【热门】阅读的作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的阅读的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读的作文 篇1
有这么一群孩子，他们并没有像我们一样富裕的家庭；有这么一群孩子，他们的教室只有几座低矮又简陋的平房；有这么一群孩子，他们渴望读书，渴望从书中汲取养分；有这么一群孩子，他们需要用我们的爱，来点亮他们的阅读人生……
——题记
就在前几天，我打开电脑，便被大管家老师的一篇标题为《阅读改变人生，公益“再”行动》的博文所吸引。原来啊，捐书的公益活动又开启了！于是，我二话不说，便打开充满书香气息的书柜，从里面一连整理出七本让人受益的精彩图书，要捐给来自贫困地区渴望读书的小朋友们。
我一共整理出了七本图书，都是我精心挑选的，也都是我的最爱。它们分别是《爱的教育》《呼兰河传》《福尔摩斯探案故事》《名校作文500字》《儿童自救手册》，还有两本是我在第七届“书香班级”获得“阅读之星”校讯通颁发的奖品和获得201期“博腕儿”校讯通颁发的奖品，分别是《神秘的公寓》和《亲爱的汉修先生》。
我知道，他们比我们更渴望得到书。书籍有一股神奇的力量，她能让我们插上翅膀，能让贫困地区的小朋友们翱翔在蓝天当中，飞到天的另一边，看看城市里的生活……
我在每一本书的扉页，用最工整的正楷字，写上了给他们的祝福语。
我写道：“亲爱的小朋友，你好。我是来自郑州市郑东新区的.一名中学生。那是一个美丽的地方，希望有空能来这里做客。希望我们能通过这种方式把彼此的心拉近。祝愿你们能伴随芬芳的书香，点亮阅读人生。愿我们能成为朋友……”
写完之后，我的手虽有些酸疼，内心却一阵欢欣。
我知道，每个孩子诞生在这个世界上，并不都是幸运的。也许是地区差异造成了贫富的巨大差别。他们生活在贫困地区，贫困家庭，并不像我们一样幸福，天天有书看，天天有学上。虽然我们都是孩子，兴许还是同龄人，我们却“不一样”。书是人类进步的阶梯，也是我们的精神财富，想象一下，如果生活在一个天天没书看的世界上，该是多么的乏味，多么的无聊啊！
准备好了所捐的图书，我坐在电脑前，手紧握鼠标，郑重地点亮了那颗小爱心。看着这个红彤彤的小图标，我又一阵欢欣。有了它，我就算真正地为贫困地区捐助了一份爱心，并打算本周日的下午，就把图书亲自送到众享书店。
我关闭校讯通主页，关上电脑，那个红彤彤的小图标仍在我脑海中浮现……
亲爱的朋友们，就让我们人人献出一点爱，用我们的爱，点亮贫困地区小朋友们的阅读人生！
同时也祝愿贫困地区的小朋友们天天开心，学习进步，天天都有好书读。
阅读的作文 篇2
“快点起床！起来读书！”耳边响起妈妈的催促。我迷糊地睁开睡意未消的眼睛：“读什么书啊？”“你说呢？！”妈妈不耐烦地 反问。哎，又是语文书吧？！我有点不情愿地穿好衣服，打开书包正想拿语文书，一个念头油然而生：老妈叫我读书，又没有指明读什么书！就算是课本吧——我也 预习过了。这么说，这书也不光指课本啊！这样就有借口了。也可以是课外书嘛！再说，读课外书有什么不好的?!我喜出望外地拿出了昨天只看了目录的被老妈掠 夺进书包的《儒林外史》。
我小心翼翼地拿出《儒林外史》翻看起来。老妈见我在看书，便没有说什么了。第一页有一首诗：“人生南北多歧路，将相神仙，也要凡人做。主百代兴亡朝复暮，江风吹倒前朝树。知功名富贵无凭据。费尽心情，总把流光误。”
这一首词也是个老生常谈。不过说人生富贵功名是身外之物。但世人一见了功名，便舍着性命去追求它，及到手之后，味同嚼蜡。自古至今，哪一个是看得破的！是啊，一味地追求功名，只会让自己负担加重。
我继续向下看。第一回：说楔子敷陈大义借名流隐括全文。它讲的是：皇上多次请他去做官，而他却次次婉言拒绝以至于隐居山林的故事。故事的人物的.语言与动作描写得十分细致，令人惊叹。而书中也有散发着古色古香的词语，如：箸，如今没奈何，休嫌怠慢……我沉醉在其中。
“快点，7点钟了！”唉，时间过得这么快！我真舍不得放下这本书呀！可是今天还要上学呢！我只好依依不舍地放下书。
阅读的作文 篇3
读尽天下才子书，是人生一打乐事。
我景仰那些博群书的饱学之士，感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力，还有高深莫测的思想境界。
于是，读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时，扭开台灯，倒杯浓茶，执根铅笔，捧读夜书，与书中人物秉烛夜游。
书的种类自然不必深究：《三国》、《水浒》固然好极了，散文随笔又何尝不可？《封神演义》堪称中国式《神曲》；《红楼梦》背影重重，内涵深远；《巴黎圣母院》包含美丑哲学；《双城记》故事曲折，扣人心弦。
王国维说，读书有三境：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此为第一境；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此为第二境；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此为第三境。
据此衡量，我不过才第一境。
在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过……
书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵，也绝非在下的几笔所能勾勒。
在漫长的流浪中可以将书中的神奇自然化，有可以洞书中的平淡神奇化。总之书中的世界奥妙无穷。它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，令人神往，使人痴迷，我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远解不开的`迷。
我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的兴安岭没，去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔，去巍峨高耸的喀喇昆仑山……
我盼望着……
坐拥书城，其乐融融……
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