【精选】初三作文集锦七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的初三作文7篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
曾经，我和那个小女孩有过要好的约定，但如今我是一朵蒲公英，种子上有白色冠毛结成的绒球，花开随风飘到新的地方孕育生命，我能够治利尿，缓泻，退黄疸，利胆等功效，我还含有蛋白质，脂肪，碳水化合物，微量元素及维生素等，有丰富的营养价值。
这一天，我哼唱着欢快的歌曲，扭动着自己细长的身体，悠闲地晒着日光沐浴再配上和煦的微风。突然，一个瘦小的身影落在我身上，我抬起头来一看，呀，是个可爱的小女孩，但身子似乎弱不禁风的样子，面目苍白，背着破旧的书包，她长着水灵灵，宝石般的黑色的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，嘴巴张成0形，扎着两条麻花辫，大约六七岁的样子。她蹲了下来，用手摸了摸我的小脑袋，又在我面前嗅了嗅，她那大圆眼睛又笑咪成一条缝，嘴巴上露出两个小酒窝，哈哈，眉毛都成了一条拱桥形。
她用那双蜡黄的小手，小心翼翼地伸了过来，从书包里拿出一把小铁铲，轻轻挖起了我，我一阵头晕醒过来以后，我向四周望了望，一个简陋老土的小木屋中摆放着木桌与木椅，床也有点窄。我感到口干舌燥，正好，从天上掉下来几滴可口的水，让我的口舌清凉。我往前一看，是那个小姑娘，她拿着瓶子，正给我浇水呢。小姑娘用手撑着自己的头，脸上有着从容自然的微笑：蒲公英，蒲公英，你可真美，我没啥朋友，现在有了你，我不孤单了，咱们就做个永恒的好朋友吧，这可是我俩之间的约定呀！小姑娘那甜甜地笑以及天真的心灵感动了我，我也挺高兴，摇着自己的身子。
从今以后，我就用尽每天所有的精力，努力生长，让小女孩快乐，小女孩也温柔恬雅，她经常来探望我，陪我聊天说笑，给我浇水施肥，让我过得时分舒服。天气晴朗时，她还吹吹我的种子，让它漫天飞舞，带着小女孩的童心与梦想，还有我们的约定。
有一天，小女孩还把我带到学校，是为参加学校的比赛。嘿，看你，白色的多单调，我多艳丽！一个同学的玫瑰花说。这个同学也十分小瞧小女孩，小女孩眼眶红了，眼里的'金豆豆也终于找到了它的港湾，小女孩哭了，她以沉重的步子跑出了教室，同学的讥笑让她自卑。
回到家以后，他把我放在了桌子上，她的眼圈早已红透了，不时还抽泣一会儿，她又盯着我，什么话也没说，一脸愤怒的样子。小女孩离开座位，就再也没有回来。
不知什么时候，小女孩又重新种植了一盆花，对它如对以前的我一样，不，甚至比我更关心，小女孩每天的第一件事就是给这盆花浇水施肥，对我不理不睬，我的精神一天比一天差，直到最后，我快枯死了。
小女孩最近得了肝炎，原本瘦小的身子显得更加憔悴，医生说得住院治疗！
小女孩走后，屋子里空空荡荡，只剩下奄奄一息的我，因为我长时间没有水喝，枯死了，我曾用了最后一口气，把种子洒落在院子里第二年春天，小女孩的病早已好了，小女孩放学回家时，发现院子里长满了蒲公英，而花什么也没留下。
那年的我，在屋子里，拢拉着脑袋，叶子也向下低着，花的颜色早已变成大地一样的颜色给人一种悲伤的感受，第二年春天，我的种子已经开始生长，小女孩明白了，我一直在遵守着以前那个美好的约定。
初三作文 篇2
“当你眼前有两条路时，要选择困难的那一条。”经过歧途上一番兜兜转转回到起点，我方才愕然惊觉自己未尝真正领悟此话的一分一毫。
哈！我一直被温水煮着。我是人形大青蛙。
图安逸的性格不知何时开始根深蒂固且不断渗透。待作文同样不过尔尔，不温不火从来只求基准分；成绩每发到手，一瞥，50分左右明明已然危险如刀刃上游走，却不改的是佯装轻松：“差不多就够了，何必锱铢。”不假思索丢到某个犄角旮旯，无心思再改。轻松久了也就逐渐习惯——拒绝新颖的尝试常被我自诩为“变中求稳”，却嘲讽他们挑战困难的文体与立意是“剑走偏锋”，必歪。
选择安于现状何其舒适。但，水温好像一点点在升高？
毫无预兆地，周围的大小学霸们争相崛起开始发烫燃烧，我可怜的星星之火却面临熄灭的危险。分数已经开始胶着，甚至有下滑趋势，在“良好”的`渡口频频向“及格”张望。虽然暂且还是挺舒服的，但我还是忍不住为未来颤抖：会怎样？会怎样？我还不想离开这温柔乡啊！
无奈造化弄蛙，水温不可避免地开始飙升。
先是期中考前翻云覆雨，再是期中考后地动山摇。我的安逸再也保护不了我，或者说它根本就是彻头彻尾的蒙蔽，终于，我被迫亲历切肤的高温灼烧。疼啊疼啊……噢！至少我还能体察到周遭温度的变化——这样，也许来得及逃脱？原来我不是变温动物，我毕竟是人啊！
“当你眼前有两条路时，要选择困难的那一条。”
我在正确的时间节点再次读到它，刹那犹如当头棒喝，清夜闻钟。弃顺境而择逆境，这看似违背人性哲理的背后蕴藏的深意，至今我才算真正懂得。被安逸束缚手脚如我，此刻若再不克服惰性拼搏一把，必将堕入万劫不复的深渊，日后只会沦为沸水中连白沫也吐不出来的死青蛙吧。不选择困难，何以塑造自我？何以磨砺自我？何以壮大自我？不能再泡在温水里坐以待毙，必须立刻从这消磨意志使人怠惰的顺境脱身……
温水不宜久留。诚然，在这个流行选择的世界里、我们都很擅长向安逸服软；但幸好我们并非青蛙，更明确的危机意识驱动着我们修筑理想的未来。
还好，我们不是青蛙。
初三作文 篇3
如果有一天，我离开了，你们会记得我吗？
——题记
如果有一天，我独自离开，淡出你们的视野，老师、父母、同学们，你们会记得我、回忆我吗？
有一天·粉笔沫在飞扬
阳光洒进课堂，粉笔沫在飞扬。
老师，你还记得吗？刚进学校，一切对于我们都是那么新奇，稚嫩的小脸上挂着数不尽的惊喜，仿佛发现了新大陆。您对待我们就像是对待您的孩子，充满了慈祥和和蔼。一天天，粉笔沫飞扬着，我们在您的陪伴下逐渐长大，您又何尝不是在老去？
太阳逐渐落山，阳光没有了白日的灼热，却多了一份耀眼，夕阳透进窗台，只有您还在正襟危坐，是那么的庄严、专注。我知道，那是您在改作业，您的心血浇灌着我们的成长，陪我们驶向远方。
如果有一天，我独自离开，老师，您的微笑、您的长发、您的一切都铭刻在我的心上，可，您还会记得我吗？
有一天·灯光在绽放
漆黑的深夜，温暖的灯光萦绕在书房。
爸、妈，您们还记得吗？为了考试，我不分昼夜拼命复习，书房的一角填满了温暖的灯光，灯光下的身影却十分疲惫，那是我。客厅里的电视还在开着，沙发上的人却早已睡着，为了陪我，您放弃休息，却多少次看着电视就睡着。工作了一天，却还要熬到深夜，不断透支自己的精力，鬓角出现了几缕银丝，我怎会不知道呢？
如果有一天，我独自离开，爸、妈，您的皱纹，您的银丝，您的`一切都镌刻在我的脑海，可，您会记得我吗？
有一天·汗水浸湿操场
露水沾湿树叶，蝉鸣渐渐消逝。
为了即将到来的体育中考，阳光还未出现，我们便在操场奔跑，不断透支身体，又不断上道驰骋，汗水浸湿操场，我们依然并肩向前。
如果有一天，我独自离开，同学们，你们的汗水，你们的背影，你们的一切都印记在我的记忆里，可，你们会记得我吗？
如果有一天，我们不再疯狂，即使分别了，我不会彷徨，不会无助，而是会坚强地面对。我相信，如果有一天，这些事情都发生了，回忆需要表达，回忆，是最好的礼物，回忆，是最好的宽慰。
初三作文 篇4
一路上有你，是我最大的幸运。
-----题记
有没有一瞬间，你突然觉得身边的某个人让你“无比幸运”？
要问以前的我，肯定没有，现在呢？
答案不言而喻。
仅仅是上周末的事而已。
第一次周末返校，来的路上车水马龙，到校门口的时候已经迟到了近四十分钟。心情本来因为闷热的天气和琐屑的事务折磨得烦恼透顶，于是不耐烦地应付着你的叮嘱，想要接过书包和行李，但你执意要替我拿着，说到门口再给我，我拗不过你，只能让你一只瘦弱的胳膊拎着沉重的书包，另一只手打着伞替我遮阳。
你吃力地陪着我走到门口，汗水打湿了略显斑白的鬓角，细碎的发梢被沾湿在额头上，猛然发现你仿佛不再年轻了，即使你的手依旧柔软，但再也回不到当初你牵我的时光。
周围都是来来往往的同学，每个人都很轻松，唯有你的吃力，在人群中格外显眼。我突然开始心疼你，心疼你的操劳与担忧，心疼岁月在你脸上的痕迹。我迈着沉重的步伐走进学校，你依旧在身后喋喋不休的，“每天早点睡啊，宁愿晚点起也要睡好听到没有？还有哦，中午一定要吃好！”。
这段路是如此之短，在你的陪伴下又悠悠漫长。每当你与我同行，就仿佛有叮咛不完的话语。讨厌，你总是这么唠叨，却又令人温暖。我深深地明白，我的世界远不止你一个，而你的世界满满的都是我。多令人惭愧。
不忍回头，我不愿意看到你注视着我的目光是多么殷切，我知道，那是一位母亲对孩子最真挚的爱意。
突然想起刚开学时，你问我怎样到我的`教室和宿舍，而我和爸爸却一同不耐烦的告诉你家长不能进学校，你沉默了，过了一会儿却又问“真的不能进吗？”眼中充满了什么，或是盼望？我说不出来，只能简短的“嗯”了一声。
你轻轻地“哦”了一声，仿佛十分失望，我不敢再看你，也许，你只是想早点看到我。
倘若这一路上没有你，我的生活会是怎样？
曾经你告诉我：“无论什么时候，发生了什么，我都会陪着你。”你从未食言。
窗外的夜空漆黑如墨，沉闷的雷声划过天际，我的人生如此，好在，有你同行。我发誓，有你，是此生我最大的幸运，从过去，到未来。
初三作文 篇5
待花开到花败，落叶归根，一切又只是一个循环的过程，走来走去，每条路都那么的曲折，那么的艰险，可是最后的那个地方就只有是那个温暖的地方，那个亮亮的家。小时候最幸福的就是躺在暖暖的被窝里，哼着浅浅的歌，渐渐长大了，便慢慢地不太喜欢家了，觉得那是种束缚，是种牵绊，自己不再希望有那种暖感，自由则是最大的追求，慢慢懂事了，又开始恋上家了，这个过程是最美的。
小时候，每次在学校拿到大红花之后，那圆咕噜的头一沾上枕头就会慢慢的睡去，做的一准是个好梦。慢慢的，在幼儿园自己变得很乖，小红花自己得的是最多的，当然也是最会拍马屁的，偶尔会拍拍美丽老师冯老师的马屁。现在仍记得，“冯老师今天的鞋在真好看，我妈妈为什么没有呢？”此时的冯老师会送上一抹甜甜的笑，送上一个红花贴纸，那双稚嫩的小手是绝对不会用手撕掉的。有一年，自己没有拿到那张闪着金光的荣誉状，在床上怎么也睡不着，找出曾经的.小红花，将那红扑扑的笑脸贴满了，沾着枕头浅浅的睡着了。
小学的时候那个瓦片房子就不再是唯一的依靠了，还记得那时我有朋友，和朋友整天的呆在一起，回家的路就变得离我越来越远，远的不可思议，我们会在一起打打闹闹，哪怕是讲话也会讲到很晚很晚，夕阳染红了半边天，可我的影子还没有映现在家门口，在床上暖暖的睡觉已变成过去式了。
到了初中，渐渐地觉得那个家里面好似有无数个火炉，一进去就暖暖的，照进我的脾胃，心也跟着暖起来，慢慢的负担变得越来越多，想着想着便会躲进那被窝，哪怕只是一瞬间也行，躺一下也行。每一次，在学校遇到伤心事了，平静地做好作业，便会躲进被窝，将自己的每一寸皮肤都覆盖住。回忆中，“你还是不是人呀……”每当这个时候，我便会抑制自己的眼泪往下流，可是，我没有办法，值得吧嚎啕大哭压缩成了低声细哭。到了家后，本想掩上身子，大哭一场，可是那暖暖的感觉，却使我完全没有哭的感觉了，其实，哪的感觉很美好。
回家的路远吗？来来回回还是回到了家，其实那条路其实并不远。
初三作文 篇6
守望，是当你受伤时，同学关切的问候；守望是当你失败时，老师鼓励的目光；守望是当你成功时，亲人绽放出欣喜的笑容。守望，是坚守，亦是感动。
教室的窗户开着，一滴细雨从窗外飞了进来，滴在我的手上，让我不禁想起了一年前老师的目光。
半个学期过去了，我浑浑噩噩地感觉到自己什么都没学会。终于，我最不愿听到的一句话还是从老师口中说了出来——明天期中考试。我着急了，上课开始认真听讲，力求听懂老师讲得每一道题，下课后，我还会研究黑板上的题目，老师见我认真的模样，向我投来了鼓励的目光。回家后，我放下书包便拼命复习，觉得“临阵磨枪不快也光”这句话是对的。
三天后，成绩单发了下来，我拿着成绩单，内心充满了不安。我深吸了一口气，翻开了成绩单，可上面的数字，像一把锋利的匕首刺进我的内心。这时，课代表走了过来：“老师让你拿着成绩单去他的办公室。”我点了点头，拿起成绩单向办公室缓缓走了过去。
“报告！”我推开门后，低着头走了进去。“成绩单给我。”老师说道。我将成绩单递给老师，羞得不敢抬起头来。老师用手轻轻推了推自己的.眼镜，缓缓地抬起头，看了看我，目光中充满了失望。
走出办公室，路上的坑洼积满了雨水，衣服被大雨淋湿，但老师失望的目光始终在脑海中浮现。被雨水击打的我彻底清醒了，我决心改变现状，改变老师那失望的目光。从那起，我的学习和生活就忙碌了起来。不知不觉，又过了半个学期，我再次听到了以前最不愿意听到的话——明天期末考试。
当成绩单发下来时，翻开它，上面的数字好似一颗颗蜜糖，使我心里感到美滋滋的。这时，当我再次看到老师的目光时，眼神中充满了欣慰，嘴角露出淡淡笑容。
“好，下面我们来看看这道题。”老师的讲话声将我从回忆中拉了回来。
三年时间，说长不长，说短也不短，每当我想要放弃时，脑海中便出现老师那失望的目光，顿时便有了干劲。在我成功时，总能想到老师那欣慰的目光。
在我看来，老师的目光，既是坚守，也是感动。
初三作文 篇7
安德鲁先生经营着一家大型企业，手下有2万多名员工，工作可谓异常忙碌。此外，他还热衷于社会慈善事业，是一个不折不扣的大慈善家，经常出席各种慈善活动。因为事业上取得的巨大成功，工作之余，他常常会被别人拉去做关于成功秘诀的演讲，是一位出色的演讲家。
曾经有一段时间，安德鲁先生感到身心疲惫——忙碌的工作与繁杂的社会应酬，让他常常感到分身无术。
无奈之下，他只好把自己每天的日程都安排得满满的。整日忙碌的他，就像个不停旋转的陀螺。尽管他把自己所有的时间都利用起来，甚至牺牲了休息时间和节假日，减少了和亲人的团聚时间和次数，但是时间仍然不够用。
随着时间的推移，忙碌的生活并没有给他带来巨大的成就感，与此相反的是，逐日而增的遗憾加深了他的不安感——他开始为自己缺少时间，而感到深深的遗憾和焦虑。
他常常想，如果金钱可以买来大把大把的时间，那该多好啊！因为，对于他来说，他有的是美金。
为了给自己赢得更多有价值的时间，有一天，安德鲁先生突发奇想，在报纸上登出了“悬赏广告”，请别人帮他找回属于自己支配的.时间。“悬赏广告”的大意是：如果谁能帮助他找到一种方法，让他拥有充足的时间做自己的事情，他愿意付给对方10万美金。
安德鲁的广告登出来后，舆论一片哗然：帮别人出个主意就可以轻松获得10万美金，太不可思议了。虽然有人怀疑它的真实性，但更多人还是决定试一试——渴望这个天上掉下的“大馅饼”能有幸砸到自己头上。于是，各种信件如雪片般向他飞来。
拆开信件，安德鲁发现，大家的方法五花八门，什么样的方法都有。有人向他提议：辞去工作，拒绝无聊的访问和邀请；有人建议他雇佣他人代为办理杂务……
为了找到一个切实可行的方法，安德鲁请来十几个助理，按照他的要求，帮他一一进行筛选。
经过多日的忙碌，悬赏很快就有了结果。有一个人的方法，引起了安德鲁先生的兴趣。安德鲁先生决定照着试一试，然后再做决定。
安德鲁先生抱着试试看的态度，如约而做。试用一段时间过后，他兴奋不已——从前那个忙得不可开交的安德鲁忽然间不见了，他对面前的一切应付得轻松自如。
安德鲁先生对这个方法很是满意，如约履行自己当初许下的诺言，付给对方10万美金。
这是一个真实的故事。故事中的主人公不是别人，正是美国的“钢铁大王”卡内基。凭着这个管理时间的方法，他重新成为了自己时间的主人，事业也因此获得了更加巨大的成功。
其实，那个人教给卡内基的方法很简单，只需三步：第一，把自己要做的事情，依据轻重缓急的原则，进行优先排序；第二，衡量自己的能力和努力，确定自己一天可以完成几件事情；第三，认真履行自己的安排，尤其要留心优先顺序表上最前面的几件事情，全力以赴，专心做好。
原来，一个人只有真正成为自己时间的主人，才能成为自己人生命运的舵手。而时间管理的所有秘诀，就是专心去做最该做的、经过努力可以完成的那几件事情。
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