探究

时间:2021-07-31 11:15:17 初中二年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

探究

 

  天热得发闷,我的汗水一滴一滴流到书桌上,电风扇吹来的风再大也抚平不了我烦躁与苦闷的心。  

  我揉了揉眼睛,趴在书桌上,望着眼前的数学题总是百思不得其解,像这样的注视大约也有半小时了,有些按捺不住了。心想,这题这么难还是不做了吧。  

  我扔掉了笔,倚靠在椅背上,想闭上眼睛休息一会。我随手拿起mp3,欣赏中午才下载的歌曲。不过,我还是挺满意我的下载成果的。令我高兴的是玩了近两年电脑的我终于学会下歌了。这让别人听了可能会感到可笑,不过这对于我这个做事三分钟热度的人已经很不错了。  

  记得第一次自学下载歌时,我从百度上查了做法说明,我按照上面的一步一步照做了。然而越到后面,越多的'专业术语看不懂。忙了几个小时的我还是不得不选择了放弃。  

  后来有一次,我决定去请教别人。我坐在电脑前,等待着时机成熟。时间滴答滴答过去了,直到我旁边出现了一个女生。我鼓足勇气看着她的眼睛问道‘你会下载歌吗。’那个女孩好像也是个生手,只见她摇了摇头,口里嘀咕了些什么,头也不回得走了。我像被拨了冷水一样坐在那里一动不动,自信心严重受损。之后有很多人从我身旁经过,但我始终没有勇气,像只泄气的气球逃似的回家了。又是失败。  

  而这次不知怎么抽的风,又开始琢磨起来。鼠标不停得移动着,啪啪响个不停。又是半小时,我注意到了时间的流逝,但是这次我还想再坚持一会。终于,我找到了我需要的迅雷文件,我迅速点击了一下。我成功了。原来只要再坚持一会,再努力一会,成功就在我的身旁。  

  我拔掉耳机,看了一眼题目,突然灵机一动,发现了‘线索’,我迅速写出了具体过程。重新一看原来那么简单。我勉强笑了笑,差点就‘错过’了,一句再试一试让我‘挽留’了这一题。  

  坚持就在我们身旁,只要回头一看就能发现它的足迹。在成长的路上带上它,成功也就在前方。  

  

【探究】相关文章:

探究10-25

自主,合作,探究学习方式的探究01-20

探究性教学方式之探究10-04

数学探究需要探究性的教学设计10-10

小学数学教学探究式学习探究论文09-11

初中物理探究性教学模式探究论文09-10

科学小探究01-10

探究式教学01-11

地震成因的探究07-08