初一作文

时间:2023-09-28 07:57:25 初中一年级作文 我要投稿

实用的初一作文8篇【精选】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的初一作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初一作文8篇【精选】

初一作文 篇1

  自从看了<爸爸去哪儿>其中的五个爸爸在三站中做出了香喷喷的糍粑!看到他们吃得那么香而做法也很简单!于是,我决定自己动手做出美味的东西!

  早上我起床时,碰巧爸妈带着弟弟出去了!这样家里就只有我一个人了!可以任意做糍粑了,我就去市场买食材——芝麻糯米糖花生等。可是在糍粑里包的`都是豆沙,我没有豆沙就只好用芝麻代替了!

  回到家中,我把糯米洗就先放锅里蒸!再蒸芝麻!我就用蒸芝麻的时间去捶打糯米!起初觉得很容易,后来发现好难啊!把糯米打成糍粑好难!过了几十分钟!我去看芝麻蒸得怎么样!结果糊了。时间过长又水放得太少!重新来。我把时间调定前几分钟!就去打那还不没型的糍粑。经过一段时间!糯米快被打成糍粑了!我的手脚好酸了,几乎快倒下了!我稍一会就看芝麻,也差不多了,我把芝麻拿出来,再把花生倒在芝麻一起磨!一起变成馅。

  终于可以包糍粑了!我学着<爸爸去哪了>中的吴镇宇那样的包法,把陷和糯米都包完,我看着时间,已经快十二点了,正好当午饭,转念一想,爸妈快回来了!我飞快的跑到厨房,把厨房清理干净,终于在爸爸妈妈回来前收拾好了!

  爸爸回来时,看到桌上的糍粑,就一个一个地吃了起来,妈妈回来时,也大口地吃起来!弟弟也在吃着那糍粑!不一会儿他们三个把我做的糍粑给吃得干干净净!我还没吃呢!只好随便地煮面应付一下肚子!虽然我一口没吃!但从妈妈他们吃时的笑容,心里觉得我好幸福!

  我终于学会了做糍粑!耶……

初一作文 篇2

  每到新年,我去外婆家玩儿的时候,总会在门前的石地上看到一种美丽的小鸟,落在地上,静悄悄地走来走去。我听外婆说,他们这儿的人把这种鸟,叫做“吴刚鸟”。的体态丰满,小巧玲珑。一身黑白相间的羽毛,在耀眼的阳光下闪闪发亮。我为了靠近它,经常把谷粒或面包屑撒满在外婆家门前的石地上,来引诱吴刚鸟。

  过了一会,飞来了一只吴刚鸟。我高兴极了!连忙藏到柱子后面,眼睛却死死的盯住它。吴刚鸟似乎很狡猾,往前进了一步,迅速啄起一颗谷粒,立马就退了回来,十分胆小的样子。渐渐的,又飞来了两只吴刚鸟,它们不再担心受怕,开始争先恐后,大胆地吃了起来。

  我仔细地观察着吴刚鸟。只见它又细又尖的黑嘴巴,快速地衔起谷粒。腹部的毛洁白柔软,翅膀上的羽毛乌黑光亮,又带着一点儿高雅的黑灰色,格外美丽!

  其实,吴刚鸟最爱吃的还是小虫子了,你平时见它在石地上一啄一啄地,就是在寻找小虫子呀!它若是发现了一条小虫,就会大声啼叫,像是在表达自己心中的快乐似的。它高傲地挺着脖子,将翅膀往两边一展,向后一缩,弯下“腰”来,细细地品尝着。

  不知从何起,我家门前也经常会飞来一些吴刚鸟,与外婆家的一模一样。有些小吴刚鸟,还不是很会飞,经常飞一会儿停一下,而且飞得很低。而成年的吴刚鸟飞得可是又高又快又远。

  有一次我看到一只吴刚鸟。本想好好观察一下,没想到却惊动了吴刚鸟,它立刻飞了起来。它那飞行的姿态,就犹如一架架小飞机,箭般地飞出去,不住地扇动起两只有力的.翅膀。从这以后,我一有时间就会把面包屑撒在地上来引吴刚鸟。刚开始,它们似乎很害怕,时时刻刻都很警惕。后来,它们大概感觉我并没有敌意,就放松了一点儿警惕,经常飞来吃我准备的面包屑。慢慢的,我和它们之间的关系越来越好了。

  吴刚鸟们喜欢到小溪边梳理自己蓬松的羽毛;或是用红嫩嫩的小爪子挑起一点儿水花,溅起在另一只吴刚鸟的身上,一起嬉戏玩耍。

  如果它玩累了,就会飞进叶丛中,用宽大的翅膀盖住头,卷缩在巢穴里,那样子可爱极了!

  小作者观察仔细,描写细腻,将吴刚鸟可爱的样貌,举止尽收笔下。

初一作文 篇3

  人的一举一动都是有个人的大脑控制的,但控制大脑的是什么?就是自己的心灵,大脑想要做的事情都会存在心里,因此,也便出现了选择、向往、希望、追求。

  如果一个人所追求的说选择的仅仅是谋生,那么这个人会是一位没有辞让心以及同情心的人,因为这个人只是为了谋生而没有了自己的理想,面对以前的朋友,也变没有了辞让的心理。

  到如果一个人所追求的是好的一方面,就像孟子所说的一样,“舍鱼而取熊掌”,那这个人就会是人人都赞赏的君子了,这样的.人,一般都会收到他人的赞赏,在困难面前他便会做出“舍生取义”,的举动,而与他相反的便是“舍义取生”。

  不仅仅是一个人,一个民族也是这样,一个国家,如果几个盟国之间的友谊深厚,如果当初不是英、法、俄同盟国中英国的绥靖政策,也便不会使德国的野心军阀,第二次世界大战也许不会有这么大的伤害。

  “生,亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也,”孟子在很久以前就提出了性善论,追求着“舍生取义”的观念,但是到了现在,已不再是以前的社会了,不会再有那么多人坚持着“舍生取义”而是“由是则生而又不用也”,那么,这样的心灵不就是性恶论了么?这样的人为了一些好处不是做了一些违反道德的事情了么?如果人人都这样,那哪里还有光明正义?

  “是亦不可以已乎,此之谓失其本心”我们是不是早就应该排斥那些人了,都这不是就失去了自己的天性了么?

  心灵追求什么,一个人的行动就会是怎样,“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”。

初一作文 篇4

  很久很久以前,异乡的土地上有一个农庄,非常遥远。那儿生活着一只小猪,它同猪群中别的猪都不一样。它是绿色的。几乎闪着深绿的光泽,就像火车隧道里油漆的色彩。

  小猪非常喜欢它的绿颜色。它并不讨厌正常的猪的颜色,它觉得粉红色也挺好,但它喜欢自己的颜色,它喜欢有些不同,有些特别。可是,其余的猪不喜欢它的绿色,他们很嫉妒,总是欺负它,让它受罪。

  猪们没完没了的抱怨惹恼了农夫们,于是他们想,“嗯,这事我们得想想法子。”于是一天夜里,当所有的猪都在野地里睡觉时,农夫们溜出屋子,抓住了那只小绿猪,把他弄到猪棚里,小绿猪尖叫着,其他的猪都嘲笑它。

  农夫们把小猪弄进棚后,打开了一个巨大的漆桶,桶里盛着非常特别的粉色漆。他们把小猪浸在漆中,直到把它从头到脚都漆遍,不剩一点绿色,然后把它拴住,直到晾干了它身上的油漆。

  这种粉色漆的特点是永远也洗不掉也永远盖不住。小绿猪说,“求求你,上帝,别让他们弄得我跟别人一样。我喜欢有点不同。”

  可这时已经太晚了,油漆干了,小猪被放回野地里的猪群,在它穿过猪群,坐到它最喜欢的一小块绿草地上时,所有粉色的`都嘲笑它。它想弄明白上帝为什么没听进它的祈祷,可它弄不明白。

  它哭着哭着就睡着了,它那么多的泪水也洗不掉那可怕的粉色油漆。因为它永远也洗不掉永远也盖不住。

  但是那天夜里,当所有的猪们熟睡时,那些稀奇古怪的乌云开始聚集到它们的头顶,接着下起了暴雨,雨越下越大,越下越大。可这雨不是普通的雨,这是非常特别的绿色的雨,像油漆一样的稠,它的特点是永远洗不掉也盖不住。

  当早晨来临,雨已经停了,所有的的猪都醒了过来,他们发现自己每一个都成了鲜绿色。每一头猪都是绿的,只有原来的那头小绿猪,现在成了小粉猪,因为奇怪的雨洗不掉也盖不住农夫们早先给他漆的粉色油漆。

  当它看着四周奇怪的绿色猪群的海洋时,看到大多数猪们像婴儿一样地痛哭流涕时,他微笑了,他感谢仁慈的上天,感谢上帝,因为他知道他依然,像过去一样,稍稍的与众不同。

初一作文 篇5

  今天,我带了一个朋友来参观童心课室,他叫小张。我和小张一进门就看见一座假山,假山上面有一棵树,山的中间有两个玲珑宝塔还有一个老人在那里坐,欣赏完假山后,我们就转过头来看见地面上有两盏地灯,抬起头来看见一扇大门,我们走进去,第一眼看到的是一间大客厅,大客厅的.上面是一盏大吊灯看上去像是一个大葫芦,我们往后面一看是一张餐桌,餐桌的旁边是一个厨房。

  看完厨房后,我们就准备上去二楼欣赏,要上去时我们看见这条楼梯是弧形的,我们害怕摔倒,我们就走靠左边的楼梯上去,上去之后就看见一个厕所,我们看完就往右边再走过去一点就是一间卧室,卧室里有一张床还有一张修装台,出来后,往左走看见一间空房,往右走还看见了一间房间,房间里有一架书架还有一张书桌,欣赏完之后,我们就没有再上去了,我们下来后就准备从前门出去,刚走出左侧的门就看见很多桌椅还有一块白板,从这些东西我就可以看出这里是学生们补课的地方,走出前门看见一个停车场还看见一个花园,花园里同样也有两盏地灯还有两棵铁树和一棵葫芦竹,看完这些地方后,我们就离开了这里。

  其实,我们很想跟童心课室说:“再见了,童心课室,有机会的话我们还会再来参观的!”

初一作文 篇6

  五年前温州曾下过一场雪,可那时我年纪小,没啥印象,而这次的大雪可是让我过足了一把“雪瘾”。一早起来,我就马上下楼堆雪人,拍照留念……

  可面对如此美丽的雪景,我们学校却是“无情之极”,竟叫人把雪都扫光,不让我们玩雪。大家都很气愤,学校怎么能这样呢?可又有什么办法。我们个个是垂头丧气,十分郁闷,没了雪,似乎把整个世界都毁了。

  大家实在是太盼望雪了,我们女孩子更是想拾一些雪来收藏、观察。抱着一丝丝的小希望,我们开始全面“扫描”操场去找雪。大家东跑跑西跑跑,有些人去学校里的栏杆上寻找雪源,有些人去那些树叶上找雪,还有些人实在是“盼雪心切”,竟爬到垃圾屋顶上找雪。下课时间快结束了,可我们连一点点小雪块都没找到,大家刚刚的一丝希望渐渐化为灰烬,手里都是空空如也,好像丢失了什么重要宝物。

  “这里有!这里有!”突然,一阵清脆的叫声在我耳边响起。我们寻声而去,一位大约二年级的小朋友正趴在校园绿化带的角落里向大家喊着。我快速跑过去,一片片白雪又出现在我眼前。我把手伸去摸了摸,有一种酥酥的感觉。没错,是雪!我的眼前一亮,立刻一大把抓来了雪,把它揉成一个团,紧紧握在手中,生怕掉下来。其他同学看见这雪就像发现了新大陆一样,赶快跑过来抢雪。

  这一发现,让同学们细心起来,开始寻找小角落,那儿也许也能发现一些雪。大家的心情变得越来越开心,个个笑逐颜开。“这儿有!快来看!还有形状哩!”“那儿也有!”“我也来!”“好漂亮啊!”……

  操场上到处是同学们惊叹的叫声与开朗的笑容。更让人开心的是,我们发现的雪的形状似乎也是各种各样,有的像独角兽,有的像钢琴,有的还像笛子。大家的心情立刻由阴转晴,激动得不得了。

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课了。可此时大家却不知所措,也不能把辛辛苦苦找来的'雪又扔掉吧?我只好把帽子摘下来,把雪放进帽子里,哎,就这么凑合吧!有些同学则把雪放进衣带里,还有的竟把雪放进了身体里!真是各有其招。而一下课,大家又把雪掏出来继续玩。可我的雪却已化成了一滩水,让我伤心了一大阵子。而那个放在身体里的雪化成水时,竟流到了主人的裤子里,看起来像是尿了裤子。哎,为了保存这已成为“珍惜物质”的雪,大家可都是付出了“沉重的代价”啊!

  虽然狠心的校长铲除了雪,但我们还是能会找到这余下的宝贵的雪。听说温州今年的冬天似乎只会下这一场雪,这让人感到意犹未尽。

初一作文 篇7

  世界上虽然没有十全十美的人,但我们照样可以努力完善自我。即使不能完美,也可以尽量做到最好。所以这个假期,我努力学习。终于,在体育锻炼和做事态度方面取得了进步!

  记得,爸爸那时因为我的学校太远,怕我走路太慢,脱了时间,所以买了一辆自行车。刚买的时候我可真谓兴致勃勃啊,于是吵嚷着让爸爸教我骑自行车。爸爸先将骑自行车的'骑车方法讲一遍:“先扶稳车头,右脚用力一瞪,然后……”未等爸爸说完,我便打断了,因为平时看那些哥哥姐姐轻而易举的就飞驰起来了,所以我认为不会太难。我骑上了自行车,但还未骑稳,就四脚朝天的摔下来了。我生气极了,大喊着:“这是什么自行车啊?我不学了!”爸爸耐心的说:“你看?你做事就是那么不耐心,总是想着一步登天。看吧,刚刚我还没讲完自行车要领呢,就不耐烦的骑起来了。我觉得自己做事确实太着急了,不耐心学习,总是不耐烦的打断别人的话语。于是,我用恳求的语气说:“爸爸,我一定没有下一次了!你就在教我一次吧!”爸爸只好说:“好,好。最后一次‘’我兴奋的说:“恩恩”“首先要扶稳车头,右脚用力一瞪左脚飞速上去,掌握好方向注意安全。”爸爸耐心的讲完了。我认真的做了,骑了很久都没有摔跤,于是我高兴的喊:“耶!我学会了,我终于学会了!”爸爸也赞许的点了点头,说:“不错,进步了很多哦!”

  在这个假期我确实进步了,进步的不仅仅是骑车的技术,还有做事的态度。我明白做事一点要有耐心,别不耐烦大人所教要领时的话语。

初一作文 篇8

  在神秘的森林里,住着一只诡计多端的大灰狼、一群天真而聪明的小鸡。

  大灰狼想尝尝鸡肉,转了转眼睛,咧开嘴阴险的笑了笑。想了一个办法就是做一张“愿望七彩石”的地图,一分钟、两分钟……时间悄悄地过去了。一堆“愿望七彩石”的假地图终于做好了。然后,把假地图放到自己的飞机上……

  飞到小鸡房顶的正上空把假地图洒在小鸡的房子上,一会儿小鸡的房顶上满是大灰狼的假地图。其他的小鸡都不相信,只有一只小鸡信以为真,还以为这张“愿望七彩石”的地图是真的。就按照地图上的方向来,走......

  地图上写着:走过一条阴森的.小路;穿越一条高高的小桥;再往前走一百步;挖地二十里就会有七颗不同颜色的石头。

  那个地方,离大灰狼的家很近。

  没想到那只小鸡还真的相信了,小鸡就按照地图上来走。小鸡走过一条阴森的小路;穿越一条高高的小桥;又往前走一百步到了地图说的地方。大灰狼的家就在不远的地方。而大灰狼就躲在旁边阴森的树林里舔了舔嘴巴,似乎美味的肉就在嘴边,而单纯的小鸡却不知道。小鸡什么也不管就拿起锄头挖地了……时间悄然离去,小鸡还真的挖出了七颗不同颜色的石头。大灰狼远远地看呆了,拔腿就跑向小鸡的位置想夺过——七彩石与小鸡……小鸡见了就怕被大灰狼抓住,就抱着七颗不同颜色的石头拼命地跑往回跑。后来才想起了自己手上有“愿望七彩石”——“送我回家……”一块彩石就消失了。大灰狼呆了,就想这是怎么回事?我到嘴的小鸡呢?疑惑的摸了摸头脑……

  转眼间小鸡就到家了,小鸡把消息告诉了大家。大家听了半信半疑……小鸡见状,又拿出了一块石头许了个愿望——变出一朵花。小鸡的手上立刻出现了一朵花,其他小鸡才信服的点点头。

  一只小鸡想——大灰狼一直想吃掉我们,到现在也是如此。于是,他就把这个想法说了出来,手上捧着“七彩石”的小鸡十分赞同,便,许了个愿——让灰太狼消失。灰太狼就不见了。

  从此,小鸡过着衣食无忧的生活……

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