【热门】难忘师恩作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的难忘师恩作文，欢迎阅读与收藏。
难忘师恩作文1
有人说：“老师像蜡烛，照亮了学生前进的道路”而那只在风中摇晃的蜡烛，就是我爱的老师——语文老师
语文老师有着一双闪亮亮的大眼睛，脸上永远挂着浅浅的微笑，她的身材胖胖的.，声音甜美，就像是树林中的唱歌的百灵鸟。
记得那是一个下这大雪的冬天，我收拾好书包往外走，正巧路过老师的办公室，我向里面一瞧，看见老师在认真的为我们批改作业，办公室虽然很冷，但是我看见老师的额头上还是冒出了细细的汗珠，这时，我心里很不是滋味，想着：“老师真的很辛苦，我们一定要认真完成作业，交出令老师满意的答卷！”
还有一次上完晚自习，天已经暗了下来，我们几个值日生正在打扫卫生，老师看见后，急忙跑过来，说：“孩子们，你们打扫的已经很干净了，天不早了，回家吧！”我们几个高兴地背起书包往外走，却看见了老师弯下腰，拿起拖布……看到这一幕，我不禁又陷入了沉思……
难忘师恩，脑海中渐渐浮现出老师教导我们的种种画面。低年级时，老师上课手把手教我们写字；考试考不好时，老师鼓励安慰我们继续努力；老师哑着嗓子给我们讲道理，传授知识……
难忘师恩，老师是蜡烛燃烧自己照亮别人！
难忘师恩作文2
有人说老师像灯塔，照亮我们前行的路程；有人说老师像雨水，将路程冲刷得干干净净；有人说老师像清洁工，清扫我们路程上的灰尘。
以前我的成绩不太好，计算题只能做对几题。时间如飞箭，转眼间就到了月考，我想能考个好分数，但是只考了62分，我非常伤心。下课的时候，我检查试卷，发现全部都是粗心的错。我的`眼泪掉了下来。
突然，老师走过来问我：“怎么了，是我的分数打错了？”我回答道：“不是的，是我的成绩太差了。”老师亲切地说：“我教你一招，你以后上课多认真听，如果有不会的可以问我。”于是，我听了老师的话，上课更认真，不懂的就去请教老师。我请教老师的时候，老师也没有不耐烦，而是非常耐心、认真地给我讲解。
在老师的帮助下，我的成绩飞速上升。
又是一次月考，我考了83分，虽然不是很好，但是有了进步。我心里特别感谢老师。从那以后，我学习更加努力，上课更加认真听讲。
一转眼，一个学期就要结束了。临近期末考试，老师嘱咐我好好考，把题目读清楚再答题，做完以后认真检查，加油哦！到了拿试卷的那一天，我一看考了98分，我很开心，我拿着试卷找到老师和老师一起分享我的喜悦。
现在我已经是五年级的学生，但我永远都不会忘记老师当时的教导，因为她在我的心里镌刻着四个字：“师恩难忘”。
难忘师恩作文3
那天，我和另外两个女同学，一起去二（1）班当"英语小老师"，别以为这是个美差，当老师可辛苦着呢！可细细一想，又觉得自己得到了一次锻炼自己的机会。这样想着，我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语，对于已经六年级的我们来说，这些是十分简单的，但对于二年级小朋友来说，英语是十分饶舌的，所以我们必须一个单词一个单词地教。
我从来没有如此鲜明地感受到当老师是那么辛苦。我读一句话，让他们跟着读，他们就是不读，我生气极了。这时，我忽然想到了我们的班主任陆老师，那时侯，她刚接手我们班，我们不知道她的性格与治班方略，依旧像往常一样乱哄哄，同学间打打闹闹，？班级里杂乱无章，惹得陆老师十分生气，几个同学吃了苦头，便心生反感。前几天，陆老师又因病请假近一个月，未等完全康复就来给我们上课，那时，我才知道，以前的'我们是那么愚蠢。
世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了，老师与我们非亲非故，却愿意把知识，精力和心血毫不保留地奉献给我们，？并不求回报，这是一种多么高尚，多么纯洁的爱呀！
我将永远铭记着刻骨铭心的爱！
难忘师恩作文4
看！那边有位老师身穿粉色长裙，乌黑的头发柔柔地披在肩上，身姿亭亭玉立，这就是我们四年级的数学老师——刘老师。
刘老师一双明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，小小的嘴巴，象牙色的皮肤。刘老师很可爱，爱吃糖。有时候老师会把这些糖分给认真听讲的同学。有一次下课，我去语文办公室的路上，偶然瞥见刘老师嘴里叼着刚剥好的棒棒糖，可爱极了。
刘老师不仅可爱，而且工作认真。临近期末考试，老师发现我们班有同学因为天气炎热而浮躁，成绩直线下滑。刘老师便牺牲她休息的时间，特意把他们叫到办公室里，鼓励他们，和他们谈心，并且为他们再一次详细地讲解了一遍。
老师为了调动全班学习的积极性，为我们制定了小目标，如果达到了就会有奖励，这可把我们高兴坏了。为了达到目标，我们上课认真听讲，那些从前上课不认真听讲的同学也被调动了起来。
下课时，老师特意把我叫进办公室里，用坚定的目光看着我，语重心长地告诉我：“我为你定的目标是九十三分，我相信你一定可以的。”我浑身像充了电似的`，充满了力量，下定决心一定要做到。考试时，老师和我交谈的情形，不断在眼前浮现。我认真答题，兑现了对老师的承诺，这都多亏了老师的悉心教导。
可惜老师现在不再教我们了，但我们永远也不会忘记老师那美丽的笑容和认真的态度。
难忘师恩作文5
如果知识是浩瀚的大海，那您就是屹立海面的航标灯；如果知识是一把燎原的火，那您就是那敲打心灵的火石；如果知识是那奇幻的天宇，那您便是那梦想的翅膀；如果知识是那盘根错节的迷宫，那您便是指引前方的探路人。
课堂上，三尺讲台是您发挥的阵地。那里纵然没有擂动的掌声，没有悠扬的配乐，没有称手的道具。可您依然滔滔不绝地讲着。您，谈古论今；您，授业解惑；您，谆谆教诲；您，言传身教。或许多少个日月都不能洗刷掉您辛劳的背影。多少个春秋都不能忘却您熟悉的声音。教室里、课堂上，粉笔一点点被擦拭，心灵却被一点点照亮。
您是一位出色的画师，娴熟地舞动着画笔。塑造的作品是那么的精致细腻，栩栩如生。可即便是这样，您依然不断地雕琢着，不知疲倦地刻画出那一副副极致的“画卷”。您如鲁班那般别具匠心，您如齐白石那般精益求精。您的精神，值得世代口口相传，脉脉相承。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。您呕心沥血，希望的`只是我们有朝一日成为祖国建设的栋梁。可谁又知道，当星星隐匿在遥远的天际时，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。为此我们无以回报，只能用点滴的成长，丰厚的智慧，广博的见识，回馈对您的一丝慰籍……
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师，是您把我们引向壮丽的人生！
谢谢您，老师。
难忘师恩作文6
金秋九月，硕果飘香！
站在国旗下，唱着国歌，听着《国旗下的讲话》——《感恩教师》，同学们，你是否也心潮澎湃？老师，你们呕心沥血，诲人不倦，为谁辛苦为谁忙？我只记得，语文老师的个性签名是“种自己的花，爱自己的宇宙”，对，为了我们！老师，是你们教会我们生活、学习，是你们赋予我们知识的力量，是你们陪伴我们茁壮成长！
回望走进校园的这五年，我们第一次举手发言、我们交的第一个朋友、我们第一次走上领奖台…点点滴滴，一串串成长的足迹，一幅幅弥足珍贵的画面，请珍惜！请牢记爱我的和我爱的每一个老师！
老师是辛勤的.园丁，修剪我们这些花朵；老师是无私的蜡烛，奉献宝贵的青春…鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它翱翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢老师！我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台，是你们奉献的战场。老师的爱凝结成师生情，这是人世间最圣洁的情：犯错时耐心教导我们的是你；我们遇到困难时第一个想到的是你；你的一句提醒，让我羞愧；你的一个眼神，又让我欣喜…老师的爱，无私中透露着平凡，像一股暖流，滋润我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温馨和快乐。
师恩难忘，沧海桑田，我们爱老师的心永不会变。
难忘师恩作文7
天，下着暴雨，我站在窗子边上，回忆着那天发生的事……
那一天，我拿到我的试卷时，看着试卷上占了大部分的红“×”，还有那并不好的分数，不由得热泪盈眶，但我竭力忍住了，没让眼泪掉下来。这时，同桌瞟了一眼我的分数，立即抢过我的试卷，站起身举得高高，大声吼道：“大家快来看啊，这是谁的试卷，才考这么点分！哈哈哈哈哈！”那落井下石的“哈哈”声，让我再也忍不住了，眼泪夺眶而出，不由得趴在桌子上哭了起来。这时，您走了进来，教室里顿时安静了，只有我的'哭泣声分外响亮。您在了解了事情以后，首先严厉地批评了我的同桌，然后把我叫到了你的办公室，耐心地对我说：“好孩子，不要在意别人的看法，只要你好好努力，就一定能考出理想的成绩。老师相信你，加油！”我擦干眼泪，轻声说道：“嗯，谢谢老师，我会努力的！”
“老师相信你”，多么简短的一句话，却让我鼓足勇气，向着目标出发。
这时，我发现暴雨变成了绵绵细雨，老师的恩情我永远不会忘记。老师，谢谢您！
难忘师恩作文8
“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”从我进到这个学校起，这一生应该都不会忘记我的那位恩师了。
每当看到语文书，就会想起她那美丽的面庞，乌黑的头发扎成一个精致的马尾，像一条黑色的瀑布自然落下，光彩照人；浓密的眉毛下转动着一双水灵灵的'大眼，高挺的鼻梁下，一张樱桃小嘴显得格外相称，她就是马老师。
马老师讲课很幽默，原本平淡得像白开水一样的语文课也变得生动起来。马老师每教我们一个生字，每教我们一篇课文，她都要讲一个引人入胜的小故事，帮助我们理解这个字或这篇文章，有时还会给我们讲几个小笑话，让我们轻松一下。
马老师很贴心，有一次，我们正在写作文，突然，一位同学把他的早餐全吐了出来，大家都像看见瘟疫一样尖叫着跑开，只有马老师一直关切地问那位同学哪儿不舒服，大家都被马老师感动了，纷纷地拿起扫把把那位同学的呕吐物收拾干净。
马老师也很严厉。有一次，一个同学因没有没有用钢笔写作业，而是用了不合规范的可擦水笔写，老师大发雷霆，把笔扔到了地上，那笔在地上一跳，又弹到我的桌面上，我吓得魂飞魄散，好一会儿才缓过神来。老师的盛怒也让我们了解到了用钢笔写字的重要性，从那以后，我们都严格按要求用钢笔写字，再也不会失误了。
我至今无法忘却我的老师，是她教会了我做人的礼仪，更是她给予了我丰富的知识，我一定要用优秀的成绩报答老师的教诲之恩！
难忘师恩作文9
我有一个好老师，她的名字叫刘晓梅。她有一双大大的眼睛，瓜子脸，黑黑的.头发。
每到语文课的时候，我们可开心了。因为她说话像百灵鸟那样好听，她特别幽默。有一次我不听课，老师就把我叫到她的办公室，打了我的手板。把刘老师说：“你知道我为什么打你吗？”“知道，我没有注意听讲，老师生气了。”刘老师说：“我打你不是老师生气，老师是让你记住，你自己做错事，就得有担当，就得为犯下的错买单，就得……，”老师那天说了很多，她的声音很清脆。
还有一次，老师说她要去开会，临走时嘱咐我们要遵守纪律，作业认真完成。而我们却不把老师的话当一回事。老师一走，同学们就开始窃窃私语，聊一些与课堂无关的事，作业也没有完成。老师回来了，她检查作业时，发现同学们没有写完，可她没有生气，她说：“同学们，老师给你们讲一个故事吧。从前有两个学生，一个聪明一个笨。笨同学一丝不苟的学习，直到考试，聪明的学生没有考好，而笨的学生却考了一百分……”
这就是我的恩师——刘晓梅。
难忘师恩作文10
太阳对花朵的恩情，花朵用甜甜的笑容报答，海水对小鱼的恩情，小鱼用生机勃勃的的大海报答，老师对我的恩情，我却无以回报，只能默默的在心中千遍万遍的感谢。
以前，在心中只觉得老师都是很凶的`，很严肃。可是经过了这件事，彻底的改变了我心目中老师的形象。
在一个暴雨天，妈妈去加班了，爸爸不在家，我一个人无聊的在家里转来转去。中午了，爸爸妈妈还没回家，我饥肠辘辘，冰箱没有吃的。我像一只流浪的小猫，饿的直叫唤。没办法，到钟了，只好去上学了。
到了学校，我的肚子一直在叫，趴在桌子上不想动。外面寒风呼啸，雨点重重的甩在玻璃窗上，发出“啪——啪”的声音。很快上课了，老师准备叫一些同学回答问题，没想到老师会让我回答问题。我刚答完，肚子不耐烦了，咕咕咕咕乱叫，惹来同学们一阵阵讥笑声，老师低低的对我说了一声下课去办公室找她。这下我的心情变得忐忑不安了。我已经打好了最坏的打算，老师说不定会请家长。想到这里我就不寒而栗。终于熬到了下课，我小心翼翼的走向老师办公室。没想到老师没有骂我，只是淡淡的说：吃午饭了吗？“我很小声的说了一句：“没，没吃。”听到这句话，老师马上从柜子里拿出几块饼干，一个面包和一罐水果罐头，说：“没吃就过来吃吧，别客气，你们小孩子的身体重要。”我听到这句话，开始还有点不好意思，但是到了最后立刻狼吞虎咽的吃了起来。
正是老师说的这句话，让我感受到了暴雨天的温暖。
难忘师恩作文11
我印象最深的老师，不是小学老师，而是我的一位幼儿园启蒙老师，她，就是陈老师。
陈老师很可爱，长着一张娃娃脸，大大的眼睛，长长的睫毛，略胖的身材，十分和蔼可亲。
让我难忘的是入园的第一天。第一次离开妈妈，走进陌生的教室；第一次接触陌生的同学；第一次看见陌生的老师；我很害怕，不由地拉紧了妈妈的`手。当我知道妈妈要把我放在这里一整天时，一颗颗晶莹的泪珠从我的脸颊顽皮地跳到了地上，仿佛在嘲笑我：大孩子了，还掉眼泪啊，羞，羞，羞！我也顾不了这么多了，攥住妈妈的一根手指不放。这时，一只温暖的手伸了过来，幼小的我还不知道什么是信任，但是不知道怎么了，我松开妈妈的手，把小手放在了陈老师温暖的手心里。“跟妈妈说再见吧！”一个柔柔的声音说。我仰起头，看到了她亲切的脸庞和暖暖的笑容。似乎受到这笑容的感染，我也愉快地扬起小手和妈妈道别。那一天，我跟着陈老师认识了新同学；学会了遵守幼儿园的纪律；学会了没有妈妈陪伴自己睡午觉；学会了和那么多小朋友一起做游戏；学会了……
原来，在学校可以比在妈妈身边还要快乐！
从此以后，我爱上了上幼儿园，每天早晨都很急切地想握住那只手，想见到那张观之可亲的脸庞。那只温暖的手，引领我走上了上学之路，让我爱上了老师，爱上了学校，爱上了读书。让我至今对陈老师难以忘怀，心怀感激。
难忘师恩作文12
刘老师是我们的班主任，也是我们在学校的妈妈。
一张大圆脸让人觉得很亲切，笑起来眼睛眯成一条缝。她脸上的皱纹是为我们操心的见证，手中的红笔是我们成长路上的指挥棒。她的爱与教导如丝丝春雨，滋润着我们幼小的心田，让我们把学校当成知识的.游乐场。
刘老师和蔼可亲，平易近人。她的爱和教导使我永远也忘不了。
记得一天晚自习时，刘老师叫我来办公室。拿出我的作业后，翻到写得最糟糕的那一页。我一看，大部分都是错的，顿时羞红了脸。偷偷瞄了老师一眼，她已工作了一天了，满脸的疲倦。我想老师肯定会狠狠的批我。然而，我没有等来暴风骤雨，她开始一道题一道题的给我讲解。错题终于讲完了，老师的头上已有细细的汗珠了，我鼻子一酸眼泪在眼眶里打转转，便更加认真的改错题。
我在一旁改错时，刘老师就改其他人的作业，手时不时的抹一下头上的汗，老师的工作很平凡，但她为了我们从不辞辛劳。我当时感动的潸然泪下。刘老师发现动静，见作业上有泪痕，马上猜出了我的心事，便安慰我说：“不哭，只要你努力学习，老师再辛苦也是值得的。”这下我哭得更猛了。
十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，让我终生难忘。
难忘师恩作文13
树木难忘大地的滋养，才会奏出落叶飞扬的乐章；白云难忘蓝天的哺育，才会浮现丝缕飘荡的晴空；学生难忘老师的教诲，才能成就莘莘学子的成功。师恩，怎能忘怀？
我认为，老师是上帝派来的天使，他们善良，指引我们走向正确的人生之路；他们纯洁，让我们明白世间的是是非非；他们高尚，用自己的年华浇灌出我们的未来。
也许有些同学说：“哪有那么多好的'老师呢？”其实不然，每一位老师都有自己的教学长处和特色。就如我的语文老师韩老师就是一位好老师。
韩老师上课时气氛活跃。每当看到老师声情并茂地给我们讲解课文时，大家也会随着老师进入角色，融入她所描绘的意境中。
韩老师对待我们就像大姐姐一样，十分地关心我们。有一次，一位平常考试成绩不错的女同学考试失手了。她因焦虑睡不着觉。老师知道了以后就找她谈心，分析她一贯的优秀表现及此次失利的原因。让她不要对自己失去信心。老师的头上渗出了汗水，也顾不得去擦拭。在老师耐心细致的开导下，她终于重拾了信心。
难忘师恩作文14
开学头一天，我们在语文课上学了一篇课文，名叫《师恩难忘》，故事讲的是一位姓田的老师教四个年级，每上一堂课都会编一个小故事讲个同学们听。说到这儿，我就想起了施老师给我们上的语文课。
有一次，施老师要教我们一首古诗，名叫《寻隐者不遇》。她先把这首诗带着我们读了几遍，又连起来讲了一遍，还编了一个小故事娓娓动听地讲给我们听。
我还记得故事的大意是这样的：有一位诗人名叫贾岛，他有一位志趣高洁的朋友就隐居在山中，一个风轻云淡的上午，我去拜访他，走到一棵松树下，看见一位小童子正在放狗，便走过去问话：“小童子，你师父去哪儿了？”“我师父采药去了。”“上哪采药去了呀？”“就在这座山里。”“你带我去找他好吗？”“不行！我也找不到师父。师父虽然在这座山里，但云雾弥漫，不知道在何处。”“哎！这下我彻底失望了。是啊！这里 ，我那闲云野鹤般的'朋友，飘忽不定，我到哪里去找他呢？看样子，只能在松树下静静地等待，等他早点回来。”
我听得入了迷，恍如身临其境，直到施老师的声音戛然而止，旁边的同学捅了捅我，我才惊醒。四年来，我在施老师哪里听了许多故事，那些故事有如春雨点点滋润着我。现在我想起那四年里的故事，我深深感谢施老师在我幼小的心田里播下文学的种子。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，老师您用生命的火炬位我们开道。十年树木，百年树人。施老师的教诲之恩我终身难忘，更是终身受益。
难忘师恩作文15
我的启蒙老师是从一年级一直教到我毕业的李老师，是她把我从无知中唤醒，又是她教给我丰富的知识，让我知道了知识的可贵与重要性。使我从一个不懂事的顽皮孩童，长成一名讲文明、懂礼貌的好学生。每当我犯了错误的时候，李老师就耐心地给我讲道理，用她那美好的心灵拨开我心中的.迷雾；每当我学习中遇到困难的时候，李老师就热情地帮助我、支持我，使我浑身充满了战胜困难的勇气和力量；每当我因为取得一点成绩而沾沾自喜的时候，李老师那慈祥的目光便可以告诉我一句名言：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”记得有一次测试，我由于马虎的原因，才得了80多分，因为我当时是小队长，老师为了让我有颜面，下课才找我谈话。在办公室里，只有我和她，办公室里静的很，只听见她和蔼地问我：“怎么回事，每次考试都不下95分的你，怎么考得这么少的分数？是不是骄傲了？”老师的一番话，使我激动得说不出话来了，只是用眼泪作了答话。从那以后，我彻底改掉了马虎的毛病，才成为今天的我。 学生每获得一点知识，都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到，老师就像春蚕，从早到晚的工作；老师就像蜡烛，默默地燃烧自己，照亮他人。老师，一个多么神圣的词语呀！啊！师恩难忘，难忘师恩！
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