我的青春初二作文

时间:2022-11-03 18:14:01 初中二年级作文 我要投稿

我的青春初二作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的青春初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的青春初二作文

我的青春初二作文1

  不知什么时候,那张照片上已经有了些许灰尘。我从桌上翻找所需要的学习资料时,它调皮地翻下了桌,只等我来把它捡起。

  那张照片上尘封了太多记忆,我一拿在手竟不舍得放下,思绪也不知飘到了什么地方。

  其实那只是小学一张小学毕业照,随便什么照相馆都能照出来,但望着照片上的一张张笑脸,我才发觉,它对我的意义不止于此。

  回忆重新放映在脑海中……

  “喂,郭丝儿,你说说,到底私藏了什么好吃的!”老张,一遍遍翻我的衣服,眼中露出凶狠的光芒,看上去就觉得要把人扒几层皮。

  “没了,真没了,上学时候带过来几颗糖,瞧你们几个,都要把我吃了才行呢?”我无奈道。“不可能,你这只老狐狸,别想把我们骗了。”这次说话的是人送外号“白骨精”的老燕,有这么个外号主要原因是因为实在长得太白。“对,就是,赶快拿出来。”老王伸出手,和老张一起翻我的书包。“唉,你们干嘛。”还不等我说完,老王就对我一笑,转过身来,开始用她的绝招——挠痒。“别,哈哈,我给。”我终于摆脱她的魔掌,心痛地把最后几颗糖递给他们,随后便转回头叹气。

  “哎,郭丝儿,明天再带俩糖啊!”老燕说,接着把糖塞进了嘴里。

  想到这儿,我不禁笑出了声,这老张可真是个大活宝,我盯着照片,确实有些失落,现在见面的次数甚少。

  再望望,桌上的水晶球平静的立着,球中的小兔子淡淡的笑着,把我拉进了另一个回忆。

  “郭丝儿,祝你生日快乐,现在就由本天才为你颁礼。”看着那透着蓝光的水晶球被老燕递到我面前,我顿时不知如何是好,只记得呆看了好一会儿,她们对我笑起来,我只觉得有一种不知名的'情感在遍布全身,鼻子竟有点酸酸的。

  不知不觉,分钟已经走了半圈,我不得已放下照片。

  回忆起她们,印象最深的便是青春旅程中那些欢乐的声音。

  那些笑声陪伴了我的青春,我更希望那些笑声能一直陪我走下去。

我的青春初二作文2

  阳光普照大地,微风掠过树梢。你依然坐在我的身后,时不时地看一眼在桌子上埋头苦干的我,时刻准备着袭击我,把我骂得狗血淋头。这虽然是很久以前的记忆了。

  感谢你总是悄无声息的出现在我身后看我埋头苦干的成果。然而你经常是手中已准备好了武器。记得有时是一个空水瓶,有时是一根两三寸的木棍,有时是两手空空的。你每次都是向我的头发起攻击,虽说

  不是很重,但也绝不是很轻。然后一副大义凛然的样子给我讲哪里写错了,虽然很感谢你的“提醒”,但是想起那些年被你这样的“提醒”,心中就不禁的为那时的我感到悲哀。

  你喜欢搬把椅子坐在门口,让阳光照在脖子以下的地方,就是不让阳光照在那英俊而严肃的脸上。

  感谢你总是在我做完作业之后再给我来一点额外的作业,还总是用幽默的'口气说,多多益善。然而我心里却很不是滋味。但是没有你的严加看管,就没有今天的我。

  感谢你偶尔会对我宽容那么几天,带我出去逛逛街,买买零食,有说有笑的。你刚开始对我宽容的时候我的心里还忐忑安,生怕掉进你那甜蜜的陷进,但并不是这样的。

  感谢你有时在我面前打击我的自信心,总是在我面前展示你的记忆力好,背出一首首我背不下来的古诗,甚至还说,这是你小学四年级学的,过了几十年都还记得。但我还得感谢你,你并没有打击到我,而是更加的激励我,使我更加努力的去记,背。

  虽然这么多年活在你的打骂之下,但是我并不恨你,我要感谢您,感谢你的“提醒”,感谢你的多多益善,感谢你偶尔的宽容,感谢你在我面前的“炫耀”,感谢你对我的打击,感谢你的打骂……

  而你,却老了,不能再像以前那样打击我了。你那原本乌黑亮丽的头发已经被一根一根染成了白色,你那原本英俊而严肃的脸庞,出现了一条一条的细小的沟壑。你依然喜欢搬把椅子坐在门口。

  感谢你的打骂。希望你不再变老。

  我的父亲,感谢您!

我的青春初二作文3

  谁的青春不迷茫?在躁动的青春期中,人们经常会感到坐立不安、不知所措。而就在这时人们就会需要一个属于自己的摆渡人来带领你茁壮成长,去领略诗和远方。而我的摆渡人便是她——我的妈妈。

  小时候,我是一个身体不太好的孩子,有哮喘,并且还比较严重。对这事,我倒不以为然,但这可急坏了妈妈,她怕小时候不治好会影响我一生。于是,一有空她便带我去各大医院检查治疗,但几乎每个医生都说:“这病好治,要想痊愈却很难。”可她偏不信,固执地想要治好我,到处打听治哮喘的医院和医生,功夫不负有心人,在一次偶然中她得知了一位专治哮喘的中医,她兴奋极了,十万火急地带我去了那里。果然,那老中医在看了看我的病情后说一定能治好我,我们的心中都充满了希望。犹记得她那时开心得像一个孩子。在妈妈的细心照料下,经过几个月的治疗,我的病真的慢慢好了。

  我是一个学习一般的孩子,主要是贪玩,学习习惯不太好。从小学六年级开始我便感觉自己出现了“青春期”的一些“症状”,比如烦躁,上课不专心,听不进别人意见等,还常跟妈妈顶嘴,好几次把妈妈气得掉眼泪,可妈妈却从没打骂过我,总是耐心的跟我谈心,还经常讲一些她们青春期时的心理及发生的一些“丑事”,以取得我的“认同感”,在妈妈的细心开解下,我也乐于将自己的一些心事向妈妈倾诉,也表达了我对前途的担忧和迷茫。妈妈知道了我的心事后,就经常找些有关青春的书籍给我看,又陪我散心,我们甚至还召开了“家庭会议”,经过谈心,爸爸妈妈针对我比较喜欢运动的特点,决定让我初中进足球队,一来锻炼身体和意志,二来培养一个终身的健康的爱好,三来让青春期的.躁动有个宣泄的出口。

  经过一年多的足球训练,我的身体越来越强壮,虽然很忙碌,但也很充实,只是苦了我的妈妈,为了我能学习训练两不误,经常把我接回家,补做一些因训练拉下的功课,让她在繁忙的工作之余还要花大量的精力来照顾我。

  现在的我已真正进入了“青春期”,虽然还是会有烦躁和不知所措的时候,学习上也还是进步不大,可是我的心里却不再害怕和担心,因为,在我的青春里,有妈妈这个摆渡人,我相信,我的青春一定会灿烂如阳。

我的青春初二作文4

  鱼说:没有人看见我的泪,因为我在水中。水说:我能看见你的泪,因为你在我心中。

  走在青春似漫长却又及其短暂的道路上,谁没有过叛逆和无知的过去?幸好青春路上,我有幸福包容着。还记得那个夏日,火辣辣的太阳把大地都晒得滚烫起来,知了赖在树上有一搭没一搭地唱着它们才能听懂的歌,想必知了都在嘲笑我吧!我刚举起的手又被被迫放下,多没有面子呀,刚被赶出来又死皮赖脸的敲门回去?四楼阿姨见到我,就向我打招呼:“怎么不进去?没有钥匙吗?”我的脸一下子就烧得通红,该接什么话呢?说我是惹妈妈生气被赶出来的?幸好她不再多问,就踩着恨天高,下了楼。望着她远去的背影,我又悔又恨,道歉不就可以了?干嘛自作自受?就这样,在楼下座椅上接受了太阳公公满满一下午的“热情款待”,我“感激”得满头大汗,浑身不舒服。约下午五点钟,我突然感到背后有一阵微微的`凉,如春风,如春雨,轻轻柔柔的,我的汗珠马上逃跑了。不等我回头,妹妹的鬼脸就凑了上来,她手中还拿有一个冰淇淋,她笑着给我递上冰淇淋,说:“给!妈妈特意买的!”我一回头妈妈慈爱的脸就进入了我的眼帘,她手上还有那把神奇的扇,原来妈妈在为我扇风!后悔、委屈一下子化作眼泪涌了出来,就这样,我还没来得及顾虑面子问题就在妈妈面前哭出声来,妈妈慈爱地望着我,继续为我像扇风。

  走在青春孤独却又充满美好的道路上,谁没有过无助和迷茫?幸好,青春路上,我有友谊在伴随。又是一个夏日,因停电而过于闷热的教室使我头昏脑胀,我伏在课桌上,但肚子上的疼痛还是没有减轻。腹中的异物一下子涌了上来,到喉,到口,我一下子没有了主张,侧着身子,随意“哗”的一声呕吐了出来。我还在忍受着肚中的疼痛,却听到了一声“恶心死了”,我听了顿时难过万分:“我不是故意的……”我的好友马上凑了过来,帮我擦了擦嘴巴,轻声说:“你别生气,他也是无意的。你好些了吧?”我点点头,好友简单而又体贴暖心的几句话使我感动不已。她见我的点了头,便无声地起身去拿扫把帮我扫干净了地,她打扫干净后又陪我坐在椅子上,和我一起看书。

  人生不是漫漫,青春也会一眨眼就消失,所以,青春,且行且珍惜。

我的青春初二作文5

  穆勒说过:“青春的朝气和前进不已的好奇心若已消失,人生就没有意义了。”是题记

  日子过得真快,转眼间期中考试已过去几个星期了,考试仿佛来去匆匆,像“随风潜入夜”似的,在我的脑海中一遍又一遍地提醒着我要拼搏,真有种“润物细无声”的`意味。

  我认为化学是一门有趣并且容易理解的科目,也许是它在故意撩逗着我的学习心态,前几个单元都得心应手,可到了期中考试之后的单元,却发生了翻天覆地的变化。尤其是计算题和选择题,总是出题委婉曲折,像是故意折磨着我,让我束手无策。课堂上,化学的内容量大了,甚至有时候我仿佛有两个大脑在运转,一个边记着老师上句所说的知识,另一个则紧紧跟着下半句,让我应接不暇。逐渐化学也成了我越来越担忧的后患,生怕只要一点点没听懂,就会留下落差。而这种恐慌又夹杂着模糊不清的状态,每天课后不会做的化学题成了我的一大瓶颈,如此进入了“化学相见不相识,苦问题从何处来”似的迷惘期。每天晚上回到家后,看到化学题我便会紧锁眉头,没有思路,无从下手。我越来越担心化学会成为自己的一大弱科,我也询问过同学做化学题时是怎样寻找思路和突破点,但最终无果。

  而就在那天晚上,似乎成了一个转折点。我看着书桌上那本化学辅导书,便打开看了起来。之前的内容简单,几乎没怎么看过,现在看来,这本书也已经好久没有翻看了,但是现在看来竟是那么有用。上面有中考例题和解析,每一步思路都很完整,于是我便一道道研究起来。有时一道题甚至要耽误半小时的时间才能弄懂,但我却觉得很值得。每当看完解析之后再去练习题,果然会轻松许多,虽然不是每一题都完全正确,但是只要对了一道题,我都觉得自己收获不小,心情便会愉悦,内心也很充实。而我在这个过程中才意识到,不是我自己不会,也不是老师讲得太快,而根本在于自身没有去思考和努力,一味让自己困在自己找的借口中,徘徊不前。

  正值青春的我,需要努力和思索,只有努力了,才有享受青春喜悦的资格。是啊,青春正是因朝气蓬勃和前进拼搏而精彩闪耀,属于我们的青春,只有努力了拼搏了,才会使自己不留遗憾。为了不留遗憾,请让青春完美起来吧!

我的青春初二作文6

  年华似流水。十三年光阴,转瞬即逝,而在其中,我有书的陪伴,并不孤单。

  是书,陪我感受陶渊明的隐逸情怀。在夕阳下的山坡上,陶渊明伛偻的背影深深地印在了我的脑海之中。他因朝中奸臣的排挤不得不选择归隐,隐居避世,在山坡上劳作,有时还欣赏一下他最喜爱的花之隐逸者——菊花,那菊花的傲霜斗雪,也正是他的品格啊。“采菊东篱下,悠然见南山”正是他的`田园生活得真实写照。

  是书,陪我领略陆游的爱国风范。南宋时,金军持续侵犯,朝廷软弱不堪,不断的求和,退缩。可我们的爱国人士并不这样觉得,他们奋勇抗争,宁死不屈,杰出的爱国诗人陆游:他“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的忧国忧民,另他不断勉励,为国家,为人民做奉献;他“戍马关山北,凭轩涕泗流”的忧国伤时,促使他不断向前,也勉励了多少爱国志士;他“王师北定中原日,家祭无望告乃翁”的至死不渝,在临死前都不忘报国,激励了后代人不断自强,更加坚定向前,奋勇杀敌。

  是书,陪我与李白同销万古愁。遥望当年的李太白,才华横溢,却因仕途的坎坷,小人的陷害而压抑。但他并没有堕落,而是发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,他虽遭坎坷,但相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。而如今,谁会忘记他“举头望明月”的柔情?谁又会忘记他“挥手自兹去,萧萧斑马鸣”的豪情?谁又会不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气?他一手执剑,一首举樽,不断发出感叹:“人人在世不称意,明朝散发弄遍舟……”这是何等的潇洒,何等的豪迈啊。是书,让我认识到了一个一生坎坷却仍为了满腔的热血去奋斗。

  是书,吸取了我的浮躁,平复了我那渐渐被世俗吞噬的心,让我用平常心去安然处世。

  书,是你带我领略浩瀚历史长河的印记,是你带领我欣赏茫茫花海中那些傲世的诗人,是你让青春的我热血沸腾而不失平静。

  是书,熔炼了我的灵魂,铸就了我的坚定意志,让我热血澎湃,勇往直前!

我的青春初二作文7

  夕阳、西湖、小船,在小升初暑假尾声,望着眼前此景,不禁想起了您,我的青春摆渡人。

  丢三落四是我一直难以改掉的毛病,在临近小升初考试的时期,课业压力繁重,我更是变得手忙脚乱。

  语文老师对我们向来严厉,在这个关键时刻,定下了一个更为严格的规定:上课期间,谁没有准备好复习资料,就站着上课。我最喜欢语文课,对语文的试卷、复习资料也更加上心,从没落下过东西。

  一天,老师突击检查前一天发的复习资料的背诵情况,同学们都有些惊慌,我昨晚是背的滚瓜烂熟才睡觉的,自然胸有成竹,慢悠悠的准备把资料找出来。但我翻遍了书包,都没找到复习资料,心中闪过不祥的预感。我连忙跑出去,在书箱中翻找,手心都翻出了汗。哈!找到了!我得意的拿着复习资料,扇着风回到教室。坐到座位定睛一看,这是历史复习资料,不是诗词汇总啊!

  六月的阳光开始刺眼了,照得窗外的树叶绿油油的反光,我额头渗出汗珠,不知是热还是紧张。这时,老师走到了我身边,我呼吸都静止了,难道这么快就被老师发现了吗?。“背了吗?”老师问。“背,背了。可是……”我吞吞吐吐的说。“山重水复疑无路,下一句?”老师严厉的看着我。“柳暗花明又一村。”我立马回答。“恩,值得表扬!”老师露出了赞许。可我却低着头不敢看“老师,我,我忘带资料了……”我一边说一边自觉的站了起来,脸羞得红红的。老师走到我旁边,把资料放在我面前,抚着我的'肩膀让我坐下。“你的资料已经在你脑子里了。”说着走向讲台,“如果同学们的复习资料都已经放在了脑子里,老师每天就站着上课,好不好!”说完愉快的带着同学们背诗词了。那天,我跟着大家,背得特别起劲,特别大声。

  小升初考试结束了,看着眼前把此岸渡向彼岸的船,我格外的想念您!对岸的风景美好,也是您把我渡到了这里,进入初中,我会带着您的期许,走得更加努力。

我的青春初二作文8

  “让我们好好珍惜好好感受趁现在的时光,还能无所顾忌的嚷……”唱着我再熟悉不过的歌词,突然停住了。原来歌词也不是都毫无逻辑,有些还是有点道理的……

  百鸟吐鸣,是在用自己特殊的方式感叹时间流速之快;闹钟嘀嗒,是在提醒人们要珍惜时光。自从最后一点幼稚的懵懂彻底蜕去,我就知道,前方出现了未知的路,那是一条每个人都要经过的、只知道名字不知道有何险的一条“青春路”。它可以格外精彩,格外美丽,但是也可以因为自己被毁,变得格外崎岖,格外黯淡,从而断掉通往更精彩、更难行的“成年路”,失去更丰富的记忆。

  在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、轻狂的,似乎青春期——这个成年期接棒少年期的时间——令人“谈虎色变”,家长担忧、孩子冲动,多少人不知道如何更好地度过这个不平静不简单的过渡期。因此,站在这个时期的起点,我也有说不清道不白的惆怅、迷茫和期待,百感交集,五味杂陈。我知道前路漫漫,然而我会其修远兮——因为我想要我的青春我做主。我有时会思考人生,我能感到我慢慢地变得有主见,尽管我的.想法是不周全的,是幼稚的;尽管父母的生活更有经验,父母的决策更加明智,然而我知道没有人是一步登天的,我必须要经历成长的挫折,才会体会真正的成长。今天我做主的事情失败了,我承担这些后果,也从中收获了经验,这样的青春会流泪,会伤悲,然而也会因此无怨无悔。

  美好时光,青春无限。青春就是一首曲子,或欢喜,或悲戚,或跌宕起伏,或平静如水。不需刻意伪装,只要用自己的心和生活去诠释,记下微笑的瞬间,写下流泪的刹那。我们自己,当然是这歌曲旋律的主角,疯狂和叛逆,也许是我们的搭档;欣喜与心酸,也许是我们的朋友。但是,当你回头再听,不应该为曾经的痛苦而悲伤,因为它已经随风而逝。

  让我带着希望走向未来,让我携着美好奔向精彩,因为,我的青春我做主!

我的青春初二作文9

  青春,人生的必经之路,也是人生中最美好的一段时光。青春,是拼搏的,是奔放的,也是五味杂陈的。

  如果说,人生是大海,那青春是一点白帆。青春,是苦的,是拼搏的。拼搏路上,正值青春,“苦”是必经之路。周末,忙碌,作业、补习、辅导,任务一大堆一大堆的。上学日,痛苦。七节课,晚自习,回到家晚上九点,放下书包,喝瓶酸奶,打开电脑,戴上耳机,半小时网课又开始。这样一连串折腾,要到晚上十一点才可以上床睡觉。

  如果说,人生是公园,那青春是个大摆锤。青春,是酸的,是辣的,是无助的,是刺激的。青春,是人生正式开始的初期,也是人生高潮。正值青春的你,缺乏生活经验。当你遇到了困难,或是“碰了壁”,你也许会失望而又无助地等待着有人来帮助,可要是没有呢?你也许就会像一只雏鹰跌下深渊。然而,是永远起不来么?不是的!你可以的,努力去挑战,去创造,去突破!当你重回到顶峰,你或许会发现:和你有同样遭遇的,但比你年长的朋友,早已在顶峰等侯你。这是岁月的问题。你正值青春,或许未经历强风暴雨吹打,岁月还没有真正到来!但你仍然会认为:这是刺激的!努力的过程是刺激的!

  青春,可以光鲜亮丽,可以狼狈不堪。你可以浓妆艳抹上台,也可以满脸雀斑。你可以将事情简单化,当然,也可以复杂化,这都可以!

  正因为这一切苦的酸的辣的,所以青春更是甜的。补习是为了有喜人成绩;玩游戏是为了让自己无怨悔;失败是为了让自己成功;遇到困难是为了总结经验;享受青春是为了以后找回岁月痕迹!青春是甜的,是你看到喜人成绩的甜,是你看到奖状张张的甜,是你看到篇篇美文的甜!这都是从酸、苦、辣中得来的甜!留到最后的'甜!承受的苦越多,得到的越甜!

  毕竟,你都经历过酸、苦、辣,那么,在你以后遇到困难时,不要怕,你只要做到是有底气暂时落后,有实力勇争第一!这都是最美的滋味!

  最美的滋味是青春,它需要你去拼搏,去尝试,去突破,去创造!青春,是拼搏的,是奔放的,更是五味杂陈的!把握好青春,未来属于你自己!

我的青春初二作文10

  青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语。—李大钊

  何为青春?有的人说不拼不博,算不上青春;有的人说没有成长,算不上青春;还有的人说没有回忆,算不上青春。我的青春,因磨砺而彰显,因努力而前进,因挫折而精彩。

  如今,我正值青春年少时,是一生中最美好的一段旅程。我的青春期犹如一个刚会发音的婴孩,对于襁褓外的世界充满了好奇心,逐渐地也有了自己的思想。兵来将挡,水来土掩。可偏偏成长中的磕磕绊绊来得突然,悄无声息地潜入你的躯体里、情绪里,肆意地打击着你,它是绝对得毫不留情,脆弱的玻璃心,早已被改变了模样。如若你把他当作一位富家老爷对待,对他唯唯诺诺,唯命是从,他反而不会见好就收,愈发愈得嚣张;如若你把他当作十恶不赦的敌人看待,你会在与他的斗争中发现,他也无非是一道羁绊罢了。这也许是给我青春期的真实写照吧。

  司马迁在残酷的`宫刑之下,创作了《史记》,为今天的中国历史留下了珍贵的记述;袁隆平先生,研发出解救人类饥饿的“杂交水稻”,进而又在不停地钻研,他没有遇到过挫折吗?他一次次的实验失败就是挫折,探究稻米时遇到的困难就是挫折,他如今已是一位年过半百的老者,却不肯放弃自己的理想,着实令人钦佩。我作为一名普通学生,想象他们,又怎敢说自己的挫折是挫折呢,青春固然美好,但不会因为美好就没有了挫折,相反,它还会因为挫折,而快速成长。我们要一直坚信,有一种信心叫做“直挂云帆济沧海”,有一种勉励叫做“化作春泥更护花”,有一种坚强叫做“不破楼兰终不还”,有一种希望叫做“柳暗花明又一村”,有一种矛盾叫做“燕然未勒归无计”。青春就应该是这样多姿多彩,令人向往的。

  在青春的路上,挫折如一块块小石头,虽然磨脚,但却如此深刻,不论带来的是教训还是鼓励,都值得我们去珍藏、去追寻。因为我年轻,因为我正值青春,青春又何惧挫折?

我的青春初二作文11

  在我的青春成长岁月里,有酸、有甜、有苦、也有辣;经历过成功的喜悦,也尝试了失败的烦恼。而在这一次次的过程中,总是有一个人默默地支持着我,鼓励我勇敢地向前进……

  初中一年级,由于小学英语底子差,学习十分吃力,英语成绩在班里排名基本倒数。为此我十分烦恼,感觉遇上了人生路上最大的'绊脚石,一度感到很迷茫,觉得这学习没什么希望了。

  当然密切注意我学习情况的爸爸也看到了这个情况,开始制订计划,亲自为我“恶补”英语。可是畏惧英语的我对此总有一些抗拒,甚至开始有些不耐烦了。有一次,爸爸让我把课文读三遍,我读着读着就开了小差,一会儿去上厕所,一会儿去找零食吃。爸爸看见了,严厉地批评我,于是我找了个更好的理由,说我嗓子都冒烟了,想喝杯水润润嗓子,可爸爸好像看穿了我的把戏,一定要我读完再喝水。我十分生气,忍耐了许久的脾气终于在此刻完全爆发出来,我扔下书,转身跑进卧室。爸爸也不高兴了,高声质问我要不要去读,我不知哪来的底气,头也不抬地说了声不,爸爸无可奈何地出去了。我觉得很委屈,大颗大颗地泪珠从眼眶里流了出来,滴在卷子上。

  一会儿爸爸端来了一杯牛奶让我喝,并耐心地给我讲道理。其实我也知道这样做是不对的,我本来也不想不听爸爸话。可我当时被气昏了,我自己在干什么也不知道了。爸爸的话让我深思了很久。正像爸爸说的那样:“只要功夫深,铁棒磨成针”。在经过一个署假的努力下,我的英语成绩得到了很大的提高,我也终于见到了风雨过后的彩虹。说实话如果不是爸爸,我也许会被英话这只“挡路虎”阻拦一生。

  新学期开始了,爸爸又开始送我去学校,坐在车上望着爸爸头上日积月累渐渐多起来的白发,我的心不禁为之一颤。父亲在岁月的流年中渐渐老去,我们也随之长大了,我却又时常违背他。我望着身边专心开车的爸爸,我在心底默默地说:感谢你爸爸;感谢你,我的青春摆渡人。

我的青春初二作文12

  青春不是彷徨无奈,更不是自暴自弃,而是在困难重重的路上,坚定信念,迎难而上。

  黄昏一寸一寸的爬上矮墙,把天边的晚霞酿成了驼红,夜像半透明的油纸一点一点铺展开来。

  而我还在埋头写着数学总结,我已经为这个数学总结,花费了不少时间,但仍毫无进展,书本上那横走斜行的概念和公式,让我的心中也是横走斜行的惆怅:“老师呀老师!总结这么多的内容还只能用两张纸,怎么写呀?”望着那已经被我翻皱了的数学书和笔记本,还有那杂乱无章的草稿,我感觉我好像是一位“山穷水尽”的旅人,妄想“柳暗花明又一村”,残酷的事实摆在眼前:我只是一只无头苍蝇,在广阔的数学天空中乱转,找不到任何总结归纳的窍门。唉!我整个人瘫在椅子上,眼睛直直地望着深遂的黑夜出神,放弃的念头在我脑中闪过。

  灰白的月光越过矮墙,照在书桌上,也照进了我苦涩而又焦急的心。

  “写数学总结最重要的是耐心!”数学老师的话语回响于耳畔,“困难肯定是有的,在困难面前不气馁,披荆斩棘,迎难而上的人才能成功!”久立桌旁,心里倏尔润朗起来,望向窗外,月光褪去了灰白,变得皎洁清晰。我提起笔,借着月光开始又一轮的搜索、整理。我专注着,抿着嘴,眉毛拧成了一条紧张的直线。我一手按着草稿纸,一手握着笔时而抬起头,似乎这就是我生命的全部。此刻的我,仿佛是个战士,挺立的笔杆是我的枪矛,醇厚的墨汁是我的甲盾,在草稿纸铺就的战场上,纵横捭阖,冲锋陷阵。阵阵酸麻从指尖蔓延到手臂,细密的汗珠在鼻尖、额头渗出。每一笔都倾注着我所有的努力,每一划都凝聚着我所有的执着,那些调皮的公式概念似乎也听话多了。窗外,月光虽暗淡,风却轻暖,把我镶嵌在了那一寸时光中。

  相似三角形、平行四边形、一元二次方程、二次函数,圆……那个晚上我一遍遍搜索,一遍遍整理,一遍遍归纳总结,忘了时间,更忘了疲倦。终于,完成了,笑容在我的`脸上浮漾开来,成功的喜悦占据了我的整个心房!徜徉在数学的海洋中,我乘风破浪,终柳暗花明,给青春做了最好的诠释。此刻,窗外的月光也似乎更加明亮了……

  原来,世界上并没有一帆风顺的春春,披荆斩棘,迎难而上,在最美好的年华里做最努力的自己,这才是青春!

我的青春初二作文13

  青春是九十点钟的太阳,既没有正午阳光那么耀眼,也没有清晨阳光那么稚嫩,一切都刚刚好。在最美的时间,让我的青春谱成最美的乐谱,奏出最美的交响乐。

  青春正好,与书为伴,捧本好书遨游海洋。我的手缓缓地向微有锈渍的门把摸去,有些刮手,怀着兴奋而又激动的心情,缓缓地推开房门,书香铺面而来,使我更加神清气爽。我拿取了我最爱的大部头,虽不易读透,但耐人寻味,越读越起劲,越读越投入,忘了时间,更忘了自己。废寝忘食,已是常事,屋外小儿啼哭声,父叱小儿声,妇拍小儿声,一时齐发,我却不以为然,因为心中早已有了一片净土,沉寂在书的海洋。远离喧嚣之地,每天能这样留给自己一点儿清幽的时间,在最美好的青春里,悠然自得,恬静美好。

  青春正好,与梦为邻;勇追梦想,青春无悔。我早在青春萌发之际,给自己制定了一个梦想,贴在自己的书桌旁,床头边和自己的课本儿里,让她无时无刻不激励着你。清晨,伴随着阵阵金鸡啼鸣,睁开朦胧的双眼,用刚刚苏醒的`双手揉弄着惺忪的双眼,让目光呆滞的我变得精神起来,以百米冲刺的速度做到作业桌旁,忙乱的双手翻弄着书本,眼睛不由的都像漆黑的外面望去,打了个寒碜,便没有顾太多,开始了背诵的记忆之旅。俗话说:一日之计在于晨,青春竟是如此紧张,但为了梦想不负青春年华,叹道:值!

  青春正好,以泪为容,虽败犹荣,更创辉煌。在青春路上,不仅考试失利会哭泣,即使是老师一句训斥的话语也会哭泣。那时的我们脆弱而又没有自信。晶莹剔透的泪珠在眼里打转,但一次次的失败,会让我们吸取教训,成为更好的自己。青春就是跌跌撞撞,谁也不知道下一秒会发生什么,即使做好了准备,也会出人意料。泪水的掉落,不是因为懦弱,而是因为那是我们喜悦的泪花。获得教训后拥有收获的泪花。青春是曲折的。

  我的青春,宛如是一杯香意未尽的茶,游刃有余,丝丝清香,炫彩多姿。

我的青春初二作文14

  一抹紫色掠过我的眼眸,走的匆匆,却无意间住进了我的青春。

  坐在书本堆积如山的如一个大蒸笼的教室里,心里只有烦闷之感。真希望天空能带来一场暴雨,然后跑出去痛快的淋一场;然后尽情的呼喊,释放自己心中的不快;然后就得一场感冒,在家休息,享受属于自己的时光。

  可惜以上纯属幻想,事实是我们还在教室里。一缕微风拂过发梢,我捋捋自己的头发,头偏向一边,忽然发现有一棵树静静地站立在对面。那是一株会开紫色花的树,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整个天边的颜色。在这样的黄昏中,天边交际线混着些许橙色与大片蓝色,再有一线紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。这紫色在黄昏中演奏着和谐的旋律,不张扬,不炫耀,却仍然能够引人注目,这是青春的颜色。

  在晴朗的早晨,阳光洒在花瓣上,它们就那么贪婪的享受着,因为属于他们的温柔,只在此时此刻,转瞬即逝。它们是幸福的',那紫色,开始有一点张扬,是一场青春的前奏,

  午后,火辣的阳光直射在花瓣上,它们忍受着大自然报复人类的惩罚。青春是需要酷暑的,那紫色亦更张扬,它们在阳光下和着风起舞,那是青春的张扬。

  再看看那棵树,树枝从左上到中间再到右上,构成了一个大大的笑脸,而上面剩下的一束枝丫,远远看去,俨然是“三毛”的样子。也许正如以后来看现在的我们,那时青春,愣头愣脑的傻笑,可也正是因为我们青春,所以不曾介意。

  不是每个人的青春色彩都那么暗淡无光,青春可以让人肆无忌惮,他们为了追求自己的理想独自踏上远去的列车,尽管不知道目的地在哪里;但也不是每个人的青春都可以散发光彩,因为更多的青春一页一页封锁在了书本里,一次一次沉默在学校的规章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可浅,仅是一抹,在这个世界容得下的地方,慢慢膨大……

  现在那抹紫色正淹没在黑夜之中,等待着下一个黎明。

我的青春初二作文15

  微风轻拂脸颊,那一片海,是天的蓝在草原上的投影,每一滴都投射出你摆渡的身影。你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁,你让我心存感激,老师,谢谢您!

  你,是一本书,充满智慧的书。

  与你的第一次相遇是在那阳光明媚的上午,看到你那年轻的微笑。你能叫出所有同学的名字,了解他们的处境,如此细心!你的文采好得不得了,偶然间看见你用娇嗔的文字记录我们的成长,你用宽容记录我们的青春!

  刚入初中,我依旧性格孤僻,只爱躲在教室的一角,同学们不愿和我作朋友,老师也没有太在意我。窗外温暖的阳光下,我心寒如冰。

  是你,语文老师让我第一个起来回答问题,让我承受巨大的压力,但我还是勇敢的站了起来,喃喃着自己的答案。她眯起眼睛“你说什么,同学,请大点声。”我又说了一遍,然后就短暂的沉静,静得令人害怕。我似乎感觉到空气中有微妙的变化,我无法控制快要跳出胸口的.心。

  “同学,你能不能再大点声!”所有视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵顶出,我放声说出我的答案。接下来是她的掌声,她在为我鼓掌!“你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道没有勇气推开你心中枷锁已久的窗吗?”

  我被惊呆了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着是方才轻轻震撼心灵的声音,我听到了来自心灵窗户的召唤!它,打碎了我的精神枷锁,铸就了我内心的刚强;使我充满了自信与希望!

  风轻扬,吹动枝丫,鸟轻鸣,唤醒绿树。感谢你出现在我的豆蔻年华中,感恩,我的成长路上有你指点迷津!

  我放笔三分,那些激励,启发我的片段在脑海中浮现,你的爱从遥远的地方赶来,踏过我的青春,为那没有开放的花掸去浮尘。

  迎着光,我背起装满期望的行囊,小心翼翼地呵护着,将这份光芒永远储存在心中,感谢您,语文老师,我的青春摆渡人!

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