数学探究需要探究性的教学设计
施瓦布认为,探究学习包括两个方面:一是通过探究来教学(teaching by enquiry),二是作为探究的科学(science as enquiry).前者说明教师应当用探究的方式来教授知识,学生也应当用探究活动展开学习……在课堂教学中教师如何用探究的方法来组织教学呢?下面结合笔者的所见、所做、所思谈谈课堂教学中关于探究性教学设计的一些想法.
作 者: 江建国 郭楚明 作者单位: 江建国(浙江丽水学院附属高级中学,323000)郭楚明(湖北浠水实验高中,438200)
刊 名: 中学数学 英文刊名: MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词: