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你，我的梅作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的你，我的梅作文，欢迎阅读与收藏。
你，我的梅作文1
在我五年的小学生涯当中，教过我的老师有许多，如许老师、戴老师、沈老师……她们个个都是那样的和蔼、亲切，但令我最难忘的，还是三年级的梅老师。
梅老师三十多岁，长着瓜子脸，盘着头发，还戴着一副眼镜。她对学生十分关心。记得有一回上课，我突然感到头有点昏，非常难受。梅老师看见后，随即赶来，她摸了摸我的前额，然后给我喝些热开水，最后，亲切地说：“你先伏桌休息一会，作业待会再写。”下午放学的时候，我还是很难受，梅老师又对我说：“今天你的家庭作业不要写了，回家好好休息吧！”梅老师的这番话，像一股暖流流进我的心田。此时，我的眼睛湿润了，心想，梅老师真是好老师。
梅老师不但关心学生的身体，还严格要求同学们要细心做作业。
有一回写作业，我有一个标点没点。梅老师发现了我的漏失，把我叫到跟前，严肃地对我说：“你怎么将一个标点漏了，下回不许这样粗心了！”听了梅老师的批评，我有些不服，心想：不就是一个标点没写吗，有什么大不了的，对我这么凶！梅老师看破了我的.心思，课间，她又语重心长地对我说：“今天，我是批评得太重了，可你想想，如果你是一位粗心的医生，在一次做手术的过程中，不小心把一根针留在病人体内，那后果将不堪设想呀。所以你一定要把粗心的毛病改掉，知道我一定要你细心的原因了吧！”我心悦诚服地点了点头。
从此我每写完作业，都要检查一遍，确保正确无误才交给老师，如今我的错别字越来越少了。我终于克服了粗心的毛病。
梅老师，你虽然现在已经不教我了，但你对我的谆谆教诲和关心我却铭记在心。
你，我的梅作文2
你，是整个冬天的香囊，使干燥的寒风夹着沁人的芳香。你，是土壤忠实的伙伴，陪他度过最冷的日子。你，在冬天与雪共舞，与寂寞同行。
牡丹，一层又一层，艳丽多姿，温暖的环境，造就了“温柔”的性格。倾盆大雨，狂风怒吼，转身间，就变成了碧绿无边，没有了五颜六色，没有了花朵……只剩下人们的惋惜，来将它们埋葬。九月天，九月菊，让我回想起陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的融情山水。菊，花中的隐逸者，不问天下的战乱，不问天下的幸福，只问自己在一旁默默的开放，默默地凋零。那么，我要问你，你的人生意义呢？你的人生志向呢？
一枝一叶一风景，一花一芳一笑容，只有你，才能给人以这样美妙的感觉。
呼啸的寒风，吹不倒你满腔的热情，你是冬天的.“酷暑”，你的热在骨子里，流淌在全身的血液里。你，团结一致。枝，是你的胳臂，不畏不惧，叶，是你的手指，比划心声，花，是你的美颜，迷住一切，洋溢着微笑，芳香，你的言语，是你必胜的信心。
无论雪花多么的傲慢。多么的无情，你都能坦然面对。
鹅毛般的大雪猛地向你扑来，张开大嘴，想吞噬你的坚韧，你的两臂放到了腰间，昂起头颅，先摆了一个迎接光明的姿势。然后，使使出浑身解劲，同雪花姐姐对战到底，完美胜出。虽受了点儿皮肉伤，打你却男子汉主义说道，“这算什么，我不怕！”坚强的性格，成就了雪中勇敢的战士。
冬天，有你的参与，斗志昂扬；人生，有梅一样的刚强、自信，精彩缤纷。
梅，你告诉了我，只有经历了寒冷的冬天，才能迎来温暖的春天。
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