谁的本领大作文(合集15篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的谁的本领大作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
谁的本领大作文1
周末的一天，明媚的阳光照进一扇窗户里，里面传来一阵吵闹声，紧挨着窗户有一张书桌，书桌上有个粉红色的笔记本，一把红色的小刀，一支绿色的铅笔和一块蓝色的橡皮。看上去，他们三个正在激烈地争吵着。红色的小刀站在书桌上，双手插腰，张大了嘴巴，瞪圆了眼睛，冲着铅笔和橡皮说着什么。绿色的铅笔挺直了腰杆，毫不示弱的冲着自己竖起了大拇指。蓝色的橡皮更是握紧了双拳，像张飞一样竖起了眉毛。
原来他们趁着小主人不在家，比一比谁的本领的大。小刀子说：“我的本领最大！我最锋利，我能帮小主人削一切东西。”听到小刀子的话，铅笔很不服气的说：“这有什么了不起的，我能帮小主人写所有的汉字、数字和英文，还能画画呢，应该是我的本领最大！”这时，橡皮大吼一声：“你们俩别吵了，没有我，小主人就不能改正错误，应该是我的本领最大！”。“我的本领大”，“我的本领大”他们三个一直争论不休。
一直没有说话的笔记本，这时开口说道：“你们都别吵了，你们各有各的本领，要学习别人的.长处，也要改进自己的不足。在小主人的学习上，你们三个缺一不可，你们要团结友爱，和睦相处，一起帮助小主人取得更大的进步！”。
听完之后，他们三个感到非常的羞愧！
谁的本领大作文2
一天一群小动物聚在一起，它们比起了谁的本领大。
牛伯伯率先发言说:“我给人类犁地，让人们有粮食吃，所以我的本领最大。”
“不对，不对，”大象争辩道，“我给人们搬木头供人们盖房子，要不人们哪有力气种地呀！所以我的本领最大。”
啄木鸟生气地对大象说：“要不是我给大树治病，你能拿到那么好的木头吗？”牛伯伯、大象、啄木鸟，吵得面红耳赤，也没吵出个结果来。
最后它们告到了猴子法官那里，并对猴子法官说了事情的来龙去脉。猴子法官想了一会儿对它们说：“我分给你们一份新的工作，谁做得最好，谁的.本领就最大，怎么样？”它们异口同声地说：“好！”
啄木鸟被分去搬木头，可是不论啄木鸟怎么啄木头，木头也纹丝不动。牛去给树治病，把角伸进树洞里硬拔，把树都拔起来了也没把虫子抓出来。大象去犁地，但是由于大象太重了，所以把庄稼踩烂了，还遭到了人们的驱赶。它们去干活还没过半天，就全都跑回来了。猴子法官见到它们便对它们说：“你们各有各的长处，只要齐心协力什么事都能办到。如果你们一起做一件事，还怕做不好吗？”它们听了惭愧地低下了头。
从此以后它们成了最好的朋友，再也没有争吵过。
谁的本领大作文3
这几天，文具盒里的文具们总是争论不停。笔，橡皮，尺子异口同声的说：“爷爷，我们谁的本领最大？”文具盒爷爷笑眯眯地说：“你们说说看，你们都有些什么本领？”“我！ 我！”铅笔抢着说：“我的本领最大，我可以画画、写字。”“哼！你有什么了不起，你每次出错，不都是我帮你修改。”橡皮不以为然地说。尺子冲到文具盒爷爷面前说：“爷爷，他们的本领都不如我，我不仅可以画直线，还可以量线段。”
文具盒爷爷听完后，想了想说：“我带你们去一个地方，你们比一比谁的本领大吧。”“好。”
文具盒爷爷带他们到一张白纸旁，爷爷说：“你们画个房子给我瞧瞧，就知道谁的本领大了。”“那还不容易。”铅笔神气的`说，接着跳了上去。他先画了个房顶，只见那房顶歪歪扭扭的，一点也不好看，铅笔涨红了脸，不知道该怎么办？橡皮跑了上去说：“我来帮你擦干净。”可是，一连几次都没画好，这时，尺子躺在了地上说：“我来帮你画直线吧！”就这样一个漂亮的房子画了出来。
这时，爷爷问：“你们知道谁的本领大了吧？”
“知道，我们的本领一样大！”三个小伙伴手拉手的说。
文具盒爷爷说：“兄弟齐心，其利断金。万众一心，才能发出惊人的力量。”
谁的本领大作文4
在茂密的森林里，住着一对好朋友，它们过着无拘无束的生活，幸福又快乐。
一天，平静的生活被打破了，猴子攀吊在一棵树上，眨巴着一对机灵的小眼睛，对梅花鹿说：“我会爬树，你会什么呀？”梅花鹿扬起蹄子，微微一笑说：“这算什么本领，我可是跳远冠军。”他们就你一句，我一句，吵得不可开交。
猴子和梅花鹿吵得面红耳赤，于是它们俩就去找森林里最聪明的小象。小猴来到小象家，把起因说得一清二楚，小象明白了他们的意思后，说：“看我的吧！”小猴和梅花鹿一头雾水地走出来，小象灵机一动，指着对面岸上的苹果树说：“谁能摘到那对面的.苹果，就算谁的本领大。”
话一说完，猴子和梅花鹿，你看看我，我看看你，唉声叹气。猴子挠着后脑勺，发起了愁，想：我会爬树摘果子，但我不会过河。咋办呢？梅花鹿跺起了脚，想：我会过河，可是我不会爬树摘果子，这可怎么办呢？
就在猴子一筹莫展的时候，梅花鹿对猴子说：“要不，你爬到我的背上，你帮我，我帮你。”猴子说：“这个主意好！”说着，猴子就爬到梅花鹿的背上，梅花鹿猛地一跃，跳过了河。猴子忍不住夸道：“梅花鹿，你可真了不起。”
说完，猴子跳下来，蹭蹭蹭地爬到了树上，把一个个苹果摘了下来，梅花鹿拍着猴子的肩膀说：“您的本领也不小啊！”小象说：“齐心合力，达成共赢！”说完，小象满意地甩着长长的鼻子走了。
谁的本领大作文5
在一个，春暖花开的季节，草原上传来一阵吵闹声，顺着吵闹声，走到那一看，啊，原来是小猴和小鹿在吵谁的本领大，连远处的'大象伯伯都吵醒了。
过了一会儿，大象伯伯问它们：“你们在干什么呀?”它们愤怒地说：“我们明天就要比赛了，我们在看谁的本领大。”大象伯伯说：“你看你们，吵得都面红耳赤了，看在你面子的份上，那我就帮帮你们，谁能摘到对面的树上的果子，就算谁的本领大。”小猴子想了想，说：“咦?不对啊!我过不了河。”这时，小鹿也想了一下说：“哎呀!我虽然能过河，我也摘不了果子啊。”小猴子灵机一动，对小鹿说：“我们合作吧!”小鹿点了点头说：“好啊!”
后来，小猴子，“嗖”的一下，跳到小鹿的背上。不到一会儿，它们成功到了对岸，只见小猴子抱住树杆，像闪电一样用尾巴卷住树枝，并且摘了两个果子，一个给小鹿，一个自己，大象伯伯看了看说：“太好了，你们终于学会了团结。”此时，它们笑开了花，仿佛在心里想：今天可真是快乐的一天啊!
谁的本领大作文6
在一个老旧的文具盒里，住着钢笔、铅笔、尺子、橡皮擦等文具。有一天，它们为了“谁的本领大？”这个问题争论了起来。
“咳咳，”首先开口的是钢笔姐姐，只见它清了清嗓子，说：“我的本领是让主人的作业很干净、完美，主人写字最离不开的就是我，所以肯定是我的本领最大。”自动铅笔妹妹听了，可不乐意了。只见它嘟着嘴，不服气地说：“我的本领才大呢！我可以帮助主人画图、连线、画画，你们呢？”尺子爷爷说：“我可以帮助主人量刻度、画线段，这一点可没有别人能做得到！”橡皮姐妹说：“我们的本领才大呢！调皮的铅笔在纸上写错了字，我可以帮助它修改。”刚擦哥哥说：“那钢笔大姐写错字，你们能帮它吗？”橡皮姐妹有一点害羞，慢慢的低下了头。刚擦哥哥说：“作为一个文具，一定要谦虚。”大家正在七嘴八舌的说着，主人回来了。
主人拿出作业本，用钢笔书写了一篇日记，钢笔姐姐就自豪地笑了；主人又拿出了数学本，使用尺子和自动铅笔画了图，尺子爷爷和自动铅笔妹妹也开心地笑了；主人写错了字，就用到了刚擦哥哥和橡皮姐妹，它们也骄傲的.笑了。文具盒妈妈看见了这一幕，就对大家说：“作为一个文具，我们都不能太骄傲，因为只有大家互相合作，才能真正帮到主人。”文具们认真的想了想，都觉得文具盒妈妈说的很有道理。
从那以后，文具盒妈妈的这句话，就传遍了整个文具家族。
谁的本领大作文7
一天，梅花鹿和小猴争论谁的本领大，小猴说：“我会爬树，难道你可以吗?”说完，它立马爬上树，用尾巴勾住一根树枝，在树上得意地荡秋千呢!梅花鹿说：“这算什么本领，我可会游泳呢，不如我们去水上比比?”他们争得脸红脖子粗。
大象伯伯看见了，走过来对他们说：“要是谁能到河对岸摘到那棵树上的桃子，我就承认谁的本领大。”
小猴和梅花鹿兴奋地来到小河边准备一比高下，可是他们为难了。小猴想：“虽然我爬树很在行，可是我蹚不过河去呀!要是我会游泳就好了。”梅花鹿刚要下河，想到：“要是我蹚过去也是白费功夫啊，因为我不会爬树啊!”于是把脚收了回来。他们你看看我，我看看你，正在犯愁的时候，小猴突然灵机一动，想到了一个好办法，对梅花鹿说：“不如你驮我过河吧，摘桃子的.事就包在我身上了!”梅花鹿连连说好。
于是，小猴骑在梅花鹿身上，梅花鹿驮着小猴很快到了河对岸。小猴迅速爬上树，摘了几个红彤彤的大桃子下来了，梅花鹿又驮着小猴来到大象伯伯身边。
大象伯伯接过小猴手中的桃子，给他们竖起了大拇指，说：“你们今天的表现真棒!一个人的本领再大，也不如团结的力量大啊!
谁的本领大作文8
在森林中有一队非常要好的朋友，分别是小狗、小牛和小青蛙。不过，有一天它们产生了矛盾。
小狗神气地说：“ 在森林中还有谁的鼻子比我还灵，所以 …… ”打住，原来是小牛不服气说：“鼻子灵有什么了不起的？我还能帮农民耕地呢！”“你们两个有什么了不起的，我能吃害虫，你们能吗?”小青蛙说。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗 、小牛、小青蛙异口同声得说。“别吵了，我们找大象伯伯评理吧！”小狗说。“好啊”“好啊”。
于是它们去找大象伯伯。过了十分钟，它们来到了大象伯伯家，把事情的经过一五一十的告诉大象伯伯听。大象伯伯听了，摸了摸胡子，笑了笑：“我觉得，我们的森林里，没有一个是本领最大的。”
“为什么？”小牛思索着。
大象伯伯不紧不慢得说：“你们想一想，小狗鼻子灵；小牛就可以帮助农民；小青蛙就可以捉害虫；我就可以帮东西；猫就可以捉鼠；松鼠就可以 …… ”
小狗说：“我懂了，每个动物都有自己本领，不是说每个动物都拥有全部动物的本领。”
“没错，所以说，我们的动物各有各的本领，没有十全十美的动物。我们动物一生下来就是这样，天生的.，谁都不可以改变的。反过来我们应该利用自己的长处和本领来帮助其它需要帮助的动物呀！我们要学会帮助。对不对？”
“对!”它们回答说。
因此，小狗 、 小牛 、小青蛙知道了这个道理，也懂得了本领是用来帮助其它需要帮助的动物。
谁的本领大作文9
有一天，老牛和母鸡碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面有一块石头。老牛说：“我们来比比，谁能弄破这石头，就算谁的本领大。”
母鸡说：“那太容易了！”说着就很使劲地用爪子去劈石头，可是她细长的爪子都快断了都没成功。
老牛对母鸡说：“让我来，你就等着看好戏吧！”说着便用牛角使劲地去劈。牛角很锋利，石头真的`被劈开了，老牛赢了。
第二天，老牛和母鸡又见面了。老牛得意洋洋地说：“母鸡女士，你还敢和我比本领吗？”“不比了，比赛太累人了，不如我们结伴出去玩吧！”母鸡说。
老牛说：＂好呀，我们去远一点的地方玩吧！可是我今天出门前忘记吃早饭了，现在好饿！母鸡女士，你带吃的了吗？”母鸡说：“我倒没有随身带，不过这也不是什么难事，我可以给你变一个。”说完，母鸡就坐在地上。
过了几分钟，老牛发现母鸡肚子下面竟然有一个鸡蛋，惊奇地说：“这鸡蛋，真的是给我的吗？”“那当然！”母鸡说。“谢谢！谢谢！”老牛感动地说。
“你的本领好强大啊！要是我也能坐在地上下出一个蛋就好了。”老牛一边吃，一边对母鸡的本领佩服不已。
谁的本领大作文10
我们人有四个小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罢工了，呼吸不到新鲜的空气，眼泪直流，鼻涕不停往下流，我整个一天都没精神，上课也没有精神。嘴巴妹妹这时候得意洋洋地说：“这下轮到我发挥作用了，我只要微微张开口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”这时眼睛兄弟说话了：“我的作用才大呢！”没有我发挥作用，你的世界将一片黑暗，主人天天不爱惜我，天天上网、打游戏，把眼睛弄坏了，看不见东西，他将会寸步艰难，我的作用才大呢。这时耳朵姐姐插话了：“没有我耳朵给你创造声音，你就是再看得远，听不见别人的指令，就是看得见，听不见别人的.声音；就没法与人交流，主人就会终身孤单！”
这时主人要吃饭了，鼻子马上得意洋洋地说：“闻到香味，主人才会觉得肚子饿，我的作用才大呢！这时四个兄弟姐妹吵得团团转，都说自己的本领最大，主人说：“你们四个兄弟谁也不能缺了谁，如果我要下棋，没有眼睛看不起来，吃饭没有嘴巴不行，没有耳朵，听不见声音，我上学走在马路上会发生危险，鼻子是呼吸空气的，离开空气，主人我就离开世界了，你们四位都很重要！”
谁的本领大作文11
第三天，风和太阳又碰在了一起，太阳惭愧地说：“风弟弟，真对不起，我只看到了自己的长处。”风也不好意思地低下头说：“我也不应该太骄傲，通过这两次比赛，我知道我们各有各的本领啊！”太阳和风约定，今后要利用自己的本领一起为人类做贡献。
碰巧，他们看到前面有个美丽的`公园。一望无垠的草坪像一块大毯子，草坪上一群孩子在快乐地玩耍，一位爸爸带着女儿在草地上放风筝。可由于天气还有点冷，父女俩穿着厚厚的棉衣，戴着笨拙的手套。他们拉开线轴奔跑起来，希望这只五彩斑斓的“蝴蝶”能够飞上蓝蓝的天空。可是，这里根本就没有一丝风。蝴蝶风筝在空中转了一圈就迅速掉到地上了。
太阳和风看到了这一幕，他们相互点了一下头，手牵着手就向公园的大草坪奔去。太阳光变得强烈了，天气一下子变得暖和起来。孩子们都脱掉了厚棉衣服，玩得更带劲了！一阵阵暖洋洋的春风吹来，那对父女赶紧脱下棉衣和手套，跑起来就更自由、更轻松了。趁着这阵阵春风，“蝴蝶”翩翩起舞。女孩见风筝飞起来了，边拍手边跳跃，大声喊道：“太棒了，风筝飞起来了，飞起来了！大家快来放风筝呀！”只见，父女俩手里的线轴越放越长，“蝴蝶”越飞越高，越飞越远。不一会儿，空中的风筝渐渐多起来了，天空也再也不是单调的蓝色，而是五彩缤纷，好看极了。
风和太阳，你看着我，我看着你，开心地笑了！
谁的本领大作文12
从前，有一片大森林。森林里住着一只小猪，一只小熊和一只小猴。有一天，它们正巧碰到了一起，都说自己的本领大。它们请来了大象当裁判员。大象说：“这次比赛是运木头。谁先把木头运到终点线，谁的本领就最大。”
小猴说：“那还不容易？”小猪说：“我的嘴巴力气大，木头是圆的.，我用嘴拱着走。”小熊说：“我力气大，扛着木头走。”小猴心想：我力气没有它们大，怎么办呢？这时，小猴看见旁边有一条小溪，一直流向终点。它眼珠一转，计上心来。只见小猴找来一根绳子，系在木头上，把木头放在小溪里。
大象一声令下，比赛开始了。只见它们拱的拱，扛的扛，拉的拉。没多久，小猪的嘴巴磨破了。它说：“我拱不动了，我退出比赛。”小熊扛着木头越跑越慢，满头大汗。它说：“我跑不动了,我退出比赛。”只有小猴，轻轻松松就把木头拉到了终点，它赢了比赛。
小猴的力气没有小熊和小猪大，但它肯动脑筋，所以它本领大。小朋友们，我们要向小猴学习！
谁的本领大作文13
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里叽叽喳喳，原来是文具在争吵!
铅笔弟弟发话了，他说：“我的本领最大，每次小主人要写字时都要用到我。”“我反对!”橡皮哥哥说，“小主人写错字的时候，他还会把我拿出来擦错别字呢，所以我的`本领最大。”尺子姐姐生气地说：“小主人要划线的时候都要用到我。”“不不不，小主人铅笔写粗了的时候，由谁来削?”大家异口同声地说“你”。削笔刀妹妹骄傲极了。
钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信不是都用到了我吗，我的本领是最大的。”涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔大哥你别妄想了，你写错字时，主人早就用我涂掉你写的字了!”
这时文具盒爷爷说：“你们不要争啦，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”
听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧万分。他们懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。
从此以后在这个文具大家庭中再也没有争吵了。
谁的本领大作文14
冬天过去了，春天就要来了。
一天，风和太阳碰到了一起。太阳笑眯眯地对风儿说：“我们一起去郊游吧！”
他们高高兴兴来到山坡上，看到花、草、树木都枯萎着。
风对太阳说：“太阳哥哥，我知道您本领大，您让他们都健康成长吧！”
太阳若有所思，对风说：“你的本领也不小啊！请带上我温暖的光芒，去唤醒他们吧！”
风带着太阳的光芒，吹醒了嫩芽，吹绿了小草，吹开了花朵，吹响了小河。
第三天，风和太阳又碰到了一起，风得意洋洋的对太阳说：“太阳先生，你还敢同我比本领吗？”太阳说：“好吧，不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判，蜜蜂说：“对不起，我要采花蜜，没有时间。”他们又去找蝴蝶，蝴蝶说：“对不起，我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物，他们都说有事，可是自己却在这里无事可做。
太阳和风惭愧的低下了头，发誓不再比本领了，因为他们知道了他们都有自己的`本领，都有自己的优点， 也都有自己的缺点。
谁的本领大作文15
一天，轿车、卡车、火车聚在一起。大家一开口就争论起“谁的本领大”来了。
轿车说道：“我的本领最大，可以载人非常舒服地去遥远的地方。”这时，火车就不同意了，说：“我载人比你多得多，行的路也比你远得多，所以我最厉害！”站在旁边的卡车忍不住说：“我又能载人，又能运货物，为什么你最厉害？”就这样，他们一直吵来吵去，把小猪、松鼠、刺猬都引来了。小猪厌烦地说：“吵什么吵，让不让人睡觉了？”轿车、卡车和火车异口同声地说：“只要你们说出我们三个谁的本领最大，我们就不吵了。”“原来是这样啊，那我选轿车，他经常带我出去玩。”松鼠胸有成竹地说道。刺猬说：“我选卡车，卡车经常拖水果，老是掉下来请我吃。”小猪说：“我选火车，因为我可以在车厢里美美地睡上一觉。”就这样，他们一人一句，无法确定谁的本领最大。这时，村长——拖拉机来了。
他慢吞吞地说：“吵什么吵，太烦啦，我要睡觉呀？”“村长，只要你告诉我们谁的本领最大，我们就不烦了。”轿车、卡车和火车异口同声地说道。村长说：“原来是为了这事儿啊，好办！我告诉你们，你们三个都有好处，轿车可以带几个人去任何地方，火车可以带许多人去很远的地方，而卡车可以运很多人或运很多货物。所以你们的'功能不一样，作用也就不一样，都是人们生产生活的好帮手。”
听了这话，他们三个停止了争论，成了最亲最好的朋友。
【谁的本领大作文】相关文章：
谁的本领大10-07
谁的本领大?12-08
谁的本领大12-09
谁的本领大?作文11-10
作文 谁的本领大08-12
作文 谁的本领大08-08
作文 谁的本领大08-09
《谁的本领大》教案01-23
谁的本领大教案01-16
《6、谁的本领大》09-30