铅笔的作文(精品15篇)
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的铅笔的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

铅笔的作文1
我最喜欢的学习用品就属我的铅笔盒了,那是我生日的时候爸爸妈妈送给我的,我非常珍惜它。我整天和它形影不离,白天它陪伴我一起学习,就连晚上睡觉也要让它躺在床头边。
它的身体是长方形的,肚子里面有三层。它穿的外套是蓝色的,上面有喜羊羊、美羊羊和懒洋洋,喜羊羊和美羊羊戴着圣诞帽,可好玩了,旁边还有一颗圣诞树,估计她们在开心的过圣诞节……
再看看它的肚子,里面可不简单哦,第一层是放我最常用的铅笔,它们尖尖的脑袋一个个挨着可神气了就像一排等待出发的士兵。第二层是专门画图用的,里面有一块白板和一支笔,我有空的'时候就在上面涂涂画画。最后一层就是我的橡皮和尺了,它们和铅笔是好朋友哦,当铅笔碰到困难和错误的时候它们就会及时出现。
相信每个小朋友都有自己喜欢的东西,我非常喜爱这个和我朝夕相伴的朋友。
铅笔的作文2
今天上学,我带了个新铅笔盒。想看看这铅笔盒是什么样吗?那就听我介绍介绍吧!
我的铅笔盒是粉色的,它有两层。第一层盖子的右边,一只唐老鸭正拉着黄色和粉色气球往下降。黄气球上有红星星和条纹;蓝气球上有一颗大红星,四颗黄星和条纹。唐老鸭看下面有那么多五颜六色的气球,急得手脚乱窜。那唐老鸭头上有一排英文。左边,米奇带着他的妹妹乘着热气球往下沉。米奇特别兴奋,一手五指张开,一手竖着大拇指,好像在说:“小朋友,祝你学习天天向上!”我听了,十分开心。一旁的妹妹也竖着大拇指。米奇坐的是8号热气球。在一个隐蔽的.角落,一个蓝气球摇摇摆摆地飘上来,里面怎么一个人也没有?
下面一层的盖子中间,跟第一层盖子左边那幅图一样,下面是第一层的英文,一个大气球把这些东西盖住了,里面白星星正随风舞动呢!
里面,有放铅笔的地方,中间有一个东西把铅笔和其它地方隔开了。
你认识我的铅笔盒了吗?
铅笔的作文3
我阿姨在我生日那天给了我一支自动铅笔。
这支铅笔是红色的,它头上有个扣子,好像是他的小脑袋。下面有一个尖尖的小铁头,好像是它的`小嘴。如果你按在它的小脑袋上,它的嘴里会吐出一个淡黑色的笔芯。真搞笑!
一天,当我回家做作业时,我发现我所有的铅笔都断了。我试着用小刀切它,但哪儿也找不到。我正着急,突然想起了我的自动铅笔。我按下它的小脑袋,它立刻吐出铅笔芯。我愉快地用自动铅笔完成了作业。第二天,老师给了我一个“优秀”。
自动铅笔真的是我的好帮手,好朋友。
铅笔的作文4
我的钱笔盒里有一枝谦虚的铅笔,还有一枝骄傲的橡皮。
一天橡皮和铅笔吵的不可开交,原来橡皮说小主人最喜欢它。可铅笔很谦虚,一声不吭,只是默默奉献。
橡皮说:你这枝笔这么丑,你说小主人能喜欢你吗!
铅笔低声的说;不喜欢。
后来小主人写作业时写错了,小橡皮跳过来让小主人擦错别字可小主人不用橡皮,小主人用铅笔上的橡皮。
从此铅笔和它头上的`橡皮开开心心的住在铅笔盒里,可骄傲的橡皮只好一个人躲在角落哭泣了。
铅笔的作文5
不知不觉中,我来到了22世纪,在那,我买了一个多功能的铅笔盒。
铅笔盒右下方有许多按钮。我按了一下“铅笔”的.按钮,眼前立刻出现了一支铅笔,铅笔头用粗
时,铅笔盒左上方会出现一行字“请放回铅笔,我们将削好”我把铅笔放了进去,又按了“圆珠
笔”这个按钮,顿时,出现了一枝漂亮圆珠笔,比十分好用,我欢喜得不得了。
我打开铅笔盒,里面竟有许多精致的小饰品,还有许多橡皮和胶带呢!橡皮有小猪型的,有
小狗型的,可漂亮啦!还有胶带,有小花的花纹,有星星的花纹,我太喜欢了!突然,我看见了一
把尺子,上面有一个按钮,我按了一下按钮,尺子变成了一个本子,我又按了以下按钮,本子又变
尺子,我关上了铅笔盒,看见上面有一行字:该充电了。
天哪,未来的铅笔盒还要充电哪!我忘了拿充电器了!
铅笔的作文6
在一个安静的夜晚,突然响起了争吵声,啊!原来是铅笔盒里的铅笔和橡皮在争吵:到底谁是小主人最需要的文具?
铅笔争先恐后的说道:“没有我,小主人就不能写出漂亮的字呢!”橡皮火冒三丈,大喊道:“这能算什么,要是没有了我,小主人写错了字就没法修改了。”两个人都争得面红耳赤,连续争吵了三天三夜,其它文具都都被吵得不耐烦了,每天晚上都睡不好。
铅笔盒终于忍不住了,大声说:“你们两个不要吵了,我们都是小主人的文具,我们都是小主人需要的文具。”
听完铅笔盒的.话,铅笔和橡皮都羞愧地低下了头向对方道歉,他们又成了好朋友,一起帮助小主人好好学习!
铅笔的作文7
“糟糕!尺子大哥被丁丁折断了!”铅笔和橡皮抬着受伤的尺子大呼小叫地冲向医院。安顿好尺子,铅笔和橡皮你一言我一语地议论起来。
铅笔首先抱怨:“哼,主人丁丁也真是的!瞧,我的衣服都被他撕破了。还有,丁丁把我头尾都削尖,看,我多难看呀!”
橡皮也为自己打抱不平:“铅笔姐姐,我的命运也很惨!我本来是灰色的,现在已经被他涂成黑色了!还有一次,丁丁还把我掰成两半呢!幸好我是”文具中的蚯蚓“,很快复活了!”
钢笔叹了口气,愤愤不平地说:“对啊!我被他东划一道黑杠杠,西粘一张贴纸,难看死了!丁丁还给我乱喝墨水,一会儿给我喝黑墨水,一会儿来一点蓝墨水,一会儿又给我喝红墨水,而且,他从来不给我洗澡,让我整天脏兮兮,让我成为钢笔中的`次品!”
丁丁听到了文具们的议论,决定以后好好爱护文具。
铅笔的作文8
“是它把我的‘家’给占了,是它让我身上沾满了灰尘,是它让我的小主人把我看成什么作用都没有的钢笔”,它就是我的一号敌人——自动铅笔。
小主人明明的妈妈从英国带来了一支自动铅笔,从那起小主人就不喜欢我了,小主人的妈妈一次又一次地把我从“垃圾堆“里捡出来,拍着我身上的灰尘,我看见我身上伤痕累累,从“养女”变成了“流浪狗”。每天晚上,小明把我扔进“垃圾堆”,算了,我总算习惯了。可是,有一次我听书说:“这样可不行,小主人会对你的感情慢慢变淡的。”于是,晚上我使尽全身力气爬上了“高山”,把自动铅笔给摔了个稀巴烂。第二天,小主人看见自动铅笔摔成了稀巴烂,把我狠狠地扔在地上,摔的`笔盖也不剩。
人类真坏!就只会喜新厌旧,其实我也有自己的用处啊!
铅笔的作文9
深夜,安安静静的。这时,小明的家里听到了一连连的争吵声。“我的功劳最大!”“我才不信呢!”原来是小明的文具盒和铅笔在吵架,它们在争吵谁的功劳大。铅笔冲着文具盒大叫:“我的'功劳比你大,主人要是没有我帮他写作业,早就被老师批评啦!”文具盒也不甘示弱,边吐舌头边说:“哼,我才不信呢!要是主人没有我,你一天往哪儿睡?”铅笔反驳道:“谁说的,要不是我让小主人在作业本上写得工工整整,主人就不会被老师表扬!”文具盒更是生气地说:“怎么可能!我的功劳比你大得多,主人没有我,保证他找都找不到你。”它们真是越吵越起劲。就在它们吵得面红耳赤的时候,一旁的书包再也忍不住了。它走过来说:“你们都是好朋友,各有各的长处,都在为小主人服务,要团结合作才对,再说了,你们那么大声,会吵到小主人的,他没睡好觉,明天迟到,一定不会对你们好!”听了书包的话,它们惭愧地低下了头,然后对对方说了对不起后和好了。
铅笔的作文10
“儿子,学习去!”
我不情愿的坐到书桌前,打开台灯,慢吞吞的拿起一支铅笔——是写字贴呢还是做奥数呢?突然,铅笔头上钻出两只大耳朵“彭”又鼓出两只小眼睛,吓得我一把扔出铅笔,奇怪!铅笔上又长出四条腿,哇塞,还有一条又细又长的尾巴——是只小老鼠!!
小老鼠跳上我的书架,一本一本开始吃起我的书来,《十万个为什么》《儿童百科全书》《中华上下五千年》。他越吃越胖,我拿起一本字典扔了过去,“哧溜”小老鼠顺着台灯电线爬上灯管,一按台灯的按钮,屋子里立刻暗了下来。
小老鼠一瞬间来到了未来,它遇到了许多外星小老鼠,它每天和一只外星小老鼠交朋友,没过多久它就在外太空有了些名气。大家纷纷来访问它,因为它知识渊博,见识广泛,大家还推举它当了新一届的首领,它非常的.高兴。
“ 多亏了我吃了那么多的书,看来,知识就是力量啊!我得告诉小主人去”。
铅笔的作文11
在我的文具盒里,住着好多的小朋友。他们大部分都是好朋友,好邻居,但就是铅笔和橡皮擦,他们经常无缘无故地吵起来,他们真是让人受不了。
一天,它们又吵起来了,橡皮擦对铅笔说:“你看看你,像个瘦老头似的,无精打采的,看见你就来气了。”铅笔听了就火了,它说:“才怪,这叫苗条,像我这样的身材,不知道有多少人羡慕,你看你胖胖的.,像头懒猪一样,整天就知道吃。要看我多勤快,每天都帮小主人按时完成老师布置的作业,所以说,我的作用是最大的。”橡皮擦冷笑地说:“你常常写错字,要不是我把错字擦掉改正,主人能取得这么好的成绩吗?我的功力才是最大的。”就这样,两人你一言我一语吵死了。这时候,文具盒哥哥说话了:“好了。你们两个都不要吵了。其实你们两个都是主人的好帮手,两个都一样重要,主人都离不开你们。”橡皮擦和铅笔惭愧地低下了头。
从此,他们两个成了好朋友,相互帮助。
铅笔的作文12
想了想,一支铅笔在一个文具袋里呆了很久很久,会有什么感觉?会有多少梦想呢?
第一个梦想是,想到操场上看着运动员,那在踢足球。哈,多么好玩!多么开心!
第二个梦想是,想在田园里当一根茄子,让别人去采摘它。哈,多么好玩!多么开心!
第三个梦想是,到外太空去探索宇宙的秘密。啊,多么好玩!多么开心!
第四个梦想是,到别人的'家里去和别人去交流、沟通。哈,多么好玩!多么开心!
第五个梦想是,到池塘里,知道我要做什么吗?我要为小鱼小虾丁,其因缘的散伞上还趴着大眼睛青蛙有的在伞上唱歌,有的在伞下玩耍哈,多么好玩!多么开心!
谁也不知道一支铅笔有多少梦想就像种在草稿纸上的字,开多少花,结多少童话。
铅笔的作文13
现在的铅笔有许多小毛病,比如:铅笔掉到地上就会断,削笔又非常麻烦;铅笔写着写着就会变粗,所以一天要带很多笔;有时铅笔太尖还把作业纸给戳破……
我要发明的这种笔有非常多的功能。
这种笔可以“变身”,在美术课上,它可以变成水彩笔,画树干它是棕色的;画小草它是绿色的;画太阳公公它是红的;画雨滴先生它是蓝的……在练字时它可以变成毛笔、钢笔、水笔,它的笔杆也可以变长或缩短。
它头上有一个小屏幕,可以用它来查字典、听音乐,放学时它还可以用来玩游戏。如果你“锐利”的'“利”不会,扫一下,它就可以显示出那个字,如果某个字不会读,把它调到“读音”,你扫一下它就会发出读音。
大家可不要小看这支笔的清除功能,有时候一段文字写错了,清除功能就可以派上用场了,你可以先把那几个段落在屏幕上选中,然后按“清除”,那段文字就没了。
我以后一定要好好学习,毕业后我要把这种笔造出来。
铅笔的作文14
我是一个铅笔盒,我的主人可爱惜我了。我的外表是橙色的,表皮上还有两只可爱的`小松鼠,它们再说悄悄话呢。我一共有两层,一层放铅笔,一层放钢笔﹑尺﹑自动铅。它们都是主人不可缺少的学习用品。
告诉你,我的身体上还有一些“机关”,这就是我和别的铅笔盒的不同之处。在正面的左侧,有四个按钮。蓝色的按钮按了之后就会弹出一个小的削笔刀,等铅笔粗了,蓝色按钮就大显身手了。下面一个红色按钮又有什么用呢?你按了我身上的红色按钮后就会打开一个空间,钢笔橡皮正躺在里面呼呼大睡呢!按了绿色按钮后会弹出一只小盒子,铅笔橡皮就躺在那儿。还有一个黄色按钮,这个按钮有些特别,需要先打开正面的盖子,再按一下黄色按钮,铅笔就弹了出来,这样,小主人就好拿铅笔了。除了这些,我的身上还有一个“小日历”,只要对准日期,就能知道星期几了。
这就是我——多功能铅笔盒,你喜欢我吗?
铅笔的作文15
我的铅笔盒是二年级下学期妈妈买给我的,它长得胖胖高高的,它是用布做的,摸起来软软的`就像海绵一样,它的上面有一只很可爱的松鼠在抓蝴蝶的图案,里面还有我上课所需要用到的文具,包含:自动铅笔、擦布、红笔。
我的自动铅笔有三技,其中一枝没有染头发,另两枝有染,有一枝染蓝色另外一枝染绿色,那三枝都是我的宝贝,少了一枝都不行,我还有两个擦布,我那两个擦布在班上就只有我有。
我希望我的铅笔盒可以努力撑到四年级上学期,我就会把它换掉,这个铅笔盒陪了我一年多了,我希望它可以永远都陪着我。
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