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【推荐】读书的作文300字集合6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的读书的作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
读书的作文300字 篇1
在人生的旅途中，书籍是我亲密的伙伴，它带给我快乐，使我成长。
没有去过珠峰，但能从书籍里感受到它的美；没有去过宇宙，但能在书籍里读出它的浩瀚；没有经历过战争，但是能从书籍里体会到它的残酷。阅读是一个奇妙的旅行，能把你带到任何地方。
我爱读《三国演义》，因为我能学习刘备的仁德；感受关羽的忠义；敬仰孔明的智慧；体会子龙的勇敢。因为这样，我废寝忘食的`读着它。当书籍中的正义人物战死沙场时，我会为他惋惜，当书籍中的邪恶得逞时，我会气得直跺脚，当正义的一方胜利时，我会非常的高兴……
当你悲伤时，它让你“一壶浊酒喜相逢”；当你迷茫时，“滚滚长江东逝水”为你指引方向；当你看不穿现实的时候，它教你“惯看秋月春风”……读着读着，我似乎也是三国里的士兵，手持长矛，奋勇拼杀；我也似乎是运筹帷幄的军师，为主将指点江山；我还似乎是雄霸一方的郡主，将国家治理的井井有条。我好像就身处在三国时代。
就是书籍，让我的生活变得充实。“书籍中自有黄金屋”，书籍是作者给读者的无穷的宝藏，它让我忘记悲伤，变得快乐。没有了书籍，我们的生活将会暗淡无光。
“千山万水书籍为伴”，书籍真是我的好朋友！书籍给我带来
读书的作文300字 篇2
说到读书，有人会说：“读书闷死了，一点儿意思也没有。”我却不这么认为。读书就像吃糖，越吃越甜，越嚼越香；读书就像爬楼梯，爬得越高，知识越多。
大家都说，人要学会享受。在寂静的书房中捧着一本书，默默地看着那一个个黑色的字体组成一篇篇优美的文章，在其中品味人生的悲、欢、离、合，这何尝不是一种享受呢？
我喜欢享受，喜欢在书的.海洋里遨游，喜欢从别人的故事中去领略人生。
有一次，我在书房里看书，因为不想让别人打扰到自己，所以把房门关住，不受干扰。过了一会儿，妈妈叫我吃饭，我没听到。因为我正专心致志地读书，而又因为房门是关着的，妈妈见我不出来，以为我生病了，便进来查看。没想到我只是专心致志地看书，没有听到而已。还有一次，我正在看高尔基写的《童年》，当看到小茨冈被砸死的那一章时，情不自禁地哭了出来，妈妈以为我出了什么事，连忙赶过来，才知道我哭的原因。
冬天是寒冷的，我捧着这些书，心里却无比温暖。我想，这就是读书的感觉吧。读书是快乐的，读书是一种享受，我会让书成为我的朋友，不会让它落满灰尘。因为我，喜欢读书；因为，读书是一种享受；因为，读书的感觉真好！
读书的作文300字 篇3
9月19日上午无，芜湖银泰城新华书店里聚集着30多名小红帽，他们来这里做什么呢?原来是小记者工作室携手银泰城新华书店开展小记者读书会活动呢。
活动开始，小记者们来到银泰城新华书店vip专区阅读经典好书《傅雷家书》，每个人拿到书都看得很认真，1个小时的阅读过后大家都互相交流心得体会。畅谈阅读感受。给我印象最深的是傅雷在给傅聪的信里的一段话：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你们青年人的.感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传播给别的青年;第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”是啊，可怜天下父母心，多用心的父母!现实中我们的父母又何尝不是这样呢?
活动过后，新华书店还赠送给我们每个小记者一张会员卡。以后我要多多来这里看书!书是人类的长生果!书是人类进步的阶梯!读书是快乐的!读书可以让我明白很多的道理……..
读书的作文300字 篇4
书是我的好伙伴，我特别喜欢书。
上幼儿园的时候，爸爸给我和姐姐订了全年的《幼儿智力世界》杂志，每当书一到手，我总是缠着爸爸妈妈给我讲书上的故事。当他们没有空时，我会自己捧着图书看，虽然那时候我还认识不了几个字，但我经常被书上精美的图片和可爱的人物吸引住，看得津津有味，爱不释手。
上小学后，我开始自己阅读《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《365夜》等故事书。我会对《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鸭》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又会因故事美好的结局而开心;虽然被《阿拉丁和神灯》中的.魔鬼“纠缠”着做过恶梦，但我还是对阿拉丁的神灯羡慕不已;一想起《香肠》中那一对可爱的老夫妻，我总会情不自禁地开怀大笑。书给了我无尽的乐趣。
现在，我看的书越来越广泛，《十万个为什么》、《万事由来》、《成语故事》等书籍是我床头柜上的“常客”。晚上睡觉前，我总喜欢看上几页再睡。
从书上我知道了许多事情，明白了许多道理，认识了许多字。我会永远与书为伴。
读书的作文300字 篇5
这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。“爱”是整篇小说是主旨，就在最平时的字里行间，融入种种人世间最伟大的爱，感人肺腑，引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭谨琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的点点滴滴。
爱无处不在，老师之爱，同学之爱，父母之爱，老师的'爱关心我们，给我们很多知识，关心我们的成长……同学的爱帮助我们，帮助掉课或有困难的同学……父母的爱是天下最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。
爱还有许多，我想;我们在拥有爱的同时，也要会创造爱，让需要爱的人得到爱，让整个世界充满爱!
读书的作文300字 篇6
诱读，激发兴趣。一年级学生刚从幼儿园走进学校，自主行为习惯没有养成，事事都要教师代劳，更没有主动读书的意识。课上可与学生共同读课本上的内容，教师读一句，引领学生接下一句，激发学生的兴趣。对于能将课文读通顺的学生，可奖励一个积分，十个积分换一个章，两个章换一个奖品。教师可用此法引导学生主动把课文读通、读顺、读懂，激发学生读书的.兴趣。
劝读，养成习惯。一年级学生识字量小，基本上没有读书习惯，通常是由父母讲故事，很少自己看书。因此，教师要善于劝读，可要求学生午休时读15分钟自己喜爱的故事，回家读给父母听；睡觉前读15分钟自己喜爱的书，第二天转述给教师听。双管齐下，使学生养成看书的习惯。
促读，亲子共读。为了让学生克服读书的困难，教师要及时在班级的微信群里发通知，请各位家长配合，监督孩子读书，并陪孩子进行亲子阅读。家长读一页，孩子读两页，调动孩子的读书兴趣，慢慢养成乐于读书的习惯。教师可把学生读书的影像发到班级微信群里，让其他家长了解其他孩子读书的情况。引导被表扬的学生主动读书，让没读书的学生受到感染，自己主动读书。定期评选读书小状元，激励学生提高读书的兴趣。
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