成长的作文

时间:2021-01-28 09:20:13 成长作文 我要投稿

成长的作文(集合15篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的成长的作文,欢迎阅读与收藏。

成长的作文(集合15篇)

成长的作文1

  世上所有的事,都在获得了之后,你会发现:有些东西正在悄悄的离你而去。成长又何尝不是这样,在你明白了很多大道理、度过了很多苦难之后,获得了应有的成功之后。你的生命里也会慢慢地失去一些东西。

  记得那天,空气中流动着火,逼近这个小村庄。天空比平时更加空旷,深而纯净。我与阿姐相偎坐在溪畔,白花花的脚丫沉在浅滩的沙子里,享受着湿润的沙子的冰凉。

  两边,高大而苍老的松树用枝叶遮挡住了阳光。忽然,风拨开了那层屏障,一缕一缕金灿灿的阳光下洒下来,在地上留下点点驳痕。坐不住时,便起身摘荷叶,看着里面一颗颗大小不一,晶莹饱满的露珠滚动。那阳光落在露珠上,发出的光就能亮瞎你的眼。我们把荷叶倒扣在头上,拙劣地卖力的学着打鱼翁,引得严肃的松树也不由得欢乐地晃悠着身子。

  溪水,不仅仅是清澈,还有明亮。阳光把溪水映得闪闪的。大的,小的石子每一颗都是那么好看。阿姐说有的是褐色的,稍微要扁一点,这种石头大些用来在大溪流中铺路。而青白色的那一种圆润的就可以用来把玩抑或是用来画画。乡下孩子当然设有城里孩子那么好,有正规的颜料。白色的颜料一般就是那种特别的石头,可以写出白色的字的,磨成粉,因为一般这种石头都易碎,好磨。其它颜料也可以,但一般只能做出四种颜色,黄色与白色方法相同,红的要用小红果子砸碎,绿色就是树叶、草之类的。

  乡下很少有孩子会做荷叶袋,好在阿姐会。在这夏日之际,荷叶会出奇的大,甚至是你的脸大小的2倍,3倍……我见过最大的,是有我四张脸这么大!把中意的荷叶采下交与阿姐,阿姐两日便能给你一个素雅、实用并且耐用的荷叶袋。每次我都会风风光光的走出去,然后就赢得一片赞叹。若是有人问起,就一拍胸脯:我阿姐做的怎么样?好看吧!自然也就光彩。

  可随着时间的流逝,我和阿姐也在慢慢的长大,经历了失败和成功,不再是以前那般幼稚的小孩了,可是我想重新经历那些欢乐,却像大人口中那般我已不是小孩,要朝前看,但是却没有能力想做什么就做什么。

  成长带走了当年的溪畔乐。再见!

成长的作文2

  长大就像我生命中的一条船,在海浪上行驶。有时它是平静的,有时它会遇到汹涌的波浪。但是我的成长之路并非一帆风顺,它也经历了各种风暴。对我来说,酸的、甜的和咸的,一切都在那里。

  现在,因为我正在成长,所以我即将成年,所以在父母的眼中,我不再是孩子。我变得自觉、勇敢和知识渊博。有时,他们说:你长大了!有时,他们说:你不再是孩子!我听了头疼。因为,我不能再像小孩子一样任性,想做什么就什么。现在,无论我做什么,我都必须首先识别指南针。我必须有原则。我不能马虎,也不能不细心。如果做错什么,我将遭受惩罚。

  当我想到我的童年时,生活多么轻松,无忧无虑,自由自在,没有什么可担忧的。但是随着岁月的流逝,它前面的波浪更大,大海更加扭曲。我成为了一名小学生,现在我又成为了一名中学生,过去的我不见了。我个子很高,我上学的时间随着增长,我的作业增加了,我学了更多的科目。我的肩膀上有个比较沉重的包,我的心脏压力也增加了。如果是个孩子,无论我做错了什么,都不会有人怪我,而且我的父母会成为我的向导。但是现在,我正在成长,我必须学会懂事,我必须适应独立,做事时我必须小心,走之前三思。这正逐渐远离童年的悠闲时光。

  当我还是一个孩子的时候,虽然我的生活会很舒适,但是我受到了我的长辈和其他人的束缚。我走路时,父母会怕我摔倒。当我跌倒时,我的到了父母的扶持。但是我知道,长大后我会成年,不同于童年。就像现在一样,我正在逐渐成长。我对任何事情都有自己的见解。

  太阳总是在暴风雨过后,不经过暴风雨怎么能成功呢?我的成长船虽然不稳定,有平静和平静,但也有波浪,但也有各种各样的风浪,这使我学到很多东西,锻炼了很多。通过我的成长历程,我真的意识到成长中会遇到一些麻烦,但幸福会更多。

成长的作文3

  我们从一个哇哇大哭的小孩成长为一个懂事聪明的学生,成长中,经历了成功、失败、欢乐,这一次次经历,就是一个个故事,为我们的人生添上绚丽的一笔。

  那是不久前的一个故事。一天,教师说有一个作文竞赛,每个班派出实力最强的选手。同学们极力推荐我,我有些飘飘然,在教师和同学的推荐下,我被选为班上的代表,去参加作文竞赛。这些天来,同学们明白我要参加作文竞赛,纷纷借给我作文书看,拍着我的肩,满怀期望地说:“你必须要加油啊!我们的期望都寄托在你身上了。”

  “我会尽力的。”我微笑着回答。教师也常常点评并修改我的作文,看着教师和同学期待的目光,我更有干劲了,天天埋头苦干,想得个好名次,为班级争光,不想让同学们期望的目光黯淡下去。

  临近作文竞赛的那几天,我既兴奋又紧张。我害怕我落选,让教师们和同学们失望,我也无颜应对他们。这个想法像一块石头,一向压抑在心里。然而,这种担心不是剩余的。我,落选了!我走在路上,目光呆滞,嘴角也不自主地抽动,我似乎在自嘲。我的脑海中又浮现出同学们信任的目光,教师期望的笑容,耳边还久久回响着他们鼓励的话语。而我却让他们的期望成为了泡沫,随着我的失败而消失。

  我不知不觉走入了一片树林,这时,不远处传来一声清脆的鸟鸣。我闻声望去,只见一只弱不禁风的小鸟趴在地上,似乎想振翅高飞,却失去了力气,无法起来。我想帮它,它看见我,似乎有些害怕,乌黑的双眸不停地转动,我只好躲在树后,观察它的动静。小鸟吃力地扇动翅膀,在空中摇摇晃晃地飞了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然坚持着,最终在试飞三次后,它飞向了湛蓝的天空。我被这一幕震撼了,人生有许多次经历,失败了没关系,只要你在原先摔倒的地方重新站起来,经过一次次的尝试,你终会成功。

  成长是一个磨练的过程,没有失败就没有成功,没有付出就没有收获,你本是一株树苗,成长后就变成参天大树,我们要正确应对成长中的点滴,做一个成功的人!

成长的作文4

  我的成长就像一条充满迷雾,笔直的路。看不清前方只能向前走去,在路途上有着许多物品,一无所有的我只能去获得,最初的快乐渐渐变为了压力,责任。

  我总是不发表自己的意见,而是去认同,同意老师的话语,父母的话语。可能心中有自己的想法,认为别人是错的,但我却不去发表,狠下心来说出时,机会却已经离我而去。这都是因为以前的我和父母交流,说出自己看法时总会被反驳,一次次的反驳,一次次被强行改变看法。我变得沉默。后来发现父母是对的,我便会去强制自己去理解去认同。

  随着成长,知道的多了,我的胆量也变小了。从开始的举手发言到后来的等待,自己心中已经有了答案却还是去等待,等待第一个人的尝试,只有这样我才会去发言。用别人的做法去修改自己,不愿去做那第一个吃螃蟹的人,不去自己探索,尝试。

  我不喜欢现在的我,想去改变但到事情发生时我还是会犹豫不决。想起以前的自己是多么单纯,乐观,每天快乐无比。只有现在才能看出以前的好,简单的生活纵然简单快乐却无法获得更多。复杂时,获得的多了,世上的东西都能去选择时却丢掉了快乐。现在,我便是如此,可能我不想变得复杂,但周围的环境却让我变复杂。可能在某一天,脑海中想得更多了,但同时快乐也悄悄溜走。那第一次吃糖时的快乐,第一次骑木马的快乐都一去不复返,永远找不回来了。

  我知道只有改变自己,改变自己对事物的看法。直到有一天能勇敢的面对生活中的一切,我才算是真正成长了。到那时无论简单还是复杂,我都能用同样的态度去面对,不再让环境影响自己。

  现在的我仿佛在一次沉睡中不去醒来,看到的是一个个别人的世界,不能让自己去看世界,没有自己的东西,但我相信总有一天我能睁开眼睛,不再去受别人的干扰看到自己独有的世界。

成长的作文5

  还记得星期二的那次采访,我高高兴兴地接受了被采访者的任务,连蹦带跳地回来给爸爸妈妈报喜,可迎接我的不是笑脸,却是一盆冷水:“不准去,可别忘了你的身份是学生,学生的首要任务是学习!”我满脸迷茫,妈妈不给我说话的机会,接着说:“梁晨,你是个学生,去接受采访干什么?就跟炫耀自己似的。”我低下头,说:“可这并不是炫耀自己呀!”

  没想到爸爸又拿事例来训我说:“你看人家王晨曦(我的妹妹),老师让她当大队长都不干,什么都一再推辞,每天认真的学习。哪像你呀,这也参加那也参加,把时间都浪费了,人家考语文98、数学99,而你怎么考不了那么高呀!还想去炫耀自己不是?”我泪如奔流,川流不息,你们却视而不见,其实我根本没有炫耀自己的意思,我认为接受采访其实也是锻炼自己的口才,我也知道你们是为我好,马上要小升初了,学习紧张,你们想让我考出优异的成绩,将来能去名校上中学。可是丰满的羽翼是需要各种事情来磨练的,也并不是完全靠学习来填充的,这也是我们成长中的必修课呀!

  我若向妹妹那样什么事儿也不干,每天埋头苦学,也不磨练自己,用知识给自己的羽翼填充,做一个书呆子,而不是全面发展的人,那是跟不上时代的,如果我那样做了,那我长大了就要扛着一对并不丰满的羽翼飞在自己人生的天空上,弄不好就掉下来,你们愿意看到我到处碰壁每天受挫吗?

  爸爸您不是经常给我讲海鸥和麻雀的故事吗,希望我像海鸥一样穿越大海吗?可是,海鸥的翅膀是要经历过各种磨练才能飞越无际的海面上的。

  爸爸妈妈,我想对你们说:“不要被优异的成绩而迷倒,要让我也能够接受更多的磨练!”爸爸妈妈,如果你们想让我优秀,那就给我搭建一个能够锻炼自己,能够展示自己的舞台,让我接受各种磨练,成为一个全面发展的人才!我不想做温室里的花朵,我愿意接受风雨的磨练,我要当一只名副其实的“海鸥”!

  我要快乐的成长,幸福的成长,而不是只学习,不锻炼,我认为,那个不是成长,希望爸爸妈妈以后也能够让我快乐的成长,正确的认识成长与成绩哪个更重要!

成长的作文6

  从小,爸爸妈妈就经常对我说马克思的一句名言:“只有经过摔跤,才能学会走路。”我一直懵懵懂懂,直到最近学校举办首届“绳彩飞扬”八字绕绳跑跳大绳比赛时,我才懂得了它的真正含义,也正是这种精神,让我学会了“成长”。

  为了比赛创佳绩,同学们都要进行跳大绳训练。回想第一次的训练场景,我仍心有余悸。这可是我的第一次跳大绳经历,我仍清晰地记得大绳被快速地摇着,“啪、啪”地抽打着地面,一股股灰尘扑面而来,让人莫名地紧张。我前面的同学们一个个精神抖擞地跑到绳中央,像轻巧的小燕子一样,腾空一跃,便跳了过去。看到前面的同学们都轻松地跳到了对面,我的内心不由地越来越忐忑。“要是被绳子抽到了怎么办?”“要是摔倒了多丢脸啊!”……我的大脑被一些莫名其妙的想法填满。等轮到我时,由于高度紧张,我就像一个呆头憨脑的狗熊一样,似乎腿里灌满了铅,不听使唤,没等跑到绳中央就被落下的绳子绊倒在地,重重地摔到了地上。慌乱中,我看到同学们的一双双眼睛不约而同地扫向我。俗话说:“眼睛是心灵的窗口。”他们似乎在埋怨我,又似乎在鼓励我。在众目睽睽之下,我羞愧难当,脸像熟透了的大苹果,瞬间涨红了起来。我快速地爬起来,在心里暗下决心:一定要克服恐惧,刻苦练习,取得成功!

  接下来,我趁大家休息之际,在几个好朋友的帮助下反复练习。我照葫芦画瓢,渴望成功的到来,可前几次都以失败告终。功夫不负有心人,到第六次时,我灵活地跑到绳中央,纵身一跃,我在空中形成了一个完美的抛物线,成功地落到了绳子的另一边。那动作干净利索,行如流水,我终于成功了。

  在我的努力下,我的跳绳水平取得了突飞猛进的进步!我与同学们配合得越来越默契,最终为班级赢得了荣誉!

  那次跳绳训练至今仍让我难以忘怀。正是那次失败,才激发了我成功的梦想;正是那次失败,才让我走向成功;也正是那次失败,才让我懂得了成长、学会了成长——成长就是美丽的痛!

成长的作文7

  在威尼斯碧桂园的第一个学期中,已经过半。在经历十周的学习与复习,迎接了我的第一次大考。

  我发现我的七科总分第一次超过了500分,在我的上一个学校,我的生、地、历、政四科的成绩如同茫茫大海里的一部份沙子;如同光明里的一丝黑暗,原来的总分不过410多分,而这一次考试中的我整整提高了一百六十多分,这对于我来说,是一个非常巨大的提升,将副科原本37的平均分拉到了70,我的副科在不断的向上爬,向上追赶那些在我前面的人,人的努力是永远不负那些努力的人。

  在威尼斯碧桂园这个学校,我提升的不仅只是副科,还有对英语的认知,在这个班上,我知晓了同龄人中自己与他或她的差距,这些差距是非常大而且很多的,我也只能靠我自己的努力来提高自己的英语水平,靠自己的努力来缩小自己与他们的差距,那怕只是进步一点点,那也证明我努力过。经过这一次的期中考试,我知道自己已经开始慢慢接近他们了,虽然相差一百多分,但不是在不断缩小吗?在威尼斯碧桂园中有着无数比我强的人,但是只有不服输的人,只有不怕困难、坚持不懈的人,他才有可能真正的超越别人,不然谁愿意当最后呢?在威尼斯碧桂园我的成长性思维,是只有不断向高处的人看齐,以他们为目标,向他们追赶,与自己的过去告别。

  每一次考试后,看看他们与自己错的地方,自己的哪一块没有记牢固,哪一块自己从未记过,他们考试前与自己考试前的差距在哪里?他们在干什么与我在干什么?他们的状态与我的状态?我们要不断的激励自己,如何做好自己,在状态不好时,如何调整好自己,如果说沙漠中长出一片绿洲是象征着在困难中的一丝成功与希望,那么我们都经历过困难,在困难里的我们都想过放弃,但是总会雨过天晴,只有迎面而上、坚持不懈,总会成功。

  “不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”我们的成长性思维会慢慢地改变我们,我们自己的成长性思维是靠我们自己的努力来改变的,所以我在威尼斯碧桂园收获了很多,有学习,也有伙伴,还有自己半学期的努力,希望在接下来的半学期里,我与大家能够更上一层楼!

成长的作文8

  自信的人,总是面向阳光,在沐浴阳光中成长。

  ——题记

  临近假期,老师决定在班里举办一次活动,大家纷纷表示赞同,并积极表演节目,为纪念一年的学习和彼此的情谊。我坐在座位上,特别想为此次活动表演一个节目,但又怕自己的能力不够而成为笑柄。

  几次思想斗争后,我选择了参加,我也想为班级做贡献,便叫上几个同学一起表演演节目,而她们则爽快的答应了,完全没有我之前那么长的思想挣扎。刚开始排练,我还兴趣盎然,充满信心,认为自己有同学的支持,一定可以的。但到后来,由于大家配合的不默契,我就有点力不从心了,开始怀疑起自己的实力,是不是要结束呢?我有能力表演吗?会不会在表演中出错呢?随着时间的推移,我对自己的信心一点一点的下降,终于在又一次失败后对其他人说:“要不咱们别表演了吧,反正多一个也不多,少一个也不少。”她们听后不仅不赞同,还纷纷来劝我不让我有这种想法。“怎么说也排练这么长时间了,就别后悔了,现在后悔以前的努力不就白费了吗?”“就是,现在我们好不容易有了好的进展现在怎么能退出呢”听了她们的话,虽然没有太自卑,但仍然没有多自信。回去把这事告诉哥哥后,他还取笑我说:“哟,你还会自卑,我还以为你天不怕地不怕呢。哈哈哈!”我气愤的瞪着他“不许你说我!”听后,他才一本正经的说:“想要自信,很简单,想想自己在阳光下行走,就不会害怕啦。”我半信半疑,在排练时试了一下,哦,有效果呀。我兴奋极了,就更加认真地排练起来。

  在表演取得了很多的掌声,是我的信心倍增,自信,真的能让人快乐起来,能让人办事情做的更加完美。

  用这个办法,使我到现在都拥有自信,使我在成长路上一路充满阳光,记如同哥哥后来对我说的“自信的人,都是在阳光下成长的。”

  自信,使你人在困境中找到一线生机,自信,能让人感到“柳暗花明又一村”的美好,自信,更让人如同沐如春风。成长路上,我学会了如何自信,使我也感受到了自信的美好,自信的力量,它会伴我一路同行。

成长的作文9

  睁开双眼,当我正蹒跚学步时,岁月的墙纸层层剥落,在迷雾中若隐若现;于是我追逐寻觅着,撷一朵闲花,携一卷诗书,邂一份坚持,我走过十多个春秋。当我回眸驻足正流转在时光的渡口时,这条斑驳纷绕的旅程化作一地璀璨。

  景中寻趣

  撷一朵闲花来奔跑放风,采一叶小荷来嬉戏玩耍;拂一片落叶来放声歌唱;捧一束冰花来击奏节拍。儿时的欢笑生传于苍穹之上,划破云霄,回荡着,激起童真的波浪。曾几何时,我与姐姐在花丛中捉迷藏。趴在树边也总爱张开指尖用仅有的光线去寻找人影,口中念着数字却蹑手蹑脚地踮起脚尖搜寻,分明一无所获。于是耍起赖皮,在花丛间摆弄枝芽。视线忽地转到蝴蝶上,躬着背,也不顾阳光直射在皮肤落下汗珠。猛地一弯腰向花儿上的蝴蝶一捧,却也不小心让它飞出双手,于是又气又急但马上又像小鹿一样跑去追赶别的什么了……我回眸看到这一张天真无邪的笑脸,在成长路上寻觅。

  书中寻理

  时光把我拉到成长中段,我开始自己寻觅。晨曦迈着轻盈的步伐悄悄走来,倦倚窗前与书相伴,摩挲着墨香和醇醇微风在心中缭绕。吟每一诗词,阅一本散文,心境各不相同。犹记得老舍的《骆驼祥子》在手中品味良久;犹记得曹雪芹的《红楼梦》在臂弯里浅唱低吟,犹记得李清照的帘卷西风,人比黄花瘦在书香中传千年。而它们也都在告诉我各种人生哲理,让我去抒发情感,一滴滴扩散在纸页之上,于是教会我透过文字勾勒生活。我回眸看到着这一本本给予我启迪的书卷,在成长路上探索。

  苦中寻乐

  时光老人带我来到成长末站,我看到自己曾经的模样。当我终于站在演讲台上,学会直视一切时,我迈入人生第一道关卡。我深知优秀之人数不胜数,尽管自己不言放弃,却终是败下。当考试失利,一张张充溢着灰暗的分数时,迷茫,失望,都充溢于心中挥之不去。这时心底一个声音说:“向日葵朝阳光转变着,你为何不去追逐自己的太阳呢?”我思考着,于是在这条路上向前进发。我回眸看到这一次次的努力,在成长路上迎向挫折。

  成长之路上,我回眸到自己的旅途,有欢笑有泪水。它们唤作成长的过去,给我无尽的温暖。

成长的作文10

  “在长长的亭子,古老的路边,草地和蓝天下……”在蓝天下,我看着白云,心中回荡着旋律,清楚地说,我想微笑,亲爱的。同学们,我毕竟没有做。

  金色和红色的夕阳散落在我手中珍贵的毕业照上。就像天空的金色夕阳一样,学生们的笑容不止一个,但我不知道我的心中有一个以上。学校没有平常的事情,而是异常的平静。看着空荡荡的操场,我不禁想起我们曾经在那里的汗水和笑声。看着安静的教室,我不禁想起我们在一起度过的六年时间,在校园的每个地方。我和我的同学们充满了回忆。想着这件事,我手背上的一滴凉伤了我的记忆。我不知道什么时候出现在我眼中。到处都是水雾,我记得的记忆是生动的。

  当我毕业时,老师拉起我的手对我说:“你已经长大了!前面的路还很长。没有障碍可走。如果你想成为一名母校,你需要一个老师。老师和学校大门总是向您敞开。

  当我离开学校时,我的同学们拥抱我,对我说:“嘿,我们都长大了。该分开了。你是如此的好,如此的好。我不想和你分开。”

  当我回到家时,妈妈对我说:“哦!你长大了,以后你不会再让爸爸生气了。你已经成年了。”

  当我在家时,我的祖母坐在我旁边对我说:“哦!你长大了,你的祖母已经老了,你的祖母以后会照顾你的。”

  是!我是个大人!我抬起头,擦干眼泪,看着天空的金色光芒,嘴角逐渐露出微笑。我手中的照片越来越清晰,学生们的微笑越来越灿烂。学校里还有另外一个熟悉的课铃。操场上有越来越多的同学。我们玩了一起使用的游戏,并谈论了我们以前谈论的主题。我抬起头,走在胸前。夕阳散落在我身上,仿佛我想与我融为一体。我看着同学和姐妹们在一起度过了愉快的时光,突然我感到自己的微笑变得越来越美丽,心情越来越高兴。一位熟悉的老师向他打招呼,最后鼓起勇气敲了一下小学老师的门。在其他老师的好奇心驱使下,我走上了班主任,没有复杂的毕业心情,但是走得很快。在班主任面前说:“老师,我是你的最后一个学生,你还记得我吗?”

  夕阳西下,天色已经晚了,我回到家,再次擦了毕业照。现在,我不想说“对不起”。我只想为我的小学同学感到骄傲:“已经9个月了,我终于可以带着微笑面对告别了!”

成长的作文11

  走进我的房间,赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐,装帧精美的书随意地翻开一本,一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子是的,就是这些书,它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜,它们或厚或薄,或深奥或浅显,但它们承载了许许多多的思量。

  还在上幼儿园的时候,我就开始看一些带拼音的图画书了看着那些幼稚、漂亮的图画,总能使小小的我感到莫大的满足我读的第一个故事是《狼来了》,读完之后,便感到了些许的惶恐,于是,我好长一段时间都乖乖的,温温顺顺的,害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

  随着时光流逝,我长大了,开始读小学一年级,我迷上了杨红樱的童话及校园小说我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中,与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑,感受成长带来的辛酸和快乐文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛,总是把淘气包们叫来训斥,但他们从未因此感到愤慨我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动,并开始懂得:什么叫宽阔的胸怀,什么是真正的快乐。

  时光飞逝,眨眼间,我已经成了一个懂事、成熟的女孩,我的阅读已不再局限于那些好玩好笑的小说与童话我捧起了世界名著,读起了经典散文,聆听起大师的教诲,与名家促膝谈心读《简爱》,我懂得了,一个人不管怎样的卑微,怎样的贫穷,怎样的丑陋,他都有权利去追求成功,追求属于自己的爱情;读《一个人的村庄》,我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋,并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服;读《童年》,我看到了阿廖沙所处的年代,人们钩心斗角,到处充斥着丑恶、辱骂,我不禁感慨万千从这些书籍中,我得到了许多许多它们交汇在一起,凝成一股色彩,深入我心灵的空白使我的成长更加多姿多彩,更加丰富。

  望着这一本本书,我淡淡地笑了,书在我的生命中,在我成长的路途中,犹如一盏明灯,点亮了我的双眼多少年后,我仍会记得它们,是它们,将我成长的道路,点缀得芳香弥漫。

成长的作文12

  成长是一种锻炼,让我们坚强不屈;成长是一种考验,让我们战胜挫折;成长也是一位精灵,时时刻刻关注着我们……

  学会独立

  在我上小学一年级的时候,不知不觉中学会了独立。是因为爸爸妈妈都要上班,他们很少陪我。记得有一次,早上我起床的时候,耳边传来一阵“轰轰”的声音。我心想:这是妈妈去上班的摩托车声音,不过,还有爸爸送我去学校呢!于是,我急忙起床。一看,妈妈上班去了,爸爸也不在家。奶奶对我说:“今天你自己上学去。”我只好勉强答应。走在路上,心想爸爸只是去打工,去一次也不要紧。到后来,走路渐渐成了我无法割舍的习惯,慢慢地学会了独立、自主。

  学会自信

  估计是我上四年级的时候吧!那天是报名的最后一天,同学们都说班里来了一位新老师,是教数学的,特别年轻。“叮咚……”上课铃声响了,门外进来一位年轻貌美、笑容满面的女老师。她开门见山地说:“我是数学老师,今天想选一名数学课代表,大家可以毛遂自荐,想胜任就举手。”教室里鸦雀无声,全场没一个人举手。我犹豫了一会,要不要举手?还是举手吧。我想看看自己的能力,便忐忑不安地举起了小手:“老师,我愿意当数学课代表,因为……我相信自己有能力做好。”“不错,就是你了!”老师拍手叫好。那时,我立刻感觉自己有了自信。

  学会感恩

  上学期放假的时候,我闲在家里没事,心想:家里又这么脏,妈妈又在上班,没人打扫。怎么办?我挠了挠耳朵,自言自语地说:“要不我自己体验一次,反正也没事干。”说干就干,我拿着扫把把所有的房间都打扫了一遍,又用拖把把地拖干净,累得我满头大汗,汗珠像一颗颗晶莹剔透的珍珠从脸上滚落下来。休息了一会,我又炒了两盘菜端到桌子上。我想:妈妈可真累啊!又要上班,又要做家务,“可怜天下父母亲啊!”看来平时放假,是应该帮妈妈多分担一点。正想着,妈妈已回家,我急忙让她坐下来吃饭。我看见妈妈笑了,心里美滋滋的。

  在这小学六年里,我从一个什么都不会的孩子长成一个懂得感恩、独立、自信的少年。

成长的作文13

  雾气氤氲,山峦迤逦,水波潋滟,金色的阳光为大地镀上了一层金箔,小女孩来到小树下,踮起脚,伸着手,摘了一朵沾有几滴露水的花朵,这是爸爸为我种下的花,花真的很香。

  ——题记

  成长是痛苦的吧,毕竟摔了那么多次;成长是累的吧,毕竟深夜挑灯那么多次;成长是苦的吧,毕竟流了那么多眼泪。但我的成长因为你们痛并快乐着,正是因为你们的陪伴,这才足以让我克服重重艰难险阻。

  我也曾踟蹰不前。那是一个非常迷茫的时期,总感觉我身边的人总是拿有色眼镜看我,感觉自己就是得不到认可,夜晚睡觉的时候总感觉冥冥之中有一个声音对自己说你别在坚持了,放弃吧,你根本不是读书的料。

  我真的打算放弃了,可是那天之后一切都改变了。

  就是那天晚上我看见爸爸腰疼到直不起来躺在床上。可他却还对妈妈说,一会儿他还要出去, 妈妈让他不要去了,可爸爸却说没有办法,女儿读书需要很多钱,不去哪里会有。

  那个晚上我一夜都没有睡,我讨厌自己,为什么要那么轻易就放弃,为什么要把自己的努力付之东流,恨自己为什么没有在意一家人为自己做的一切。那时我知道为什么自己要努力了,为了自己,更是为了那些爱我并为了我而付出太多的人。

  第二天当我去浇花水的时候,发现了一株我种了无数次却没有种成功的花,在阳光下竟已开出了花骨朵!我惊异地问爸爸,他说这是他之前看到我种了那么多次也没有成功过,他想帮我种种看,种了几次后,竟然奇迹般种活了一株。

  这株花在我中考后应该就能开花吐露芬芳了。等到它开花后,我要把它的花瓣保存下来,制成香囊也行,书签也好,因为这是爸爸为我种的。

  其实成长痛的只是过程,甜的是结果,是啊,有我的`家人再苦也甜,就像爸爸为我种的花,真的很香。

成长的作文14

  教学要求:读懂本次习作的要求,能围绕“成长的烦恼”这个话题写一篇习作。习作中要能写清楚自己的烦恼是什么,为什么而烦恼。能大胆地写出自己的心里话,写好后愿意与别人交流,消解烦恼。

  重难点:说真话,抒真情。帮助学生打开心灵的窗口,实话实说。

  教学过程:

  一、激趣导入,揭示话题。

  1、师谈话导入:同学们,你们很快就要小学毕业了,小学阶段你过得好吗?大家肯定都有过欢乐也必定有过烦恼。今天就让我们回顾一下你有什么烦恼。大家先讨论,“小孩子是最无忧无虑的”对这句话你是怎么理解?有什么看法?

  2、学生交流:小孩子其实和大人一样也有自己的烦恼,小孩子无忧无虑其实是大人自以为是的猜想。

  3、师:那么能说说具体有什么烦恼吗?

  4、生互动说烦恼:

  姚静:我是班长,许多人可能以为当班长多威风啊。却不知什么官都能当,就是班长不能当。每天要喊“起立”,事事要带头。考书不能差,稍比别人少一点分数,就有人说风凉话,班长才考这一点分数!好像班长就不是人,而是神了。

  舒妹:每当我看到别人都有妈妈的呵护,我这心里就像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。因为我的妈妈早早就离我而去,从小我就是与父亲相依为命,从不知母爱为何物。

  金龙:我最大的烦恼就是考书了,我学习差,字又糊涂,每次发考卷时,我常是一把抢过考卷放进抽屉,不敢看份数,怕被同学讥笑。

  家敏:我的烦恼就是同学常喊我绰号“落肚”。我有那么难看吗?那一个女孩子不爱美?请同学们以后别喊我这么难听的绰号行吗?

  联辉:我最大的烦恼就是做作业了。开学到现在,全班就数我欠交作业次数最多。因为,我最好玩,一下课就像飞鸟投林,那多好玩啊,谁还有心事作业?

  如敏:我最大的烦恼就是我妈妈对我的份数特别感兴趣。只要考了一百分,她的脸上就写满高兴,只要一次考砸了,那可就好几天都没好脸色了。好像只有分数才是她的亲女儿似的。

  听到上面同学真心的袒露,其他同学也纷纷说出自己的烦恼。有的烦恼作业太多,有的烦恼没有自由,有的烦恼家长要求太高。许多平时听不到的真心话都在无意中尽情流露。

  5、小结:是啊。大人们不知道原来小孩子也有这么多的烦恼。有来自家长的压力,有来自学习的负担,有来自同学的误解,有来自老师的批评,也有的苦于找不到知心朋友,更有的是心里话找不到倾诉的对像。出现这些都是正常的。只要你们把这些烦恼说出来,让同学们理解了,心中的烦恼就会烟消云散。今天就请同学们以此为题写一篇文章吧。重点写好烦恼的具体细节,用上积累的词语形象地表达自己的真实感受。

  二、选择材料,讨论写法。

  1、选择最让自己的烦恼的内容?写出真实感受。敞开心胸实话实说“我口说我心,我手写我口”

  2、小组交流烦恼和感受

  3、重温习作要求拟出本次习作提纲。

  4、师针对性指导。

  三、动笔习作,注意构思。

  四、选择典型,评讲交流。

  五、自改习作,抄正誊写。

  学生习作:

  班长的烦恼(姚静)

  许多人都以为班长是班上最大的官,同学们都羡慕我当了班长。却不知,我这班长当得实在辛苦。

  且不说每天检查卫生和每节课喊“起立”,也不说每月出班刊这些累死人的话儿。就以这次单元考来说吧。我考了95分,可回到家,妈妈看了分数还是不高兴,说是隔壁如敏考了100分,你当班长,怎么才考这么一点。好像班长就该高人一等。

  还有一次,上课时,我 只和隔壁位说了一句话,就有同学说我“怎么当的班长,还带头说话。”每次捐款,我只要比别人少交一点。就有人说风凉话。所以每次捐款,我都是最后交,生怕别人比我多。

  还有一次,我作文比别人慢了半天交,老师就不给我好脸色,虽然没批评,但那脸上分明就是写着:班长怎么能不带头?好像班长就该事事领先。

  每天上课提问,容易回答的都没我的份。我就是举了手也是白举。可一遇上难答的问题,老师的眼中马上就有了我的向影。好像我就是为解决难题而存在的。殊不知,我也是学生,不比别人多个脑子,别人答不上,我又何尝答得上呢?所以,我就得比别人多用功,还没布置的背书要先背,别我晚上可以看看电视,我却要赶紧预习,生怕老师提问答不上。

  这就是我这班长的烦恼。你能帮帮我,消除这烦恼吗?

  没妈的烦恼(舒妹)

  每当我看到别人都有妈妈的呵护,我这心里就像打翻了五味瓶,说不出什么滋味。因为我的妈妈早早就离我而去,从小我就是与父亲相依为命,从不知母爱为何物。

  我的同桌剑彬梳的发型可好看了,我问她谁梳的,她说是妈妈帮她梳的,我可妒忌了,因为我只有爸爸,让他挑三百斤担子没问题,要梳头却比登天还难。

  别的女孩回到家,都可对妈妈撒撒娇,有什么烦恼还可以向妈妈诉说,我却不能,只有做不完的家务在等着我。小小年纪,我就要负起每天煮饭的责任了。因为爸爸太忙了。

  爸爸虽然也很爱我,但毕竟是男人,许多女孩子家的事他那懂啊,只能由我独自个承受,我也习惯了。最难受的是去年我被一个男同学欺负,回到家对着墙壁独自抽泣。爸你知道了,他不懂得安慰,却发疯似的跑向那同学家里,嚷着,要砍死他们一家子。害得我又被同学们耻笑了好几个星期。

  我爱我的父亲,并知道他也很爱我。有什么好吃的总是让我先吃。可女孩子家有太多的心事岂是一个莽汉子所能理解?我需要的是母爱,是理解,你们能给我吗?

  作业的烦恼(联辉)

  大人们以为小孩无忧无虑最快乐,却不知道我们小孩的烦恼太多太多了。我最大的烦恼就是总有做不完的作业。每天一到学校就有满黑板的作业等着我,做得我手臂酸痛。好不容易,放学了。老师又布置了一大堆的家庭作业。如果做语文忘记数学,那么等待你的就是二十道的罚抄,如果做数学作业忘了语文,那么就得补充一份“我忘了做作业”之类的小作文。语数作业都做了还不够,英语要背单词,学会话。反正没一天轻松。因为作业种类太多了:一课一练习,一课一练笔,每天日记、每周作文、每课小测,一课三练,加上背的课文多,作业像一座大山压得我喘不过气来。

  除了作业还有考试,单元考,学期考、抽考、统考考得我稀里糊涂。考好了万事大吉,考不好,那可倒大霉了,又是重做,又是罚抄,真是烦恼。到放假了。我以为现在可以松口气了。可却还有暑假作业,寒假作业一大叠等着你。

  我真希望快快长大,大人应该没有这么多作业吧。有一次我梦见自己成了大人,无忧无虑,什么烦恼也没有,我真希望一直在梦中,不要醒来。

  贪心的烦恼(姚家敏)

  一个人千万不能贪心。有了贪心,就容易犯错,而一旦犯了错,就会像一座大山压在你的心头,没有一刻安宁。就像一道疤痕深深地刻在心上。永远难以释怀。

  那是去年暑假里的一天,我看见几个小同学在那里玩贴贴纸,玩得非常开心。于是我的心开始痒起来,也想买一些玩。

  小摊主眉飞色舞地吆喝着“好玩就数贴贴纸,大家快快买呀。”摊前已围了一大群小朋友。我好不容易才挤进去,挑了一大叠,正准备掏钱时,却发现衣袋里空空如也,一分钱也没有。于是我趁摊主不注意, 偷偷把一叠贴贴纸塞进口袋,悄悄地溜了。

  可当我回到小朋友们玩贴贴纸的地方时,却怎么也没有勇气拿出来玩。好像有无数双眼睛在看着我,使我心惊肉跳。

  这件事一直像座山一样压在我的心头,今天把它说了出来,真有一种如释重负的感觉。我以后再也不敢有贪念了,人这一生也千万不能有贪念。没有贪念,心地坦然,多好啊。

  教学反思:由于是写自己的烦恼,所以学生有话可说,敞开心屝,写出真实感情,实话实说,内容丰富。涌现了不少好作品。但也有少数,照搬例文,没有自己特色。

成长的作文15

  船航行在深夜的海面上,灯塔发出忽明忽暗的光,它就那样按部就班的行驶,却一点也不能偏离它的航线。如果,这是成长。

  在我小学一年级的时候,我踏进了一个陌生的地方,那时听妈妈说,那是一个陌生的地方,那是一个有趣的地方,它叫课外班。那里的老师待人很好,也很少骂我们,这是我对课外班的最初印象。

  正如那一句话:“时间过得久了,有些东西就悄悄改变了。”现在,我的课外班再也没有之前那样轻松了。“语、数、外、物理、化学、各种提高和培优充满了我双休日的罐子,我不想这么累的生活,我应该有我自己的时间,每次的反驳只换来嘲讽和置之不理。

  无奈,可惜,我又能怎样,我无法改变,我不能像选择我想穿的衣服一样选择我想做的事情,就像周一到周五,我只能穿校服一样。我不想做家长的玩偶,做着他们想让我做的事情。人生的路是自己的,没有必要让一个向导来规划你整个人生要走完的路,人生是我自己的,而现在,我就像一个被遥控的飞机,父母拿着我的遥控器,他们决定了我的方向,决定了我的高度,也决定了我要做的事情。

  他们说要给我选择,却不是多项选择,而是一个标注了正确答案的单选,我想要的哪怕是一个错误的选项,可惜,我连这个机会都没有。

  我就行驶在无人的海面上,你们以为我无拘无束的漂泊,却看不见船舱里的水手紧紧地握着我的舵,时刻控制着我的方向。

  那人十分自豪的说:”之所以船能波澜不惊的走完全程,也许没有我的规划,便早就触礁了,是的,太安全了,我甚至受不到半点伤害,我多想告诉那水手,就算我在自由的航行时,不幸碰到了礁石,就算我的船身受损,我甘愿在荒芜人烟的港口停泊,我快乐,那是我的选择。

  我看见了海绵微弱的光,它指引我去寻找远方的那个我……

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