不倒翁作文

不倒翁作文（精选28篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的不倒翁作文（精选28篇），希望能够帮助到大家。

　　不倒翁作文 1

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。今天正好是清明节，无独有偶，昨夜风雨交加，今天早上起来依然是阴冷的天气。也许在这样一个纪念性的日子里，老天也要表达些什么。在这阴雨绵绵的日子里，我不禁又一次想起了我的祖父。

　　在我记忆中，祖父一直是我最敬佩的人。记得4年前的一天，我已经上小学了，爷爷带着我来到小区的假山旁玩耍。我望着假山顶上那展翅欲飞的仙鹤，真想跟着它飞到天上去看看。于是趁着祖父不注意，我悄悄地从侧面往“半山腰”爬。忽然，旁边有人大喊一声：“哪是谁家的小孩啊?那么危险，还不快下来!”那时我再爬几步就可以骑上那仙鹤了。忽然被这一吆喝，我不禁手一松，脚下一滑，“咕咚”滚落下来直掉到水池里。爷爷回头一看，赶忙跑过来，把我从水里抱起来。我感觉很痛，不禁“哇哇”地哭了起来。

　　爷爷连忙把我带回家，帮我换上干净的衣服，然后轻轻地抚摸着留在额上的“纪念”。我还没有从刚才的惊魂中回过神来，还小声地抽噎着。这时，爷爷笑了，拍拍我的肩膀，说：“阿锋乖，你看我给你拿什么好玩的来了?”我感到有点好奇，于是便收住声音，坐在沙发上等着爷爷。

　　很快，爷爷从房间里走了出来，手里拿着一个奇怪的东西。他来我跟前，蹲下身，一边拨弄着那东西，一边问道：“阿锋你看!这是什么?我现在把它推倒，它马上爬起来，再推倒，再爬起来。好玩吗?”

　　我立刻被这新奇的玩具吸引住了。急忙从爷爷手中要过了那玩意儿，也学着爷爷的样子玩了起来。这时我发现这东西像个葫芦娃娃，下面垂垂的，上半部分画着一个滑稽可笑的小丑。看着这逗人的玩具，觉得挺有意思的，很快就忘记了刚才的.伤痛。

　　看着我高兴的样子，爷爷也凑了过来。从我手中拿起这葫芦娃娃，意味深长地说：“阿锋，你知道这叫什么吗?”我摇摇头，好奇地盯着爷爷。爷爷顿了顿，接着说：“这叫‘不倒翁’，你看，无论它怎样被弄倒，他总是很快地爬起来，而且脸上总是带着微笑。我们做人也要学不倒翁，无论遇到怎样的挫折，都应该以一种乐观的心态去对待，勇敢地爬起来，从不惧怕!如果你喜欢，爷爷就送给你吧。”我似懂非懂地点点头，郑重地从爷爷手中接过了不倒翁。

　　后来，爷爷去世了。这不倒翁就一直放在我的书桌上。每当我感到烦闷的时候，我都会静静地坐在书桌旁，随意地拨弄几下爷爷留给我的不倒翁。玩着玩着，眼前又浮现出爷爷的音容笑貌。慢慢地，郁闷的心情便随风飘散了。

　　清明节又来了，在这蒙蒙的细雨下，我又一次想起敬爱的祖父来。

　　不倒翁作文 2

　　不倒翁是逗人开心的玩具。它那圆鼓鼓的大肚皮，笑盈盈的圆脸蛋，闪闪发亮的大光头，看不见脖颈的短脖子。总之它是人见人爱，人看人笑的活宝贝。

　　我决定亲手来做一个不倒翁，放到书桌旁逗我开心，陪我学习，鼓励我不断上进。

　　我从冰箱里挑拣出一个大号的红皮鸡蛋，听妈妈说，红皮鸡蛋蛋壳后，不易破。

　　好了，那就开始吧！

　　我走进厨房，先取出一个碗来，把鸡蛋放在水里洗干净，拿出来用锥子在鸡蛋的.圆屁股上开始打洞。

　　给鸡蛋的屁股上开洞眼，不能太粗，也不能太大，最大也不能超过绿豆大。用锥子打动不能直着戳，要轻轻的利用锥子从高处掉下来的弹跳力打洞，中心洞眼很快打开了，接着开始扩大洞眼，直到绿豆能钻进去位置。

　　第二步就是用吃过麻辣烫的竹签子，伸进鸡蛋里轻轻搅动，让蛋清和蛋黄均匀的混合在一起，这样为的是好把它们一起倒出来。

　　感到差不多是，把鸡蛋屁股翻过来，让蛋清蛋黄的混合物流出来。想得简单，其实很难把它们倒出来，只好上下晃动鸡蛋，给鸡蛋内的粘稠物一种加速流出的辅助动力，果然有效，用劲向下摔一下，它就极不情愿地流出一些来。

　　最后，我感到蛋壳里总是有一些剩余物，不愿出来，我正准备灌点开水进去，把它们洗出来。妈妈一看就笑了：“傻孩子，管开水进去，就会把它们烫熟的，那事再也倒不出来了，所以只能往里面罐一些凉水才行。”

　　我顿时大彻大悟，把蛋壳内清理的干干净净，然后找来一些米粒大小的细沙子，给小洞眼做个纸漏斗，很快灌满了沙子，然后用透明胶带粘住洞口，试了一试。

　　结果失败了，鸡蛋不愿当不倒翁，放在那里她就懒洋洋的躺在那里不动了，这可把我急坏了，问题出在那里呢？

　　还是妈妈厉害，她让我把沙子倒出来一些，鸡蛋就会愿意当不倒翁了。具体倒出多少合适，你自己去试验，我也说不清楚。

　　我倒出一点试一下，在倒出一点试一下，最后发现倒出三分之一，留下三分之二最理想，不倒翁玩的最开心。

　　然后，我用透明胶把破口封住，又给他戴上了精致的小帽子，画了张可爱的脸，大功告成。一个栩栩如生的不倒翁呈现在我眼前。我推它一下，它就像一个醉酒的老头子，左摇右晃，前摇后摆地和我玩起来。好不容易才停下来。

　　我的好伙伴——不倒翁，从此就诞生了。

　　做个不倒翁，看起来虽然简单，听起来容易，但也要花费不少时间，花去不少心血，动不少脑筋。但这是一次很有趣的社会实践课。

　　我可以骄傲地宣称，下次我就可以当老师了，当一个教小弟弟小妹妹们做不倒翁的老师了。

　　我还有一个设想，办一个小学校，开一个不倒翁手工班，一定会有粉丝前来互动的。

　　不倒翁作文 3

　　夜深了，月亮高高的挂在树梢，身边没有星星的陪伴，独自看管着天空；树叶的沙沙声特别的小，几乎听不清楚，没有了树木花草的游戏，风也觉得无趣，渐渐睡去。

　　哈欠我伸了个懒腰，舒展一下筋骨。手指不小心触碰到一块触感极似木头的小东西，抬头一看，啊，原来是个不倒翁。不倒翁挺着脑袋，脸上堆满了笑容，眉毛上挑，不知为什么，总感觉它的笑不是开心的微笑，而是嘲笑。我眉头一皱，眼睛一瞪，嘴巴一撇，一把抓过不倒翁，使劲往空中一扔，心想：怎么回事儿啊？连你个不倒翁都在笑话我，笑我写作业慢是不是？哼，你个不明所以的家伙，我的作业写的不慢，明明是多！不倒翁在空中划过一道优美的弧线，咚的一声重重得摔倒在地上，看着不倒翁在地上转圈的萌态，我的心里好受多了，指着不倒翁，上来就是一句：哼，知道我的厉害了吧！看看你，都摔倒成这样儿了，还怎么嘲笑我？我的眼中露出一丝轻蔑的神情。

　　骨碌，骨碌，啪！意料之外，不倒翁慢慢地站起来了，继续摇晃着，继续笑着，眼睛里闪着怪异的光，好像正向我炫耀着。嘣的一声，我的心中一紧，响起一声怎么啦，你看看，不倒翁都能重新站起来，你连不倒翁都不如嘛，不，你可比不倒翁厉害多了！往事浮上脑海：我数学考试连续两次都下了九十五分，一次比一次低。我坐在书桌前，耷拉着脑袋，背拱的弯弯的，双手托着脸，心想：你个程可涵，连续两次都考那么差，甚至一次比一次差，不是说好以后一定会考高分的吗？你怎么没有履行约定啊？难道你希望永远在这一个地方一直跌到吗？我越想越沮丧，双手无力再支撑头，脑袋干脆趴在桌子上。我一动不动，脑海中想着那两张考的不理想的试卷，想象着老师的`叹息，父母的责备，朋友的嫌弃。这时，却没注意到一个人悄悄地来到了身旁，轻轻地敲了下桌子，我被敲击声惊醒，缓过神来，仰头一看，是妈妈，我叹了一口气，正准备趴下，不料，她却拿来了小精灵--不倒翁，啪的一下，不倒翁摔在桌子上，我一惊，挺直了身板，妈妈趁着这机会，说：怎么啦，你看看，不倒翁都能重新站起来，你连不倒翁都不如嘛，不，你可比不倒翁厉害多了！看向不倒翁，不倒翁摇摇晃晃地站了起来，笑着看着我，此时的微笑，像是鼓励的笑，慈祥的笑。妈妈握住我的手说：你可以允许自己犯一点错误，但是不能允许自己自暴自弃，一蹶不振，知道了吗？我看着妈妈的眼睛，点了点头。

　　咯吱，咯吱，咯吱不倒翁继续摇晃着，我轻轻地拿起不倒翁，看着上面的摔痕，有些心疼，我仔细地擦拭着那一道摔痕，拂去上面的尘土，心中怦然一动：我下定决心以后一定要像不倒翁一样，在哪跌倒就在那爬起来，不放弃永远言败。

　　窗外清澈的夜空中月亮身边多了几颗小星星，虽然不多，但已足够；风醒了，和树叶游戏，哈哈地笑着。咯吱，咯吱窗内，不倒翁摇晃着身体，依然笑嘻嘻地看着我，好像在说：以后一定要用微笑面对人生哦！有你，真好！

　　不倒翁作文 4

　　不知道在别人眼中是什么形象，总之在丫头的心目中，父亲是个打不倒的不倒翁，永远都不会倒，哪怕雨再大，风再狂。

　　记得自从丫头那小小的脑袋瓜可以定格生活的时候，父亲的脸就一直是朵开得热火朝天的向日葵，似乎那生活的乌云永远也侵犯不了他那始终晴天大日头的美好世界。

　　也许上帝还是个稚气未脱的孩子，他看不惯这哈！哈！不离身的不倒翁。所以用一块又一块心烦的鹅卵石敲击他的脑袋，好让他痛，让这盛开的向日葵蔫掉，让这惹他的不倒翁倒掉

　　犯淘的孩子犯起淘谁也左右不了。所以，犯淘的上帝用他的第一块鹅卵石对父亲进行了袭击；所以，父亲从那高高的楼上玩了个天外飞仙，这天外飞仙差点就击倒了他——这个不倒翁。右脚踝彻底破裂，他住进了医院。剧烈的疼痛让他的眼睛变成了一对熊猫眼。然而那朵向日葵却依旧开得那么灿烂。他咧开松树皮似的嘴唇，露出两排老玉米似的大黄牙，摸着丫头的脑袋，丫头，没事儿，过不了几天，老爸就又可以活蹦乱跳了。犯淘的上帝失败了。

　　然而，这淘气的家伙怎会甘心失败，就此罢休呢？又一块鹅卵石被这淘气的家伙扔了下来。

　　父亲刚与他的活蹦乱跳握上手，他嘴上的丫头却病倒了。剧烈的呕吐让丫头连一滴水也不敢进，只能靠打点滴补充体内所需。父亲的脸上泛起了丝丝阴云。丫头盯着父亲的脸，黑葡萄似的眼睛忘记了转动。父亲又摸着丫头的脑袋瓜儿，露出那两排老玉米，丫头，没事儿，很快就会好的'。父亲脸上的阴云早已被他驱赶得无影无踪。丫头盯着父亲，使劲地点了点头。摆动后的不倒翁，又重新坚定了他摇摆的身体。

　　淘气的上帝又一次失败了。

　　于是，仍不甘心的上帝再一次扔下了他手中的鹅卵石，这块鹅卵石真的让父亲的世界泛起了微波，飘起了薄云。

　　丫头还没有找回朝气，父亲的父亲就永别了人世，这让父亲这个不倒翁着实摇了个疯狂。在处理后事的那几天里，父亲那晴天大日头的世界似乎真的已被生活的乌云死死盖住，甚至下起了雨。向日葵蔫了，老玉米不见了，不倒翁好像真的要倒了。

　　一个不经意的对视，父亲看到了丫头的眼睛，看见了一双充满了某种东西的眼睛。他不知道那双眼睛里装的到底是什么。似乎是恐惧，似乎是等待，而又似乎是在寻找失去的什么东西

　　父亲怔怔地望着丫头，过了许久，他缓缓走到丫头的身边，再一次将那双手抚在丫头的脑袋瓜儿上。松树皮似的嘴唇咧到耳儿根，那两排老玉米又偷偷探出了脑袋，丫头，老爸还是老爸，啥也难不倒咱。丫头眼中的东西奇迹般地消失了，两弯崭新的月牙挂在了丫头的脸上。

　　父亲的世界又是一片晴天大日头，生活的乌云早已逃之夭夭了。向日葵又重新昂起了头，开得热火朝天，而那两排老玉米也又出来晒太阳了，不倒翁戛然停止了摆动，坚挺地立在那里。

　　淘气的上帝又失败了，这一次，他彻底地失败了，他被这不倒的不倒翁打倒了，他结束了他的淘气，将手中的鹅卵石小心地藏了起来。

　　父亲依旧是父亲，是永远不倒的不倒翁。

　　不倒翁作文 5

　　“同学们，你们见过不倒翁吗？”一上课，覃老师就问大家。大家七嘴八舌地说起来，有人说他见过小猴不倒翁，有人说她见过天鹅不倒翁，还有的人说他见过小狗不倒翁……这时，覃老师像变魔术一样从盒子里取出一个小猪不倒翁。教室里一下子热闹起来。

　　这是一个小猪不倒翁。小猪的身体圆滚滚的好像一个大西瓜，它的耳朵垂下来搭在圆圆的'头上，眼睛水灵灵的好像一颗宝石，小猪穿着深蓝色的背带裤，样子很可爱。

　　覃老师眨了眨眼，故作神秘地说：“你们谁能把它推到？”同学们纷纷涌上讲台，想要试一试。大家都想把它推到。有人用拳头打，有人用手推，还有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回弹回来。

　　你瞧，小刘很不服气，他瞪圆了眼睛，屏住呼吸，两只手把不倒翁捧了起来，把不倒翁睡在讲台上，然后小心翼翼的把手拿开。可是手一松，不倒翁摇摇晃晃又站了起来。小树搓了搓手，握紧了拳头，使足了十成功力，猛地一下子把不倒翁推了出去。哎，不倒翁摇了摇，晃了晃，又站了起来。

　　见大家垂头丧气的样子，覃老师说：“如果你们能把它推到，它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地点了点头。

　　不倒翁作文 6

　　今天作文课，刘老师把一个神秘的小东西带到课堂上，一开始我们大家和它“见面”时都不知道它叫什么。刘老师最后告诉我们，这是一个可爱的不倒翁。

　　它的身体是淡蓝色的，身上还有草莓和棒棒糖的图案。头上有两个圆圆的小耳朵，一撮乌黑的头发。它的眼睛像黑葡萄，微笑的对着我们。它还有胖胖的`肚子，肚子上有机关，打开机关会发出睡眠的声音、欢快的乐曲，它还会讲故事、放儿歌、发出女巫的笑声、最神奇的是还会发出五颜六色的灯光……不过它发出的睡眠乐曲会让我们呼呼欲睡，但是它讲故事却很生动有趣！

　　它那灵巧可人的样子真是太好玩了！刘老师看我很喜欢它就让我跟它来一次“亲密接触”。结果，我热情过了火竟把它推倒了！最惊讶的是它居然没有倒下，反而像一个喝醉酒的人晃来晃去的模样。我又使劲地推了它一下，它还是没有倒。最后，我们大家齐心协力地一起推它，它还是没有倒下去。

　　它真的是太勇敢了，一点都不怕困难！我要向他学习！

　　不倒翁作文 7

　　在我五岁的时候，妈妈给我买了一个不倒翁，我一直印象深刻。今天课，覃老师居然带来了一个不倒翁，大家都开心极了。

　　这个不倒翁是椭圆形的。上面是小姑娘甜甜的脸蛋，下面是圆滚滚的肚子，可爱极了。小姑娘穿着浅蓝色的外衣，额头前有一片流海，一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神。脸旁两边还画着红彤彤的.腮红，与衣服上红红的草莓、五彩缤纷的花朵交相辉映。

　　小姑娘的身上有很多白色的按钮，只要轻轻地点了一下“笑声”按钮，小不倒翁就“咯咯”的笑了起来；再点一下“故事”按钮，她就说起了《乌鸦喝水》的故事，再点一下“儿歌”按钮，小姑娘就唱起了歌……

　　有个小朋友伸手推了一下不倒翁，只见她晃了几下，又站稳了。我忍不住也伸手碰了她几下，只见她东倒西歪，像喝醉了酒一样，但最终还是站稳了没有倒下。

　　原来，不倒翁的重心在底部，底部又是圆形的，所以不倒翁会摇晃但却永远不会倒下。不倒翁真是有意思啊！

　　不倒翁作文 8

　　你踢它，它不倒；你踩它，它立即站起来；这就是不倒翁。

　　头部是金黄色的，上面戴着一顶小白帽；两只小巧的耳朵竖在头顶，一双炯炯有神的眼睛下面长着黑色的小鼻头儿；鼻子下面是一张小而圆的嘴巴，正咧着嘴笑呢！不倒翁有顽强的精神，它时时刻刻提醒我做人要坚强，一次又一次鼓励我、激励我，成了我的好朋友。

　　有一次，林老师把数学试卷发下来，我一看就着了慌，因为我只考了85分，我把试卷翻来翻去，仔仔细细地看了几次，真想找出几个被老师改错的题目，可是没有，我失望了。放学后我不敢回家，一直看着试卷，看着，看着，试卷上的红叉叉好像变成了爸爸妈妈挥动的手臂，但我始终回了家。一回家，我迅速躲进房中，气馁极了，桌上的东西都被我重重地摔了下去。这时，我听到“铃铃”的声音从书堆中传出来，原来是不倒翁，它还没有被我吓倒，坚强地站了起来，它使劲地摆动着身子，笑眯眯的，好像在说：“小主人，这次考坏了不要紧，你只要吸取教训认真读书，下次考好点，你要学会坚强，像我这样，跌倒了再站起来。人的一生如果没有跌倒，就不会有站起来的一天。人们之所以叫我不倒翁，是因为我有不怕跌倒的精神，你一定要勇敢、坚强。”此时，我的气已消了一大半，把扔在地上的东西全部拾起来，排列在我的书桌上。然后，把试卷交给爸爸妈妈看，又回了房间。不倒翁笑呵呵的.，好像在夸我：“你做的真棒！”从这以后，我考了好成绩，不倒翁都会鼓励我，让我不要骄傲；如果考坏了，不倒翁会教导我。

　　不倒翁不仅在学习上一次又一次的鼓励我，激励我，在生活上也对我有很大的帮助。

　　上次，我一家三口一起去登万松山，万松山可真高，我刚开始比爸爸妈妈登的快得多，可慢慢地我也点上气不接下气了，终于登到半山腰了，我见爸妈还没上来，决定找个地方坐一下，很快就找到一个位置了，我从包里拿出吃的和玩的，当我拿出不倒翁时，它的微笑似乎没了，一副凶巴巴的样子，在批评我似的。我急忙收拾好东西，继续登山，眼看爸爸妈妈就要超过我了，我集中精力，一步也不停，一直登到山顶。

　　从万松山回来后，不倒翁一直在我的书桌上，多年来不曾换掉，因为我需要它。

　　不倒翁作文 9

　　我有一个可爱的不倒翁。身穿蓝色衬衫，两只大眼睛，一只张开的，另一只调皮的闭着，嘴巴露出灿烂的笑容，样子十分可爱。这个不倒翁是爸爸送给我的生日礼物，爸爸还说：“这个不倒翁有着特殊的意义。”当时，我并不理解爸爸的话是什么意思。

　　后来我逐渐明白了爸爸所说话的'含义了。有一次考试，我拿了一个不理想的成绩。我一肚子气，闷闷不乐，回到了家里，见到什么都不顺眼。见不倒翁在桌子上，咧开嘴大笑，我觉得它似乎在嘲笑我，说我笨。我一生气就把它扔到了地上。“我看你还笑不笑。”我狠狠地对它说，可是不倒翁在地上摇摆了几下，它又顽强的站了起来，脸上还露出了胜利的微笑。啊！我恍然大悟：不倒翁它还真实顽强，虽然，它被我推倒了。但是，它真是顽强，地站起来，永远不会倒下去。而对我来说，只是在学习上遇到了一些小困难，就气馁了，真惭愧。我决心学习不倒翁的精神。这时，我猛然想起爸爸所说的不倒翁的意义，就是要我学习不倒翁的精神。

　　是不倒翁让我明白了一个道理：我们应该像不倒翁一样，顽强，不怕困难。我要感谢爸爸，对他说:“感谢你！感谢你的不倒翁。”是你的不倒翁鼓励我，让我勇往直前，不怕困难！

　　不倒翁作文 10

　　周末，老师让我们做一次手工，我想那就做一个不倒翁吧！

　　一回到家，我就开始忙碌了。首先，我先准备好材料：鸡蛋、彩纸、彩笔、牙签等，一切准备就序。我就用牙签准备将鸡蛋戳破，可是，戳了几下都没有戳破，也许是力气不够大吧。于是，我又用木筷子戳，果然，刚戳了两下鸡蛋就破了个小洞。然后我把鸡蛋倒过来让蛋清和蛋黄慢慢流出来，瞧，蛋液像是坐滑滑梯一样流进了准备好的.碗里。我在清洗蛋壳的时候，心想：小样，终于搞定你了，跟哥抖，你还嫩了点。

　　然后，我把沙子倒进了蛋壳，用彩纸做了一个小丑的帽子粘在洞口上，又用彩纸做了两个胳膊和手，分别粘在两侧。最后又在蛋壳上画了一张酷酷的脸蛋。不倒翁就做好了。我把它放在桌子上一推，果然没有倒。

　　通过这次做不倒翁，我知道了不管做什么事，都要多动脑，才能解决问题。

　　不倒翁作文 11

　　昨天，妈妈给我买了一个小礼物。我拿过来仔细观察起来，只见这个小玩具下面有一个有黄色、蓝色和白色组成的小排球，排球上面坐着一只小白兔，小白兔身穿红色衣服带着一副墨镜，手中捧着一杯牛奶。我对妈妈说这和其他玩具没什么不同，为什么还花钱买它呢？妈妈说玩一玩就会发现它有什么不同了。

　　这时，陈月叫我出去玩，我带着这个小兔子，和陈月来到草地上。突然，我脚底一滑，摔了个“大跟头”。我从地上爬了起来，看了看一旁的小兔子它依然笔挺的`立在那里，无动于衷。嘻，原来它是一个不倒翁！我开始对不倒翁有了兴趣：它为什么不会倒呢？可能是因为他头小身大的缘故吧！我迫不及待地跑回家告诉妈妈我的新发现，妈妈告诉我：因为它的下半部分重，重心就稳了，因此不会倒。哦，原来这小小的不倒翁也有它自己的风采！

　　不倒翁作文 12

　　大家都玩过，一推它，它也不倒。而且它们的底座都是圆圆的。一摇就有“沙沙”的声音。这是为什么呢？

　　一次，我写完作业，闲着没事，看见了桌子上的，我便把它拿到地上，玩了起来。我轻轻一推它，它一动都不动。我使劲一推它，它被这股强大的力量向后仰，但还是起来了，差点打着我的鼻子。我生气极了，正准备再给它一下的时候，我想无论推多少次，为什么都不倒呢？而且还有“沙沙”的声音。我仔细地观察，好一会儿，才发现问题都出在的下面，但它的`下面有什么问题呢？为了解答这个问题，我找来一盒工具，把的下面拆开了，真相大白：的下面装了一堆沙子，重量都在下面，所以倒不下去。

　　我把这个故事告诉妈妈，妈妈高兴地说：“这就是科学！”我听了，心里非常高兴，决定以后要多留心观察身边的事物，因为处处有科学。

　　不倒翁作文 13

　　同学们，你们都爱玩不倒翁，克你知道不倒翁怎么做吗？下面我就教你一招：制作不倒翁。

　　首先，要准备好鸡蛋，电光纸，粘土，胶水，毛笔，墨盒，颜料等材料。准备好了么？那我们要开始做了！

　　先做不倒翁的身子，要把鸡蛋小的.那头破个洞，倒出蛋清和蛋黄。把粘土用胶水调好，从洞口中加入鸡蛋，边做边摇，粘土就牢牢地粘在蛋壳底部。然后，就放在桌子上，看看立的正不正，如果歪了，再加少量粘土。

　　该给小不倒翁做它的小帽子了，先将纸剪成半圆形，沿边粘在一起，小帽子的大小要和鸡蛋相吻合。这样，帽子就做好了，把它念在蛋壳顶端。

　　最后，给不倒翁设计样子。你可用毛笔直接在蛋壳上画画，这可以在纸上画好，在站在蛋壳上。这样，不倒翁就做好啦。

　　瞧，同学们，你的不倒翁正冲你笑呢！你用手轻轻地按倒它，“唰”它又站起来了。多好玩！

　　做不倒翁不仅丰富了我们的课余生活，还让手得到锻炼，真是一举两得！

　　不倒翁作文 14

　　在我的书桌上，有一个色彩鲜艳的不倒翁，它既是我的笔筒，也是我的玩具，我很喜欢它。

　　不倒翁很可爱。大脑袋光溜溜的，顶着一撮白毛，这是它的头发；脸庞圆圆的，有一双慈眉和善目，一副憨态可掬的样子；身体胖嘟嘟的，很像个大力士，让人一见就想笑。不倒翁穿着一件红背心，围着一个花围兜，使我觉得它不像“翁”，倒像个老“小孩”。每当我推动它时，它的'身子就一晃一晃的，那似倒非倒的样子，怪有趣的！

　　不倒翁不仅长得可爱，而且功能也不少。每当我看书倦了的时候，轻轻推它几下，它就会笑着跳起“圆圈舞”——在我的书桌上团团转。看着它那滑稽样儿，什么疲劳呀，烦恼呀，全被我抛到九霄云外；每当我要拿笔时，就打开它脑袋上的盖子——一撮白毛，里面就会出现各种笔，想用什么笔就可以挑什么笔，真是方便。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬季，不倒翁永远站在我的书桌上，一刻也不离开，真像我的忠实服务员。

　　不倒翁，顾名思义，就是不会倒下，这是确确实实的，无论我怎么推它，它摇啊摇，晃啊晃，就是不会倒下。这让我觉得奇怪。我就去问爸爸，原来，不倒翁的身体里有个“重心”，当我把它摁倒时，两头的重量不相等，轻的一头就弹起来了。真奇怪，这么好玩的不倒翁，内部结构竟然这么简单。

　　小小的不倒翁，带给我的是欢乐、方便和知识。

　　不倒翁作文 15

　　今天手工课上，老师让我们每一个人做一个不倒翁，我一听到这个消息，兴奋极了。

　　我找来一个鸡蛋，拿起剪刀先在鸡蛋的顶部，小心翼翼地戳了个小洞，然后想把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进碗里，可这时，发生困难了，蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的，总是不肯出来，我不知如何是好？这时，我灵机一动，想了办法：在里面加了点水，用筷子搅和了一下，终于把蛋清和蛋黄倒了出来。

　　接着我把蛋壳里里外外清洗了一遍，然后，拿出一点儿橡皮泥塞进去，我用手推了它一下，它一下子就倒了，怎么也立不起来。我想：是不是橡皮泥放得太少了呢？我又多放了一些，并把它牢牢地固定在底部。我用力一推，它站起来，怎么也不倒了。

　　最后，我把洞口封住了，又给不倒翁做了一顶红帽子，戴在壳上。我拿起水笔，小心翼翼的给不倒翁画上眼睛，鼻子和嘴巴，终于一个笑容可鞠的不倒翁就这样完成了。望着，自己亲手制做的.不倒翁，我的心里甜滋滋的，我用手推了推不倒翁，它摇晃着身子可始终没有摔倒，好像在说：“我是最坚强的，就算是摔倒了，我也会勇敢地爬起来。”我想：人生不也是这样吗？

　　我终于做成了不倒翁，每当我在学习中遇到困难，想要放弃的时候，我都会玩一玩这个不倒翁，从它的身上，我汲取了无穷的力量。

　　不倒翁作文 16

　　一个公公精神好，从早到晚不睡觉，身体虽小力气好，千人万人推不倒。你们猜猜他是谁？谜底是不倒翁。

　　我们今天在竹君园做不倒翁，我们准备的材料有：乒乓球，鸡蛋壳，粘土和彩笔。我小心翼翼地拿出鸡蛋，生怕鸡蛋掉在地上。首先我叫老师给我在鸡蛋尖尖的地方戳了一个小洞。接着，我把泥土放在鸡蛋的最下面，用铅笔轻轻的'按一下。我再用粘土做了一个小帽子，然后粘在小洞上固定住，最后我在不倒翁上画了眼睛鼻子，就这样我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了，是一个小白兔样子的，我可喜欢了！

　　其他同学做的有的像小姑娘，有的像小蘑菇，还有的像小仙女今天真高兴啊，你学会做不倒翁了吗？

　　不倒翁作文 17

　　星期一，又到了我最喜欢的课了，今天覃老师给我们带来了一个”朋友”，原来，它是一个可爱的又圆圆的小猪不倒翁，我非常非常喜欢它，恨不得一下子冲到讲台上把它带回家。

　　这只小猪非常可爱。圆滚滚的脑袋，圆滚滚的身子，耷拉着的耳朵下面有一个大大的鼻子，一双乌黑黑的眼镜，它的脸上还有着红红的腮红呢，它是不是害羞了呢？

　　它穿着淡蓝色的背带裤，使它看起来更可爱了，它的背带裤上还有一个字母b，我还以为它是个baby呢！

　　“你们谁能把它推倒？”覃老师问大家，同学们立刻涌上讲台，有人用一根手指推了一下它，结果它站得稳稳当当的；有人用双手推按住它，可是手一松，它又站得稳稳当当的；还有的.同学不甘心，他使劲旋转，想把小猪转晕，谁知，小猪转了个圈又站得稳稳当当的。

　　原来，不倒翁的重心在底部，底部又是圆的。所以，怎么推也推不倒。如果推倒了，它就不叫不倒翁啦！

　　不倒翁作文 18

　　用两个三角形、一个圆形和一条线组成一个不倒翁，别看它小就没有什么用，它可是大名鼎鼎的盗贼王，为什么称它是盗贼王呢？今天我就给你讲讲它的故事吧！

　　在一个城市里的一条小河边有两个小孩在钓鱼。其中一个小孩子用非常好的鱼钩，一口气钓了好几条鱼，骄傲地对旁边钓鱼的小男孩说：“你这鱼竿那么差，根本钓不到一条鱼的还是回去吧！”说完就走了。那一个钓不上鱼的小孩叫小冰，他想：我不信，我一定能钓到几条鱼。他又开始钓鱼了，他钓着钓着，觉得自己钓上了什么东西，他把鱼竿使劲一拉，原来他钓到了一个不倒翁，“你好”不倒翁张开嘴说。小冰呆住了，惊讶地问：“你是个玩具，怎么会说话呢？”不倒翁说：“我不是平常玩的不倒翁，我是个神奇的不倒翁，你想要什么我也可以给你什么，但你要保密不能告诉别人你是我的主人好吗？”小冰高兴极了，连声答应了。

　　回到家里，小冰悄悄地拿出不倒翁说：“我想要一些钱、三本书和一辆自行车，好吗？”不倒翁一听马上把东西变了出来。小冰非常高兴，他骑着自行车去玩了，他骑着自行车来到图书店旁听到有人在说自己买的三本书，怎么一下子就不见了。他又到了买自行车的地方，又听见买自行车的老板问：“小冰你这辆自行车是哪来的？”小冰说“买来的'”。老板说：“那就好。”小冰问：“出什么事了？”老板说：“今天下午这儿的一辆自行车一下子就不见了，样子和你这辆差不多，如果你有看见就告诉我一声。”说完就走了。小冰回到家就听见，爸爸说自己丢了三千块钱。小冰回去数了数钱果然是三千块钱。小冰这才知道不倒翁给他的都是偷来的。

　　第二天，他把东西都还给了别人，当他要还钱时，被不倒翁给拦住了，不倒翁说：“你这样我会死的。”小冰理也不理他，只管把钱还给了爸爸。这时不倒翁化成了水。

　　我们可不能像不倒翁那样哦！

　　不倒翁作文 19

　　依稀记得小时候我有一个不倒翁娃娃，是小姨在我生日的时候送给我的。

　　娃娃通体是圆的，上面特别轻。而下面则被填的特别重，不倒翁娃娃外面穿的是红色的外衣，还扎了两个圆啾啾，头发是黑色的'，看起来根根分明，做的特别精致，娃娃眼睛大大的，看起来一直在朝着你笑。

　　刚收到不倒翁娃娃的时候，我还从来没有见过，上去就直接用小手把它给扳倒，小脸儿凑上去，细细的观察，显得特别开心，但当我的小手从娃娃身上拿开之后，不倒翁娃娃，突然的就站了起来，用它的圆溜溜的脑袋打在了我的嘴角，我受了委屈哇，一下子哭了出来，大人们听到我的声音着急，忙慌的过来查看，我以为妈妈会特别心疼的把我抱过去安慰我，没成想妈妈和小姨看到我这个样子，笑的前俯后仰。

　　妈妈仔细的跟我解释道，这个娃娃是不会倒的，你可以轻轻的推一下它，它就会跟你玩，你要是用力的拍打它，它也会以相同的力气返还回来，我被妈妈说的一愣一愣的，尝试着伸出小手，慢慢的拨动不倒翁娃娃，果然它开始微笑着朝着我摇摇晃晃，我兴奋的使劲扒拉了它一下，又被它给打到了，大人们真是乐开了花。

　　不倒翁作文 20

　　朋友们，你们见过有趣的不倒翁吗？你知道怎么样做不倒翁的吗？让我来告诉你吧。

　　首先，要把制作不倒翁的材料和制作工具准备齐全，材料要找一个神奇宝贝球，或者乒乓球也可以。再拿来剪刀、白纸、橡皮泥、铅笔、画笔等等，万事具备，只欠东风，我们就开始做了。

　　首先我把神奇宝贝球小心翼翼地打开，把精灵倒出来，再把橡皮泥放里面，压紧关上。然后在画纸上画上栩栩如生的小鸭子，剪下来，贴在上面，一个小巧玲珑的不倒翁就完成了。

　　我仔细端详着这不倒翁，按了几下它的脑门，它左右摆动着，好像在对我说：“我不会倒的`，不会倒的……”看着看着，我心里充满了成功的喜悦。

　　一个普普通通的神奇宝贝球竟然可以变成有趣的不倒翁。这次手工既培养了我的动手能力，也丰富了我的课余生活。

　　不倒翁作文 21

　　今天，我想去做一个不倒翁。妈妈就先给我准备了一个空蛋壳——洗干净、米、小纸帽，另外还要准备胶水和画笔。

　　我开始将一些米放进空蛋壳里，必须要做到轻轻地、小心地放，不能将蛋壳弄碎。等装进去后，再用手推一推。啊！不倒翁倒了，变成了“倒倒翁”了！然后，我把不倒翁的米粒去掉一点，又用手推了推，不倒翁又倒了。我泄气了，不想再做了。妈妈亲切地说：“失败是成功之母，努力一定会成功的。”听了妈妈的话，我又重新做起来。真是功夫不负不心人，我终于成功了。无论我怎么推，也不会倒。最后一步是给不倒翁“化妆”了。给它画上白头发、白眉毛、白胡子，再画上红鼻子和一对小眼睛。对了，千万别忘了添几条皱纹和一张嘴巴。啊！一摇一晃的'不倒翁在我的桌上向我微笑呢！

　　不倒翁作文 22

　　今天作文课，刘老师带来了一个神秘的小娃娃，我们好奇地问刘老师：“刘老师，您今天又带来了什么东西呀？”

　　刘老师看我们十分好奇，就非常神秘地说：“你们先猜一猜吧！”同学们一个个的猜道：“小娃娃？眼镜？……”老师说：“我还是告诉你们吧，我带来了一个不倒翁！”我好奇地看着它，只见它长着一双乌黑的.眼睛，我最好奇的是它的肚子上一共有十个“机关”。我最喜欢的机关有四个，分别是：故事、儿歌、笑声和灯光。其中最特别的就是灯光这个按钮了，你一按它，不倒翁的脸蛋上就会散发出五颜六色的光芒，有红的、紫的、绿的……真是让我目不暇接！

　　接下来，刘老师带领我们玩了一个游戏：看看谁能把不倒翁先推倒！我使出吃奶的劲也没有推倒它。接着黄祉菁同学用她的手指推了一下，不倒翁又弹了回来，虽然晃动了几下，但最后又稳稳的站在桌子上。

　　不倒翁可真厉害啊！

　　不倒翁作文 23

　　“叮叮当当，叮叮当当……”咦，覃老师的盒子里藏着什么宝贝？原来，是不倒翁。

　　这是一个小猪不倒翁。它的身子胖胖的，像一个皮球。小猪的耳朵是半圆形的，很调皮。一对明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它眯着的眼睛正冲着我们微笑呢，脸都笑红了。小猪穿着背带裤，样子可帅了。

　　覃老师故作神秘地问：“谁有办法把不倒翁推倒？就奖励谁积分卡！”同学们一个个冲向讲台。

　　首先上来的是小文，他伸出一根手指，使劲戳了一下，小猪晃了晃，便站稳了，小猪的.肚子还发出“叮当叮当”的声音，好像在说：“想把我推倒，没门！”

　　小泽不服气地说：“怎么还没倒？”只见他两步走上了讲台。他把小猪的头朝下，脚朝上，倒立在桌上，谁知不倒翁还是没有倒。

　　最搞笑的要数我了，我咧着嘴，齿着牙，“啊啊”地叫着。我把不倒翁翻了几个跟头，又转来转去，才肯松手，可是不倒翁依旧没有倒。

　　不倒翁，推不倒的秘密是什么呢？原来不倒翁的重心在底部，身体圆圆的，所以不倒翁不会倒。

　　“哈哈哈……”教室里成了一片欢快的海洋，真是一节有趣的课！

　　不倒翁作文 24

　　今天作文课，刘老师把一个非常可爱的不倒翁带到了课堂上，我给它起了一个好听的名字：肥娃娃。

　　它拥有着淡蓝色的身体，身体上有可爱的小草莓和非常美味的棒棒糖，头上长着两只非常可爱的半圆形的耳朵。一撮乌黑的头发，两颗黑宝石般的大眼睛，还有一个樱桃小嘴，真是可爱极了！它的'脸上还有两个椭圆形的粉红色腮红，我猜想它每次出门的时候，一定会有专人给它化妆。

　　刘老师看我们非常喜欢这个肥娃娃，就让我们先和它玩耍，然后同学之间再比赛谁可以先把它推倒。结果大家都用尽了全身的力气，肥娃娃还是纹丝不动。我有一次差一点就可以把它给推倒了，可是不知道为什么它又把自己弹了回去，可真是太神奇了！下课时，我又拿起肥娃娃玩了起来，可是它还是站在那里，纹丝不动。

　　不倒翁真是一个充满奥妙的玩具啊！

　　不倒翁作文 25

　　我在文具店看到了一个个非常可爱的不倒翁。他们都一动不动地站在那儿，像一棵棵小青松，只要我用手指轻轻地碰一碰他们，他们就左右摇摆，最后还是立在那儿纹丝不动。

　　他们这么神奇、有趣，我想立刻回家也做一个。说做就做，我一回到家就开工了。

　　我仔细地琢磨着，不倒翁之所以会不停地晃动，是因为他头轻脚重，想到了这儿，我立刻找了一个比较重的小球，再找来一个空盒子。我用剪刀从盒子上剪下了一小块儿，把覆盖在上面的膜撕掉，就露出了里面的瓦楞纸，我将瓦楞纸小心地卷成筒状，再用双面胶将卷筒粘牢，接下来又给不倒翁做了很结实的圆底座，同时将小球放到底座内，牢牢地固定住，最后我用矿泉水瓶盖子将口封住，一个可爱的`不倒翁就在我的手中诞生了。

　　我迫不及待地把他放在了桌子上，得意地欣赏起来。我用手轻轻地碰了一下，他倒了之后就没有再站起来，我纳闷了，是怎么回事呢？我仔细地观察着，他的底座不够重，怎么办？我又找来了一些厚纸板将底座又加工了一下，这下好多了。

　　不倒翁跌倒了，还能站起来，这让我想到了我的学习，其实也是一样的道理：不要怕暂时的失败，只要坚持不懈、永不言弃，就一定会成功！

　　不倒翁作文 26

　　那天，我过生日，大家都送我很多精美的礼物，唯独爸爸送给我一个不倒翁。我把这个不倒翁放在桌子上。爸爸说：“这不是一个普通倒礼物，还有别的含义。”

　　那次数学考试，我考了87分，心里很不舒服。坐在书桌上随便扔东西，忽然看到不倒翁，它仍在书桌上，摇摇晃晃的。我把它按在地上，可它有站起来。我想：你怎么不倒？

　　突然，我想到爸爸的话“这不是一个普通的`礼物，还有别的含义。”心想：“这个不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想让我学不倒翁？”

　　我去问爸爸，爸爸说：“对，我就是想让你学习不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不会放弃，永远不倒，我希望你也像它一样，遇到挫折不放弃。”我说：“谢谢你，爸爸，我会学习不倒翁的精神，遇到挫折后我会勇敢的面对，我决不会轻易放弃！”

　　夜深了，我还坐在书桌前看着不倒翁，思考着今天发生的事：我坚信在今后的学习中只要不放弃，一定能取得优异成绩。

　　不倒翁作文 27

　　在我的桌子上，放着一个长着娃娃脸的不倒翁，它的'那个笑，使很多人都乐开了花。

　　它的形状像一个鸡蛋，无论你怎么推它，它都不会倒下，而是奋力而起，就像一句俗话，无论你身上有着多大的困难压着，你都要勇往直前，不能被困难压倒。他曾经是我儿时的玩具，我和几个小朋友一起呀。

　　它曾经是我儿时的玩具，我和几个小伙伴一起压它，它会从地上反弹回来，把骄傲的人撞得满地找牙。

　　有一次我去医院看望朋友，经过一间房间的时候，无意间看到一张病床旁放着一个不倒翁，只见一个人躺在病床上，把不倒翁拿了过来，那个人看着它看起来很快乐。他碰了它一下，不倒翁一直在左右摇晃，就像在说：“来呀，你打不倒我，哇哇哈哈。”我的心里在想：这个不倒翁真神奇，竟然能让我们快乐，要是每一个病人都有就好了。

　　小小的不倒翁蕴含着大大的力量，就像一个科学家说：“给我一个支点，我能打翻地球。”

　　不倒翁作文 28

　　今天，老师布置了一个特殊的任务——做不倒翁。

　　我打开工具袋，拿出材料，就开工了。

　　我先把鸡蛋壳用筷子钻一个小洞，接着把里面的蛋白和蛋黄倒到碗里，再把鸡蛋壳放清水里冲洗几遍，用纸巾把蛋壳擦干净，然后把铁弹子放入鸡蛋壳内。我画了一个帽子戴在它头上挺漂亮的！最后的工作就是给不倒翁画上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我给不倒翁画上了一双蓝眼睛、一个红鼻子、一张黑嘴巴和一张花花脸，还给它添上了两条长长的胡子。一个不倒翁就这么完工了。

　　开始玩了，我一推不倒翁，它立刻倒下了，可是它没有站起来，我等了一分钟，它还没有站起来，我想：它难道腰酸、背痛、腿抽筋？早知道就不给它画胡子了，干脆画成一个身强体壮的'小伙子。但是现在都已经画上去了，不能再改了，只有再想别的办法。我左思又想，也想不出任何办法。有了，我突然想出了一个办法，我立刻干了起来。我先把不倒翁的帽子摘去，再把铁弹子拿出来，把铁弹子的周围包上双面胶，放了进去，我估计是双面胶能把铁弹子贴在鸡蛋壳下面。这样，最下面就很重，肯定能就站正了。我把帽子盖在不倒翁上，但是，还是站不起来。真伤脑筋，不倒翁变成了倒翁。

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