师爱作文

时间：2022-02-03 16:55:20 关于爱的作文我要投稿

关于师爱作文锦集7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的师爱作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于师爱作文锦集7篇

师爱作文篇1

　　六年的小学生活已接近尾声，许多由真情谱成的动人赞歌，却时常地在我眼前跳跃。世界上最伟大的除了母爱之外，还有那真挚的感情。他为每一个人做的每一件事，都是发自内心的。

　　那种职业最美丽，那就是老师;有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……

　　她，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。

　　她做任何事情都追求完美，“要么就不做，要做就做最好”，这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作，去把握每一个机会，在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。

　　其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声，有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难，在我们面前她一直都表现的那么坚强，蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆，历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情，却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!

　　认真、踏实，美丽、真诚得像个小孩子，这就是我的班主任——xxx。

师爱作文篇2

　　我初三的班主任，一个矮矮的、胖胖的小老头，我们都叫他根爷。

　　根爷是教政治的，每次上课他都戴着度数不高的老花镜，讲课时，他的左手就会习惯的搭在自己高高隆起的肚子上，这时的他搞笑但又很慈祥。

　　根爷他人很好，是我初三那届最好的班主任。我刚开始进他的班，第一眼看见他就觉得这个老师长得很面善，人一定很慈祥。我们相处了不到一星期的时间，果不其然，他对我们班上所有同学都像对待他孙子孙女那样好。

　　还记得初三口语测试那天，正好是星期六，其它班的班主任都回家了，只有根爷留下为陪我们，一直到班里最后一个同学考完，他才锁好班级门回家。

　　根爷还会经常给我们拍照，只要我们班级得第一，并且在常规管理上表现很出色，他都会奖励我们，放电影给我们看，可是说实话，根爷的品位还真不怎么样，但是，我们很享受全班同学坐在一起的感觉。有时候，我真的可以感觉到初三（6）班就是一个大家庭，根爷就是那个爱我们的、我们爱的大家长。

　　根爷最喜欢的就是酒了，他对我们说，他一天不喝酒，就浑身不舒服。最搞笑的是有一次中午，好像是校长请客吃饭，根爷喝多了，下午到班级的时候一身酒味，脸通红，大大的耳垂也很红，还坚持过来给我们上课，他好像是哪个字忘了怎么写，最后竟然趴在黑板上睡着了，还是我们的笑声把他给惊醒了。

　　根爷说，我们会是他最后一届学生，等我们毕业了，他也就要回家养老了。所以我们暗下决心，一定要认真念书，一定要成为根爷带过学生中最优秀的一届。

　　时间真的很残酷，转眼间，中考就在眼前。我到现在仍然记得根爷在考试前跟我们说过的话。他说：“孩子们，不用紧张，用平常心对待就好，我会一直在大门口等你们出来的，放心吧，你们一定会考好的。”虽然是一段很普通的话，却莫名的让我们狂跳不止的心脏平静下来。

　　中考结束后，在回去的车上，根爷和我们聊了很多，他说他希望每一位学生长大了都能成人，不管以后富不富有，只要幸福、快乐就好了。我想，这大概也是每一个老师的心愿吧！

　　一晃，两年过去了，我也遇见了更多的良师，可是，在我心目中，根爷是我最最爱戴的，是我不愿忘记的老师，不，是我不愿忘记的长辈。

师爱作文篇3

　　老师，虽然没有给予我们生命，但老师给予了我们的生命以至关重要的知识、品格与智慧的滋养，引领着我们人生的脚步。

　　老师是为我们点亮前面道路的电灯；老师是为我们指导航向的指南针；老师是我们迷失方向时的领导者；老师还是……

　　在我记忆的心扉里，最令我难忘和感激的老师就是我们现在的班主任——姚老师。她是一个和蔼可亲的教师，修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。那线条秀丽的双唇，不说话也微微张开，笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。她那金色的卷曲的长发，自然地披散在肩上，恍若仙子一般美丽。

　　记得那是星期日的晚上，我因为去外面的时候着了凉，所以弄得生病了一个晚上，害得爸爸一夜未睡。第二天早上，我迫不得已打通了姚老师的电话，“嘟……嘟……喂。”电话里传来一声清脆的声音。“您好，请问是姚老师吗？”“是的，你是……”姚老师不紧不慢地说。“哦，是我赵晨雨。姚老师，今天我生病了，要去打点滴，请一下假，行不行？”“当然可以，你要好好休息休息，如果有什么可以帮忙的打电话给我就可以了。”就这简简单单的几句话包含了姚老师对我的关心。那时我才知道，原来师爱也是伟大的。

　　心目中的好老师，不仅仅拥有出色的表现，还要拥有一颗心，一颗善良的心，一颗对学生真诚的爱心。这爱，可以胜似父母的爱，可以胜似全世界的爱，无与伦比。

师爱作文篇4

　　在我很小的时候听过一个故事叫天使的翅膀，故事中的老师用爱为自己班的小男孩缝补了一对天使的翅膀，让他重拾自信，从那时起，老师就成了我最尊敬，最崇拜的人，也就是在那时，我就默默的告诉自己将来我也要成为一名这样的老师，去爱我的每一个孩子，就这样，我怀着儿时的美好愿望，带着我的爱走上了幼师这个神圣的岗位。现在每当我迎着清晨的第一缕阳光走进幼儿园时，每当我听着广播里那欢快的儿歌，从家长的手里接过一双双稚嫩的小手时，我就情不自禁的想去抱抱孩子，我默默的下决心要用我所有的爱去呵护孩子们，去陪伴他们成长。

　　第一次带小班的时候，我看见孩子们是那么天真可爱，我感到非常幸福和兴奋。我终于能够达成自己的心愿，开始从事我向往已久的幼师生活。那天早晨，我觉得一切都是新的，阳光是新的，空气是新的，孩子们是新的，一切的一切都是新的，可是，当我真正面对3岁多的孩子时候，我发现这项工作并不像我想象的那么幸福，那么浪漫，孩子们由于刚入园，不适应新的环境，哭闹不停，这让我心烦意乱，不知所措，我每天要花费很多的经历去说话，哄他们开心，有一阵甚至下班后出现幻听，总觉得耳边到处都是孩子的哭闹声，我几乎快要崩溃了。后来，我不断地调整自己，亲近他们，拥抱他们，包容他们，鼓励他们，给他们讲故事，和他们做游戏，渐渐地我得到了孩子的信任，一切开始变得好起来啦！一个多月后，孩子们顺利的度过了入园焦虑期，我也渐渐的成熟了，我慢慢地觉得孩子们带给我更多的还是幸福和快乐，孩子们开始喜欢我，离不开我，记得有一次外出学习，早上早早的就出发了，中午才回来，在门口看到了班上的孩子看到我回来了，立刻跑回了班里告诉其他孩子宛老师回来了，宛老师回来了，孩子们纷纷跑了过来，抱着我说老师你去哪里了，我都想你了，孩子们把我围了起来，这一刻我心里暖暖的，孩子们离不开我，同样我也离不开孩子们。这让我充分的享受到这份职业的幸福。孩子的心最真、最纯，一个简单的拥抱，一个关心的话语，一个简单的鼓励和陪伴都能够让孩子感受到爱，班上有位不爱说话的小男生，不喜欢亲近别人，不喜欢和别人打招呼，经过与孩子相处，生活中我经常鼓励孩子，陪伴孩子，区域时候陪着孩子一起拼他最喜欢的恐龙，听着他给我介绍他的恐龙作品，渐渐地能够主动和老师小朋友交往。当看到孩子主动打招呼的那一刻，我的心里是暖暖的。在我的工作中，同样也会遇到问题，每当此时，我就会耐心的倾听他们，了解他们，帮助他们，看到他们的进步，我就有一种说不出的幸福和感动。冬天的时候，有一次我生病了，坐在小椅子上不舒服，班上一个孩子看到了，过来问，老师你怎么了，是不是生病了，你快去打针吧，我会乖乖听话，你快点好起来吧！随后拿着他的小水杯给我接了一杯水递了过来，顿时我眼睛里是湿润的，这就是孩子的爱。

　　爱，说来很容易，但真正做到需要很多努力，需要坚持，让孩子在幼儿园里健康快乐的成长，也正是这份爱和坚持让我也收获了孩子的爱。作为一名幼儿老师，我比别人更多了一份爱，更懂得怎样去爱，和孩子们在一起的时候我是幸福的，快乐的！我要大声的对我的孩子们说老师真的很爱很爱你们，老师会一直一直爱着你们！

师爱作文篇5

　　绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。雪，忍受深深的.孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。教师，无私的奉献着，甘愿为学生奉献自己的毕生所学，虽然十分辛苦，但他从不放弃，因为他知道自己是在为祖国培养人才！

　　老师，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……

　　记得，那时候，您刚通知下个礼拜要举行广播操比赛的时候。大家的心都甭得紧紧的，利用课余时间苦苦的训练着，希望能够在比赛中取得第一。每一天，做早操的时候，您总是站在我们的身旁，仔细地看着每个同学的动作，做错了您总是会细心的指导同学把动作做到准确。那一个阶段，您来的比谁都早，也总是用目光目送我们回家。终于，等到比赛的那一天。您告诉我们，无论，比赛成绩如何，只要尽了自己最大的努力就行。一个个年段比赛完了，到我们六年段了，我们小心翼翼地做好每一个动作，该弯腰的都弯了，该跳起来的都跳了。我们充满信心的以为第一肯定是在我们的手中了，或许，是因为过于兴奋的原因，大家一下子沸腾开了，指导员老师喊了好几声都没有安静下来。成绩公布了：六年一班第三名，六年三班第二名，六年二班第一名。这下同学们都惊呆了，平时苦苦的训练，怎么会得了个第二名，没等我们回过神来。指导员老师又说：“因为刚刚有几个班级在统计分数的过程中讲话，所以我们扣分了。”原来是这样，我们平时苦苦训练的，就因为这样扣分了，同学们都十分不甘心就这样放弃第一名。正想要去找指导员老师理论的时候，老师突然开口了：“同学们，老师知道你们没有拿到第一名很失落，但是你们也不能在比赛的过程中讲话，你们也不能因为做得比别班好而骄傲。”话音刚落，同学班心里的念头被打消了……从此以后的比赛，我们都尽自己最大的努力，把一等奖拿给老师，我们再也不会因为骄傲而失去第一名的争夺权。

　　是您，在我们最迷茫的时候点亮了我们心里的灯，照亮了前方的路；是您，以您最宽广的心怀教会了我们宽容；是您，在我们骄傲的时候拨正了我们的思想；是您，用您的行动让我们明白了许多人世间的真理；是您，在我犯错误的时候，苦口婆心地教育我们；是您，在我们胆怯地不敢举手回答问题的时候，不断鼓励我们，让我们充满前进的信心；是您，在我们面对不会做的难题时，耐心细致的讲解，为我们拨开心头的迷雾。您不仅教授我们知识，还教育我们应该怎样做人，在我们心里播下爱的种子，让我们在爱中快乐的成长。

　　您，无怨无悔的付出着，不求我们的回报，您只要看着我们在今后人生的道路上就可以感到满足与自豪。您，甘做一层阶梯，让我们从您的身上踏过然后成名。您，总是用您的人生，教导我们要做个平凡、善良的人。

　　感谢您，老师！您就像粉笔一样慢慢的逝去，您就像蜡烛一样用自己的一生照亮了他人，您就像园丁一样辛勤的照顾花园里的每一朵花儿，您就像春蚕一样那奉献出的爱用加减乘除也算不尽，您的心胸就像大海一样宽广在差的学生您也能接受，您对我们付出的爱就像列车一样永远没有终点站！

师爱作文篇6

　　有一道彩虹，不会出现在雨后的天空，却常出现在我的心中。

　　——题记

　　风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是她那深深的爱。

　　花开，蝉鸣，落叶，飘雪。岁月匆匆，转眼间，我已经走到了14岁的十字路口处。蓦然回首，在我跌跌撞撞的走过那段懵懵懂懂的成长之路时，最令我难以忘怀的，还是她：

　　她姓赵，是我的小学班主任兼语文老师，她个子不高，高高的鼻梁上架着一副眼镜，那双炯炯有神的眼睛中，透露着智慧与慈爱。

　　那是一次再平常不过的期中考试，放学前，她给我们讲了讲考试时的注意细节，还一遍又一遍的嘱咐我们，在家一定要好好复习，要考出一个让自己满意的成绩。

　　期中考试如期而至，我坐在考场上，看着那一道道再熟悉不过的题目，用最快的速度做完之后，没再检查就开始看起了旁边的一本小说。考试结束了，我满怀信心的交上了试卷。

　　后来，成绩出来了，我只考了68分，看着那鲜红的“68”，我的泪水不禁夺眶而出。这时，我感到有人拍了拍我的肩膀，我转头一看，是赵老师，她对我说：“哭吧，哭出来会好受些。但是孩子，别忘了，以后的路还很长，一次小小的失败不算什么，关键是能从这次失败中吸取经验，迎接下一次的挑战。别灰心，老师会一直陪着你。”说完之后，我又哭了，不是因为成绩，是因为她。一句鼓励的话，是她所带给我的，但就是这一个微不足道的举动，带给了我莫大的力量，让我从只懂得亲情和友情中，收获了一份永恒的师爱。

　　似水流年，转眼间我已经升入初中3年了，但我的脑海中还是会时常浮现出她的影子，岁月依然匆匆，师爱，在似水流年中成为永恒……

师爱作文篇7

　　我的班主任,谢老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下.这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁.

　　那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上.我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情.那次起,我再不敢做小动作了,因为我怕……

　　期末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了.我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕.但在转身的那刹那,老师开口了:"徐琼,你要再次站起来!"我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激.

　　虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……

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