安全演练作文300字

时间:2021-02-20 20:41:28 关于安全的作文 我要投稿

关于安全演练作文300字汇总十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的安全演练作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于安全演练作文300字汇总十篇

安全演练作文300字 篇1

  今天上午第二节课时分,学校广播里突然传来了“教学楼着火了,请大家速速撤离现场,到操场上集合”的紧急通知。

  同学们听到通知,立刻都显得非常紧张。有的吓得呆若木鸡,一动不动;有的大声尖叫,到处乱窜;有的干脆就钻到桌子底下去了……我也非常紧张,心想:啊呀!教学楼着火了,我们该怎么办?就在这时,班主任王老师镇定地对我们说:“同学们,不要慌张,赶快排好队,撤离到操场上去。一定要快。”听了王老师的话,我的心情平静了许多。险情就是命令,时间就是生命。立刻听从老师的话,排好队伍,向操场快速撤离。“下楼梯时不要拥挤、推拉。”王老师时刻在队伍后面关照着同学们。

  来到操场上,看见许多班级的老师和同学已经先到了。我再回头看看教学楼,咦?怎么一点烟雾也没有?“今天这次疏散行动用时三分多钟,还不错!”只听见陈副校长大声地说道。哦,原来这是一场紧急疏散演练。大家都长长地出了口气,脸上露出了笑容。接下来老师还给同学们讲了许多安全知识,特地给我们示范了干粉灭火器的使用方法。

  通过这次紧急疏散演练,我对安全方面的知识有了更深的了解。

安全演练作文300字 篇2

  昨天下午,我们进行了安全逃生演练。

  第一节课,朱老师在大屏幕上放了一些安全知识,有交通安全、疾病传染、饭菜安全等等。

  第二节课上课铃打响了,过了一会儿,警告铃也打响了,我们都拿着自己的手帕,双手抱头走出去了,可我们刚刚走到二楼和三楼中间时,却“交通堵塞”了。交通堵塞却堵了好一会儿,这会儿要真是地震估计所有人都被废墟压住了。等到楼道疏通时,我们跑到操场上,这时,校长出来了,他说,这是第三次安全逃生演练,共用时间5分钟,平时要真地震了,应该镇定、冷静。

  安全演练结束了,但给我的启示很深:在真正的地震或各种自然灾害中,我们不要慌,要镇定,冷静下来,赶紧逃生,逃不了就不要硬逃,要找个能保护自己的地方,比如:桌子下、床下、较小的一个屋子里的一个三角形的地方蹲下。成功逃生后不要再回到教室,因为还会有余震,余震对人的威胁更大。如果被压在废墟下,不要惊慌,先拿走压在身体上的废墟,要学会找食物与水。逃生后要在宽阔的.地方蹲下,双手抱头……

安全演练作文300字 篇3

  今天,我和弟弟进行了一次小小的“安全演练”。说是安全演练,其实不过是一次小小的游戏。

  上午的时候,我们一家来到了一个供婴幼儿玩耍的小型游乐场。里面有一些小火车、跷跷板、玩具和一些很小的房子等。

  我和弟弟来到了一间像消防局一样的小房子里。这房子不大,大概也就三米高,三米长,两米宽罢了。虽说小,但也分为两层。一层有一些小椅子和一个类似玩具电话的东西。二层和一层差不多,区别在于二层没有玩具电话,不过比一层多了一个滑梯,可以从滑梯滑到地面。东西很少,但弟弟还是很好奇,这儿摸摸,那儿看看,东张西望的。

  这时,我看见爸爸在一层按响了玩具电话上的按钮,小消防局里立刻想起来火警铃的声音。爸爸对我们喊到:“着火啦,快跑呀!”我和弟弟虽然知道并不是真的着火,但还是迅速就近从滑梯上滑了下来。

  “逃生”后,弟弟突然转身,假装手里拿着水管,朝消防局喷水。一边“喷水”,还一边说:“消防员来救火啦!”“弟弟真可爱呀!而且说不定长大能成为一名优秀的消防员呢!”我心里美滋滋地想。

  这可真是一次有趣的游戏啊!其实在家里弟弟也总是这样“假装着火”,但这次我觉得更真实、好玩一些。真希望有机会能再来一次呀!

安全演练作文300字 篇4

  星期五下午,第二节课上课了,我们都认真地在教室里等老师来上课。这是我们忽然听到了有“火啊,火啊”的警报声,我在想这是哪里着火了。

  我们看到外面迷茫着滚滚浓烟,我当时吓坏了。这时老师说:“同学们,不要怕,我们这是在进行消防演习,而且这个浓烟是环保的。”我们急忙拿着毛巾到厕所里弄湿,把湿毛巾捂住嘴和鼻子。我们弯着腰扶着栏杆往楼下跑。虽然这浓烟是环保的,但是还是很呛人,眼睛很难受。

  一会儿功夫,我们就来到了操场上,老师让我们集合好队伍。这时来了一位消防员教官,就给我们讲消防逃生知识。告诉我们逃离火场的方法:1用湿毛巾对折捂住嘴巴和鼻子。2走楼梯的时候要弯着腰,因为火和烟是往上的。3火灾时千万不能坐电梯。

  通过这次消防演习,让我们懂得了很多逃生方法。

安全演练作文300字 篇5

  今天下午,我们正在教室里上写字课。忽然,警报铃拉响了,我们赶紧放下手中的笔,从陈文才和周佳雯那一桌开始走。大家都用双手抱住头往操场跑,跑到操场上,然后在我们上操的位置蹲下来,还是双手紧抱头。这次我们走错了门,用时是四分钟。

  我们回到班继续写字,不到十分钟,警报铃又响起来了,我们熟练的跑出去了,这次我们可没跑错门。可是,楼上下来的人挡住了我们的去路。跑到门外,我们和一年级的混在了一起。这次我们用时3分钟,真是一次比一次有进步。

  回到班,我们还上了一节班会课,班会的主题是安全教育。一位男老师给我们拍了照。这节课老师讲了“三会、四知、五熟悉。”还给我们讲了她亲生体验的两次有惊无险的“火灾”和从电视上看到的火灾场面。

  这次演练让我知道了我们应该珍惜生命,在危急时刻逃离危险。

  

安全演练作文300字 篇6

  在9月26日上午,我校举行了“防灾、减灾、科普知识进校园”为主题的火灾逃生演习。大家都怀着无比激动、紧张的心情等待警报迭起,整装待发。我亦如此,随时准备出发。

  当警报长鸣时,大家迅速拿出毛巾并沾水,分两批逃离教室,一、二大组走前门,三、四、五组走后门。大家立刻用湿毛巾捂住口鼻,在教学楼西侧排好队伍,听从老师的指导,低着头小心翼翼地逃生。在消防员进行拍摄和指导下,整个火灾逃生演习的过程秩序井然。每个班级到了指定位置后,清点人数有没有到齐,并向老师汇报。总的来说,这次火灾逃生演习进行得非常成功。只不过当时烟雾呛得我们不好受,令我们逃之夭夭。

  此刻我深深地体会到:生命真是太宝贵了,然而又太脆弱了。生命能够在霎时被凶残的灾难吞噬、剥夺,原本鲜活的生命在那一刻就停止了生命的乐章。

  人的生命是有限的,我们应该珍爱生命,让生命绽放出美丽的光彩,共同谱写生命华章!

  在9月26日上午,我校举行了“防灾、减灾、科普知识进校园”为主题的火灾逃生演习。大家都怀着无比激动、紧张的心情等待警报迭起,整装待发。我亦如此,随时准备出发。

安全演练作文300字 篇7

  今天上午我们学校搞了一个活动,主题是“提高我们的安全意识”,大概是这意思吧!时间是第一节课的最后十分钟吧,打了一声警报。

  警报打响了,学校领导在升旗台上讲道:“同学们,我们的安全逃生演练正式开始,请各班做好准备!”

  话音刚落,潘老师就叫:“三和四组站第三个道,二组站第二个道,第一组站第一个道。”不一会儿,队伍排整齐了,我们就弯下腰,手指交叉,然后抱住头,跑出教师并到操场,领导说了一句话:“这次逃跑的时间是3分几秒,我们再来一次,请各班回到教室。”

  我们回到教室后,第二次警报再次响起,潘老师又说:“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分xx秒。我们这个“安全逃生演练”活动就结束了!

  通过这个活动我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也没有了。学校举行这个活动,就是要告诉我们:我们要爱生命。

安全演练作文300字 篇8

  今天是3月29日,是小学生安全教育日,我们学校还举行了安全演习。

  上午第一节课是班会课,老师让我们先演练一次,准备下午演练。老师让张琪负责带领前五排的同学从前门撤离,张建宇带领后五排的同学从后门撤离。我们演练了一次,祖老师说:“不错,下午要做得更好。”

  到了下午第二节课下课,陈主任说:“一会听到报警声就开始紧急疏散,楼层低的先下楼,一楼的先下,其他楼层依次的下楼。”我们听了陈主任的话,都做好准备。当我们班听到报警声时,同学们都整齐得站成一排,把椅子放在里面,当所有人都站好时,祖老师命令:“快速撤离!”我们就整整齐齐地抱着头飞快地下楼,跑到了操场上。

  在这次演习中我知道了:不要把演习不当回事,如果真的发生了自然灾害,有了这次演习经验万一有这样的事,我们就可以逃离。

安全演练作文300字 篇9

  今天是5月10日,张老师说学校每年都要在“5。12”之前开展一次校园安全逃生演练活动,目的是增强同学们的安全意识,掌握逃生的技能。今天就是演练的日子。

  上午下了第二节课,演练就要开始了,按理说同学们应该是个个神情严肃,一言不发,高度警惕。但大家大多是一副不以为然的神情,还在小声地交头接耳。

  “等到真正有危险时,我们没有经验,怎么逃生?”我心里暗想。

  警报声响起,大家排好队开始下楼,同学们开始还有些紧张,但后来就有人开始嬉戏,打闹,把这件事当做儿戏。前面离我不远的那个同学甚至停下来,和后面的女生说起话来。我提醒她,让他快点走,不然掉队了。她却慢悠悠的回答:“急什么,又不是真的。”

  这话直叫我火冒三丈,但我也没有再劝,因为我知道再怎么劝也是无济于事的。这个同学的脾气也比较倔,只要是他认定的事情,别人不能轻易改变。

  通过这次演练,我深刻地认识到同学们的安全意识还是不够,认为所有的演练只是虚张声势,没有实际作用,但如果有一天危险真的来临时,他们还会这样想吗?

安全演练作文300字 篇10

  为了增强我们的安全意识,提高我们的自救、自护能力,学校决定组织一次防地震安全演练。

  20xx年3月27日2:30左右,班主任先对我们讲了演练过程中的三点注意事项,第一:要快速有序撤离;第二:撤离不拥挤,不捡丢掉的物品;第三:一定要撤离到空旷的草地上。

  3:10分左右尖啸的警报响起来,一股警觉,严肃的气氛立刻笼罩整个校园,我们以最快的速度跑下楼梯,向安全地带跑去,排好队。同时,全校师生都已安全有序地到达集合地点。接下来,校长总结了刚才同学们撤离过程中存在的问题,他说:“安全有序同学们都做到了,但是不够紧张,不够迅速。”校长又说:“我们再练一次,要比刚才做的更好,同学们有没有信心?”我们齐声回答:“有!”同学们的回答整齐有力,响彻校园。

  我们按原路返回教室,等待着又一阵惊心动魂的尖啸声。马上,尖厉的警报声又一次从我们耳边擦过,我们又一次在老师的指挥下旋风般直奔空地。这一次校长给我们的评价是“快、静、齐”。我们都乐开了花。

  通过这一次演练,我们又懂了一些安全知识。活动虽然结束了,但安全第一的意识一直提示着我吗,警示着我。

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