有关初二作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的初二作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
小区里，风似乎正鞭打着光秃秃的银杏枝干。楼道间，也缺少了孩子的嬉闹声和广场舞的喧嚣声。每一层楼的窗户都紧闭着，窗户上，似乎还闪着点点火光。冬天，使小区安静下来了。
“咕隆——咕隆——”一辆小卡车驶进了小区。一对老夫妇驾驶着小卡车，似乎是来找亲戚的。车上，一摞摞的小白菜，鲜嫩嫩的表皮上，还夹着些许泥巴。仔细瞧瞧这对夫妇：黝黑的脸上布满了如车辙般的皱纹，深陷的眼睛闪着坚定的目光，两只手布满了老茧，皮肤粗糙皴裂，青筋迸起，写满了岁月的沧桑——典型的劳苦农民形象！与自己的亲戚寒暄了几句后，夫妻俩觉得自己是第一次来这个小区，想要把自己种的菜送一些给邻居们。
妻子走上了楼，敲开了我家的门。“来了！”话音未落，我打开了门。“咦？”“你好啊！”她先开了口。她抖了抖手里捧着的白菜，继续说道：“今天我们刚来这里，这是我自己种的大白菜，想送给你们尝尝，给你。”他将一颗白菜递了过来。不知怎的，一股暖意涌上心头。我接过了白菜，向她表示了感谢。关上门，她又继续送着白菜。一扇扇门被敲开，感谢的话语似乎也是连绵不断。她似乎推开了人们紧闭的心门。
每一家每一户，都收到了一颗大白菜。即使有的人不在家，他的门前也有一颗翡翠般的大白菜静静地等待。妻子送完白菜，用手抹去了额上的汗珠。丈夫和她一起整理着剩下的白菜，脸上洋溢着朴实的笑容。
自从那对老夫妇来后，一切似乎都不同了。风依旧乱着，但地上的落叶却悄然消失了，许多人都成群结伴的在小区里散步。耳旁又回荡起了“最炫名族风”的音乐声。小区又重新活跃起来。我抱着白菜，感受着丝丝温情……
不久之后，老夫妇要离开了。他们坐上车，向我们招手再见。他们轻轻地来了，又悄悄地走了，好似一条纽带，牵系你我，将温情萦绕整个世界。
初二作文 篇2
灯火阑珊下，她穿针引线，一丝一缕都是用爱编织的美好祝愿。——题记
记忆中，她不高不瘦，臃肿的身子，大红惨黑的衣料下偶尔露出白皙的皮肤。她嘴唇很薄，颜色如桑葚一般，以至于年幼的我一直以为她吃了很多美味。这个想法也源于屋里的大木柜子。
小时候，我爱哭，不爱吃饭，长得像个黑猴儿一样。她，一个节俭的老婆子，既不去赶集，也没见去代销点，但，她却能变戏法儿似的从柜子里拿出糕点，或是一块粘牙的方糖，吃起来甜滋滋的。我像个小松鼠，抱着啃，在她旁边转来转去，露出红扑扑的圆脸蛋儿，嘴里咿咿呀呀地唱着她教的儿歌：小青蛙、呱呱呱，田里游来，水里划，看到害虫就消灭，真是农民的好管家……她笑眯眯看着我，目光中流露出一股暖洋洋慈爱，她用手揩去我嘴角的残渣，那粗糙的大手，布满深深浅浅的沟壑。
渐渐地，小时候的裙子再也穿不上了，我上小学了，撒开她的手，一头钻进了人头攒动的人群，她的呼唤也渐渐听不清了。我就这样一直一直往前跑，跑过四季。
渐渐、渐渐，我厌烦了她的琐碎、唠叨。我像个点燃的炸弹，把她弄得遍体鳞伤。后来，她像个泄气的气球，不再与我正面冲突，只是每天站在门外目送我上学，直到人流将我完全淹没，她才拖着臃肿的身子，一寸一寸地挪动步子，用手倚着门框，跨过门槛进去。傍晚便端来一张小小的木凳子，坐在院坝里，她望着来来往往的人群，寻找着我的身影，目光中带着担忧、期盼。
当我与她四目相对时，她脸上立刻布满了笑容，撑着大腿，缓缓地起身，再探下身子，一只手艰难地拿起木凳子，一摇一摆地挪着细碎的步子，向屋里走去。那时我常常觉得她走路的样子像只母鸭子，吧唧吧唧地走着。
如今，她话少了，头上的白霜抹了一处又一处，她的目光也变得浑浊了。上天把我放在她艰难的生命里，给她带来了希望，她尽其所有呵护我、宽容我、成就我。
奶奶，你要等着我，等我上大学、找工作、挣钱让你安享晚年，你一定要等着我啊……
初二作文 篇3
春天是一个生机勃勃的季节，古人用很多优美的的诗句与文章把春天的美描写得淋淋尽致。春天它是孟浩然笔下“春眠不觉晓。处处闻啼鸟”对春天的那份恋恋不舍之情；它还是韩愈笔下“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的那份对春天的赞美；它更是贺知章笔下“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”对春柳的喜爱之情。春天就好像一张美丽的仙子，轻飘飘地飞来大地，给大地施了法术，让大地一瞬间变得生机勃勃，是的整个大地都充满了快乐与希望。不得不让我爱上这个充满春色的大地。
春天，它就犹如一个聪明能干的神笔马良，凭着手中的一只的神笔，画出了一幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景，画出了你的追求和理想。
春天，是让人感觉到温暖的季节，度过寒冷的冬天才发现春天是暖人心菲的，温暖树木，温暖人类……春天的风好像“慈母手中线，游子身上衣”的那份温柔的母爱；春天的风好像“野火烧不尽，春风吹又生”的那份坚韧不拔；春天的风好像……
春天给人一个神秘的百宝箱，它是神秘的，似乎有很多的宝藏等着我们人类挖掘，所以需要我们人类无穷无尽的智慧来探索它，同时也要保护好它，因为不保护好它，它里面的宝藏会好像一个定时炸弹，带给人类将会是毁灭性的灾害，我们人类必须根据每个季节来做事。
我喜欢春天，喜欢它的真实，喜欢它的自然洒脱，它的爱是平平凡凡，也是最伟大的，因为用的血自然万物，得到世世代代的敬仰，我爱春天。
初二作文 篇4
我走在繁华的街道上，望着直插云霄的摩天大楼，车水马龙的马路，看着在我身边匆匆而过的人们，我不禁感叹：这个世界是多么的美好而人的脚步又是多么的飞快又不留痕迹呀……
可是，每当我听见那触目惊心的刹车声，或看见那让人毛骨悚然的鲜红，我就开始颤抖，又一条生命平白无辜的丧失了……
这是一个真实的故事。我有一个邻居，他是一个刚上三年级的小男孩，他的爸爸就是因为交通事故永远离开了他。小男孩家并不富裕，但是他每天都生活得很开心，因为他知道，他有一个很爱他的妈妈，还有一个很爱他的爸爸。每天早晨，妈妈都会给他和爸爸做一顿丰盛的早餐，一家人其乐融融。然后，他的父亲就会骑着自行车送他上学。一路上，两父子谈笑风生，伴随着鸟鸣演奏出一首温馨的乐曲。放学后，小男孩总会看见他的爸爸在等着他，不论风雨有多大，不论他放学有多晚。
可就在一个刮台风的下午，小男孩的父亲像往常一样去接小男孩，走到半路，突然下起了倾盆大雨，他看了看手表，5：20，小男孩快要放学了，要快点才行呢。他急匆匆的向学校赶去，就在一个十字路口，“砰”的一声巨响，一名喝醉了酒的司机驾驶着一辆红色的小汽车把小男孩的父亲撞飞了五米多远，血顷刻与雨水混合在了一起，向四周流淌而去……
可可是，此时的小男孩不知道悲剧已经发生了，他还在校门口傻乎乎地等着他的爸爸来接他放学。小男孩一边等一边想：今天爸爸怎么这么久还不来接我，发生什么事了吗？小男孩越想越觉得不对劲，于是，他沿着爸爸来接他的那条路走，来到那个十字路口的时候，他看见很多人在那里，好奇心使他向人群中央挤去，不知为什么，小男孩越往里挤，就越觉得不安，发生什么事情了吗？忽然，他看见一个熟悉的身影，是爸爸！此时的爸爸已奄奄一息，血把他洗得有点发白的衬衫染红了，小男孩的脑袋“嗡”的一下炸开了，他的.脑袋里只有一个念头：爸爸是不会死的！小男孩把雨伞一扔，发疯似的扑过去摇着爸爸的身体，嘴里还不断念叨着：爸爸，你醒醒，你醒醒呀！妈妈还在等你回家吃饭呢，今天妈妈煮了你最爱吃的排骨，你答应妈妈要吃光它的，爸爸，你快醒醒呀！”最后一句，小男孩几乎是吼出来的。在场所有的人，都纷纷落泪，可是，这又有什么用呢？小男孩的爸爸已经永远
再也不能去接他放学了，再也不能了……
一一个好好的家庭就这样散了，这是血的教训呀！所以，无论你是司机还是乘客，或者是正在过马路的路人甲，都一定要遵守交通规则，因为，你的生命并不单是你自己的事情，你的父母，亲戚，朋友，同事……都是你生命中的一部分。
关爱生命，请遵守交通规则！
初二作文 篇5
寒冷的风无情地敲打着玻璃窗“哗哗”的响，此时待在家中的我正窝在床上卷着被子不停地打冷颤，还在工厂上班的妈妈听到我发烧的消息急冲冲地赶回来，把手探到我的额头，说：“哎呀，不好了！你发烧了，得去医院才行！”
那个夜晚，冷清的大街上，出现了妈妈骑着自行车载我去医院看病，你在风中脆弱的腰身正吃力的蹬着脚踏板向前驶去。细微的爱，感人的母爱，月亮也看见了，星星们也感受到了，而我也懂了。
初二作文 篇6
《20xx》一部给我们留下了深刻影响的灾难片。它所折射出来的就是一个真实的大自然。——题记
“现在，我们马上连线我台前线的记者，看她给我们带来的最新报道！”想必，对于这句话只要是关注新闻的人都不会感到陌生。
起初，我和很多的90后一样不喜欢去关注那些枯燥无味的新闻，尤其是看到主持人那一脸正经严肃的样子就更加的反感！后来在老爸的影响下我的态度变了~~~
宣战
从08年的湖南特大雪灾到5.12特大地震；再从20xx年的西南旱灾到现在的洪灾。短短的两年时间里迎接我们的是蜂拥而至的特大灾害。我知道我不是一个预言家，我也知道我没有所谓的“通灵感应”。我只知道面对这一个个的灾害，我有的不只是一分胆怯更多的是来自内心的反省！我不知道这些灾害的具体形成过程是什么样的；我也不想去背这些“死去的尸体”。我想~~我应该懂她！在这些无情灾害的背后，它的主使者——大自然是在通过它们来宣战，而要迎接挑战的正是我们这些“可笑的人类”，当然这其中也包括我，因为我无法拍着自己的胸脯说我问心无愧，说我从来都没有伤害过她！
无奈
官方一点，我们与大自然的关系就直待“卖家”和“买家”。大自然是“卖家”而我们只是“买家”，生活中我们买东西需要等价的钱去购买，而歌德也曾说过“回报是等价的付出！”，但是将这一观点作为自私的筹码时，天平就倾斜了，人类依旧是“买家”而大自然却不再是“卖家”，人类无止尽的拿走了大自然的资源，却从来都没有等价的回馈，最终，等到大自然一无所有了人类又将去哪儿“偷”呢？这样说来大自然又过于无奈了，就像我们常说的“哑巴吃黄连有苦说不出。”我们把她“弄疼”了她又怎么会不通过这种方式来宣泄呢？这样的话，她的所作所为就是合情合理的！和人类一样每个生物都有自己的喜怒哀乐，何况是孕育人类的“母亲”呢？
不同的事物不同的态度不同的观点，一千个人就有一千个想法，我想说的就只有简简单单的两个字“行动！”
初二作文 篇7
闲来无事，总喜欢一个人安静地听水的声音。
听雨水跳动在青砖绿瓦的小屋上，奏出悦耳的歌曲。听雨水滴落在树梢的嫩叶、枝头的羞花上，吟诵着唯美的诗词。听雨，心中便弥漫着无尽的诗意。默默感受着“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的壮志；“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；“落花人独立，微雨燕双飞”的孤独。我爱听雨势舒缓时的声音，那窃窃私语的声音好像暖春时耳边的清风，带着一捧泥土特有的芬芳，轻柔地沁入心扉。
雨水竟是如此多情。
听溪水从两山间的岩缝中潺潺流过，轻柔而缓慢地滋润着岩石上小而嫩绿的苔藓，长时间的冲刷使石头光滑得发亮。那细微的声响得静静地听，听溪水的流淌，洗涤尽自身在喧嚣尘世中的浮躁。
溪水竟是如此沉静。
听海水在平静时掀不起一丝波澜，温暖的阳光伴着海鸟的歌声传入耳中，随手拾过一枚石子丢入水中，听水花溅起，随后又重新汇入海中的声音。忽地，狂风大作，海水翻涌起来，浪花一下又一下重重地拍打在沙滩上，声音变得慷慨激昂，如万马奔腾，浩浩荡荡，演奏着胜利的凯歌。
海水竟是如此磅礴。
听水，其实就是听心灵深处最真实的声音。能够听到雨水那般多情唯美的声音的，是心思细腻的人；能够听到溪水那沉静纯粹的声音的，是心境澄明的人；能够听到海水那般激昂豪迈的声音的，是心怀壮志的人。
负手立于石阶旁，耳边，水声依旧在响，就好比我真实的心跳。
初二作文 篇8
我，是一个大大咧咧的女孩；我，是一个成天疯疯癫癫的女孩；我，是一个从不温柔，从不听话的女孩。倔强，好强这就是我。我是人，不是神，做不到十全十美，做不到每个人都喜欢我。我不是乖乖女，不会完全听从家长，老师的话。我身上没有一般女孩的那种气质，我就是我，我只走我自己的路，我只做我自己。
我并不是什么好学生。要成绩没有成绩，要纪律也不是很好。父母经常拿我和别人比，我承认他们是为我好，想让我和那些好学生一样，人见人爱。可是，他们顾及过我的感受了没？我讨厌他们拿我和别人比较，我不是谁的影子，也不是谁的备胎，我没必要也没义务和他们比。我就是我。别人再好，也是别人；自己再不堪，也是自己，独一无二的自己，只要自己努力去做好自己，一生足矣！
我只是个普通人，心会疼，泪会流，会感动，会追求，会放弃。平时总是嘻嘻哈哈，什么都无所谓，可是转头过去，笑容里明显有几分无奈。其实，自己就是个孩子，痛了会哭的孩子。
有时候，真想大哭一场，因为心里憋得慌；有时候，真想唱几句不着调的歌，因为思绪真的很乱；有时候，真想破口大骂，因为心里真的很不爽。有时候假装坚强，是不想让别人看到自己软弱；假装开心，是不想让别人知道自己寂寞；假装快乐，是不想让别人看出自己孤独。
我告诉自己：再烦，也别忘了微笑；再苦，也别忘了坚强；再累，也要爱自己。很多时候宁愿被误会，也不想去解释，信也不信，就在一念之间，懂我的人，何必解释？！
我不是你们所说的坏孩子，只是来自各方面的压力让我改变了。难道我一生下来就是这样？你们知不知道，谁是我的启蒙？不是我玷污社会，是社会太过现实改变了我。你们没有人知道，我总在熟人面前开朗，在生人面前惆怅。宁愿笑着流泪，也不愿哭着说后悔。
我，很勇敢，很坚强。
我就是我，不会为了解释而解释；孤独而孤独；悲伤而悲伤；感动而感动；自责而自责；原谅而原谅……
初二作文 篇9
有一次，和婕婕聊天的时候，猛地聊到了跑步这个话题。
婕婕跟我说：“当我停下来的时候，别人还在不停的奔跑。别人就会在这时超越你，所以不能停下。”
每次跑步时，我总是中间的那个，就同我的能力，同我的成绩一样，不上不下。
偶尔，想过放弃，因为总感觉别人在向前，而自己却是原地踏步；偶尔，想过爆发，可对不起，我没有惊人的天分，我只能踏踏实实；曾经问过自己，是不是自己太不努力，是不是自己没有毅力，但我的答案是：不。
也许，这真的和跑步一样。我夹在中间，前不着村后不着店，只听到自己愈加疲惫的喘息声，风迎面撞来，狂妄的笑着。若没有信念，怎么可以顶住这狂风？
于是，我开始立下目标，用他人的高成绩来激励自己，不断给自己“上弦”，让自己有一次可以超越自己的机会。
所以我感悟到，人生犹如跑步。每一次跑步，坚持下来，都是因为有一个信念，只要你跑，就离终点再近一步，只要你停，别人就会一个个都超你而去，每次跑步结束，都会长吁一口气，自己又一次战胜了自己。别人是会追上来，但连自己都超越不了，还怎么去超越别人？人生就像跑步。你不停，总不会垫底；你一停，一切放弃。人要做到的就是先肯定自己，再去超越自己。
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