泪与笑作文

时间:2023-08-24 16:37:45 作文网 我要投稿
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泪与笑作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的泪与笑作文,欢迎阅读与收藏。

泪与笑作文

泪与笑作文1

  每个人都要有丰富多彩的表情,我的妈妈也例外,有时候喜,有时候哀,有时候怒,有时候乐……

  有一年夏天,放暑假的时候,妈妈对我说:“我带你去外婆家吧!”“好啊!”我兴奋地叫道。于是,妈妈带我来到汽车站前。过了一会儿,来了一辆公交车,我和妈妈上了车,公交车里挤满了人,我找了一个位子坐了下来,妈妈站在我旁边,由于车子颠簸、天气热,突然,有个站着的小朋友吐了,我连忙站起来,走到他面前,对他说:“小朋友,做我的座位吧!”我边说边扶着他坐在我的座位上。这是,我看见妈妈正在用欣慰的目光看着我,她的身体好像就要倒了似的.,忽然,一股酸酸的劲涌上了心头,我难过地想:早知道就让给妈妈了,她每天工作十分辛苦,回到家还要辅导我做作业,都没歇息的时间。不知不觉,到了站,我和妈妈下了车,,我一下扑到妈妈怀里,难过地说:“妈妈,对不起,我没有给你让座。”妈妈笑着说:“没关系,帮助别人是应该的。”

  我感觉有一滴眼泪落在我的脸上。我问妈妈为什么哭,妈妈回答:“我这是为你开心啊!你长大了。”

  这件事让我体会到妈妈的笑是欣慰的,泪是感动的。

泪与笑作文2

  笑,是美好的。在我心目中,王老师的笑是最美的。

  王老师一走进教室,总是露出慈母般的微笑。她虽已三十多岁,但那不长不短的秀发。月牙眉下,总是透着智慧的双眼和那甜甜的 笑。这给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课,也很愿意接近她谈心王老师在我们心目中是一个非常快乐的人。

  然而,有一次给我的印象最深的是:王老师那经常微笑的脸上却挂上了泪珠儿。天有不测风云。一次上课的铃声已响过两分钟,王老师未到来,我向窗户外张望。突然,王老师从操场那边向我们教室门口赶来,听到我们班上其他老师的班不守纪律,老师微笑的脸一下拉下来,同学们不知有多害怕被王老师批评。

  可万万没想到的'是王老师竟说自己没有尽到责任,没管好我们班,听到这句话我们伤心哭了,此时老师也和我们一起流泪,老师还说:“师生快乐同享同分担困难,有错就改。

  过后,我们很后悔昨天发生的事,知道自己没有尽至一个学生应尽的责任。从此以后,我懂得共甘共苦的意思并相信四(2)班在王老师的微笑下每天进步一点点!

泪与笑作文3

  我的妈妈是个大忙人。她每天早上五点多钟就出去了,中午不回来吃饭,只有我一个人在家里。晚上也很晚才到家,所以我一直想和她谈谈心。

  这天晚上,妈妈说她晚上九点钟才回来,让我先睡。我琢磨着要给妈妈一个惊喜。我心想:送什么惊喜呢?玫瑰花?不行,太贵了!我所有的`零花钱还不够买三枚。对了!我可以给妈妈做顿饭呀!

  说干就干。我赶紧从冰箱里拿出三个鸡蛋,两根火腿肠和几个小番茄。我先把火腿肠切成小丁丁;然后把一个鸡蛋打在碗里搅拌均匀;接着把油倒入锅里,打开电源,把鸡蛋、火腿肠和饭通通倒入锅里使劲翻炒。(炒菜的过程写得非常生动具体!)呀!一碗香喷喷的蛋炒饭就大功告成了!接着我又做了一盘番茄炒鸡蛋,我尝了尝,呵,还不错!

  不一会儿,妈妈回来了,她看见了我给她做的饭高兴得合不拢嘴,笑着对我说:“圆圆你长大了!知道疼妈妈了!”我说:“妈妈你快吃吧,快凉了。”妈妈吃着吃着居然流下了泪水,我慌张地问:“妈妈你怎么了?”妈妈又笑着说:“没事!妈妈这是高兴啊!”

  我真希望这种开心的泪水时常挂在妈妈的脸上。

泪与笑作文4

  在我的生活中,有甜,有苦,有泪,还有笑……它们伴随着我开心、快乐的成长。

  记得我开始学自行车的.时候,还没有掌握好平衡和技巧,所以,我骑两三步就会摔一下,于是,我痛得哇哇大哭起来,想放弃。

  突然,我听见了妈妈微笑着对我说:“失败是成功之母。”我一听见这句话,又鼓起勇气,来学自行车了。

  我就先让妈妈扶着我骑自行车,还教我一些小技巧,在妈妈细心教导下,我慢慢地离开了妈妈的手,我现在已经不需要妈妈的帮助,就可以骑得又快又稳,我开心地流出了自豪的泪水,我从一个曾经自己因不会骑自行车开始泪流满面,改变成了一个学会后开怀大笑的我了,我想着:妈妈一定会为我自豪和骄傲的。

  从这件事我明白了一个道理:想要学会一样东西,就一定要坚持不懈,而不是轻易放弃。我们要知道失败是成功之母,笑着去迎接生活中的挑战。

泪与笑作文5

  邻居家的弟弟文文今年七岁了,他有一双水汪汪的大眼睛,戴着一副蓝色边框的眼镜。即使遇到不开心的事会当着我的面流泪,只是找个没有人的地方默默的流泪。

  有一次,我和葛倩倩在编手链,他突然来了,葛倩倩怕他在旁边烦,就让他回家,等我们编完手链再去找他玩。他说:“不行,你们现在就要去玩,等你们编完手链,就会去上学,就不能和我玩了。”葛倩倩见他不听话,便说:“你再这样,我们再也不和你玩了。”听了葛倩倩的'话,他沮丧地走了,我们以为他真的回家了,可是,我刚坐下,就听到了哭声,我便出门去找他,只见他在一个小巷里,蹲在那里,默默地流泪,我跑上前去哄道:“文文,姐姐知道你乖了,刚刚葛倩倩姐姐只是随便说说而已,不要当真,我们现在就到你家去玩,不哭了,好吗?”他点点头,取下眼镜把眼泪擦干,嘴上露出了笑容。

  唉!真拿这个弟弟没办法呀!

泪与笑作文6

  经过5年的艰苦训练,昨天我终于站在中国舞10级的考场上,严肃的气氛,让我有些紧张,还好每一个动作我都已熟记在心,看着考官老师脸上扬起的笑容,我知道结果肯定不错。

  从5岁开始在少年宫学习舞蹈,下腰、劈叉、压胯、踢腿等身体柔韧性训练是每节课的“开场白”,还记得第一次5岁压腿时,许多小女孩痛得抱头痛哭,大人们眼中忍着的泪花,那场景记忆犹新。其实,5年来我也偷偷地流过许多泪,因为难以忍受的压胯练习,痛得哭过;因为大强度的训练,疲劳地哭过;因为翻筋斗摔跤,不好意思地哭过;因为划破的'小脚趾,还坚持训练哭过;因为表演不到位,老师批评哭过,五年的泪水流得不少。

  但我也收获了泪水背后的喜悦。经过学习训练,我知晓了中国舞和芭蕾舞等许多舞蹈知识,掌握了一些舞蹈技巧,在锻炼了身体的同时,也磨练了我的意志。当我穿上舞蹈服,画着彩妆,微笑着站在舞台上的时候,我知道了“台上一分钟,台下十年功”的深刻含义。

  舞蹈中的笑和泪是并存的,笑是自信的、发自内心的;泪是真实的,是成长过程中必需经历的,带着泪水的微笑,让我的成长岁月更加丰富多彩。

泪与笑作文7

  我的妈妈总是很忙碌,每天早上出门,中午也不回家吃饭,甚至有时候晚上很晚才回家。

  看着妈妈每天忙碌的样子,我很心疼,总想为妈妈做点儿什么,但始终不知道做什么好。有一天晚上,妈妈下班回家以后,坐在沙发上休息。看到妈妈疲惫的样子,我突然想到一个好办法。

  于是,我悄悄地端来一盆热水,放在妈妈面前说:“妈妈,我来帮你洗脚吧。”妈妈惊讶地看了我一眼,连声说:“好。”说话间,我帮妈妈脱下了袜子,突然,一股刺鼻的臭味扑面而来,我把妈妈的脚轻轻地放到盆里,细心地为妈妈按摩起来,嘴里还不停地问:“妈妈,水热吗?这水的温度还好吧?”妈妈不说话,只是用温馨的微笑,回答了我一连串的问题。

  突然,我摸到一个硬硬的东西,我问:“妈妈,这是什么?”妈妈笑眯眯地说:“那是茧子,我的‘足迹’。”我觉得有一股酸酸的东西直冲脑门,突然泪流满面。我一下子扑进妈妈的`怀里,忽然,我感觉一滴泪掉到了我的脖子上。妈妈哭了,可她嘴角还是露出了一丝微笑。

  以后,我要经常帮爸爸、妈妈洗脚,让他们满意的笑容时常挂在脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。

泪与笑作文8

  我觉得我就是第二个弥勒佛,每时每刻嘴上都挂着笑容。而妈妈却和我相反,每天都那么不开心。为了让妈妈笑一笑,我绞尽了脑汁。

  一天,我突然想:我可以帮妈妈做家务,让她减轻负担,这样她就会笑了吧!明天是她的生日,我要让她好好地休息一下。第二天我早早地起了床,帮妈妈做早餐,做家务。时间一分一秒地过去了,家里被我搞干净了,早餐也被我煮熟了。突然,妈妈起床了。我赶紧找了个地方躲了起来。妈妈一到楼下,就被眼前的`景象惊呆了,她简直不敢相信自己的眼睛,家里干干净净的,早餐也做好了。就在这时,我从角落里冲了出来,喊:“妈妈。”顿时,妈妈笑了,笑得是那样欣慰,那样甜······

  这时,如果有一位画家把这样的景象画出来,也许就是世界上第二幅《蒙娜丽莎》……

泪与笑作文9

  我不想用人们的欢乐将我心中的忧伤换掉;也不愿让我那发自肺腑怆然而下的泪水变成欢笑。我希望我的生活永远是泪与笑:泪会净化我的心灵,让我明白人生的隐秘和它的`堂奥;笑使我接近我的人类同胞,它是我赞美主的标志、符号。泪使我借以表达我的痛心与悔恨;笑则流露出我对自己的存在感到幸福和欢欣。

  我愿为追求理想而死,不愿百无聊赖而生。我希望在自己内心深处,有种对爱与美如饥似渴的追求。因为在我看来,那些饱食终日、无所事事者是最不幸的人,不啻行尸走肉;在我听来,那些胸怀大志、有理想、有抱负者的仰天长叹是那样悦耳,胜过管弦演奏。

  夜晚来临,花朵将瓣儿找起,拥抱着她的渴慕睡去;清晨到来,她张开劳唇,接受太的亲吻。花的生就是渴慕与结交,就是泪与笑。

  海水挥发,蒸腾,聚积成云,飘在天空。那云朵在山山水水之上飘摇,遇到清风,则哭泣着向田野纷纷而落,它汇进江河之中,又回到大海——它故乡的怀抱。云的生就是分别与重逢,就是泪与笑。人也是如此:他脱离了那崇高的精神境界,而在物质的世界中瞒珊;他像云朵样,经过了悲愁的高山,走过了欢乐的平原,遇到死亡的寒风,于是回到他的出发点:回到爱与美的大海中,回到主的身边。

泪与笑作文10

  说到笑和泪,大家肯定都接触过。笑代表着幸福、快乐……泪代表着苦痛、悲伤……

  昨天上午,我们考了一份期中测试卷,下午分数出来了,我考了一百分。虽说在课堂上我没有笑,可心里早就乐开了花。放学后,我想给妈妈一个惊喜,到家了,我装作很伤心的样子,妈妈问:“是不是考得很差呀?”我低声下气地说?:“是呀!全班第十五名。”“什么,淑贤你太让我失望了!”过了一会儿,我终于禁不住笑了起来,说:“妈妈,骗你的,我考了一百分,全班第一。”妈妈也笑了起来,对我说:“你这个小机灵鬼,总是一惊一乍的。”我一头扑进了妈妈怀里,咦?这是什么?滴在身上热乎乎的,我抬头看了看妈妈,原来是妈妈的眼泪,我很奇怪,我考了一百分,难道妈妈不高兴吗?我问妈妈,妈摇了摇头说:“不是的.,妈妈是为你取得这个好成绩而骄傲,一定要继续努力呀!”“嗯!”我坚定地点点头。

  我一定要加倍努力,用好的成绩来回报自己的父母。

泪与笑作文11

  世上有两种最简单的表情,是笑和泪。我曾经为电视剧而哭泣过;曾经有同学为了我,扮鬼脸逗我笑······但有两件事,历久弥新,难以忘怀。

  那里一次下雨,我因为脚被弄伤了,回不了家。天已经黑了,同学们也已经走光,只有老师在陪我。后来,老师见我的家长还没来,就对我说:“杨涵同学,我背你回家吧,你拿伞帮我挡雨。”“啊?”我刚说完,他已背起我,我只好打伞了。在回家的路上,我见老师脑门上,冒出豆大的汗珠,我不禁心疼起来,问:“老师,您累不累啊?”“······”老师不回答,一只喘着粗气。到了家门口,我心中有一种流泪的.虫洞。终于,眼泪“家族”像比赛一样流了下来,老师连忙安慰我,听了老师的话,我才不哭了,眼角却还有泪珠。

  还有一次,我和小伙伴一起玩,突然朋友讲故事给我听,我听了,哈哈大笑。那位是我的好朋友——黄嘉怡。

  在生活中,处处都有笑和泪,伴随我们成长。笑让我们开心,泪却常触动我们内心深处。

泪与笑作文12

  我的妈妈总是很忙碌,每天早早出门,中午也不回家吃饭,甚至有时很晚才下班回家,我感觉她很少有空闲时间。

  一天,我和爸爸妈妈吃完了早饭,我看见妈妈又要去洗碗,我心想:要是我帮妈妈洗碗的话,妈妈不会有休息的时间了吗?我赶紧走到正在收拾碗筷的妈妈面前说:“妈妈,今天我来帮您洗碗吧!”手上接过碗盘来。妈妈惊讶地看着我,连声说:“好,好!”

  我端着碗盘走到厨房,放到洗碗池里,并涂上洗洁精。我手拿抹布,在第一个盘子上擦呀擦呀,洗完了正面还要洗反面,再用水冲干净泡沫。洗完盘子还要洗碗筷,唉……终于把所有的碗盘洗干净了,累得我满头大汗!我回头一看,妈妈正站在我背后看着我,她脸上露出微笑。

  妈妈关切地问我累不累,我急忙说:“妈妈,我不累!”妈妈走过来拉起我的手,低着嗓子说:“好孩子,你长大了,知道心疼妈妈了。我为你而骄傲。”这时候我发现妈妈的.眼角上挂着泪珠,妈妈一闭眼睛,晶莹的眼泪就掉落下来,紧接着,妈妈的眼泪一滴接着一滴落了下来。看到这,我紧紧地抱住了妈妈。

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