保护环境初二作文

时间:2021-06-20 10:06:26 初中二年级作文 我要投稿

保护环境初二作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的保护环境初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境初二作文

保护环境初二作文1

  每当我看见垃圾桶旁的垃圾,就会想起一件事来。

  那是上月的一天下午我正兴致勃勃的走在街上,看见一个叔叔在抽烟,抽完一根丢在地上,一点也不在乎,也没有害羞的感觉。又开始抽另一根烟,边抽边跟一个人讲话。一副得意忘形的样子。我走上前去勇敢地对那位叔叔说:“你不能乱仍垃圾,破坏环境。”叔叔听了凶巴巴地说:“少管闲事,滚开。”我听了就走开了,他第二根烟抽完后,干净的地面被破坏了。这时,一个清洁工走来了,他理直气壮地说:“你应该往垃圾桶里丢。”他反而气势汹汹的说:“我丢了就应该你扫。”清洁工说:“如果全世界的人都像你这样,世界就成了垃圾世界,你愿意生活在又脏又臭的世界里吗?”如果我们都像那位叔叔一样,地面就会到处都是垃圾,蚊子、苍蝇满天飞舞,疾病就会像妖魔的影子一样在人群游荡。

  所以,我会对所有人说:“保护环境,人人有责。”

保护环境初二作文2

  我的家乡阳山山清水秀,是个旅游的好地方。美好的环境还需要人们的保护。

  阳山有个漂亮的朝阳广场,特产水蜜桃是广场的标志。美丽的音乐喷泉在夜幕降临时翩翩起舞,为家乡的人们提供了一个休闲的好场所。广场的一侧有个美丽的湖泊――阳山湖。阳山湖像一块硕大的绿翡翠,绿得发亮。周围的花草树木使阳山湖更美了。难道它不美吗?

  在广场的西面是座大阳山,绿树成荫,是人们晨练的好地方。这美的环境难道不需要人们保护吗?

  需要。环境需要人们保护。在美的环境这儿扔一个方便袋,那儿吐一口痰,这儿扔一团纸,那儿扔一块果皮……美的环境变成了“垃圾场”。

  现在,工厂不断冒黑烟,广场卫生越来越坏……,轻的则生些小病,重的则引起酸雨、飓风。

  捡起一团纸,拾起一个果皮,扫扫地,擦擦椅子,为保护环境做点事。

  另外,保护环境不是一个人的事。用过的旧电池应该扔入专门的电池回收站果皮纸屑扔进垃圾筒,不要乱扔,垃圾不能从楼上扔下,否则,容易砸到人,脏水会乱溅。不能乱摘花草树木……保护环境不仅靠大家,还要靠个人的自觉。

  地球养育了我们,我们应该怎样对待地球呢?我们应该争作环保小卫士,珍惜和保护地球资源,减少和避免环境污染。我们可以在学校及社区范围内开展环保知识讲座,加强人们的环保意识,并倡导环保活动的普及和实施,从每一个家庭,每一件事做起。而保护环境不是一时的事,需要……我们每天坚持,并随时随地付出实际行动。只要我们每个人都行动起来,就一定能拯救我们生存的家园――地球。

  衣服破了可以补桌子坏了可以修鞋子脏了可以洗。可是地球妈妈病了,就无药可救了。所以我们一定要像爱护生命一样,爱护我们的地球妈妈。

  我们少年儿童是跨世界的公民,21世纪的主人。21世纪的地球属于我们,也属于我们的子孙。为了人类社会的可持续发展,让我们张开小手,共创绿色的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球妈妈更可爱、更生机勃勃吧!

保护环境初二作文3

  一个星期天的早晨,小明和他的同学约好要一起去公园玩耍。小明还特意带了一些吃的东西,有香蕉,有薯片,有牛肉的棒……一大袋的零食。

  到了公园,小明就把零食放到了凳子上。就和小刚一起玩起游戏来。过了一会儿,两个人玩得满头大汗的,也累了。于是,小明提议:“我们坐下来休息一下吧!我还带了一大袋的零食呢!我们一起来吃吧!”说着,小明从袋子里拿出一根香蕉,和小刚一起吃了起来。小明吃完香蕉后,随手一扔,他本想像投篮一样把香蕉皮投到垃圾桶里去的。可是,谁知香蕉皮非但没有投进去,反而掉到了外面。起初,小明也没觉得什么事。就只顾自的吃起其他零食来了。正在这个时候,有一个老奶奶拿着一把扫把在吃力的扫着垃圾,都满头大汗的。小明看到了这一现象,急忙跑过去,赶紧把自己刚才扔到外面的香蕉皮捡起来,扔到垃圾桶里去了。

  他心想:清洁工真是不容易呀!我们以后要把垃圾扔到垃圾桶里去。决不能扔到外面,这样可以减少清洁工的工作量。保护环境,人人有责哦!

保护环境初二作文4

  清晨,我迎着太阳的第一缕霞光去上学,放眼望去,只见湛蓝的天空上飘着几朵白云,绿色的树木挺立在道路的两旁,空气是非常清新的,大地生机盎然……

  当地球母亲把这一切都无私的奉献给我们的时候,她自己却在遭受着残痛的摧残:环境恶化,空气污染,森林滥伐,物种灭绝……瞧!烟囱里又冒出一缕缕黑烟,小鸟们都被熏走了;看!往日清澈见底的小河变得又黑又臭,鱼儿都无法生存下去了;在“嘎吱、嘎吱”的电锯声中,一根根苍翠挺拔的大树倒下去了。因为人们的滥砍滥伐,使得水土流失,造成了严重的大水灾。其实地球妈妈所拥有的自然资源是有限的。这一系列的环境问题,正使人类面临可怕的挑战。

  地球仅有一个,我们应该立即行动起来,像珍惜自己的生命一样保护地球,为我们美丽的家园献上一份自己的爱心!

  我们每天都要注意节约用纸。纸是用树木来造的,每节约5000张纸就可以少砍一棵树。大树能净化环境,使人类不断地获得新鲜空气,它还可以挡住风沙,可以防止水土流失……我们每人每天节约一张纸,这样就可以保留下一片大森林。有了森林,也便有了绿色;有了绿色,便有了怒放的花朵;有了绿色,便有了健康的生命、美丽的家园。

  我们平时还要注意节水。在我国600多个城市中有半数以上缺水,其中108个城市严重缺水。当想到其它地方还有那么多人每天没有水喝的时候,我们又怎能再忍心去浪费一滴水呢?平时要多收集节水小窍门,比如,淘米水还可用来洗菜,清洗衣物的水可擦门窗及家具等。

  节约一张纸、节约一滴水……我们做的虽然是小事,但却为环保做了奉献。我希望同学们从现在开始,都来做一个环保小卫士。环境是人类生存的基础,保护环境是我们每个人的责任。

  同学们,再小的力量也是一种支持!让我们从自身做起,从点点滴滴做起,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧!

保护环境初二作文5

  地球妈妈的病——保护环境“不……不好啦,不好啦,地球妈妈……她患了绝症,已……已经奄奄一息了。”小灵通三步并两步地走过来,直喘粗气。“啊,这怎么可能,地球妈妈最近不一直很好吗?”我惊讶的从沙发上跳下来,一脸困惑。“事不迟宜,你快跟我走,这可关系着你们全人类!小灵通急忙拉着我的手,到机场办手续。我们搭着最后一班特快火箭飞往浩瀚无际的宇宙,去找地球妈妈。咦?是谁在哭泣呀?莫非是地球妈妈? 我们船上太空服,走出火箭,迈向广阔的宇宙。循声望去,地球妈妈的身影浮在眼前。她被一大堆白茫茫的垃圾覆盖着,脸色越发苍白,正失声痛哭。 “ 地球妈妈你怎啦?这白色污染前几天还刚清理过,怎么会有有堆积如山呢?” “唉,还不是那些丧心病狂的人类,明明是我哺育了他们,给他们我珍贵的资源,到头来,可还是得不偿失,真让我后悔呀!你看我的头发――树林,光秃秃的一片;而我的.血液――水,也浑浊不清。人类乱砍乱伐还把污水排到我清澈的血液中,使得我全身上下没有一处不是伤。再加上人类发明出来的汽车释放出来的有害气体,污染了我的衣裳——大气层和臭氧层。使我患上了绝症!呜~呜~”地球妈妈悲痛欲绝的说。 如果我们还像这样糟蹋地球妈妈的身体和资源,那么总要有一天,地球妈妈将会消失,没有资源、没有水、没有食物,那终将没有人类,没有一切生命。只要我们每人为环保贡献一份力量,让地球妈妈的病好起来,那么她的笑容必将永远绽放。让我们都来保护大自然、亲近大自然里的一起生命,以为谈们都是人类美好的未来!

保护环境初二作文6

  地球,是生命的摇篮,它为我们提供了生活的场所和丰富的资源。可是,又有多少人知道,我们赖以生存的地球却在面临毁灭的危险。

  看,我们城市里的河水臭气熏天,河里的垃圾、死鱼漂浮在水面;排成长龙的汽车排出大量的废气,城市的天空被雾霾笼罩;成片的森林遭到砍伐,鸟儿失去了住所……如果再这样下去,我们所生活的环境不知道将要变成什么样。上述的种种行为,我们人类是罪魁祸首。

  有些人为了自己的利益,乱砍滥伐树木;有些人在金钱的诱惑下,大肆的捕杀野生动物。要知道:不管是植物,还是动物,都是我们人类赖以生存的朋友。如果我们再这样肆无忌惮的发展下去,破坏环境,大自然将会给我们更加严重的惩罚。那些特大的洪水和泥石流,不知夺走了多少人的生命;由于温室效应,南北极冰川融化,导致水平面上升,海水淹没了沿海多少地区。一幅幅悲惨的画面,难道不是最好的证明吗?

  所以,请赶快行动起来吧!人类,不要一直错下去了。不要等到哪一天人类将要面临灭绝的时候才知道后悔。现在,作为中学生的我们,要做的事情很多。如:在院子里载一盆花,种一棵树;珍惜水资源,节约用水;保护野生动植物,使生态得到平衡;不乱丢乱扔,争当环保小卫士。让青山常在、泥土芬芳、绿水长流……这都是我们力所能及的事情。一个小小的举动,就可以带动身边的人,传递环保的正能量。

  我相信,这一股股微弱的力量一定会汇成一股强大的洪流,让我们都投身到这股环保的洪流大军里面去。现在,地球的生态环境正在日益恶化,环保的警钟已经敲响,让我们都行动起来,为建立一个美好、和谐的环境共同努力。因为,保护环境,人人有责,美好的未来就在前方。

保护环境初二作文7

  每当我们坐在窗明几净的教室里,漫步在水清镜明的湖畔旁。飞驰在绿草如荫的足球场上,我都会感到一种惬意。但一个潜伏在我们身边的问题正慢慢爆发,也许有一天这美好的景物就会离我们远去。这一切都是人类自己造成的。天堂大门的钥匙和地狱大门的钥匙都捏在人类自己手中。我们需要绿色,我们就要环保。

  我们的地球是一个美丽无比的地球,但沙漠化,水土流失一直困扰着人类,正疯狂地侵吞着人类赖以生存的土地。据有关资料统计,地球上的沙漠,荒地正以每年2700万公顷的速度扩展,我国沙化的土地正以每年1560平方公里的面积延伸。目前,我国已有128万平方公里的土地沙化,而潜在沙化的土地差不多也有15万平方公里。沙漠化已经成为危害全球坏境最严重的问题。

  我曾看到过一个有寓意的漫画:两辆车一前一后行驶,前面车上的人敲锣打鼓,还用红纸写道:报喜:化工厂增产,产值3玩元。后一辆车上的人愁眉苦脸。一张纸上写着:报忧,因化工厂污染,粮食减产30玩斤。附近居民审议严重受损,周边几条河流无法使用。法院判其限期整改并处罚金。孰喜孰忧,显而易见,所有这些都是打字然先给我们发出的警告。它在提醒我们不要忘了大自然的眼里长发和那些惨痛的教训。这也就提示我们以后一定要保护环境。

  水能载舟,也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补,能保护树木,节约用水,减少废水废气配方对环境是污染。我们中学生应积极参加公益劳动,让我们共同保护生活的环境,首先使自己的校园变的清洁,然后为城市的清洁出力。朋友们,献一份爱心和努力吧,我们需要绿色,我们这个地球更需要绿色。

  我们是祖国的公民,是21世纪的主人,所以我们对自己的祖国和人类负有责任,社会是我们共同的家园,社会成员的素质直接仅映着整个社会的风气。中华民族有着五千年的文明史,作为一个礼仪之邦 ,讲公德是我们中华民族传统美德,作为每个社会成员,都有

  责任将这种传统美德发扬光大。意味着我们要将这个浑浊的世界变清,变绿。

  “亡羊补牢为晚矣”,我们要向所有的人敲响警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球!我们一定要保护家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,不让污染案的悲剧重演,我们要把这个世界充满绿色。

保护环境初二作文8

  “什么?不用塑料袋装东西,而要用那么丑的布袋?”“不就是个小纸团吗,扔旧扔呗,管它是不是可再生纸,环保与我有关吗?”“啊?垃圾也分类啊?废旧电池还要专门弄一个垃圾箱?”“居然一次性筷子和饭盒要停产,它们用起来多方便呀,出去郊游少了它们可怎么吃饭呀?”“……”

  20xx年,人类面临着一切一次性用品的停产,一些一次性用品的受益者在街头抗议。可是,面对多个高高的垃圾山,飘着臭臭气味的世界,人类又能做什么呢?既然已经形成了,也就意味着无法改变。

  忧米博士看早已经不惯这一切,于是就发明出了时光机(但是只能在停留的那个年代待一个星期)。时光机,载着人们返回到20xx年。那时,我们的国家还不是一个“垃圾国”,处处鸟语花香,树木茂盛,小孩子们在尽情玩耍,老人们倚在老槐树下说说笑笑……一片其乐融融的景象。

  人们都忍不住发出感叹:“这是我们以前的家吗?”“我们现在住的地方和这里比简直就是地狱和天堂的比较啊!”……“是氨,人群中传出忧米博士的声音“如果大家不爱护环境,这么美丽的家园,就只能变成地狱了呀!”人们听了忧米博士的话,都纷纷点头。

  “对了,我们在20xx年只能待一个星期,如果想留下来享受这美丽世界的人请到我这来登记;想回去支持垃圾处理工程,并倡导绿色环保事业的,现在就跟我回去!”“当然要回去重建美好家园!”大家都异口同声地说。

  于是,随着时光机的一声巨响,大家再次穿梭在时光隧道里,其实在无意中,环保已经在每个人的心里埋下了一颗小小的种子……

  过了一会儿,飞船着陆了。

  刚下飞船的人们非常不适应现在的环境,于是都捂住了鼻子,忧米博士早都想到了,于是男孩发给没人一个防臭口罩。

  人们一刻也不休息,马上开始干:有的分头去各大超市分发免费的既美观又实用的自制手工购物袋;有的在各个景点宣传环保,帮助人们把随手扔掉的垃圾捡起来,扔到垃圾箱里。许多人看到男孩们这样做,都很不好意思,于是也帮着捡拾垃圾;有的就在大街上寻找着,寻找哪里的人群比较密集,但是还没有来得及安置垃圾箱,找到了一处,就与环卫局的领导联系,并以最快的速度安置好垃圾箱,确保城市的居民不往大街上扔垃圾;还有像忧米博士那样的科技工作者,男孩们都在完善科技来治理环境,比如说新的垃圾处理器、增加可再生的物品的种类……

  在为环保事业而忙碌的同时,环保已经在每个人的心中发了芽……

  经过大家两年的努力,美丽的环境又回来了。大家都高兴的看着这用自己的双手重新建造的来之不易的美好家园。

  我想,这回人们应该懂得珍惜这大自然所给予的一切了吧。

  为了不让这个噩梦成真,从现在开始,让我们从身边的小事做起,节约能源和水电,减少不可再生资源的消耗。多使用,用可再生资源制造的物品。使环保、环境意识时刻与心。

  大自然给予我们家园,是让我们好好生存的,而不是来被人类肆意破坏的。光有意识是不够的,只有行动才是真实的,让我们一起行动吧!

  环保,就种在每个人心中!

保护环境初二作文9

  “保护环境,从我做起”这从我做起不是只说说而已,而是要落实到行动上,做为一名教师就应该起到带头的作用,让学生看到老师所作的,并且以后也像老师那样做。

  在班会上曾经说起,人人都要有集体荣誉感、责任感,这就体现在多个方面,如:劳动、评比等等。怎么做,教师就起到至关重要的作用,比如:环境的保护要靠大家共同维护。当你发现你的前面有片纸时,你会怎么做?你当然会说:“把他捡起来。”可说与做是不一致的。作为老师在这时就要起到典范的作用,看到地上有纸就要弯下腰把它捡起来。学生如果看到这一幕,也会记到脑子里的,也会学着这样做这就起到一定的作用了。就像那天班里的成兴磊,他是坐车回家的车子正好停在我们班的卫生区里,学生们放学上了车就开始你一袋我一袋的吃起零食来,垃圾袋也随手乱丢。这时成兴磊做起了环卫员,他把其他同学丢的垃圾捡起来并随时注意着卫生区是否被破坏,看到我时兴奋的跑过来说:“老师他们乱扔垃圾我都把它捡起来了。”看到那充满童真的笑容时,我真的很感动。他已经懂得了保护环境,并且视班级的荣耀为自己的荣耀,有了强烈的集体荣誉感、责任心。

  小到一个班集体大到一个国家,不正是需要这样的荣誉感、责任心。才能使我们的国家蒸蒸日上、繁荣昌盛吗?

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