初三作文

时间：2021-03-31 20:01:12 初中三年级作文我要投稿

【必备】初三作文汇总10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初三作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】初三作文汇总10篇

初三作文篇1

　　叽叽啾啾，熟悉的鸟鸣声又萦绕在枝叶间。天空又有了色彩，翅膀的影子成群掠过。

　　小雁，回来了。又是一季春暖花开的时节。

　　老榆树又抽出了嫩绿的新芽，欣欣然在春风中舒展着，打着哈欠，睁着迷离的眼打量着这个崭新的世界。

　　“小灰雁，你又长大了。”老榆树伸展着僵硬了一冬的关节，几片斑驳的老叶簌簌脱落。

　　小灰雁扑展着羽翼渐丰的翅膀，自豪地在染满绿意的空中转了一圈，落在老榆树粗壮的枝干上。它的胸脯上已泛出了红白相间的绒毛，标志着它已经长大了，不再是回归的雁群中需要保护的小孩子。

　　一片新抽的嫩叶芽吸引了灰雁的目光。在晨曦温和的柔光中，它捧着一滴露珠艰难地挪动着，在晶莹的水珠的负荷下它幼嫩的身躯显得有些不堪重负。

　　“你在做什么？”它好奇地飞过去问道。

　　榆叶涨红了脸没有说话，顺着它的目光，灰雁看见低层的枝桠上一只正在爬行的小蚂蚁，原来榆叶是怕露珠落下去将蚂蚁砸落到草地上。它忍不住笑了起来，叽啾的鸟鸣在榆树上回荡，“傻叶子，露珠一会儿就会蒸发了。就算它落下去也不会有事的，下面是厚实的草地呢。”

　　可榆叶还是紧咬着牙，高举手中的露珠直到它被阳光蒸发成缕缕飘散的雾气。真是片固执的傻叶子，灰雁暗暗笑着，心里却有一处地方倏地柔软了。

　　从那以后，灰雁每天都飞到榆叶身旁，看它一天天从娇柔的嫩芽变成翠绿宽厚的树叶。每一天灰雁都在笑它傻：雨夜里不顾劝说非要争着用自己的身躯护毛毛虫钻入树洞；历经两季的孕育开出的第一朵小榆花，毫不怜惜地送给了蜜蜂……灰雁陪着榆叶度过每一个晨昏，好像彼此已是对方生命中不可分割的朋友。

　　不知不觉间，秋天来了。

　　大地的金黄与丰收几乎转瞬即逝，秋末冬初，凛冽的北风四面肆虐着，最后一群迁徙向南的大雁，已准备起飞了。

　　“你快走吧，”榆叶的身躯慢慢萎缩了，暗黄的斑点斑驳了它翠绿的叶纹，“快走吧……灰雁……这是最后的机会了，你还要看到明年的春天啊……”

　　灰雁在凛风中渐渐展开收敛的翅膀，目光透过深邃的蓝天停留在最后一群南飞的大雁上，但它的翅膀仍然贴着它脆弱的朋友，仿佛在以自己的体温交换它的生命。

　　“你快走吧……落叶归根，不是死亡，是新生……”榆叶在风中打了个寒颤，无声地飘落了。

　　暖风吹走了弥漫的大雪与阴霾，慢慢地，雪融化了，又是一年春暖花开的季节。

　　那棵老榆树上又萌发了无数睡意朦胧的新芽。在那枝叶逐渐稠密的枝桠上，又传来一声声娇嫩的叽叽啾啾。

初三作文篇2

　　如果问我们：幸福是什么？一定有许多同学回答：十大游戏，是父母给买的psp，是一顿肯德基……可是，同学们知道贫困山区的孩子们是怎样回答的吗？他们也许会说：是冬天的棉衣，是能吃饱的饭……

　　开学初，罗老师给我们讲了她去山西支教的故事，罗老师提到：因为贫穷那里的孩子冬天竟然穿着凉鞋，脚上长满了冻疮；那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民发明的“干栏式房屋”，要挑一桶水，需要三四个小时，到遥远的地方，走陡峭的、长满青苔的山路……我们和他们相比，难道不能说我们幸福吗？

　　我们是同一片蓝天下的孩子，而生活条件却有如此大的差别，我们是温室里的小花朵，而他们却是寒风中的劲草。当我们哭着喊着向我父母要电脑，要游戏机时，可曾想到山区的孩子，他们没有任何高科技玩具，却依然快乐。我们这么幸福却还不知足，不停地抱怨自己不幸福。

　　我们应该学会珍惜现在的幸福，父母为我们创造了这么优越的条件，这么好的环境，我们要学会知足，不抱怨眼前的环境。

　　珍惜所拥有的是知足的面对父母为我们创造的优越的条件；珍惜所拥有的是不过分追求物质享受；珍惜我们身边的一切，与同龄人相比，与我们同在一片蓝天下的儿童相比，我们多幸福啊！

　　我们要学会珍惜，珍惜现在所拥有的幸福，珍惜现在所拥有的一切！

初三作文篇3

　　“嘀-嘀-嘀”，我抬头一看，又到了十点五十分——该睡觉了。我连忙收拾好了东西上床睡觉。今天写了很久作业，累得不行，我以为很快就能进入梦乡，但出奇的是，我失眠了——

　　夜幕中，月亮昏晕，星光稀疏，整个大地似乎都沉睡过去了。我躺在床上，出神的望着窗外，那里漆黑一片，我不由的想到了自己——

　　早上七点钟出门，晚上七点钟回家，每天就是上课，下课，学习，复习，写作业，收作业……日复一日，年复一年。想到这机械一般的生活，我不由得感到迷茫，我这样做，是为了什么？是为了应付老师，是为了应付家长，还是，为了自己？那一刻，我觉得我的人生就是一团雾，看不清未来的方向，让人没有一丝前进的欲望。

　　“嘀-嘀-嘀”，我睁开朦胧的双眼一看，又到了六点三十分，我连忙收拾好了东西出门上学。昨天失眠，很晚才睡着，我以为今天肯定很困，但出奇的是，相比于往常，我更加精神了。

　　清晨，万籁俱寂，微风轻拂，一切都处于朦胧之中。我坐在公交车上，出神的望着窗外，那里金光闪闪，我不由得想到了些什么——

　　一次英语课上，老师让练习对话，我与同桌调皮，用了另一种很夸张的语气去念，结果被老师重点表扬，从那以后，我和同桌都认真练习；一次期末考试，我刚好考了班里第二十（老师只将考了前二十的同学的名字打在课件上）那一次，父亲开完家长会回来后很开心，他说以前我总是差一点，只考了第二十多名，而这回，第十七，第十八，第十九，第二十！终于等到了我的名字。从那以后，我抓紧了一些学习；一次网上小测试中，我灵活运用所学知识答题，出乎意料的拿了九十八分，从那以后，我开始自主学习……

　　这一刻，我觉得我的人生就是一幅画，有黑白灰，也有红黄蓝，他们相互交织形成远方的路，让人充满好奇。

初三作文篇4

　　感恩是每个人的性格，各有各的想法。只要有一颗感恩的心，就能得到别人的好评, 因此我们要懂得感恩父母。

　　一个人从刚落地的‘哇哇’声中父母就开始抚育自己，直到长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。

　　感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片

　　在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。感恩是敬重的。

初三作文篇5

　　当往事的风吹过我的脸庞，那一缕缕从茶壶里飘出的烟气便袅袅升起。幽幽的树荫下，萦绕茶香的小木桌旁，昔日爷爷那泡茶的身影依旧清晰……——题记

　　看着小屋里那只发黑的茶壶和小巧的玻璃杯，我呆住了，我再一次想起了爷爷。我小心地。捧起茶壶，泡了一壶菊花茶，倒在杯中，却喝不下去。

　　在一个悲痛的日子，爷爷去世了，而生前的爷爷就常常为学习归来的我泡菊花茶。爷爷从小屋里走出来，让我喝下去，说对学习后大脑清醒有帮助。

　　不久，传来噩耗，爷爷得了医不好的病，能与我们相处的日子不多了。医院里的爷爷变得更瘦了，我的泪水止不住的往下流。而爷爷强笑着说：“怎么，减了肥的爷爷你不认识了？”我破涕为笑，爷爷慈祥的用他那两只粗糙、长满了茧、又瘦又黑的手摸着我的头。而此时的我，觉得这双手是最美丽的。不出一年，爷爷就过世了。爷爷把烧黑的茶壶和玻璃杯交给了我，便永远闭上了双眼，无论我怎么哭喊都无济于事。此后，我去泡了一杯菊花茶，却永远也泡不出爷爷泡的那个味，正如周杰伦的《爷爷泡的茶》中所唱：爷爷泡的茶，有种幸福的味道叫做家……

　　爷爷离开我已经有很多年头了，回想起爷爷，最清晰的仍旧是在那棵老树下，爷爷长满茧的`双手泡在水里，茶色渐渐蔓延……木桌飘散着淡淡茶香，坑洼的土地上阳光斑驳，泉水潺潺流下，老树的年轮记录了我和爷爷在一起的日子。

　　今天，回想起我泡的那一杯茶，我又想起了爷爷，想起了我和爷爷的快乐时光，更想起了爷爷泡的菊花茶。我是多么希望眼前的菊花茶不是我泡的，而是爷爷亲手给我泡的茶。

初三作文篇6

敬爱的孔老先生：

　　您好！

　　经过了悠悠漫漫的历史岁月，流经了大大小小的历史长河，您已经成为几代人所纪念的人。从您身上，我们学会了“有朋自远方来，不亦乐乎？”学会了“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？”“学会了“三人行，必有我师焉。”

　　您把知识当作生命，毕生忠于教育，门下弟子三千。您是儒家伟大的创始人，打着“以德育人”的口号，所谓“德不孤，必有邻”。您的教育思想具有实践性和多样性、历史性和社会性、继承性和可借鉴性、预见性和前瞻性等多方面的特点，使学生们可以多方面发展。

　　您认为教育对社会发展有重要的作用，是立国治国的三大要素之一，教育事业的发展要建立在经济发展的基础上。即“子适卫，冉有仆。子曰：‘庶矣哉。’冉有曰：‘既庶矣，又何加焉？’曰：‘富之。’曰：‘既富矣，又何加焉？’曰：‘教之。’”您直观的认识到治理好一个国家，要有这三个条件。即劳动力、发展生产、进行教化和发展教育事业。

　　您对教育在人的发展过程中起关键作用持肯定态度。您在中国历史上首次提出“性相近也，习相远也”。这一理论具有一定的科学性，指出人的天赋素质相近，打破了奴隶主贵族天赋比平民高贵、优越的思想。这个较为科学的命题，既是孔子“有教无类”的理论基础，又是您长期从事教育工作的结晶。

　　因为在您那时的封建社会下，能接收到教育的是那些高官贵族，平民们都没有资格上学。您创办私学后，首先在招生对象上进行了相应的革命，实行“有教无类”的办学方针，这也是您教育实践和教育理论的重要组成部分。

　　您的教育基本目的是培养志道和弘道的志士和君子，“朝文道，夕死可矣”的精神追求。您教育你的学生“人能弘道、非道弘人”，“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也”，“笃信好学，守死善道”，“志士仁人，无求生以害人，有杀身以成仁”。最后，您的教育目的转化为您的学生的学习目的，因为这种主观和客观的统一，所以您才能造就出许多有才干的学生来。

　　在了解了你以后，我自己用实际行动来向你求教，虽然只是在字面上的，但我也是很深受启迪的，我学会了“已欲立而立人，已欲达而达人”，学会了“述而不作，信而好古”，学会了“文质彬彬，然后君子”……

　　您放心，我也会将您的教育目标化为学习目标，继续努力地学习的！

　　致词！

敬礼！

　　相城区北桥中学

　　三（4）班付志豪

初三作文篇7

　　20xx年2月，幼小稚嫩的我第一次睁开双眼，明媚绚烂的春光映入眼帘。那一抹黄，便镌刻在我的心里。

　　我人生中第一抹色彩，便是活力四射、纯粹无比的黄，但真正热爱上黄，是源于1周岁的抓阄，妈妈说：“世界色彩斑斓，但最纯粹便是黄”。每日清晨，阳光普照大地，给大地镀上了一层金色，它消除了小草身上冰冷的寒露，也暖了小草的心。日日夜夜坚定地支持着小草茁壮成长。说喜欢纯粹的黄，不如说我喜欢阳光的那一抹色彩。

　　每日清晨，暖暖的阳光从东方升起，迎着第一缕阳光起床，绝对是一件很开心的事，阳光的那一抹黄清明灵澈、纯粹的空灵，纯粹的不真实，没有一丝杂质与灰尘，就如婴儿初生时生命中那纯真的眼睛，黑白分明，亮得澄澈，面对时只敢闭着双眸，怕多看一眼便是亵渎。

　　傍晚，伴着黄中带橙的斜晖学习，纵然我认为自己同他人一样，努力就一定会成功，可是翻天覆地的红叉叉依旧铺满我的心，无处诉说，也无人安慰，父母长期在外，自己在家中独居良久，心中孤寂无比，整晚虽睡犹醒，面对着广阔无边的黑幕。我第一次觉得孤独与无助，像迷路的孩子，东碰西撞，不知所措。第二天早晨，同以往般向阳光和自己辛苦种植的小草们招手，抬手拂摸似有似无的阳光，沁凉的双手感受到了一股包裹的暖意，仿佛是阳光握住了我的手“别怕，我永远是你身后的支柱。”我捂着双手，轻轻拉着阳光，并迎接它用光赐予我生机的花园。

　　向着阳光那一抹色彩奔跑，初生的阳光如初生的孩子充满生机。盛夏的日光烈而猛，映射着大地，仿佛是主宰世界的王者，无论是青龙朱雀还是金龙玉凤，都因他而生、由它而死，这都是因为那一抹圣洁而霸气的金黄带来的睥睨气息，身居高位却又不失亲和力。学着一步步飞向蓝天，与太阳肩并肩，不怕挫折、不怕黑暗，有了阳光的陪伴，我决定勇敢地大步向前。

　　阳光的那一抹色彩，伴着我出生、成长。从天真地喜爱阳光，再到在黑暗中得以阳光的相伴，他帮着我映亮了整个黑暗迷茫的世界。而现在，我要向着阳光奔跑，学着它普照众人的平和，学着他努力奋斗后的霸气，在人生的玉帛上绣上一丝丝金线，只是因为阳光的那一抹色彩，一步步、一步步，笑着走向未来……

　　教师点评：温暖的“黄色”是一种金子的色彩，是一种太阳和创造的色彩，它承载欢乐、积极、阳光，正如本文所说，它有阳光一样的温暖，伴着她出生、成长，并不断地激励着她，让她笑着走向未来。本文不单单在写色彩，而且赋予了色彩以积极的含义，并将色彩的双重意义很好的结合在一起。文字优美，意义深刻!

初三作文篇8

　　秋天是迷人的，大雁归来，枫叶似火，硕果累累。秋天的美别具一格，秋天的美实实在在，趁着这个美好的时光去八桂园游览会有一番特别的景象吧。

　　周末早上我带着一颗好奇与兴奋的心情乘着大巴车赶往八桂田园，在导游热情的介绍下，我得知八桂田园是一个集旅游观光、生产、科研、信息、科普教育一体的综合性现代农业科技观光园。不一会儿，便到达目的地，激动的心被壮姑娘文化体验馆牵引，走进馆内印入眼帘的是广西十二世居民的传统服饰，为了能更好体现当时心情，特意在各个民族服侍的映衬旁合影留念，大大满足了我那颗“弘扬民族文化，传承八桂精神”的心。最难忘的要算是亲手打造的陶泥碗，别看她普通平凡的外表，可需要下一番功夫，需要力量和水分的完美结合，才可制作出光滑结实的模型，经过自然晾干，才能放入炉中烤制，达到适当的温度和时间后变为成品。看着自己的创意想起那首“快乐其实很简单”的老歌，感觉着实贴切，借此心情一一尝试馆内能玩所有：涂石膏熊、敲击大小锣鼓、摇织布机、最后再拍几张民族特色的手工编织挂件，约1小时便把整个体验馆尽收于相册内。

　　第二景点便是野菜馆——推动健康饮食新潮流的新天地，走在吱吱作响的木地板上，闻着淡淡清香的野菜火锅，有种“返璞归真，重回自然”感，可用垂涎三尺来形容，桌满便开餐。虽然不认识几种野菜，但却能品出每种不同的味道，不久饥肠辘辘的胃被填满，可以向下一景点出发了。

　　一路边走边欣赏，很快便进入“闲情大草坪”，最抢眼的非“果蔬聚焦大模型”了，与她来个多角度的亲密留念是走过路过不错过的最佳方式，同时也看看拓展团队的烈日游戏，他们玩的已忘忽骄阳。走着盼着，最好奇的瓜果采摘区到了，此时已是迫不及待，不闻不问门口的叫卖声，去感受自摘自娱的乐趣，有翠绿、金香黄等多个品种，挑挑挑花眼，那就跟着感觉嗅觉摘割吧，不一会儿，手中就很有分量了，过秤，付款，重的是货真量足，肉实糖多。带着自选商品赶紧去下一个“绿色超市”——超级大棚，棚内有“大青椒”、“圣女果”、“戴多星小青瓜”，红的、绿的都摘点，自力更生，过足采摘瘾。摘着想者，两只手便满了，拎着沉甸甸的果蔬，顺着平坦的柏油路，陶醉于田园间。

　　道路两旁有：火龙果树，大青枣树、葡萄架、用应有尽有形容也不为过，再继续走下去，便感觉手中越来越重，于是按原路返回，途中有很多桂花树，它们已不是多年前的小树苗，而是有碗口那麽粗的友谊之树，不忘拍照的我快快来几张，好做为回家炫耀的资本，那边的叫喊声打断了我的思绪，看看天色和时间，为时不早，我随着声音，怀着愉快和满意的心情！

初三作文篇9

　　有这样一汪清泉，缓慢而明澈，那里有幸福的倒影。

　　有这样一片茂林，葱郁而蓬勃，那里有幸福在萌发。

　　有这样一块天空，深邃而蔚蓝，那里有幸福在飘渺。

　　——题记

　　久久思量，不知幸福为何物。

　　幸福总是捉摸不定的，翻书时，幸福在指尖跳动；嬉戏时，幸福洋溢在一张张笑脸上；演奏时，幸福便是动人的乐章。

　　每当手中握起画笔，勾勒出轮廓，心中想表达的东西渐渐成形。看着五彩的颜料被调和成各种色彩，一笔一笔铺排在纸上，觉得心中有无限喜悦。纸上渐渐斑驳，渐渐被色彩填满，瞳孔里闪烁着幸福的光芒。最后当画作完成，闻着上面淡淡的颜料清香，虽比不上名人大家的旷世奇作，可却也为这辛苦之作而快乐许久，此乃幸福。

　　睡觉对我来说也是一件很重要的事情。在一个阳光慵懒的下午或是恬静安谧的夜晚，伸个懒腰，躺在床上，不用枕头，让身体最大限度的放松。拿一本让人心情愉悦的书翻几页放下，合眼。耳边的静谧让我入睡，有时候不顾形象的摆个“大”字，舒服就成。均匀的呼吸和身体的起伏有节奏的进行着，梦里都是幸福的影子。慢慢的，就连看别人安然入睡也是一种幸福。

　　民以食为天，我最喜欢的莫过于吃了。有个朋友说过，早上起来有早餐就很幸福，我第一反应就是，俗。可后来反复斟酌，非也，新的一天，第一份礼物当然是母亲准备的早餐。不只是因为享受美食，也算是一种精神的慰藉，每片面包，每滴牛奶，里面满满的，都承载了幸福的寄托。于是我们便可以携着幸福大步向前，迎接新的生活。

　　有的时候，别人快乐对自己也是一种幸福。看到电视情节里，家人团聚，有情人终成眷属等等，自己都激动半天。看到有小孩子在开心的嬉戏，想起自己的童年时光，快哉！看到老人三五成群的唱歌，练太极，觉得这个世界真是奇妙，有这么美好的一群人在快活自在。时而会仰望天空，那里是我们承载梦想的地方，越看越觉得心中有无限向往，幸福的感觉不言而喻。

　　结交许多朋友也很幸福。开心了，有朋友来分享喜悦，每个人拥有的是一份快乐；难过了，有朋友分担忧愁，每个人拥有的是一份感动。朋友永远是最好的倾听者，朋友永远是值得信赖的依靠，朋友永远是困难时给予勇气的那个人。朋友是一辈子的，他们是上天赐给我们生命中的天使，却也是我们最不易察觉的人。好好珍惜朋友，珍惜来之不易的幸福。拥有知己，也是人生一大幸福之事！

　　不知不觉中，这一堆关于幸福的文字跃然纸上。原来，幸福一直都在。我们，一直笼罩在幸福之中。

初三作文篇10

　　我最崇拜的人是吴雅雯。也许你会惊讶地问我：“怎么会是她?”我会肯定地告诉你：“是的，就是她!”因为她有一种令我崇拜的精神——爱护环境，保护卫生!”

　　在运动会结束后，同学们将垃圾扔的满地都是，在老师一声令下：“回教室!”同学们便若无其事地走开了，留下的只是一大片垃圾，我也随着大部队回到教室。我一回头，只见吴雅雯放下凳子，拿着一个大大的购物袋，用那双手将垃圾袋一个个捡了进去。可在这时，一位女生跑了过来，用鄙视的目光，对着吴雅雯小声地说：“真脏!”可吴雅雯却仍然低着头在卖力地捡着那些脏脏的垃圾。一些垃圾竟被风吹到草丛中了，她弯下腰，拨开那些刺人的矮树丛，看到已经沾满潮湿泥土的垃圾袋，并毫不犹豫地将那些垃圾捡了起来。不知不觉，那个大大的购物袋，已经被塞得鼓鼓的，而那一条“垃圾”大道已经又变回了原来一尘不染的林阴大道，可吴雅雯头上已经挂满了晶莹的汗珠，她直起腰，提着一袋垃圾，皱紧的眉毛顿时舒展了，紧闭的嘴巴笑了，露出她那的洁白的牙齿。

　　是的，吴雅雯就是这样，她爱护环境，保护卫生，努力为班级做一份奉献。

　　在大扫除的时候，有的同学边说话，边扫地;有的同学心不在焉地用报纸擦着窗户;有的同学则干也不想干，呆在一旁发呆。我正用着报纸擦着窗户，无意间，竟然看到吴雅雯蹲在地上，手握着一块湿抹布，在擦地!她见地上有一大块黑色的，脏脏的东西，已经紧紧地沾在了地上。她跑过去，用抹布擦了好一阵，不见干净，便索性用自己的指甲去一点点地抠下来。渐渐地，渐渐地，她的手指已经被磨掉了一层皮，但她仍然坚定地看着地面，从她的眼神中，我感觉到，她如果不将这块地弄干净些，她不是会善罢甘休的。终于，在她坚持不懈的努力下，那块瓷砖已经变得雪白雪白的了。吴雅雯，你又为班级出了一份力，你那种不怕脏，保护环境的精神，真了不起。

　　以前，吴雅雯在我心目是经常拖拉作业，默写经常不及极，在老师眼里也是一个差生;可现在，她在我心目中是一位热爱班级，保护环境的同学了!

　　吴雅雯，我崇拜你，我崇拜你那热爱班级的精神，但更崇拜你那爱护环境，保护卫生的高尚品德!

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