声音的作文

时间:2023-05-01 08:44:30 作文网 我要投稿

声音的作文【热门】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的声音的作文,希望能够帮助到大家。

声音的作文【热门】

声音的作文1

  我最熟悉的声音就是老师、家长的唠叨声。

  每天早上,妈妈就像闹钟一样急促地把我叫醒:“快!快!马上就要迟到啦!”我赶紧快速地爬起来,跟着爸爸上学去了。一路上,爸爸像想收音机似的不停的`唠叨:“上课一定要认真听讲,不能像木头人一样坐一天。”我赶紧回答说:“知道了!”

  刚进教室,老师又对所有同学唠叨开了:“新的一天开始了,大家要学新的知识了,同学们上课要认真听讲,不做小动作……”我们不约而同地回答:“明白!”

  语文老师像扩音器一样地说:“读课文的时候一定要有感情!”数学老师声色俱厉的跟我们说:“做计算题的时候,一定要细心,不能粗心大意。”英语老师也不甘示弱,扯着嗓门说:“读句子的时候一定要注意发音!”

  晚上,妈妈又开始催促我了:“赶快刷牙、洗脸、上床睡觉!明天还要上学呢!”我立刻回应:“这就去!”

  虽然这些唠叨声听多了令人头疼,但是没有唠叨的提醒,我成长不到今天。唠叨伴我成长,带我攻克难关。

声音的作文2

  “在洗碗时,我听到了碗筷碰撞的声音,真好听。”“在炒菜时,我听到了冒热气的吱吱声和铲子与锅碰在一起的声音,也很好听呀。”“在写作业时,我听见了笔在本子上‘跳舞’的声音,这是大家很熟悉也很动听的声音。”“我们琅琅的读书声不更好听吗?”——这些谈话的声音来自我们班的课堂上,同学们正在交流“我发现的好听的声音”。

  为了让我们体验生活的美好,享受每天的好时光,老师让我们用心来聆听身边的每一种声音,并想一想这种声音所带来的快乐。这不,现在同学们就在“各显神通”地展示自己的发现。“老师,当我听到妈妈用手搓衣服的`声音时,我发现妈妈为我的成长付出了很多,她挺辛苦的,于是我就帮妈妈洗衣服。这可是我第一次帮妈妈干活,妈妈笑得都像一朵花了。”朱萌的话音刚落,同学们接二连三地也谈起了自己的感受,“平时,总是妈妈督促我写作业,可是在我静下心来听自己写作业的声音时,我感到写作业其实也没有那么难,而且我还从写作业中品尝到以前从没有过的快乐”。最后,老师告诉我们说:“在听这些声音的同时,你们不仅学会了知识,而且也长大了,变得更懂事了。”在同学们热烈的掌声中,这次“好听的声音”主题班会活动圆满地画上了一个句号。

声音的作文3

  我喜欢大自然各种各样的声音,但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音,工地机械嘈杂的声音,那是如此的刹耳,让人无法联想到“优美,高雅”等词语。

  我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻,还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰,那欢快中带点忧郁的叫声,那可爱的在树枝上舞蹈的身影,展翅掠过空中的优雅姿态,就象一场电影,吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止,着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声,几片灰色的`羽毛轻盈地落下,它挣扎着,它在那个男孩的手里挣扎着,凄惨的叫声刺痛了我,我无法承受如此的打击,为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。

  我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息,看着电视里被锯倒的树,就感觉到了一种锥心的痛,又摧毁了一群生命。

  每一次都是这样,在欣赏声音的时候,美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止,我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?

  上帝真不公平,我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨,我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。

  我喜欢大自然的声音,希望愚昧的人早些觉醒,听听大自然的心声吧!

声音的作文4

  我又听到了春雨的声音。萨沙·武贾西奇萨沙·武贾西奇总是不经意间,还没准备好,春雨悄然而至。

  春雨的声音,像一首优美的乐曲,令人陶醉,令人上瘾。小草听到春雨甜美悠扬的歌声,懒洋洋地打了个哈欠,醒了过来。看看它,在春雨的洗礼下,它看起来是多么的生机勃勃,晶莹剔透,绿油油,郁郁葱葱。花儿听到春雨优雅的`歌声,闭上眼睛,尽情享受这短暂的一刻。美丽的花朵在被春雨触摸后变得更加娇嫩淋漓。春雨就像一个戴着面纱的漂亮女孩,长长的黑发,很美。风一吹,长发随风飘动。

  我走出门外,静静地听着春雨的声音。李李多好听的声音。雨像一万根银丝一样从天而降,一排排水滴从屋檐落下,像一幅美丽的珠帘。落下的雨,像七弦琴,是如此美丽我伸出手,轻轻抓住雨滴,看着它们晶莹剔透的样子。正是这种雨浇灌了无数的花草。

  雨渐渐停了。Tick Tick声音。

  哦,春雨,像绢丝,你又轻又细,像一种湿烟,没有形状,没有声响,轻轻滋润着大地。无论它落在哪里,都有一派生机勃勃的景象。令人陶醉,令人陶醉。

声音的作文5

  “人们说话的声音之所以不同,是因为音色不同,人们声音的大小之所以不同,是因为音调不同。”物理老师严肃郑重的说。

  ---题记

  我的内心深处,虽然很远,但总是萦绕在我的耳畔。“宝贝儿”

  一岁。胆怯

  在春的花园里,姥姥哄着“宝贝儿”---我在那里,有鲜花、绿草、树荫、一切,看起来似乎都是那么的`祥和,而那时的我,不够坚强,不够努力,总也学不会走路,这个谈起来特别容易的事情,这使弱小的我开始不知所措,我不会像其他孩子那样坚强,是因为从小就住在姥姥家里,不会有妈妈这个伟大的后盾。“好孩子,好宝贝儿,来,不用怕,没关系,你是最棒的,你走过来,姥姥抱。”年轻的我终于迈起了艰难的步伐,战战巍巍的向姥姥走去,这一路,跌跌撞撞,我选择了坚强。

  七岁。欣喜

  在爱的厨房里,“宝贝儿,回来啦,快吃饭吧,你想吃什么?姥姥给你做。”我不言语,因为我想给姥姥一个惊喜。“姥姥!看!我得了一个奖状呢,哈哈,我没给你丢脸吧?”我。

声音的作文6

  当我还没有出生时,母亲是阳光,母亲延续着我的生命,让我在她的腹中成长。 当我从母亲腹中来到这个世界时,医生是我的阳光,是她接我到这个世界报到,保护我的生命和健康。

  母亲是阳光,她说:“快点长大吧,我有点迫不及待地想看看你长大的样子呢!”

  医生说:“你要健康成长哦,你的家庭才会美好。”这就是阳光的声音。

  当我还是一个三四岁的小孩,爸爸是阳光,每天接送我上幼儿园,在家里陪我玩,带我到处逛,他说:“小丫头要快长大,长大了就不拉着爸爸逛世界啦。”这就是阳光的声音。

  上小学时老师是阳光,她传授给我们知识,教育我们要做一个好人,还给我们讲故事、讲笑话,还带我们到处玩,简直就像我们的大朋友一般。她说:“快成长,我想看一看我培育出的花朵啊。”

  上中学了,朋友是阳光,在困难时鼓励我,在我孤单时陪我,帮助我学习,指出我的错误,他们说:“上中学了,同学们都在埋头苦读,遇上朋友很不容易,我真的.很愿意做你的朋友。”这也是阳光的声音。

  父母是阳光,医生是阳光,老师是阳光,朋友也是阳光,他们照亮我的生命。他们的声音陪伴我,我愿这阳光的声音陪伴我一生。

声音的作文7

  清晨,叮铃叮铃的闹钟声把我从梦想中叫醒,我想又该上学了。紧接着又听到了哗啦哗啦的流水声,一听就是妈妈正在给我准备早饭呢。我穿好衣服又洗了把脸。这是有听到爸爸急促的按喇叭声。我匆匆忙忙地跑下楼。

  我推开门一看,哇!好大的雪呀!大雪给大地和树木都换上了银白色的'新装。正如诗人所说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我走在厚厚的雪地上,脚下发出了吱吱的响声。虽然已经是冬季但偶尔也还能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。

  这是上课铃声响了,教室里传来了郎朗的读书声,又听到老时抑扬顿挫的讲课声,同学们响亮的回答声,还有同学们做笔记时笔尖划过纸张的沙沙声......

  该上早操了,喇叭里响起了莫扎特的“小木屋乐曲”同学们好像接到命令似的排着整齐的队伍走向操场。上完操解散了,同学们像小鸟一样欢呼雀跃,操场上立刻沸腾起来,侧耳细听便会觉得那是一曲很美妙的交响乐。

  啊!原来声音是那么美妙呀!只要处处留心,生活中习以为常的声音也不乏诗情画意。

声音的作文8

  我最喜欢的声音是小雨滴打在屋檐上的那种声音,记得有一次,外边下起了倾盆大雨,我坐在窗台上,望着外面,听着滴答滴答的声音,好像一支乐队,滴答的唱着歌。这些小雨滴就像一群水娃娃,看见地下很干,就叫出了许许多多的水珠娃娃,一起跳到人间,落在屋檐上,说:“滴答滴答,我是水娃娃。小哥哥,咱们两个做个朋友吧!”正好,屋檐是斜的,小水娃们就像做了一个滑滑梯一样,滑到地下,积了好多水,就像一面镜子,我说:“好呀!”然后,成千上万的水珠落到我家屋檐上,都发出了滴滴答答的声音,我被深深地陶醉了,不一会儿,雨下的`越来越大,声音就越来越越大,雨滴就像演奏家一样,在我家窗前滴滴答答的演奏着,

  也喜欢下雨天打着我的小伞,穿着我的雨鞋在操场上转一转,看着成千上万滴雨打在水坑里,仿佛绽放出无数朵晶莹剔透的水花,哗啦?——哗啦——的声音就像一首美妙的乐曲,再加上我用脚踩水的伴奏声,好似开了一个演唱会,或者和妈妈在大街上去走一走,散散步,听着滴答滴答,哗啦哗啦的声音,能让我的心情更加的舒畅。晚上睡觉,听着哗啦哗啦的雨声,还有许多的水娃娃在陪着我,一点也不害怕。在我一个人呆在房间里的时候,听着雨声觉得自己一点也不寂寞。

  我觉得小水滴也会说话,他能在我心情不好的时候,让我的心平静下来,这就是我最喜欢的生音,耶!

声音的作文9

  大自然给予我们的不仅是美丽的画面,还有动听的声音。大自然的声音是丰富多采的,倾听大自然的声音,生活是如此美妙。

  “唧唧喳喳”,一只小麻雀飞来了,它唤醒了冬眠的小动物,告诉它们春天来了,快起床吧;它还告诉农民伯伯该耕地了,春天是播种希望的季节。

  烈日炎炎的夏日,小狗热的直伸舌头,发出“哈哧哈哧“的声音。“知了,知了!”咦,是谁在叫?噢,原来是知了妈妈在教孩子学唱歌。小知了虽然天生有一个金嗓子,却不听妈妈的讲解,骄傲的大叫:“知了,知了”,这个夏天,就在它的吵吵嚷嚷声中慢慢过去了。

  秋姑娘踏着凉爽的微风来了,她和大树公公吵了一架,大树公公伤心的哭了,眼泪一滴滴飞落下来。那一片片在风中飞舞的黄叶仿佛是翩翩起舞的.蝴蝶,它们舞累了,最后投入大地的怀抱。小动物开始贮备过冬的食物了,农民伯伯在田野里忙碌着,“唰唰唰”,镰刀在稻谷地里挥舞,农民伯伯脸上露出了收获的喜悦。

  不知什么时候,雪花飘飘,犹如洁白的天使降落到人间。地上积起了一层厚厚的雪,行人走上面,发出“嘎吱嘎吱“的响声,我想那一定是降落到人间的天使在哭泣。森林里静悄悄的,小动物们都去睡觉了。

  “嘘!”让我们用心去倾听花开,鸟鸣,风起,雪落的声音吧……

声音的作文10

  寒冷的冬爷爷走了,美丽的春姑娘来到了。

  听,小溪丁冬,丁冬,那是春的歌声。小溪脱去她的冰衣,和着春歌,跳下山冈,汇入河流,奔向大海。一路上她蹦蹦跳跳,又说又笑,还一边唱着“春天在哪里,春天在哪里”的歌。

  听,昆虫“嗡嗡、嗡嗡”,那是春的歌声。辛勤的`小蜜蜂正在花丛中努力工作着。

  听,春雷隆隆,那是春的歌声。春雷伯伯重重地敲着手上的鼓,把万物从睡梦中唤醒。

  听,春雨滴答,那是春的歌声。细雨如丝,透过一条条银线,远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像害羞的少女披上了银色的面纱。地里的麦苗看见春雨来了,高兴地欢呼起来,春雨一边热情地对她们说:“喝吧,麦苗妹妹,喝得饱饱的,长得壮壮的,就能为人类做出更多的贡献。”一边悄悄地钻进了泥土。麦苗喝足了水,立刻感到浑身是劲,她们使劲往上长。春雨落在小河里,小鱼游了上来;春雨洒在草坪上,小草调皮地钻出了地面,看到了全新的世界;春雨落在……

  春天到了,让我们一起去聆听春的声音,寻找春的足迹吧!

声音的作文11

  听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶跟着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,细心听,这是大天然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特殊好听!

  我十分违心去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。由于它听起来像树叶在舞蹈,听起来来心境十分舒服。

  我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它分外清楚。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分协调。

  我非常乐意去凝听小鸟朴翅的声音,固然我无奈形容这种声音,然而它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的啼声,简直完善。每当我听到这种美好之声时,都会不由自主地抬开端,望望天,看看自在翱翔的小鸟。

  我十分乐意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打召唤,“欢送你啊!”好客的小溪老是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

  走进大天然去聆听吧!,聆听它的`巧妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

声音的作文12

  你总听过小雨的声音吧?当雨点落在一片片树叶上,当雨点落在你那漂亮的伞上,当一个个小伞兵落在小水洼上,当调皮的雨点从云妈妈的怀里逃到大自然中,它们跑到你家去时,你总听到些什么吗?

  我听过小狗的声音吗?当我的小虎在大声像门外的过路人“旺旺”大叫,可爱的小布丁在吃早饭时,当一只小狗被打的时候,我肯定都听到了。

  “呼呼呼”,你看看,我听见狂风的声音了;“沙沙沙”,你听到了吗?我听见了一棵棵大树被狂风吹得沙沙作响;“哗啦啦”,哎呀不好,下起骤雨来了,还有谁家的`衣服在淋雨呀!

  “汪汪汪汪”,“汪汪”,听得出来吗,如果你听出来了,那你肯定错了。这是两只狗在为一个大骨头争吵。“别跟我抢!”“我的”,它们争得都不可开交了。终于,他们打起来了。经过一阵厮杀,有一条可怜的狗狗惨败而归,还受了重伤,谁家的狗倒了大霉啦!另一条狗,高高在上,虽然瘦了点儿伤,但是,它一副洋洋得意的表情,嘴里叼着珍贵的大骨头回家去了。我听见两条狗争吵的声音了。

  你听见什么声音啦?

声音的作文13

  雨在地下倾盆,风在吹,但我最喜欢水的声音。

  我喜欢春天的清泉。因为它在奔跑的时候,像运动员一样,送走了寒冷,迎来了春天。“谢谢你,清泉。是你迎来了春天。”

  我喜欢夏天的瀑布。因为瀑布冲下来的时候,让我们凉快一下。“瀑布,你真调皮。”

  我喜欢秋天的小溪。因为它走路像个淑女,丁丁。“小茜,你真优雅。相信大家都会夸你的`。”

  我喜欢冬天被水结冰的冰川。因为我们可以在上面滑冰并发出声音,我们在上面像上帝一样快乐。“冰川,你真有意思。”

  水真的是一个魔术师,千变万化,可以变成清泉、瀑布、溪流、冰川……水也是一个调音器,可以调节:叮叮、哇、冬冬、滋子。啊!水很神奇。我喜欢它调制的各种节奏。

  第⑨篇:写奇妙的声音的作文300字左右

  我正在做作业,突然听到窗外有哗啦声。当我看到下雨的时候。

  如果你仔细听,你会觉得雨和声音之间有联系。雨下得很大的时候,声音就是哗啦啦的,好像是泉水喷出来的水花。雨后,小水滴从屋檐落到地上,发出滴答的声音。雨落在草叶上,声音是沙沙的。雷阵雨的声音是隆隆的,隆隆的,喷涌的。暴雨的声音是霹雳,就像海水喷打岩石的声音。

  暴雨可以冲洗树木,给它们浇水,冲洗绿色的草叶,冲洗花园里的花朵。暴雨过后,空气更加清新,燕子在天空中自由飞翔,蜻蜓欢快地舞蹈,麻雀尖叫。

  世界上多么美妙的声音!

声音的作文14

  无知的人们啊,醒醒吧!听听大海的声音吧!

  大海,是广阔无垠的;大海是一望无际的,所以它成了我们当代青少年最向往的地方。而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里,而有些人则更为残酷——去虐杀动物,获取钱财。

  无知的人们啊,醒醒吧!听听大海的声音吧!

  “我为人类提供的一切,难道还不够多吗?我给他们在我的地盘上玩耍,给你们在我的身体上划船,又给你们提供每日必不可少的食盐。难道这一切还远远不够吗?难道这一切你们都没有看在眼里吗?难道你们都不会心存感激吗?你们还这样虐杀我的孩子。你们难道就不会体谅体谅我的'心情吗?”听啊,这就是大海妈妈发出的哀号,发出的怒吼,难道你们还没有清醒吗?大海不是给人们利用而存在的。

  看啊,那鲜红的大海,岸边尽躺满了海豚。那海豚已经死了,已经永远的离开了我们。而它们的死,有人会怜惜吗?在它们即将被虐杀的时候,它们不恨人们吗?我想应该不会吧!

  我们给大海留下了太多太多不好的印象,留下了一种罪恶,。为什么我们不能怀着一颗感恩的心,怀着一颗真诚的心,向大海妈妈道歉呢?而道歉的方式我想就应该是停止对它孩子的杀害吧!

  只有这样,海洋才会永远散发着青春的朝气啊!让我们一起保护海洋吧!

声音的作文15

  秋天到了,秋风娃娃也来帮忙了。

  秋风娃娃穿着白色的衣服,拿着五颜六色的衣服,来到了果园里,扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃,选了大红的外衣穿上了,刚穿上衣服,成了红娃娃,乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙,成了黄娃娃。乐得跳起了舞,这一跳,把衣服给撑坏了许多孔,露出了黑点点的皮肤。石榴也穿上了红大衣,一笑,把红红的整齐的.牙齿露出来了。

  秋风娃娃又来到了树林,她大口气一吹,杨树叶立刻成了黄色的,随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹,枫叶变成了红色的,枫树林简直像一片火海,吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树,高兴极了,心想松树居然那么坚强,于是她对松树又吹了一口,松树更加绿了。

  秋风娃娃来到了农田里,庄稼高兴极了!玉米穿上了金黄的衣服。大豆也穿上了黄色的外衣,这不,全身也几乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。

  秋风娃娃向孩子们吹了一口,孩子们冻得穿上了厚厚的衣服,这下暖和了。

  这就是可爱的秋天,这就是可爱的秋风娃娃!

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