小学生的成长作文400字

时间:2024-09-18 04:50:07 成长作文 我要投稿
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【精华】小学生的成长作文400字集锦7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的小学生的成长作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】小学生的成长作文400字集锦7篇

小学生的成长作文400字 篇1

  时间流逝,岁月磨擦,我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心,体谅他人了。

  十二岁的我已经长大,脱去了幼稚这层皮,思维逐渐清晰,敏捷。不会为普通的玩具与父母闹得死去活来,不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱,因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长,但是时而酸,时而甜,时而苦,这也许是成长的滋味吧。

  生活中我逐渐会关心朋友,家人,老师,同学。当同学打架时,我会第一个冲上去劝架,每当成功时,获得他人的一句感谢的话语,总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄,总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗?——酸酸的!

  家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是,我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时,心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活,真不应该!难道这就是成长的滋味——甜甜的!

  在学校考试中取得不理想的.成绩时,总会使我丧失进步的信息,不过坚强的人格帮助我顶过大风大浪,虽是艰苦,但也熬了过去。成绩逐步回升。这难道也是成长的滋味——苦苦的!

  成长一路有酸有甜还有苦,这难道就是成长的滋味?

小学生的成长作文400字 篇2

  停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然是美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……。

  每天早晨,我妈妈的“河东狮吼”都在六点四十分左右响起,那声波震碎我所有的好梦,震得我耳膜“嗡嗡”作响,像有几百只苍蝇在脑袋里乱飞乱叫。我只得在老妈的威压下穿衣服、洗漱,随后便踏上了通往学校的大路……。不用十五分钟,我就出现在校门口,拿出早饭狼吞虎咽起来,又消耗了二十分钟之久,这才向教室走去。走到座位,几声命令传来:“快,交作业!”我无奈地交出作业,刚坐下又有麻烦来了……。

  寒假里,为了把我的学习提升上来,父母找了老师帮我补习。有一次,我看了看窗外昏暗的'天空,耳边又想起老爸的声音:“还看什么?起床!”我立马穿起衣服,以最快速度冲到洗手池旁,很简练地洗了一番冲出了家门……。

  每天这样的生活让我接受着磨练并不断成长着,虽然有许多烦恼,但是我会招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长。

  从生活中的点点滴滴写出了真实情感,虽有着烦恼,却在朴实中不失幽默,真是在快乐中烦恼着,在烦恼中快乐着!

小学生的成长作文400字 篇3

  从小到大,我是个任性爱依赖父母的小女孩。当时10岁的钟声敲响了12下,我忽然发现,我,长大了!我也猛然感觉到,成长的感觉真好!成长是一座山,让我们在攀登途中受到锻炼,受到磨练,使我们变得更加坚强,更加勇敢;成长是一条河,让我们随风逐流的时候饱经风流的阻险,礁石的.碰撞,因此明确了自己的方向,向成功的彼岸远航;成长是一片天,让我们在广阔的空间中接触更多的人与事,在交流和学习中飞翔。

  成长,真好!成长让我懂得了宽容与包涵。凡事都要以和为贵,以前我总是任性,弟弟妹妹都疏远我,不愿和我一起玩,他们说:“姐姐不懂得尊敬长辈,保护弱小,反而还和我们抢这抢那的。”而现在的我,处处让着弟弟妹妹,有好吃的总叫他们先吃。现在,我们的关系渐渐融洽了。

  成长,真好!成长让我们懂得了感恩照顾父母。小时候的我,身体弱不禁风,常常到医院里打针。爸爸妈妈彻夜的照顾我,给我端茶送水,妈妈额头上的皱纹更深了,爸爸为我测温盖被,忙得不可开交。如今,妈妈感冒了,我这个做女儿的怎能坐视不管?于是,我帮妈妈拿来了体温计,测量温度,又拿来了一块温毛巾,轻轻的放在妈妈的额头上。做完作业后,我来到母亲床边,给母亲按摩、唱歌、讲故事,看着母亲熟睡的脸庞,我,欣慰的笑了。

  成长,真好!

小学生的成长作文400字 篇4

  当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人不能在挫折面前屈服,人要在困境面前崛起。

  如果说成长需要成功的鼓励,那我宁愿选择挫折的洗礼。没人不喜欢成功,因为它会振奋我们的士气,增强我们的自信心,但多次的成功会使自负的人更加自负、傲慢。

  挫折它不只有黑暗的一面,它还有光明的一面。用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝怎能有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤摔几次跟头,是经常的事,如果在一条阴沟里翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。如果败了,我们可以从头再来,如果胜了,我们可以把脚下的基石夯硬。

  成功是你梦寐以求的.那朵红玫瑰,挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘的果实。

  成功是白天的太阳,那么挫折就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落怎会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么挫折就是酸果,甜果在最初的时候是酸苦的。成长需要挫折,没有挫折哪有成熟后的甘甜。

小学生的成长作文400字 篇5

  小时候,我看到表哥骑着自行车自由地哼唱,我便问妈妈:“什么时候给我买辆自行车?”妈妈总说:“等你长大了再说。”于是,我便不停地盼望长大。

  到后来,我有了一辆属于自己的自行车,因为妈妈说我长大了,可以独自骑车了。可是我却发现,随着我渐渐长大,我的烦恼竟也多了起来,总是,我是越来越不想长大了。

  “这次怎么考得这么差?退步这么多,以后不许玩电脑了!”“怎么还在玩?作业做完了吗?考这么差还想玩?”自从半期考失利后,这些话就时刻萦绕在我脑海里。我认为,考试这种事情是不能强求的,随意点就好,可家长们却不这么认为。自从上了中学之后,我便经常听到父母批评的话语,还有比我小许多岁的妹妹的挖苦。

  “飞得高,一不小心会摔得更惨。”——这是我的座右铭。但尽管如此,我的烦恼却仍是不断徘徊在“成绩”二字上。正所谓“竞争越大,压力越大”你只要稍有不慎,后面便会有“千军万马”把你赶下去,再加上父母对我“望女成凤”的渴望,这都使我的烦恼日益增多。

  虽是这样说,可还是改不了我贪玩的本性。可上了中学后,我的双休日就变成了单休日,在休息的.两天里,又要写作业,又要忙着补习。星期五下午放学,本来想回家好好玩电脑,玩的正起劲,突然想起晚上还有补习,急急忙忙地把饭扒了几口,就匆匆出发了。跟别人约好星期天一起去玩,于是在星期六那天飞快地把作业全部写完,才后知后觉的发现,星期天还要补习一天!我也想过放弃,不过那么多人都没放弃,要是以后成绩没他们好呢?说来说去,都是为了成绩。我希望我可以没有烦恼,让快乐常驻我心。

  耳边传来了熟悉的歌声——“我不想我不想不想长大……”

小学生的成长作文400字 篇6

  今年我已经10岁了,陪伴我走过这10年的,不仅是爸爸妈妈,亲戚等,还有一些陌生人,都是他们在默默无闻的在帮助着我,使我健康快乐地成长。

  首先是医生,是他辛辛苦苦地把我接生下来,让我获得了生命;然后是护士,是她尽心尽力地照顾我们母子俩。

  接着是老师,是她赐给了我知识,是她们教给我做人的道理。让我们从一样都不明白的小种子成为了一棵知识丰富的参天大树。是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识,不愧是祖国的”园丁”,灌溉着我们这些祖国未来的花朵。

  再接着就是我的.活泼的伙伴们,是她们在欢声笑语中教给了我规则,道理。在和她们玩耍中,我获得了活泼,开朗。在我伤心的时候,她们会陪我伤心,会安慰我。在我开心时,她们会陪我开心。

  最后,我要感谢爸爸妈妈,是你们辛辛苦苦把我养大。在我得意时叫我不要骄傲,在我失败时告诉我失败是成功之母。也是你们的严厉让我取得了今天的好成绩,让我在同学群内有了非常好的朋友关系。一直以来,都是你们让我知道哪些能做,哪些不能做,你们赐给了我生命还赐给了我道理!

  帮助过我的人不计其数,如果世界上的这种乐于助人的人多一点的话,我们这个世界的明天就会更加美好!

小学生的成长作文400字 篇7

  踏入绵外刚刚两个月,在这个温暖的集体,我沐浴着温暖的阳光,快乐地成长。

  “叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起来,同学们像快乐的小鸟一样飞出教室跑向操场!这节是体育课,邱老师说要和我们比赛打羽毛球,同学们兴奋得手舞足蹈。邱老师单枪匹马应战我们十人组合,看到他势单力薄,我们相视一笑,信心满满,似乎早已胜券在握。首先上场的是体育委员——王紫霓,只见她面带微笑,非常自信。邱老师开始发球,只见他左手轻轻一扬,右手一挥,“啪”的一声,球飞到了王紫霓的头顶,王紫霓纵身一跳,竟然把球回了过去,同学们都为她鼓掌,邱老师也为她竖起大拇指。在后边的征战中,王紫霓逐渐没有力气,还是1:3输给邱老师。

  我是第六个上场的,看到同学们打得那么精彩,我很紧张。邱老师微笑着给我发了一个短球,我以为接得着,便快速向前跑去,没想到脚下一滑,摔了一跤,不过好像一点也不疼。我笑笑说,邱老师再发一个,邱老师竖起大拇指说:“真勇敢”。同学们也不断为我加油,我心里乐滋滋的。邱老师笑着说:“准备好了吗,怡然,来了哦?”刚说完,只听“嗖”的一声,羽毛球从我头上飞过去,我惊呆了!邱老师说:“快向后退,球拍向前,用力……”在他的指挥下,我终于接过去了,我们还连打了三个回合,同学们都为我鼓掌。虽然最后我们十人组合仍以失败告终,但这节体育课是我上过最难忘、最快乐的'一节体育课!

  老师的微笑让我感受到校园生活的快乐,老师给予的信任、鼓励让我快乐成长。

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