有关钢琴伴我成长作文
自打我有记忆起，我家的客厅里已摆有一架庞然大物—－－钢琴。那时候还不知道它是什么东西，只知道每当我一哭闹，妈妈总会抱着我坐在钢琴凳上，我的小手在钢琴黑白键上乱按一通，它总能发出各种声音，把我逗笑了。
幼儿时期，是在姐姐每晚的钢琴声陪伴中长大的。或许是从小受到的熏陶，或许是那琴音早已注入到我的血液，我开始了学钢琴生涯。姐姐是我的第一 任钢琴 老师。开始时总是新鲜好玩的。姐姐耐心地教我认识钢琴键上的按键，我学习得不亦乐乎。当我有了一点点进步时，妈妈就让我正式拜师学艺。我的钢琴老师—— 詹 老师是一位和蔼可亲的老师，在上课前他总会把每首要弹奏的曲子讲解其创作的背景及创作者想抒发一种什么样的情感，其音乐表现的'动机是什么，以便我弹奏时也能更具表现力。
学习的过程中有苦也有乐。在练琴过程中更多时候是枯燥的。一首曲子要重复弹上几十遍，甚至上百遍，我渐渐地有些厌烦了。当我听到同学们在讨论着电脑游戏打到多少关，升了多少级时我心动了；周末当我在练琴时听到外面朋友们的追逐打闹声这时的我也心动了。“放弃吧，这样你就可以和他们一样，自由地玩耍了。”内心总有一种莫名的声音对我说。“不，不能放弃！”我脑海里浮现出了一句话“坚持就会胜利。”就这样，我一路坚持，先是《小汤》，然后《大汤》、《拜厄》、《哈农》、“车尔尼599、849”我就这样一点一点地成长着，从指尖里跳出的美妙音符是我心灵的鸡汤。我累并快乐着。
有一次，琴行要举办跨年演出，詹老师要求我弹奏《白毛女》，可能在我成长过程中没有经历过那个时代，光凭想象根本体会不到歌曲里所要表达的情感，弹出来的音乐总是像一潭死水，死气沉沉，没有高潮起伏。回家后我按照詹老师的要求去搜索《白毛女》电影，我感受到剧中所要表达的情感了。我把《白毛女》钢琴曲下载到妈妈手机里，不断地听，詹老师说过：“不但要会弹，还要学会听，不是用耳朵听，而是要用心来聆听。”那天，当我还沉浸在八路军部队来到了杨各庄，从深山野林中救出喜儿的喜悦中，台下响起的热烈掌声把我拉回了现实，詹老师满意地点了点头。这一刻，我是骄傲的。
钢琴伴我一路走来。家人生日时，我会深情地为他们弹奏一首《生日快乐》，表达内心真挚的祝福；母亲节，我心怀感恩地弹唱一曲《世上只有妈妈好》，“惹”得妈妈直揉眼睛；遇到不开心的时候，只要向它“诉说”后，也会使人豁然开朗。钢琴已是我的知心朋友，它承载着我成长路上的喜怒哀乐，见证了我的成长。
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