有爱作文

时间:2022-12-24 09:15:25 关于爱的作文 我要投稿

关于有爱作文锦集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的有爱作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于有爱作文锦集九篇

有爱作文 篇1

  早晨二一班第三小组的同学们商量着检查卫生的事情,小明、小强、小凡、小丽、小兰、小蕊聚到一起商量着。

  小明说:“这个星期我是组长,我来分配。”小明接着说:“小强、小蕊一组,我和小兰一组,小凡和小丽一组。”小强说:“我才不想和小蕊一组呢,她太干活太慢了。”小蕊说:“我慢,是因为我认真检查。你快,你检查的不仔细。”小强说:“不仔细又怎么样,我就看了一眼,没有垃圾就行了啊!”

  小蕊说:“你这样干不行,太不负责任了,我也不愿意跟你一组。”小强和小蕊就这样吵了起来。小明看他们吵得太厉害了,就赶紧劝他们说:“同学们都是好朋友,为什么要吵架啊?”小丽说:“是啊,是啊,我们都是一个班的同学,也是相亲相爱的同学,快不要吵架了。”小强说:“我们的事不用你们管。”小明再次劝小强说:“我们都是朋友啊,你们的'事就是我们班的事,我们要团结友爱,不能吵架。”小强和小蕊想了想说:“我们确实不应该吵架。”他们两个相互道了歉,大家又变成了好朋友。

有爱作文 篇2

  星期四下午,我校举行了红领巾义卖会。知道什么是义卖会吗?就是我们搜集自己或家中不用但是还有利用价值的东西,和同学们组成小组,把东西卖了,最后把钱捐给需要帮助的人群。

  下了第二节课,我们带着要卖的.物品,来到了楼下指定地点,摆放整齐。简单的仪式之后,义卖会开始。一时间,我们看到低年级的同学像潮水一样,流向“市场”。“喂!小妹妹,快来看一看、瞧一瞧,便宜的笔盒……”“瞧一瞧,看一看,我们这里的商品物美价廉……”“小同学,买本书吧,正好适合你用……”一阵阵的叫卖声从学校操场传来。还有的同学甚至拿着“商品”到处溜达,不停叫卖。

  我们小记者也进行了采访活动。我采访了两位六年级的大姐姐。“大姐姐,你们喜欢这样的义卖活动吗?”“当然了,我们在学习之外,还可以有这么轻松的活动,真是很开心。”两位大姐姐都很高兴。“你们对这次义卖会有什么感受?”“我们的义卖款捐赠给福利院,可以用这些钱为福利院的孩子们买一些学习及生活用品,让他们感觉到爱心和温暖。”两位姐姐说得太好了!

  这次义卖会,我们不但学会了买东西、卖东西、和同学讨价还价,还挣到了钱,并且还能献出自己的爱心和善心,太有意义了!

有爱作文 篇3

  从生下来那天起,我就在无忧无虑的环境中成长,在爱的光环下成长。小时候,对我来说幸福就是有好吃的东西,好看的衣服与好玩的玩具。

  爱是什么?我也不知道。可是有一天我终于体会到了爱。

  那次,妈妈生病了,正在家里养病。我想给妈妈做点好吃了。嗯,要做什么呢?我正想着,要不然做荷包蛋吧!想好以后,我走进厨房东翻西翻地找菜谱。因为我根本就不会做菜,连最基本的荷包蛋也不会做。找到菜谱后,里面都写着最简单的`做法,我照着书上说的:首先把两个鸡蛋打碎,由于我没做过这些事,所以做起来笨手笨脚的。鸡蛋出现了裂缝,蛋液从里面流了出来,可我的脑袋里迷迷糊糊的,根本不知道下一步怎么做。我呆呆地看着越流越多的蛋液,立马把鸡蛋扔进了碗里。接着也以同样的做法继续打了三个蛋。打完蛋后,我发现碗里还夹着许许多多的鸡蛋壳,我就拿起筷子,认真地把鸡蛋壳从蛋液里挑出来。可是有一些实在是挑不出来,算了,不管它了。

  我照着妈妈以前的做法。打开煤气炉。往锅里倒油,我从来都没做过荷包蛋,所以一下子倒入了许多油。我等油烧热了,就把蛋也倒了进去,不料,咚——那油飞到空中的高处炸出了一个泡,又跑到了我的脸上。我大叫一声,生病的妈妈连忙飞奔过来,处理好锅后,又对我说:“以后不能再淘气了。”我想可能是因为我太小,又加上妈妈生病了。说以才没有骂我或打我,只是好好地对我说。这是那时候的想法,但现在我知道了,是因为爱,一切的一切都是因为有爱。

  妈妈在我伤心的时候给我鼓励,在我开心的时候和我一起笑,在我遇到困难的时候,她与我一起分担……

  所以因为有爱,我更幸福!

有爱作文 篇4

  飘落的叶子,满是记忆的芬芳。转眼,我已经从一个初出茅庐的小丫头蜕变成开朗的五年级学生。成长,虽然跌跌撞撞,但却一直向前,而一次次用倾听、微笑拂去创伤的,却是一位在教学岗位上孜孜不倦的老师。

  每颗向上的心都需要旁人的激励的话语。而他往往在别的老师面前,说我是他的左右手,每次换来的`都是我在心里一次又一次的窃喜。点滴的付出,绘成记忆的蓝图。他的每句话,每一个微笑,总让我感到无比的温暖,犹如一缕缕阳光照耀在身上。总是觉得很舒服。

  我知道,他是爱我们的。嫩芽悄然成长,全因爱的阳光。一次又一次地为我们操劳,一次又一次地为我们整理复习,为的只是,我们能茁壮成长。然而,我们一次又一次地抱怨作业多,一次又一次地在课堂上吵闹,他却依旧在讲台前洒下一滴滴汗水。不由地让人为之动容。

  或许,他真把我们差班,但云儿懂得风爱的低语。他为我们所挥下的汗水难道还不够多吗?爱,可能就隐藏在细小的事中。放学前的叮嘱,孜孜不倦的教诲……问我什么是师生情,这就是师生情,老师在讲台前不计回报地付出,学生懂得这一切,老师爱学生。

  因为爱,所以不忍离开。再次踏进校园时,那个不知天高地厚的小丫头已经在这个校园里度过五个年头。又该换班主任了,我知道,他又在另一个班里挥洒汗水。我不在感到失落,下次遇到他,要开心地说,这回接的班还差吗?我知道,因为有爱处处是晴空。

  我会把这份感恩铭记在心。

  忘记跟你们说,他就是邹老师。

有爱作文 篇5

  每一个人的力量都是微不足道的,而团结凝聚的爱的力量却可以震撼整个世界。

  ——题记

  我并不是一个爱花的人,而自从我家养了一盆石莲花以后,我开始注意到了一件奇妙而又神奇的事情——爱!

  石莲花并不是什么鲜花,既没有娇艳的颜色,也没有醉人的花香。有的只是那一朵朵被枯黄衬托的绿色,给人的感觉是凄凉的。为什么一朵石莲花的盛开就意味着另一朵石莲花的枯萎呢?有一天我终于找到了答案——

  石莲花并不象仙人掌,只要开了花就不会那么容易的衰败,石莲花一盛开,就意味着另一朵石莲花要给盛开的石莲供给营养,然后枯萎、衰败,石莲是为奉献而生的,而它们不正出于一个令人感动的故事,爱的奉献吗?

  朋友们如果把石莲花比做我们人类,那么我们不正是那刚刚盛开的'石莲花吗?而我们的父母就是另一朵枯萎的石莲花呀!他们用一生的心血把我们培养成美丽的石莲后,不就意味着自己老了、枯萎了吗?而他们年轻的时候又何尝不是一朵美丽的石莲花呢,而他们的美丽,不正是他们的父母所给予的吗,这就是出自于一个字——爱!

  人间有爱,大爱无疆。朋友们,“爱”这个字眼,其实每个人都经历过,当我们奉献一份爱心,建起一座座希望小学时,我们经历过;在5.12汶川特大地震后,奔赴前线的人们身上,我们经历过!而你想:如果我们只有一个人,捐出一份钱,希望小学建得成吗?如果我们只有一个人奔赴灾区,汶川会解除警报那么快吗?如果只有一个人,在为另一个可怜的人惋惜时,爱会流过人间吗?而正因为我们每个人都心中有爱,世界才变得如此温暖。

  朋友,你知道吗?即使是蒲公英恋人也会拥抱的,那样脆弱的生命,正因为心中有爱的种子,飘扬的蒲公英才能在风的挚爱中如此美丽;种子落在地上,因为有大地的爱,才能把世间所有爱的种子洒满人间,这就是——爱的力量!

有爱作文 篇6

  总怕听天外的翅声——小小的鸟呵!羽翼长成,要飞向何处!

  ——冰心

  总忍不住看村头的那涓细流,因为上面有叶的游走。每当静静地站在它的面前,总会有一丝淡淡的伤,有时候会觉的那汩汩的小流是一个初成年的孩子,而那被虫蚀的枯叶则像一位母亲。

  小流头也不回地游走,叶子跟的.有些力不从心,忽而被沉到水底,忽而又像是竭尽全力的浮出水面。小流却从不顾及这些,他从不过问叶子的感受,只是吹着口哨自顾自地跑着玩着,叶子是宽容的,看到小流高兴,她就已经心满意足了。到了桥边的一个小岔口,我清楚地看到岔口的另一边是一滩黑污水,而岔口处积满了叶子,我发现,叶子似乎在说;“小流别进来,进来你就不会再自由了,里面是一片黑暗”。他惟恐小流回误入歧途,于是用身体把岔口堵得更严了,可愣是有一些小流太调皮,太好奇,他太想知道里面究竟有什么好玩的,于是不顾叶子的阻拦硬是冲了进去。我不禁有些惋惜-冲动的小流葬送了自己的自由。

  不过,太多的小流对这个途中的小岔口没有多大兴趣,他们的心里面是前方的的天地,他们渴望早日远离叶子的唠叨,早日脱离这狭窄河道的束缚。他们继续向前奔走,脚步也似乎更加急了。小流的脚步越来越快,他活力四射,激情万丈,而叶子;脚步越来越慢,身体越来越衰老。

  河流上的叶子越来越少,小流越来越急,我的脚步却随着满了下来,因为我看到前边不远的地方有一道铁网横栏在河道上,网上有一些身体支离破碎的叶子,河岸上是一些腐烂的叶子,他们是被村人打捞出来用来沤肥的。

  小流的口哨声更响了,他在庆祝自己终于摆脱了叶子的唠叨,终于获得了新的自由。而网上身体支离破碎的叶子分明在喊:“孩子,前面也许会有许多危险,你自己小心点儿!”小流不以为然,反而用自己的口哨声将叶子的关怀声掩盖住了……

  小流啊!初长成年的你要奔向何处?

  望着留在归宿而又有心无力的残叶,看看头也不回的小流,我湿了双眼……

有爱作文 篇7

  时间的长河缓缓流淌,这,已不复返。煦日的阳光照在河面上,纯净的河水里盛满了爱,缓缓地流淌进我的心田。

  我,是一名初二的学生。我的老师,陪伴我成长,传授我知识,使我懂得感恩。从上初一到现在,时间的怀表记载了您对我的爱。

  “上课”。语文老师前脚刚踏入教师,声音就传入耳膜。您很美,靓丽的短发拨动着我的心弦,发梢在肩上配着我们朗朗背诗声跳舞。您手持语文书,绘声绘色的讲课。讲到书中遇不公平的地方,您会愤慨,会同情。您的'正义凛然,朝气蓬勃的形象感染着我。

  有一次,我考试成绩不理想,您站在讲台前把我数落一顿,我不敢直视您。因为我怕与您对我失望的眼神对视。我心里比谁都清楚您对我的期望是如此之高。回到座位,我的眼泪止不住的往下淌。

  最后,您给妈妈打了电话。即使天空上挂着火红的太阳,心底的大雨也在滂沱地下着。放学回家后妈妈又把我骂了一顿。可是,您又给妈妈打了一个电话:“别骂孩子,有什么问题我们一起慢慢解决”。

  一起,慢慢……我知道,我错了。这时,你的身影在我的脑海里成像。您是我的朋友吧!在我犯错时,及时给我纠正,陪伴我一起解决难题。这场暴风雨下得太及时,我在雨中飘摇的时刻,找到了成长给我下的定义,就是为了感恩。而雨后的阳光也很和煦,照在身上暖暖的。

  还有,还有……说不尽的故事,言语不出的感动。是您,拨动了我人生的棋子,指引我走向光明的大道。

  依然记得,那次你我敞开心扉的交谈,明确了我的人生目标;考试前一晚的微信祝福语鼓励,是我在奔赴考场的路途中不再孤单。

  老师啊,您知道吗?有您在,初三生活的苦于累我都不畏惧,您爽朗的笑声,化为我学习的动力。您对我的爱,在心底凝结。不知为什么,在复习功课的时候眼泪打湿了卷子。氤氲开来,像是河流滋润心田。

  写到这儿,我庆幸在初中三年中我遇见了您。我珍惜您对我细水长流般的爱,流进我的心田,滋养着我。时光里,我不会忘记!

有爱作文 篇8

  青春,应该是一场盛宴。毕竟十字开头的年纪总会有叛逆,有伤感,有懵懂。青春也是一次任性的成长,只要别忘记“开花”就好。在青春这场盛宴中,爱陪我走过磕磕拌拌的一路。

  在我的青春记忆里,您的唠叨成了如影随形的魔咒。“在学校思想可不能开小差啊……多听老师话……天冷了多穿点……”您总是不厌其烦的`重复几乎亘古不变的爱语,但无知的我却懒得搭理,只是敷衍应付,不放在心上。有时还会小宇宙爆发,我叛逆的鳞片可能会伤害到您,但您默默拭去眼泪,掩盖伤痛,用微笑温暖着我,用体贴呵护着我。

  春蚕丝不绝

  同窗亦同心

  时光,愿您善待他们!

有爱作文 篇9

  或许爱包括了太多,但我知道,有虚伪的爱情,有不真挚的友谊。可亲情永远是从心里流淌出的爱!

  --题记

  在最无奈的人生路上,亲情是通往幸福的桥梁;在最拥挤的十字路口,亲情是最醒目的红绿灯;在最繁忙的街道上,亲情是马路边的一座凉亭。在人生路上,亲情永远伴我们同行。

  依稀记得韩红的那首《天亮了》,想起了那坐缆车的一家三口。在缆车行驶到一半时,缆绳断裂了,这对父母连同他们还在襁褓中的婴儿一同跌了下去,在最关键的时刻,父母伸出双手将孩子高高举起!这对父母走了,他们的宝宝活了下来!是父母用自己的生命换来了孩子的生命。当天亮的时候,孩子已经失去了父母,但他一定会活下去--那是父母生命的`延续!

  也不曾忘记,四川汶川八级大地震时,在房屋倒塌的那一瞬间,是一位母亲扑了上去挡在了熟睡中的孩子身上,用自己柔弱的身躯挡住了沉重的房梁。当孩子被救出的时候,人们听到了那位母亲录在手机里的话,让我们记住这句话:”宝贝,如果你能够活下来,希望你能记得住,妈妈--爱你!”

  那一刻,哪一个人的心弦不被触动?那一个人不承认亲情的伟大?

  亲情,其实就是父亲扬起的手掌与恨铁不成钢的怒容;就是母亲泛白的双鬓和温暖而瘦弱的怀抱!

  心中有爱!让爱的雨露洒在亲情的花园;让爱的房屋建在亲情的大地;让爱的小溪汇成爱的海洋;让爱的结晶--你和我,成长在爱的怀抱!

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