再枯萎，那么大自然将更加美妙。大自然总能使人觉得悠闲或恬淡，让人觉得快乐放松。
假如植物不再枯萎，那么请一起保护，并欣赏……
植物的作文 篇7
在我们的校园里住着一棵大树，它是我们观察的“科学园地”。
大树有一层房子这么高，长的并不茂密。仔细观察你会看到树皮是宗色的，有许多裂痕，十分粗糙，像干旱的稻田裂开了嘴。裂缝里有许多小虫子。
树下有一只将死的螳螂，一群小蚂蚁围着它，准备把那只螳螂搬进树洞，大吃一顿。
深绿色的树叶椭圆形的，边上有凹凸不平的齿轮，像一把把小小的锯子。一阵大风吹来，叶子阵随风摆动，不时地漂下几张发黄的树叶。
圆圆的树坑有点丑陋，里面有许多纹路，像一张布满皱纹的脸，边上长满了白色的`蘑菇，还可以看到有蜗牛爬过留下的粘液。
我还在被截断的树干上发现长着许多黑木耳。
趴在树杆上，用鼻子嗅着，感觉闻到一股淡淡的清香，那是树的味道。
在这次的观察中我发现树木十分重要。
植物的作文 篇8
我最喜欢的植物就是竹子，因为它坚忍不拔，因为它虚心上进，更因为它藏在我的名字中，我的名字中的“筱”字就是小竹子的意思，原来爸爸妈妈事希望我能像竹子一样文雅、坚韧、虚心，具有一身的'正气。
竹子虽然没有水仙的抚媚，没有牡丹的富贵，但它以那郁郁葱葱的绿色，给人一种旺盛生命力的享受。
竹身挺拔修长，竹枝却柔软坚韧，刚柔并济，更增添了竹的秀美。而短剑似的竹叶却别有一番韵味，有的翘首望天；有的则俯视大地。难怪古书上说：“竹子不羁中多了一份飘逸，放纵间添了一些清雅。”
扬州八怪之一的郑板桥曾说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这对竹精神的赞颂。当狂风吹过竹林时，但是当风吹过之后，竹子又恢复了原来的样子，依旧风采依然，那坚韧不屈的品格让人肃然起敬。竹子迎春出笋、过夏溢翠、经秋傲霜、临冬不凋。一年四季青翠挺拔，所以被称为“岁寒三友”之一。
竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣,她便象个活泼的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展长臂,抖起一片浓郁的青纱,临风起舞,炯娜多姿。暑尽寒来, 她仍绿荫葱葱,笑迎风霜雪雨。
苏东坡曾说过：“可使食无肉，不可居无竹，无肉令人馊，无竹令人俗……”苏东坡认为所有经历的事就像轻风拂过耳边一样，成功和失败，得与失转眼间已成为了过去。由此可见，竹子也时刻影响着人们的思想。
我爱竹，爱它的葱郁，更爱它那坚忍不拔的禀性。
植物的作文 篇9
我家客厅的花架上有一盆十分美丽的吊兰。它长得非常的繁茂，一根根枝条从花盆的各个角度垂下，把整个花盆都完全遮盖住了！
吊兰是一种生命力很旺盛的植物，有很多的根，生长在湿润的泥土里，它的叶子是浅绿色的，细细长长的'，中间有一条白线，将它分成均匀的两半。吊兰也是要开花的，它的花小小的，并不引人注目，可也有一份独特的美呢！每当窗外的风吹来，吊兰就随风摆动，就像一位挺拔的少年，玉树临风，潇洒飘逸！
吊兰不但外形好看，而且是最好的空气净化剂。它可以吸收空气中的有害气体，然后再把新鲜的空气带给人们！不但如此，它还可入药，有清热止咳，凉血的功能呢！
吊兰可真算得上是一位植物王国的斗士，是我们人类的好朋友！
一个春光明媚、和风吹拂的星期天，我们全家人来到公园寻找春的足迹。
到了公园，我们观赏了许多稀奇古怪的植物。不过，最吸引我的还是一种长有像瓶子那样的植物，它的“瓶子”里有一些散发着浓浓甜味的液体。我正上下打量着它的时候，一条小虫向它慢慢的蠕过来，然后爬进“瓶子”里，我猜想：它可能是被那些甜甜的味儿吸引来的，来喝蜜汁的吧。可是，它进去了许久，还没有看见它的踪影，我便看了看“瓶子”的内部，我不有得大吃一惊，刚才进去的那条小虫居然不见了，难道它是个“魔术师”，要不然的话，那条小虫怎么会莫名其妙地消失了呢？
我带着疑问回到家，迫不及待地把家里所有科普资料都翻出来查，俗话说得好：功夫不负有心人，不一会儿，我终于找到了答案，解开了我心中的疑惑，我的心情顿时兴奋起来。原来，这种被我认为是“魔术师”的植物叫做猪笼草，它一般以小虫、苍蝇等小昆虫为食，它“瓶子”里那甜甜的液体，就等于是我们人类体内的胃液，它的甜味能够吸引来贪吃的小昆虫，只要小虫一旦不小心陷入“陷阱”，就会被“胃液”慢慢消化，成为猪笼草所需的养分。怪不得小虫一直没有出来。
植物的作文 篇10
一年之中我慢慢念着：春雨惊春清谷天，夏满忙夏暑相连。半年过去，新学期开始，奋斗着，奋斗着，也不知不觉到了冬雪雪冬小大寒。那一天，我望见窗缝中它的身影。
比起它，我曾经更喜欢阔桦林，细而长的枝干异常挺拔，绿却又带着秋天的气息，不像高楼那样直插云霄，一排排、一列列，明明不是排成一条线的，却使人又有一种规整感。记忆中，最美丽的就是上海沁园酒店中的了，绵延几里，迷失在林中，仿佛就迷失在金色的花海中。在微微小雨后，踏着的木板路的香气更为幽静，似乎金色把有些灰蒙蒙而又无云的天撑起来了，看不见楼房，看不见人群，伴着稀稀疏疏的'雨滴声，真想感叹一句：生活多缤纷!
校园中的它却如此孤独，永远止步在两楼之间，那么矮小，却从不失那缤纷。
这是棵银杏树，就是妈妈嚷着要去长兴看的树，我多次注视它，想象着银杏林中厚厚的落叶，心生怜悯——它真是孤独。
但为何深冬它也不愿放下执念，落下金色的蝴蝶？它聆听着，聆听着同学们朗朗的读书声；聆听着同学们的欢声笑语，似乎有时也调皮地伸出手，唤醒迷糊的同学。
它也歌唱着，伴着风声，与众树一起合唱着，他唱着已过秋天，唱着将来的冬天，唱着对自己沉睡的担忧。人们说老师像艄公，送走一批批学生，它也同是如此，用它自己沙沙而不争气的嗓子唱着，唱了一天、两天，一年、两年，也许它终身孤独吧，我想着。再过半年，我也将去往另一个校园了，总停止不了的努力、总停止不了的生活，一天一天过去了，我们却总不珍惜。
每一年，这儿有两千多个学生，又有多少留意校园角落的细节？
每一天都会过去，每一刻都不会为你停留，你珍惜过多少、在意过多少？就像那每年都不变动位置的银杏树，你看见了吗？
金黄的树叶在风的吹动下散了一地，我偷偷捡起一片夹进书中，夹进了它生命的一份美丽。我珍惜了多少呢？，我低声念着。
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