诗词伴我成长作文（通用35篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的诗词伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
诗词伴我成长作文 1
学习了诗词，犹如走进了幻想，体会其中的神奇；犹如飞入一片浮云，体会其中的虚幻；犹如踏进了一片净土，体会其中的纯净。
学习了《中国古代文学简史文选》，我所知道的'诗词更多了。以前，我不知道诗词之中竟有如此之多的趣事等着我去发现，我不知道诗词还可以“唱着背”，我不知道每位大文豪背后竟有如此多动人的故事……
学习了这本书，我收获多多。我遨游在诗词的海洋里，我知道了纳兰性德写的诗很优美，又有些悲凉。我知道了苏轼与弟弟的感情深厚，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”。我知道了南唐后主李煜亡国后的悲伤，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。我知道了杜甫关心百姓疾苦的诗——《茅屋为秋风所破歌》：“大庇天下寒士俱欢颜”。我知道了李白是皇室血统，我还知道了许多许多……
诗词，像一场盛宴，等待你去品味其中的酸甜苦辣；像一片汪洋，等待你去欣赏其中的波澜壮阔；像一幅画卷，等待你去体会其中的青山绿水，蓝天白云，鸟兽鱼虫。
我喜欢诗词，因为诗词让我有一种别样的感觉——遨游在文学中的快乐，这种快乐是无法描述出来的，只有你自己去品味，才能感受到这种只可意会不可言传的快乐。
诗词伴我成长作文 2
从我记事时起，爸爸妈妈就开始教我古诗词了。
三岁的时候，妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，地头思故乡。”当我吟起这首诗时，在我的耳际就会响起一阵又一阵的亲人雷鸣般的掌声。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”上小学低年级时，贺知章的这首《咏柳》便是我必背的古诗了。
随着年龄的增长，我上了中年级，要背的诗也越来越复杂了。像什么：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”这些诗都包含着浓浓的`情意。
我越长越大，古诗词也越来越难。
渐渐的，我上了高年级。成为同校弟弟妹妹们的大哥哥，学习的古诗词也更上一层楼了。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这就是我们课本上的一首，孟郊写的《游子吟》。这首诗表达了作者对母亲深深的爱。
古诗词是我从小到大，伴我成长的好伙伴。我愿在古诗词的海洋里成长。
诗词伴我成长作文 3
诗，诗与我相伴一生的文化。它就像一罐刚出的蜂蜜，让人回味无穷。它的意义深远，总是给人们一些终身受益的启示，让人感知社会，又其乐无穷。
记得在三岁那年，我便与诗“结下梁子”。记得那时候，每天晚上，妈妈都要我背一首诗，可是我记不下来呀。妈妈只好耐心教我，就这样她念一句，我念一句，日子一天天过去了，终于，我便烦厌了这个事情。
于是有一个晚上，我对妈妈说：“妈妈，我不想背诗了，这太无聊了！”妈妈笑着问我：“你不想背诗，那你想听故事吗？”我用力地点了点头，说：“想！”妈妈就开始说了一个故事：“在很久很久以前，一次重阳节的'时候，有一个人在他乡做客，重阳节是我们去爬山，看老人，思念亲人的时候。所以呀，那个人也很思念家人。他想到兄弟们爬山时只少他一个人的时候，他就更加思念他的亲人。这个故事你觉得好听吗？”
“嗯，好听。”我答道。妈妈笑着说：“这就是你前几晚背的《九月九日忆山东兄弟》呀。所以以后，你还要不要好好背诗呀？”我大吃一惊，说：“要，那你也给我讲故事呀。”妈妈说：“好！”
这就是我与诗的故事，现在我每天都会积累一首哟。
诗词伴我成长作文 4
诗词是我们从小到大必备的一项任务，每个人都会或多或少的记住一些诗，包括文言文。
我从小就喜欢背一些诗，因为我的记忆力比较好，所以每次背诗都是第一个背完的，心中就会有一种满足感，成就感。从幼年时我们见过最多的诗人就是李白杜甫，我们背过几十甚至上百首李白的诗，从开始学的床前明月光，到《将进酒》《行路难》，对于李白我们再熟悉不过了。还有李白的好友杜甫，《春望》，《春夜喜雨》，《月夜忆舍弟》杜甫的诗我们也背了不少。在小学还有一本书叫昆吾诗韵，是学校自编的一册书，从四年级下册开始背，一年半的积累，说我们会背了很多首初中的诗词，比如初一下册的台城（江雨菲菲江草齐），望岳（岱宗夫如何？）
还有就是文言文。在小学的时候，我们全班买了两本小古文，一共100多首，我们用了一年的时间读完，即使遇到高中的文言文，我们也会有一种似曾相识的感觉，虽然不会背，但也会读起来很顺畅，不会有梗。而且在毕业考试的时候，就出了一道文言文的`题，名为《道边李苦》，当时我们班的同学这道题都做对了，还不是因为读的多了熟练了，在没有刻意背的情况下，甚至都会背了。
我们日常一定要多积累诗词，总会有用处的。
诗词伴我成长作文 5
我喜欢古诗，我爱读古诗，古诗十分简单，易懂的汉字向我门展示了无穷无尽的文化内涵。
在饭桌上，望着同学们散落的米饭粒，我不禁想到了一年级时脱口而出的古诗”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。在乱花迷人眼的春季，让我想起“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这些诗句犹如妈妈温暖的大手，引领我走过了春天的世界。在烈日炎炎炎的夏天，清清荡漾的`湖面上飘浮着“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，”黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”让我感受到了夏日的热情与快乐。在金风送爽的秋季，我可以停下车子，在枫树林之中，尽情沉醉于霜叶红于二月花；在荣残犹有傲霜枝中，又让我领略了秋的顽强，豁达与不屈。在大雪纷飞中，更有“墙角树枝梅，凌寒独自开”的傲骨豪情。
当我感叹时间勿匆而过时，当我遇到失败与挫折时”明日复明日，明日何其多””少壮不努力，老大徒伤悲”又出现在我眼前。以巨大的力量，震撼着我小小的心灵，让我更有力量努力拼搏！是啊，这就是古诗的魅力所在！我坚信，在诗的世界里，我到能够“欲穷千里目，更上一层楼”，用双眼览遍所有古诗！
诗词伴我成长作文 6
诗，这个字眼中透露着古人的才华，吸收着他们的智慧，饱含着他们生活中的喜、怒、哀、乐，但也诉说着人世间的真情……
读诗，仿佛是和诗人们来了一场完美的邂逅，但这又好似是一场梦。梦中，美好的春日里我们聆听着孟浩然所写的“夜来风雨声，花落知多少？”从中使我感悟到他对于春天的无限遐想。也有贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在这里我体会到诗人通过对柳树的'赞颂而来赞美春天及对它的热爱。读了这么多古诗，渐渐让我读出了它们的韵味。
在我眼中“月”是诗中最具有情感的一个字，从古至今都是人们寄托思念的一个对象。诗人们也不例外，有“举杯邀明月，对影成三人”。此中便写出了李白的孤独与寂寞。也有这位的“露从今夜白，月是故乡明”，这便道出了杜甫心中对故土的思念之情。
每一首诗就似一幅如梦似幻的画卷，其中的每个角落都有独特的韵味。但诗中不只有这些，它还是祖国的一张明信片。读着那些诗，我心中便循着古人的足迹，去追求那诗词风采，似乎也在谱写着属于自己的华丽诗篇。
我十分想留住那些诗，留住它们那迷人的风采，留住那些充满浪漫气质的词句……
诗词伴我成长作文 7
自古以来，琴棋书画，诗词歌赋，它们受到无数文人墨客的追捧，也同样因此涌现出来无数闻名中外的诗人，同时也在这个时候产生无数佳作，所以才会有后来的唐诗宋词风靡全球，才会形成一种特殊的文化艺术风格。
我自己认为好的诗词是一种可以带动时代的力量，好的诗词是一个可以使得无数人传唱的经典之作，好的诗词必定会有许多内在的涵义，我觉得这都不会是因为它的低俗而出名。
这些出色的诗词不是普普通通的`白话文，我们看了之后就发现这和平时说话一样，都没有一丝一毫的意义，我们心底深处也不会出现一句，还不如我写出来的；这也不会是那种啰嗦嗦听不懂得文言文，几百字过去以后还不知道是什么意思，就是之乎者也在那里卖弄自己是个读书人；这都是中国汉字独有的魅力所在，这是汉字文化艺术。
每一个诗词背后都有一个独特的人，就好象满江红的岳飞，忧国忧民的杜甫，豪放不羁的李白，这都是一个独特的人创造的独特文章，这些原本都是普通的汉字，却在他们的脑海里形成一个时代的强音，有多少人因为这些汉字而研究一生一世，研究当时的诗人的情感！
诗词伴我成长作文 8
今日，我们学校举行了一年一度的诵读比赛。同学们以班级为单位，围绕一个主题举行古诗诵读比赛。
嘿！这儿可真热闹；操场上，同学们穿得“五花八门”，各自讨论着不同的事，我不禁感叹道：“可有几分“阅兵”的滋味啊！”
台上，同学们的声音清脆而又动听，仿佛我们跟着他们回到诗人的年代，韵味十足；台下，“小观众们”可认真啦，一边用耳朵听着动听的声音，一边用眼睛看着精彩的表演！这是多么美好啊！
古诗为什么这么受大家喜爱呢？这是因为古诗确确实实的展示了古人的智慧和中华魅力，虽然古人已亡，可他那美好的`诗歌却流芳百世！
你知道吗？诵读也是有好处的哦！经常诵读的人，不仅会练习出“抑扬顿挫”之感，还可以提高自己的文化素养，我还记得小时候朗诵过的《唐诗三百首》我印象最深刻的是曹植的七步诗，主要抒发了曹植的悲愤之情。现在回想起来，对诗人充满了敬仰之情。
我爱那“床前明月光，疑是地上霜”的皎洁月光；我爱那“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的无限春意；我爱那“锄禾日当午，汗滴禾下土”的高尚品德；我爱那“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的美好景色。所以，我非常喜欢这次朗诵活动，希望下一次，还能举办这样的活动！
诗词伴我成长作文 9
诗词，自古是一种情怀，如泉水般流过古今，灌溉每个人的心灵。
诗词有月
“明月几时有，把酒问青天”，曾经的苏轼以月为念想，寄托了深深的.手足情；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，李白以月为使者，给朋友带去美好的祝福，“日月之行，若出其中”，曹操借日月之势，表现了自己的平生壮志……月在，诗词在。这轮明月总牵动无数情思，从“月上柳梢头”到“天涯共此时”，仿佛人间情感，皆可以月表达。
诗词有花
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。花开花落，一个永恒的主题，或许它携几多伤感，或许几多振奋。“零落成泥碾作尘”是哀中情；“一日看尽长安花”是乐中情；“采菊东篱下”是豁达；“人比黄花瘦”是思念……
诗词有人
自古诗词始终不乏人的踪迹，每一篇诗中的人都是作者的写照，都是时代的见证。“孤舟蓑笠翁”的窘迫；“青箬笠，绿蓑衣”的闲适；“那人却在，灯火阑珊处”的美好。有人，有遇见，每一次相逢，都是感动，杜子美“落花时节又逢君”，李义山“相见时难别亦难”，摩诘的“愿君多采撷”……
诗词，不仅是情怀，更是意境，给人在黑暗中鼓舞，一句句神来之笔扣动心弦。人生自有诗意，注定邂逅你。
诗词伴我成长作文 10
临近期末，为了缓解同学们的学习压力，同时庆祝新年的到来。贺老师在班上组织了一场别具一格的诗词大会，接下来让我们一起来大显身手吧!
星期五下午第二节课，激动人心的诗词大会开始了!我暗自发誓必须争取前三名。
一开始，题目较为简单，基本全班同学都能答对。随着时间一点点地流逝，第二节课很快便下课了，到了第三节课，“战斗”进入了白热化时期。
这个时候，题目也越变越难，一些同学的分数明显和其他同学拉开差距，这种同学，被我们称之为BOSS，其中就包含我。
与此同时，我变得紧张起来，整个脸跟番茄一样红，对每一个问题都绞尽脑汁地思考，脑袋里好像有一台光速运转的机器。
经过两节课同学们精彩的你说我答，诗词大会结束了，我的`得分数是全班第二，这令我松了一口气。我感觉我的脑袋像发烧了一样痛，应该是用脑过度，只能用疼痛来舒缓了吧!
好在我得了第二，可以随便拿贺老师奖励的三种好吃的零食。我拿了一根棒棒糖和两袋巧克力，嗯，果然靠自己努力付出得来的东西味道都不一样，真好吃!
通过这次诗词大会，我发现了自己的诗词储备量还远远不够，我要继续努力多读多背!
诗词伴我成长作文 11
“春花秋月何时了，往事知多少”“长江一帆远，落日五湖春。”……同学们都在摇头晃脑地说着古诗词，你猜我们在干什么呢？告诉你吧，我们正在举行着诗词大赛呢！
我们要举行三个环节，第一环节是古诗连诵，七个班级轮流地背诵古诗，大伙儿都胸有成竹、摇头晃脑地背着一首首古诗，每个人的神情都精神抖擞的，信心十足，仿佛冠军已经牢牢地被他们握在手中。
一个环节一个环节过去了，我们班坚持到了最后一个环节——“飞花令”。“飞花令”是最难的环节，我们大家都跃跃欲试，有些人在议论着计谋；有些人在一旁独自背着“飞花令”……终于轮到我上场，我的心怦怦直跳，仿佛有一百个大鼓在四面八方“咚咚”地打着，仿佛心脏要从嗓子眼里跳出来似的'。
开始比赛了，我在大脑里搜索着诗句，这些诗句像珠子一样蹦蹦跳跳地出现在脑海里，我对答如流。一下子，我把项目出色地完成了。我十分高兴，同学们说我还需要再接再厉。
比赛结束了，我的脑海里还是那些诗句，久久不能散去！
这一次的诗词大赛真有趣啊！
诗词伴我成长作文 12
从幼儿园开始，我们便接触了一首首古诗。它们有些简单易懂，有些则要慢慢理解;它们有些短到十字，有些长至千言。它们既有写景的，也有写人、写物的。而我读过的许许多多的诗中，我最喜欢的'还是李白的那首《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
这首诗简单且精短，读起来琅琅上口，儿童也很容易理解。我也觉得它写得很好，因为“床前明月光，疑是地上霜。”写出月光的皎洁，如霜一般纯洁清亮;而“举头望明月，低头思故乡。”就写出了李白对家人思念之情。远在他乡的游子们，在夜晚抬头，看见那明月，一股思乡之情便油然而生。
当时的我还很小，理解了诗的意思后，便把目光转向窗外的天空。那时正是夜晚，月牙并不十分明亮地挂在深蓝色的天空中，周围有淡淡的云朵，只能看见月牙儿模糊的影子，我认为这景色很美，所以并没有完全明白李白的思乡之情。现在，我知道，李白当时为什么会“举头望明月，低头思故乡”了。
这就是我最喜欢的一首古诗，简单，而又意味深长。
诗词伴我成长作文 13
“加油！加油！加油！”加油声此起彼伏、响彻云霄，你可能以为我们在拔河竞赛吧！其实是我们班正在实行《中华诗词大会》呢！
自从中心电视台实行了《中国诗词大会》，我就对这个节目特别感爱好，也收获了不少诗词。那些喜闻乐见的诗词，让我感受到了诗词之美。
为了胜利举办班级的诗词会，我们分成了七个小组，明确分工。大家各司其职，主持人、资料收集、制作PPT、打算礼物……
盼望着，盼望着，星期五到了。十二点整，羊老师宣布诗词大会正式起先。首先闪亮登场的是“小太阳战队”，他们的主持人幽默风趣，时常把同学们逗得哈哈大笑、大家热忱高涨回答问题主动踊跃。更让人期盼的“光荣战队”出场了。吴昊拿出了细心制作的“加油”牌“对”“错”牌为大家加油、展示答案对错。这可真是别出心裁呀！看到别的'小组这么精彩的表现，我可真为我们“小蜜蜂战队”捏一把冷汗。我们低估同学们的实力，题目出得太简洁了，一挤眼的工夫，题目就被抢答完毕。
把诗歌带进教室，用嬉戏的方式寓教于乐，让我们体会到诗歌的美丽，我爱这样的活动！
诗词伴我成长作文 14
《中国诗词大会》今年已经是第五个年头了，我一直是她的“铁杆粉丝”，每年春节期间都早早地守在电视机前，准时观看。
通过古诗词大会，我从这些选手身上学到了很多。有的题目，一开始我还不会，但一听点评老师讲解，我就茅塞顿开。如：“隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红”是在干什么？我完全摸不着头绪，是钓鱼还是射击？但点评老师说：“其实啊，这个‘送钩’、‘射覆’都是猜的意思，是古时候的一种游戏。”听完点评老师的`讲解，我恍然大悟。当然也有好笑的，比如说“呆若木鸡”最早出自《庄子》，是指斗鸡中最厉害的鸡。
本季古诗词大会，让我印象最深刻的是少儿团11岁的韩亚轩。他的诗词量很广、反应也很快，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。他披荆斩棘连获两期擂主，是节目从第一季至今的第一位少儿团擂主。在最后一期的冠军争夺战中，能与百行团的彭敏一决高下争夺本季冠军。虽然亚轩没能拿下冠军，惜败于之前获得过两季亚军的彭敏，但我还是觉得他是最棒的。
中国古诗词是我国的传统文化，传统文化需要薪火相传。韩亚轩小朋友是我学习的榜样，我相信“长江后浪推前浪”、“雏凤清于老凤声”。
诗词伴我成长作文 15
周五下午，我们班举行了的古诗争霸赛。我是第八组的四号选手，虽然我没有上场，可在心里已热血沸腾起来。
第一关是老师说一句，学生接下一句。可是我们组没撑到最后，因为我们组的二号同学蒙了，不知道该说什么，老师就让他坐下了。其他组的同学一个个对答如流，坐下去都是满脸欢喜。女同学答对了，有的害羞，有的快乐，甚至还有的和同桌击掌呢。男同学答对了，有一脸侥幸逃脱表情的，有一脸觉得“这首诗太简单了，回答对是我应该风”，甚至有一脸惊讶表情的，好像不知道自己竟然如此厉害……
第一关我们组虽然败下阵来，可是我们组并没有气馁，奋勇直追陆续突破了第二关和第三关，接下来就是激动人心的最后一战——小组车轮战。
我们组派了我们英明神勇的古诗种子选手——我们的.组长。他无论老师提什么问题都对答如流。每回答对一句，就对我们做一个“耶”的手势。可到后来，老师提出了一道更难的古诗词，我们都觉得我们这次要输了。在心里，我偷偷地为组长捏了一把冷汗，但这次我们神勇的组长更没有让我们失望，对老师的提问对答如流。这时组长赢得了一片掌声。
古诗争霸赛在一片欢声笑语中结束了。
诗词伴我成长作文 16
迟日江山丽，春风花草香，听！是谁在朗诵那优美的诗词，没错，这就是我，爱诗词，乐观开朗的男孩。我叫韩毅霖，今天十岁了，在三林小学读三年级。我长着乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛好像会说话，高高的鼻子下有一个樱桃似的小嘴。圆圆的脸蛋像一只红彤彤的大苹果。可帅啦！
我平时乐观开朗，心中永远充满了快乐，这份快乐滋润着自己，也滋润着周围的同学，在学习诗词的过程中，我发现很多诗人都遭遇不幸，但他们用诗词来表达对未来美好生活的向往。我记得诗人高适送他的琴师董庭兰时，虽然他当时不得志，但他却以乐观开朗的`胸怀道出了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪情壮志。诗词给予我生活的快乐！
我喜欢诗词，是因为它给我带来无限的欢乐与遐想。它是我休憩的后花园。每一次读诗，每一次让我我沉浸在诗词的世界里，一个个历史人物在我眼前出现。诸葛亮本是一位野夫，因为他有鞠躬尽瘁，死而后已的决心，所以才六出祁山；木象一计巧退司马，奇思机智三气周瑜，欲情故纵七擒孟获；神机妙算巧布阵图，这一个个历史人物为蜀国立下了汗马功劳。诗词赋予我学习的能量！
这就是我，爱诗词，乐观开朗的男孩，你喜欢我吗？
诗词伴我成长作文 17
这是一场与数学知识结合的诗词大会。为什么这么说呢？别急，且听我细细说来—
在“看图说诗句”环节过后，来到选择题环节。将A4纸四等分，写上“A、B、C、D”，就成了简易答题板。之后，每组选出一个数字，它们的和除以8，得到的余数是多少，就从第几组开始。
我们组的成员个个跃跃欲试。每道题经过讨论确定答案，再出示。比如“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”中的“君”字指高适还是董大这题，组员们都说“应该是指董大，因为诗的题目说的就是《别董大》。”这样，不仅大大提高了我们组答题的速度，还帮助我们拿到了选择题的`所有分数。
最令我们惊心动魄的，要数“风险题”环节，看九宫格写诗句。第一题，“嗯……白发三千……“哎呀，没有“丈”！赶紧掉转风向……哦，原来是“飞流直下三千尺”啊，我可差点就被它迷惑了。接着，第二题我也答对了。
这两题都十分重要，为我们组的胜利奠定了基础，最终拿下第一名！耶！我们击掌欢呼，都很开心。
别看这是一场语文知识竞赛，可它也包含了不少数学知识，比如计算分数、决定顺序，甚至是选分选题，也要用到推理知识。看来，不仅语文要学好，数学也不能放松呀！
诗词伴我成长作文 18
今天上午，我们在教室里开诗词大会。
首先，我们先进行了闯关接龙的第一关，你说下一句，我答复上两句。老师的问题接连不断，同学们也对答如流，个个滔滔不绝。老师不管问什么诗句，我们总能够对答上，有的人不会就在那里浑水摸鱼，老师居然还给他们组加分。来不及解释，马上又一道题出来了，这时，班里突然安静下来，鸦雀无声。这道题是：流连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。的上一句是什么？就连信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不确定的答复了，没想到，答对了！看来我的古诗掌握程度还是可以的。
经过第一轮的'闯关，紧接着第二关马上又开始了，老师写了一个字。让我们举手答复，第一个字是月字，彭老师一看我们，那表情真是大吃一惊啊！为什么这么说呢？因为全班人都举手了。老师就无可奈何的让一个一个的把关于有月字的诗句说出来。
叮玲玲下课了，糟糕，诗词大会的闯关我们都还没有尽兴呢，期待下一次的诗词大会更加精彩。通过这诗词大会，我又学会了许多诗，这次活动让我非常的快乐。
诗词伴我成长作文 19
今天，诗词大会全部播完了，我还沉浸在诗词的海洋里。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，我们的喜怒哀乐，都可以用诗词来表达。
参加诗词大会比赛的都是佼佼者，他们熟记各类诗词，但最令我佩服的是五次上场、四次成为擂主的李子琳姐姐。她只有16岁，却非常厉害，一次次地打败了挑战者。有的挑战者会背一万首诗词呢，却成了她的手下败将。最后她没能成为冠军，真可惜呀！相信她“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
著名的主持人董卿果然名不虚传，很多经典诗句她都能脱口而出。我最喜欢她说的“海内存知己，天涯若比邻”和“海上生明月，天涯共此时”。
九宫格题和十二宫格题，是在比赛中迷惑性最大的'题目，每一个错误的选项都有人中枪，不过令我高兴的是有一个诗社的社长不会的一道题，我却一眼就看出了是“故国三千里”。因为从诗词大会开播以来，我每天坚持背八首古诗，这几天正好背会了这一首。刚背的古诗竟能马上派上用场，哈哈！
希望若干年后，我也去参加诗词大会！期待着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。
诗词伴我成长作文 20
“千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪……”这是我小学时，朗朗上口的诗句.每当我情不自禁的朗诵出来时，那一望无际、白茫茫的雪好想就出现在我眼前，所有的山上，鸟儿们都飞走了，一只都看不到了.所有的路上，没有行人的踪迹.唯有老翁披蓑戴笠在船上，独自钓鱼，不怕冰雪的袭击.我隐隐约约的感觉我的'眼镜好像蒙上了一层雾，望向远方，老翁拿着鱼竿在默默的垂钓……
这时，我恍然间走进了古诗之中，那雪!那山!那水!还有那位不畏寒冷的老翁!这是一幅多美的江乡雪景图啊!但是我最欣赏的还是那老翁身上的某种精神.诗中，我站在岸边，望向远方的老翁，小船破破的在江上安安静静的……老翁一动也不懂，蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花，斗笠上也是一片雪白.我慢慢的走进他，他离我不远，我清楚的看到他岁月留下皱纹，一条一条的，胡子短而花白，不知是雪染还是……只见他动也不动，而这就是我所欣赏的!那种坚持不懈、独来独往、不拘一格的精神.我猜想老翁是这样的一个人吧……
我慢慢的从幻想中走了出来，我才发现我原来一直在梦中，梦醒了，雪停了，风也安静了，老翁也该回家了.
诗词伴我成长作文 21
腹有诗书气自华。古今亦然。
李白遇见诗词，一首“天生我材必有用，千金散尽还复来”道尽自己的豪云壮志；王昌龄遇见诗词，一首“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。”道尽自己的雄心壮志；杜甫遇见诗词，一首“国破山河在，城春草木深。”道尽自己的满腔热血……
我遇见诗词，一首“富家不用架高堂，书中自有黄金屋。”道尽我对诗词的热爱。诗词跨越千年，古人的智慧才略、壮志豪情在诗词中展现地淋漓尽致。而今我在诗词中体会那刻骨铭心的情怀。
我与诗词是如何相遇，想来记忆也有些模糊，依稀记得是儿时读起的`“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”带给我的冲击，第一次令我感到诗词的力量。
诗词曾无数次将我从沉睡中激醒，将我从深渊中拉回，将我的星空点亮。诗词的力量是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那般的壮观雄伟，更是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”那般的伟大。
我与诗词相遇，与历史相会，与古人相识。诗词赋予我自信与勇气，诗词教导我坚毅向上，诗词赐予我拼搏向上的力量。
腹有诗书气自华。
诗书中国气自华。
与诗词为伴，与高尚情怀为伴，与书香为伴，与壮志豪情为伴，我进取。
遇见诗词。
诗词伴我成长作文 22
诗，是一种文字，亦是一种意境。若你在读诗时闭上眼睛，眼前便会呈现出别样的境象。
“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。”又到了重阳佳节，一女子若隐若现的出现在浓浓的夜色之中，一个人在月色的洗礼下把酒独酌，满满的落寂！“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦。”原来是女诗人李清照又思念她已亡的夫君了！她被这种思念折磨的竟然比黄花还瘦！
“怒发冲冠，凭栏处。潇潇雨歇抬望眼。”一个驰骋在战场上的身影出现在我眼前。只见他披风斩棘，所过之处无一生还。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”转眼间，只见他坐在书案前，把不甘的热血用一首首诗词淋漓尽致的`呈现出来！这就是我华夏民族历史上著名的爱国诗人——辛弃疾！
“关关雉鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。这千古名句被谱成了歌曲，流传至今！
诗，有着博大精深意境，也有着深入骨髓的灵魂！如张籍的《秋思》和马致远的《天净沙秋思》表达就是两种不同的意境和思乡之情……
我爱诗词，爱她优美的韵律，爱她多变的意境！中华古诗词，中华美文也！
诗词伴我成长作文 23
“举头望明月，低头思故乡。”从诗词中我感受到了李白淡淡的乡愁。“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”从诗词中我感受到了苏轼豁达的胸襟。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”在诗词中我感受到了晏殊对时光流逝的惋惜。
小时候初识字时，爸爸妈妈便教我背唐诗。不过那时只是对诗词有了初步了解，并没有细细品味过。真正让我爱上诗词，还是源于四年级时学校举办的`诗词大会。
那段时间，我每天与诗词朝夕相伴。每天早晨我都迎着朝阳大声诵读，每晚我又伴着诗词入睡。起初，我很烦躁，并不愿意去背，觉得诗词就是我身上的一种负担。可随着对诗词的深入了解，我对诗词有了一番新的认识。我学会用心去品味它，感受作者在字里行间寄予的丰富的情感，从它们身上我汲取到了巨大的力量。
在面对困难时，苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕。一蓑烟雨任平生”的积极乐观激励着我；在我对前进的方向迷茫甚至想放弃时，李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪言壮语鼓舞着我；在我大把大把浪费时间时，毛泽东的“一万年太久，只争朝夕”的词句鞭策着我。诗词，让我在成长的道路上奋勇向前。
品味诗词，领略到生活之美。诗词让我的生活更美好，我的人生中有诗词相伴！
诗词伴我成长作文 24
最近，我爱上了中央电视台的一档节目——《中国诗词大会》，每期我都会准时观看。节目里，来自五湖四海的参赛选手与百人团进行诗词比拼，带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣。百人团里，有和我们一样大的小学生，也有初中生、高中生和大学生，还有参加工作的叔叔阿姨，甚至还有外国人和五六十岁的爷爷奶奶。我想，这大概就是古诗词的魅力所在吧，能吸引这么多人参与其中。
节目中，诗词的美妙和趣味吸引着我，古人的智慧和学识也感染着我，使我爱上了古诗词，爱上了中华文化。
于是，我让爸爸妈妈给我买了许多关于古诗词的书籍，在如饥似渴的诵读中，我感受到了古人对万事万物的看法，也读懂了他们在诗词中表达的不同情感。每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房中高声吟诵，体会苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的.思乡之情，品味孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的浓浓亲情，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感，感觉自己仿佛穿越到了千百年前的过去，在和诗人、词人们进行一场心灵的聚会，这是多么奇妙的旅程！
诗词伴我成长作文 25
在众多哲理诗当中，我最喜欢苏轼在《题西林壁》写道：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
大千世界，丰富多彩。就其中的每一种事物来说，也是复杂多样的，站在不同的角度去观察，就会得出不同的结论。比如看庐山，从远、近、高、低等几个角度去观察，结论就“各不同”；那么，为什么“不识庐山真面目”呢？是因为身在“此山中”。跳不出“此山”的圈子，就不能高瞻远瞩，总揽全貌，也就必然不能认清事物的真相了。
学习也是一样。首先，思考一个问题，解决一个问题，其角度、方法往往不是唯一的。当我们从某一个角度，用某一种方法而难以为继时，千万不可钻牛角尖儿，换个角度或方法，往往会受到奇效。所谓“穷则思变”，就是这个道理。其次，在社会生活当中，尤其是在文学领域，我们对同一事物的.看法或结论，也往往因为角度方法的不同而不同，正如2000年高考作文试题当中所言：“答案是丰富多彩的”。
这首哲理诗告诉我们：“在山中看山，就如同管中窥豹，永远也不可能看到山的全貌。”
诗词伴我成长作文 26
今日上午，我们在教室里开诗词大会。
首先，我们先进行了闯关接龙的第一关，你说下一句，我回答上两句。老师的问题接连不断，同学们也对答如流，个个滔滔不绝。老师不管问什么诗句，我们总能够对答上，有的人不会就在那里滥竽充数，老师尽然还给他们组加分。来不及说明，立刻又一道题出来了，这时，班里突然宁静下来，万籁俱寂。这道题是：流连戏碟时时舞，自由娇莺恰恰啼。的上一句是什么？就连信念十足的我也一下子被考住了。我思索了片刻，不确定的回答了，没想到，答对了！看来我的古诗驾驭程度还是可以的。
经过第一轮的闯关，紧接着其次关立刻又起先了，老师写了一个字。让我们举手回答，第一个字是月字，彭老师一看我们，那表情真是大吃一惊啊！为什么这么说呢？因为全班人都举手了。老师就无可奈何的让一个一个的把关于有月字的`诗句说出来。
叮玲玲下课了，糟糕，诗词大会的闯关我们都还没有尽兴呢，期盼下一次的诗词大会更加精彩。通过这诗词大会，我又学会了很多诗，这次活动让我特别的兴奋。
诗词伴我成长作文 27
打开书卷，映入眼帘的，是“留得残荷听雨声”这几个字。
看到的是残缺，听到的是寂寞。闭上眼，清空心，静静倾听，侧耳，屏息，凝神。荷，老了。时光，也老了，迈着趔趄的脚步，在天地间走笔。
最喜这个“留”字，在薄凉寂冷里，倾注着岁月的深情。人生难得圆满，即使再美，再丰盈，一样要瘦，瘦得不能再瘦，变成了残。我喜欢这种残缺的美，如同草书里的飞白，泼墨里的枯笔，圆润到了极致，突然苍劲了，写满沧桑与风骨。
雨迷蒙，烟水湄。那枝残荷，曾经是肌肤胜雪，一弹即破。也曾经明眸善睐，顾盼生情。多少绰约的风姿，那一低头的温柔，不胜莲花的娇羞，已成为记忆中的留白。
荷残了，那些美丽的`瞬间，依然在心头永驻。待到明年，又是满池的荷花开。心不老，天地就不会老。
我喜欢有水的地方，更喜欢临水而居。倚楼远眺，可观日，可赏月，可让浩荡清风，盈满袖间。
花开是诗，花落是词。所有的日子，因你而明媚。你的美，已入骨，入髓。你的暖，在心窝。
这辈子，就住在诗里吧。有山，有水，有清风明月。卸掉所有的伪装，至情至性，做一个乡村野夫，渔翁侠客，携你快意江湖上。
诗词伴我成长作文 28
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”品着这些诗词，我不由得感叹：诗词，伴我成长！
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”，这应该我们大部分人学会的第一首诗。而正是这首诗，让我们第一次地该收到了诗词之美。
而长大后，我们也接触了更多的诗词。王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”体现出了边塞悲壮凄凉的.景象；韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”写出了早春时候，草的景象；高鼎的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”写出了春天时节美丽的景象……
诗不仅很美，它还能启迪我一些人生的哲理。李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我们不能气馁；李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”启示我们要树立远大的志向；毛泽东的“俱往矣，数风流人物，还看今朝”使我明白了不能只记住历史，要向着未来前进……
诗是我国古代的文化精髓，它寄托着古人的各种思想以及感情。所以读诗，我们可以收获到很多很多。
诗词，伴我成长。
诗词伴我成长作文 29
“醉”本是形容一个“酒鬼”的词，而现在，我却“醉”的不能自拔，可别瞎想，我可没有喝酒，只是那如酒般的美妙诗词，让我心醉。
心醉的开始是在二年级的冬季，的.第一瓶浓郁飘香的“唐产酒”，在我生日那天走进了我的小世界。虽然他一点也不贵，但包装却很精美：淡黄色的外皮上，几个孩童津津有味的读着书，让人看了很心动；虽然他一点也不大，但内涵却很丰富：大字印刷的诗文，配上与诗意相同的图画，显得生动形象；奇特的作者简介配上具体的解释，显得详细精确。那年冬天，我爱上了他。
以后，他便成了我一生中不可缺少的东西，我开始像一个“酒鬼”了，每天贪婪且不知足的汲取着他的内涵。
在诗文的世界里，我看到了曹操想要统一全国，建功立业的雄心壮志；看到了王湾漂泊异乡，思念至亲的心情；看到了白居易眼中初春的景象；看到了孟浩然钟情田园生活的情怀；看到了常建淡泊功名，宁静致远的清高性情；看到了李白对友人的同情与关切的心情；看到了杜牧忧国忧民的情怀……
诗词，是一杯酒，是一杯年代久远，却不失韵味的酒；是一杯体裁精小，却不失内涵的酒；是一杯语言简短，却不失真理的酒。诗啊诗，我愿继续充当一个酒鬼，直到把你的内涵全部汲取！
诗词伴我成长作文 30
唐诗，如一朵美丽的牡丹，华贵而又不失风骨。宋词，是一支随手摘来的小野花，看似平常，其实上有着独特的气质。我从诗词中读到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮志豪情，可以读到如一江春水般满满的无奈，也能读到浓浓的诗词韵味。
诗词是直白，不加任何修饰的。它可以在你失意时鼓励你，让你重拾回你那丢弃很久的'自信心。它可以在你成功时表扬你，却又不至于使你自高自大和轻信，撞向巴尔扎克口中的暗礁。它可以当你的知音，在你最需要时出现并帮助你。诗词就像一朵出淤泥而不染的莲花，表达的永远是作者的本意，穿越历史时空与我们对话。
诗词是中国历史中的一段美妙的旋律。一段最美妙的旋律。它时而如小桥流水，清脆、悦耳。时而像奔腾东去的大江，豪放、洒脱。它的每一个音符都经过了一次次斟酌，一遍遍推敲，使诗词的韵味更加深远、悠长。
诗词，是一种永不褪色的经典，一种流淌在每个中国人血液中的传统，它的无穷韵味值得我们炎黄子孙去细细品味、永远传承。
诗词伴我成长作文 31
清晨的第一缕阳光，撒向大地。“阳春布德泽，万物生光辉”，这光芒也照亮了我的内心深处。
我眼中的诗词，是“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”的婉约；是“明月几时有，把酒问青天”的豪放；是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的潇洒。
第一次接触诗词，是在我3岁的时候。我会背的第一首诗，就是李白的'《静夜思》。我从这首诗里感受到了诗人的寂寞，惆怅，让我觉得诗词可以表达一切情感。从那时起，我便深深的喜欢上了诗词。我从诗词的世界里享受到了快乐，忘却了烦恼。
我，陶醉其中，内心深处爱上诗词，学会的诗越来越多，每天总会积累几首诗，我感叹：“诗词，我的至爱！”
在诗词中，我看过“人面桃花相映红”，听过“稻花香里说丰年”，叹过“霜叶红于二月花”，盼过“风雨送春归，飞雪迎春到”。
我像“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳下洛阳”中的诗人渴望回家一样渴望诗词，沉浸在诗词。
我推开心灵的那扇窗，遥望天边的彩霞，心却早已飞到了盛唐、两宋的诗词之中，文人骚客们的诗词犹如一盏盏明灯，指引着我，向内心深处寻找诗词。
诗词伴我成长作文 32
晚春临夏，602班在夏天的呼唤中迎来了最后一期诗词大会擂主选拔赛。
第一关---诵名篇，也就是古诗七十五首抽背，每人有一分钟时间背诵，时间到背不出者则淘汰。一号和二号选手没有做好带头作用，第一轮就淘汰了。三号选手于世江抽到的是《村居》，背诵过程因为有人提醒而不得作数，只得重抽一首，竟是《绝句》，也就轻轻松松过关了。
第二关---知其然，每人30秒时间作答，超时者淘汰。得分是比较容易的，主要是考察选手能不能将知识点记牢。第二部分是问答题，出题者真是别出心裁，很多题目都十分新颖，考的不是死记硬背，而是选手对于诗词的巧妙运用。
第三关---飞花令，这一次的主题字是“村”。说到村，大家脑海里浮现最快的'大概就是杜牧的“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，或是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。不过，这次的飞花令到了第二轮竟只剩两人了，原先那么多选手是上哪儿去了？可见大家都没有去认真准备这次的诗词大会。
机会是留给有准备的人的，吴凡成功应对主持人的“刁难”夺得桂冠，成为最后一期的擂主。
诗词伴我成长作文 33
今天中午，我们班举办了一个丰富多彩的活动---中秋诗词会。活动由班长主持，各个小组都为此次活动做了精心的准备，制作了中秋节内容的PPT，整个活动活泼有趣，气氛十分热烈。
活动一开始，我们每个组都介绍了一些有关中秋节的传统文化知识，我对这些知识非常感兴趣，从中受益匪浅。中秋节和清明、端午、春节并称为中国传统四大节日。中秋节的传统活动有吃月饼、喝桂花酒、赏月、看花灯、猜灯谜等，人们借此团圆的机会，述说彼此的思念之情。
随后，我们也欣赏了一些关于中秋的经典诗词，其中我最喜欢的是苏轼的《水调歌头》，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”这是诗人借赏月抒发了对远方弟弟的`思念。
最后，我们一起做游戏，飞花令，猜谜语。大家喝着香甜的桂花茶，吃着月饼，传颂着经典的诗句，彼此接龙。同学们玩得聚精会神，脑子飞快的转动，想着合适的诗句。猜谜语的环节，有同学刚说完“在桂花树旁赏着月亮，打一成语。”另一同学就脱口而出“花前月下”。大家都为他的机智鼓起掌来。
我认为这次活动举办的很成功，非常有意思，真希望以后可以多举办这样的活动！
诗词伴我成长作文 34
我们班举行了一场诗歌知识竞赛，老师给我们说完规则后便开始了。
第一轮开始了，第一轮是必答题。眼看着前面的小组一个个都答对了，我心里便万分焦急。终于到我们组了，老师相当是书上的题目了，于是，我脱口而出，结果为我们组加到了十分。
第二轮开始了，第二轮是抢答题。老师一念完题目，我便飞快地站了起来，我暗暗自喜着，没想到犯规了。原来，老师还没说开始，我便站了起来，结果把刚得来的分给扣了，我无地自容，此时，我真想找个洞钻进去。没想到，组员没有怪我，我便又有了信心。最后，经过我们小组的努力，取得了三十分。
第三轮开始了，第三轮是必答题。到我们了，我们组的分数已经很落后了，于是我选了二十分题，此时，我的心跳个不停，当老师问我诗仙是谁时，我无法形容我当时的`喜悦之情，我不假思索地回答道：“李白！”于是，得到了那二十分，因为我以前背过“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”，所以我才能回答出来。
愉快的时光，总是很短暂，通过这次活动，我的收获太多了，不仅是诗歌知识，还有团结合作的精神。
诗词伴我成长作文 35
你说，若君心似我心，定不负相思意。
独自在寂静的江边，看芦花飞雪，残阳似血。半江青涩，半江红艳。农家小舍，袅袅升起了炊烟。梦一般飘渺。江波荡漾，一波未平，一波再起。烟云变幻，一念未消，一念又起。
多美啊。落日烟霞。只想与你依偎着，一起看。不言不语，静静消融在绮丽的夜色中。风烟苍茫，一个人，独立，只与远方的你温柔厮守。你是否会如约而至，与我看细水长流，共一场地老天荒？
山寺，楼台，青峰，绿水，小洲野渡，淡淡的烟云。若可，我愿与你重回盛唐。在风流的诗宴里，一醉方休。赏花煮茗，折柳抚琴。鲜衣怒马，长歌狂啸。画眉西厢，仗剑天涯。
天长水远，渺渺飞鸿。蓦然嗅到你的香息，暗暗袭来，无风自远。那是江南的桂花，虽然冬深，依然开得茂盛，虽没有秋日绽放那样热烈，却更多了些许执著，有一种低调的奢华。把风流的.韵致，尽量掩藏，如青花瓷上的图案，清雅动人。
你是北国的女子，心里住着一个江南。我是南国的汉子，魂里总牵着一个草原。你的心中常出现，古道西风瘦马，一个孑然独行的身影。我的心中常显现，白雪皑皑，一个醉美红颜。
夜深了，城里烟火如幻，车水马龙。归去，闭门。让我们又回江南水岸，好梦再重温……
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