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成长回眸叙事性记叙文（通用20篇）
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的成长回眸叙事性记叙文，希望对大家有所帮助。
成长回眸叙事性记叙文 篇1
成长回眸，十五年的岁月，恰似飘絮在风中飘过，设身风中，微风不禁带起那成长的回忆。
站在一条跑道的起点上，眺望远处的路，还很长；站在一条跑道的起点上，回忆人生的拼搏，还很……随风带走那如飘絮般的角膜，“八”字首先进入脑袋。这是一次长跑，表面似单纯地在跑道上不断向前冲，但实际上又是一种拼搏，一种努力，一种坚持的信念。仰起头，不断飘落的是细雨，如丝般相互交织着。雨下着，开始声在操场的上空扬起，还是第一圈！雨，继续飘落而下，紧接着又进入了第二圈的开始，思想中突然浮现出那剩余的路，还很漫长！内心的斗争却又开始了，随着雨飘落的节奏，心跳一次又一次地加快，继续或终止，思想上的矛盾相互碰撞着，闪现出一丝火花，从中带来了身心的疲惫。坚持，放弃，坚持还是放弃随着圈数逐渐增加显得格外紧张。雨，一滴滴随着脸颊划落，面对自己所跑过的圈数，坚持的信念占据了内心，一直坚持着直到最后的`终点。回眸过去成长的足迹，现在的八圈是一种进步。
似乎天又开始飘落惊喜，那一条条丝从天降临，穿过那朦胧的空气散落在一张张略带稚气的脸上。当然，这又将是一次长跑，但圈数是“五”。思想开始恐惧，似乎“五”是生命的极限，畏缩着不敢向前冲刺着，雨飘散在空中，一点点打湿了跑道，面对那张充满怒气的脸，一次漫长的旅行开始了。一路上，有那小石子，等待着跘倒那从路上经过的行人，一旦被跘倒思想便无法再次振作起来，留下无奈，但似乎内心的信念坚持在呼唤着，站起来，努力向前冲，受挫的思想在痛苦中被解放出来，又是一次勇敢的站立，面对自己那一步一印的足迹，蓦然回首才明白这又是一种进步。
成长回眸，八圈，五圈都是一种进步，一种成长。但最初的萌芽则建立在“二圈”的基础上。幼小的身躯，面对短跑已心生恐惧，更何况二圈。迫于无奈，只能坚持着向前跑去，面对一点一点逐渐减少的路程，心中的一种坚持之美油然而生……
成长回眸，回忆成长，那点点滴滴都在向前一步步地迈着，那任何的一次坚持在成长的道路上是一种进步。蓦然回首，原来我一直都在“成长”。
成长回眸叙事性记叙文 篇2
站在青春的门槛边，我深情的遥望蔚蓝的天空，任凭清风轻拂充满着自信的脸，任凭太阳金色的光辉沐浴着自己……我正值青春年少，岁月的洗礼把我磨炼得分外坚强。我可以对着高由喊：“我能行，我长大了。”
是的，回眸我的成长之路，似乎多了些深刻的体会，少了些灰尘的不明，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从来认真品味过成长路上的过往。
我那紧闭的双眼是林海音为我开启的。吹去《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了”当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子长大了，不再是小孩子了。成长之中总有离别优伤、生死悲欢，堕落吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我看到了坚强。于是，从那时起，我也开始坚强。
当初，我正为母亲到底爱不爱我困惑，胡适为我擦去了一切，翻开《我的母亲》一页，又体味到小时候母亲为我所做的一切，对我无怨无悔的爱意。我们的成长与父母的付出和哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血与泪。
13岁，我长大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的目标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作音乐，坚强是他音乐的音符，米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也会神贯注地雕刻，坚强是他的'灵感，直到生命的最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静之水。
成长回眸中，我学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我学会“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩之心；成长回眸中，我学会从彷徨无知到看清社会，做到“举世皆浊我独清”！
光阴似箭，经过岁月的洗礼，我已不再是小孩子了，而是一个充满自豪，充满自信的金色少女。同时了懂了一句话，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”既然上天已降大任于我，那么，就让我带着坚强出发吧！去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！
还眷恋着小时候粉红色的梦翼，思念着妈妈温暖的臂弯……但是，穿越时空的邃道，来到这青春的的驿站，继续穿上梦的跑鞋，奔向远方。
从回忆的礁石边坐船回来时，再看看一碧如洗的天空，望望浩瀚无边的海，我自豪的说：“我能赢，因为我在成长，也在拼搏。”
成长回眸叙事性记叙文 篇3
我喜欢拍照，用照片定格住一段成长历程，用照片记录下成长中每一次的酸甜苦辣。闲暇时，我翻开那一叠叠厚厚的相册，细细回眸一步步成长的足迹。
瞧！这张照片中那个浑身圆滚滚，正在蹒跚学步的小毛孩是谁?这不就是我吗？照片中的我头上有一个明显的肿块，两条小腿还不能完全站直，眼睛紧张的盯着地面，好像生怕一不小心就会摔倒。听妈妈说，那时的我刚在学走路。可由于双脚没有力气支撑，所以总是摔倒。照片中的那个肿块就是摔跤摔出来的。但是本着初生牛犊不怕虎精神的我硬是在一次又一次摔跤后又倔强地爬了起来，在跌跌撞撞中比同龄孩子早学会了走路。这段过往我早已没有印象了，然而我当时的那股倔强，不服输的劲头却令如今的我深深触动。未曾懂事的我就拥有如此执着的个性，这应该就是人们常说的.“本性”吧”！正是这种性格伴随着我不断前进，不断挑战自我。
这张照片见证了我曾经的执着与坚持，也将激励我在今后人生的道路上不畏困难迎难而上。
瞧！第二张照片中的我嘴角勾起浅浅的弧度，手中紧紧攥着一支圆珠笔，身后的横幅赫然写着“小学生故事大奖赛”这几个大字。我想起来了，那天我代表学校参加了一次讲故事比赛。为了这次比赛，我花了大量的时间和精力去做准备。每天对着镜子练习神情动作，尽力让每一个动作都惟妙惟肖。可当我自信满满地比赛完后，宣布的结果却令我深刻理解了“名落孙山”的含义。我体会到了失败的滋味，也迎来了挫折的洗礼。那时，爸爸拍着我稚嫩的双肩对我说：“任何人的一生都不可能永远平坦顺利，难免磕磕碰碰。如果连这点挫折都承受不了，以后更大的风雨怎么去挺过？”我听了爸爸的话，硬是把眼泪逼了回去。手里握着那支作为鼓励奖的圆珠笔，扯开笑容，让爸爸为我在失败的地方留了影。
这张照片见证了我曾经的失败与振作，也将激励我在今后人生的道路上不怕挫折，愈战愈勇。
瞧！第三张照片中的我胸前别着一枚鲜艳的团徽，露出了灿烂的笑容，神色中有掩饰不住的喜悦与骄傲。那是我入团那天拍的。当我们在老师的带领下，举着右手在团旗下庄重地宣誓时，我的内心不禁泛起圈圈涟漪。我已经入团了，这是一个先进的青年组织，而我如今成了其中的一员。这就代表我已经长大了，已不再是那个任意妄为，无所顾忌的小女孩了。从此以后，我的一言一行都必须对得起“团员“这个称号。在戴上团徽的那一刻，我深感肩头的责任与期许。我们是家庭的希望，是祖国的未来。我们必须要学会去面对更多。对着相机，我绽开了最明媚的笑容，挺直了腰杆，准备好了去迎接更多的挑战。
这张照片见证着我如今的成长与肩挑的责任，也将激励我坚定脚步，去拥抱灿烂的明天。
一张张的照片见证着曾经的蓬头稚子一步步蜕变为如今的青春少女。成长让我学会了坚持自己的目标，坦然面对挫折和肩挑自己的责任。蓦然回首，成长的喜悦正涌上心头……
成长回眸叙事性记叙文 篇4
我远远看着他在风雪中走去的身影，想起他施舍乞丐的那善意悠悠的情形，不禁向他行了注目礼，那一刻懵懂的我明白了慈善的不是钱，是心，他是我眼里最美的风景！
曾经听到许多人说，钱是最美丽，最可爱的。哦，真的吗？放眼望去，我的身边常常有这样的对话：A同学指着Ｂ手中漂亮的钢笔问：“这只笔多少元，帮我买一支吧。”B同学爽快的说：“可以，另附几角跑路费。”座位前留下的是A同学吃惊的眼神。A朋友对正在看杂志的Ｃ朋友说：“这本杂志等会可以借我看吗？”C朋友毫不犹豫地说：“租期三天，收一块钱。”A朋友失望的看着身边这多年的朋友，不禁悄然为一切都加上了金钱的筹码叹气。
呵，这不是我眼里美丽的风景！
依然记得某个冬日的场景，曾看着一个个衣着富贵的人傲然无情的走过一个乞丐的身边，似乎正眼不瞧。记得那天空飘零的雪花，那阴暗的天空，那凛冽的寒风，而公园前大街的一个角落里，那个小乞丐蜷缩着身子，只有寒风在他单薄的衣服间穿梭，那脏黑的小脸上却有着一双水汪汪的大眼睛，他无助的眼神望着走过的行人，似乎向行人诉说着他可怜的境遇，可是人们一个个走过，却熟视无睹，那一刻我的心悄然疼了。
这时，只见一个穿着朴素衣服的人匆匆走过小乞丐的`身边，当他看见那小乞丐时，脚步稍稍迟疑了一下，怜爱的看着小乞丐，似乎犹豫了一下，然后在口袋里拿出皱皱的几块钱施舍给乞丐，然后就匆忙消失在风雪之中。是的，那几块钱虽不多，但足以让冬日里的小乞丐温暖。因为他的善良，传递的是一种温暖！那一刻，我觉得他的背影是最美的风景！我也走上前去，和那个衣着朴素的他一样，悄然放下手心的钱，施舍自己的爱心，希望让那小乞丐感受到一些人间的爱和温暖。
美是什么？我想美是善良的，是无邪纯洁的，是能给予人温暖的。最美的风景莫过于人们那不带丝毫杂念的爱。那爱，如春风般温暖心中的一角，如秋雨般洗涤脏乱的心灵，如火柴般温暖那冻僵的心，相信只要人人都献出一点爱，世界就会更加温暖。这个冬日，那一个普通人的善意的施舍，是我铭记在心的最美的风景！
成长回眸叙事性记叙文 篇5
我们是一只小船，从呱呱坠地的那一天起，就开始在一片并不总是风平浪静的大海上摸索着前进。小船渐行渐远，许多年以后，它可能不记得驶离岸边的那一天，但它永远不会忘记，在暴风雨中的拼搏，雨过天晴的喜悦。蓦然回首，在茫茫的大海中，总有些什么，会帮你找回属于你的点点滴滴。
幼儿园老师评语：“你是一个懂事、听话的好孩子，老师和小朋友们都很喜欢你，老师希望你以后呢，可以大方开朗一点，多跟小朋友们说说话，这样你会变得越来越好！”
翻出幼儿园的毕业照，照片上几乎陌生的“小豆丁”脸上洋溢着的幸福的笑，为我打开了记忆的'匣子。小时候的我，就像老师说的那样，文文静静，不吵不闹。那时几乎不会去理解懂事的含义，只是大人让我们做什么，就去做了，而且是认认真真，一丝不苟的完成。看着老师这样的评价，我回家哭了好久。我很委屈，我不明白老师的意思：她明明是不许小朋友们随便讲话的呀？我明明是在按照老师的要求去做，为什么老师还不满意？难道我做的还不够好？
小学老师也曾说：“你的学习成绩非常好，老师很高兴有你这样的小助手。你活泼开朗，同学们都跟你非常要好。你乐于助人，总能给别人带来快乐。加油！
当我把心中的疑问一个个解开，便也明白了老师对我的评价是多么得正确，于是我把它刻在了心中。从那以后，我开始改变自己。到一个陌生的集体，我会去主动跟别人交流，和别人成为朋友，积极参加每一个活动。虽然还是输多赢少，但是我明白了重在参与，不再怕丢脸，担心别人的评价如何。别人都说我开朗了许多，只有我知道，这是我的启蒙老师带给我的魔力。
”六年的时光匆匆流过，老师高兴的看到你已经长大了，不再是刚上小学时总爱哭鼻子的小女生了。初中，对你来说，又是一个新的挑战。不过，老师相信你一定会坚强的战胜所有的困难。加油吧，孩子！
经历十四年的风风雨雨，我的小船还在那个无边无际的大海上飘荡。当我迷茫时，当我无助时，总会有那颗最亮的启明星，为我指明前进的方向。过去，不管是幸福，还是痛苦，已经成为回忆，而将来却是一个未知数。我相信，我会用我的努力和坚强，到达成功的彼岸；我坚信，只要有乘风破浪的勇气，就一定能幸福快乐的成长！
成长回眸叙事性记叙文 篇6
“当我还是，那个懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱，追过去，到现在……”走在漫漫的成长路上，一个个深浅不一的脚印，记录着我成长路上不一样的印记。爱，我不懂；机会，我没有珍惜。在每每个瞬间，总会有一些机会与我擦肩。并不是与我无缘，而是我总在它离开之后，才又发现，自己又失去了一个本该属于我的东西。
追过去不敢去碰它，也没有抓住它，它就像一个怪物，前面长满毛发，我们看见它时，它走过去后，才知道，它是机会。
我被自己感动，我学会了与它握手，学会了去爱身边的人。
放学回家，等待我的是丰盛的晚餐与母亲的微笑，心，突然地颤抖了一下。这微不足道的，甚至是司空见惯的事儿，在这一刻，温暖顷刻间绽放。饭后，渴了，喝水后顺便为父母沏上一杯热茶。令我没想到的是，这不经意间的举动，竟然会让父母感动。
从那以后，我会收集“爱的证据”，每一件细小的'感动，会想烟火般耀眼美丽。唯一不同的，它会像空气，长长久久，不可缺少。
“在一起”，是我们永远不变的承诺，前路没有人能看清，我们决定携手，在风雨之中，你与我在雨中狂奔，一路上留下了欢笑。泪水、苦闷在雨中挥洒。谢谢，朋友！你教会我洒脱，教会我发泄，愿意在这一路上踩下一串珍贵的脚印。我希望，我能用心，去陪伴你走过你的人生。留下回忆、时间、真心来见证我们的友情。我相信，我不会后悔这一段友谊，这一切不会只有虚表。
并肩走着，时时留意对方的动作，碰上眼神交织，就能会意。心里默念着，“我们不只是路过。”
亲情、友情，在经过了岁月的沉淀，才能够完全凸显出它的重要和珍贵来。在时间的河流中淡淡地闪现着。那是一种清浅的粼光，越是经历了风雨，越是清晰和明朗。最后在我心灵深处堆积成阳光般的温暖，照耀我一生！
“我已不是，那个懵懂的女孩，遇到爱，用力爱，追过去，到现在……”回眸成长，爱照进了我的心房，让我的生命不再脆弱，不再孤单，不再寒冷。一次次回眸，将情溶进了我的心田，让我怀揣着感恩，继续前行。
成长回眸叙事性记叙文 篇7
春意已愈来愈浓，毕业的日子也愈来愈近。在这个将与花儿一起绽放的季节里，我们奔走着，收获着甜蜜。
仿佛一夜之间，同学录便飞满了教师，那张小小的纸里融入了我们的喜悦，也充斥着离别的伤感。看着温馨的毕业赠言，脑海中的记忆如幻灯片般，一幕幕浮现在眼前。
七年级
带着一丝入学的喜悦，揣着一份紧张的期盼，我们相遇了。
每个人的脸上都写着新奇，我们羞涩地互问彼此的名字，对同校的人倍感亲切。那个时候，我们是一群懵懂不谙世事的孩子。
直到军训，我们拉近了与彼此的距离。
对于军训那几天的历练，现在想来还记忆犹新。在教官严格的督促下，我们站军姿，扎马步；整齐划一的步伐，不甘人后的气势。烈日下，我们第一次共同经历这些困苦，团结的口号响彻天空。
八年级
我们携手度过了欢乐的一年。
比起初一，我们多了分成熟；比起初三，我们少了分压力。初二，是肆无忌惮的。
我们的肆意人性，惹恼了老师。那个时候，课上是嘈杂的，课下是疯狂的，几乎无法正常上课了。老师说，你们班不懂事，不团结！于是，内心掠过一丝失望。既有对初一的怀念，也有对现在的.不解。
再然后，我们迎来了歌咏比赛。
鉴于平日里练歌的表现，我曾悲观的认为咱们班的结果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是，关键时刻我们还是有冲劲的。犹记得那日比赛，状态是前所未有的好。同学们的歌声整齐，响亮，动听。灯光映着我们的脸，我望着老师们赞许的目光。那一刻，定格在我心里，成为最唯美的画面。
九年级
终于还是成长为毕业班的学生。
或许是所有多余的活力都在初二挥霍尽了，抑或是我们真的长大了，初三的我们不再浮躁。
上课“沙沙”的笔记声，课后坦诚的交流，似乎永远做不完的考卷以及所有所有冗长的一切，汇聚成我们的初三。我们不再疯打嬉戏，有时谈谈过去，有时畅想未来；一句简单的问候，一句真诚的“加油”都被我收藏于心。
黑板上中考倒计时的数字不断减小，我回眸三年初中生活，小心收藏起点点滴滴。我不敢讲我的初中有多么绚丽，但它对我而言是宝贵的。所有的一切，在日后回味起来，倍感亲切甜蜜。有这样的生活，足矣。
成长回眸叙事性记叙文 篇8
有一种爱叫呵护，有一种情叫期望。
在成长过程中，我回望身后的一串串脚印，心中不禁泛起圈圈涟漪，我知道，流逝的才是最珍贵的。
成长回眸中，有一种爱在蔚蓝色的雨伞下，支撑着我的天空。“轰隆隆”，一声巨响凝固了我的思维，抬头望着小伞下的奶奶，她的脸上写满了坚毅，天上乌云密布，大雨倾盆，阴暗的天下，狂风肆虐无阻，呼啸在我的身边，风把雨伞吹得东摇西晃，但是无雨打在我的衣衫，奶奶咬紧牙关，紧握着伞把沉着冷静脸上仍然写满坚毅，风好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶搂在怀里，好温暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起缓缓走向远方~~
到了楼梯口，我习惯的扶奶奶上楼，发现奶奶的衣服湿了。我霎时明白了泪水充满眼眶，“谢谢您，奶奶”
爱在蔚蓝色的雨伞下升华，在成长回眸中留下浓厚的一笔！
成长回眸中，有一种情在温暖的话语中，点亮着我的心灵。“早上好”我惊异的回头，一张美丽的笑脸永远在我心中印刻。老师的眼神里充满期待，我是一个内向，成绩不好，作业应付的女孩。我的内心的黑暗，我如一个迷茫的小孩在心灵中找不到自己的位置。那天早晨，让我倍感温暖，仿佛在我心中落下一颗种子，在以后过程中一句句温暖的话如甜美的露珠浇灌我心中的花，让它发芽生长！
后来我的成绩如蜗牛般往上爬，我并不多激动，而是更加努力的完成任务。我知道有一双眼睛在后面注视着我，我心中的种子开了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般绚丽“谢谢您，老师！爱在温暖的话语中升华，在成长回眸中留下浓厚的一笔！
成长回眸中，我把一切写入我心灵的日记本，光辉永远不减！
日记一：在童年岁月里，我们曾成长和欢笑，留下无尽的笑声。幻想美好的明天，天真烂漫的'我们打造明亮的蓝天！
日记二：在成长的岁月里，我们曾理解和宽容，留下谅解的笑声。回忆留恋的过去，朦胧似懂的我们开辟了谅解的峡谷！
日记三：在奋斗的岁月里，我们曾激情燃烧，留下奋斗的目标。展望辉煌的未来，雄心勃勃的我们铺开崭新的道路！合上心灵的笔记本我们不禁赞叹不已，在成长回眸中留下浓厚的一笔！
成长回眸中我们永远回忆不完，望过身后的脚印抬起头我知道我该努力了，珍惜现在时间，回忆在心中永存！
成长回眸叙事性记叙文 篇9
有人说，成长的过程中，儿时的记忆便是那一个个鲜活的鱼儿。慢慢的成长，便是那一汪溪水。每一个鱼儿都代表着岁月的洗礼；有人说成长的过程中，儿时的记忆便是那一片天空一角的星星。慢慢地成长，便是那长长的银河，每一
颗星星，都是时间磨练而成的；也有人说成长的过程中，儿时的记忆便是那各种调料。慢慢地成长，便是那五味瓶，生活只有经过调料的调剂，才会有滋有味。
也许，有些事情让硪们懂得了“没有天生的信心，只有不断培养的`信心”
也许，有些事情让我们明白了“吃的苦中苦，方为人上人”
也许，有些事情也让硪们知道了，成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲—她是失败时的伴侣。
小时候我一直都在蜜罐中成长，不曾想过，也从没想过—向疼我爱我的妈妈竟然会打我。
那时候，我刚刚上一年级，每天晚上的作业自然在老师的逼迫家长的唠叨中写的。
一天，数学老师留了许多计算题让我们做，并说做全对的同学可以得到老师的“神秘礼物”。那自然对我来说就是天方夜谭。
放学后，我悠悠回家为的就是晚点到家，让妈妈大发慈悲，帮我一起做作业，不知何时，我才“散步”到家，一回家就看到了好久不到我家的姥姥，也许出自一个不爱写作业孩子的本性，我一高兴就忘了做作业，直到晚上睡觉时， 妈妈问我有没有作业时，我心里就好象一只兔子一样—怦怦直跳，可又不敢说实情，所以骗了妈妈。
第二天，我急急忙忙赶到学校补作业，乱七八糟的写几道题就赶紧交了，反正我觉得错的比没做要好得多。那天放学，别的小朋友手里大多都有一朵大红花，而我呢？只有一些“红叉叉”，我不敢让妈妈知道于是在放学路上把作业消灭了，我怀着忐忑不安的心情回家后，妈妈照例教我做作业，妈妈发现我的作业本少了几页，就问我怎么回事。我遮遮掩掩不敢说，妈妈觉得我有什么事情瞒着她，于是打电话问了我的老师，自然我挨了一顿打。
从那以后，我知道了，学习苦，苦半辈子，不学习更苦，苦一辈子。
不经历地狱般的磨练，怎么能获得天堂的幸福不经流血的手指，又怎能弹出人世间的绝唱。
成长回眸叙事性记叙文 篇10
“我的故事还没有开始就被沉淀在海底，很多年后，上面长满了浓郁的水藻，如同生命中凛冽的遗憾。”不知道在哪里看到过这句话，当时只是觉得好就记下来了，没想到它今天会在我生命的字典中出现。
有时候会很疑惑，我15年的快乐而又美好的光阴就这样过去了，迅速地不着痕迹，迅速地无从追忆。
记得有一本书叫《追忆似水年华》，当时觉得书名很好就买下来了。但，它现在只是安详地躺在书架里，不曾翻阅。看到这满书架的书，心里却觉得很温暖。
以前，很喜欢琼瑶的小说，常常夜里感动的，就差掉泪了；以前，年少轻狂，一直疯到太阳西落才归家；以前，喜欢看日本流行的超笑漫画书，但书现在似乎已是陈年老书了；以前，不知学习为何物，连作文都是草草了事；以前，拼命的补课，月黑风高的夜里还得“加班”，以前……
14岁喜欢在林间漫步，14岁喜欢lemontea，14岁喜欢听流行音乐，14岁喜欢清幽淡雅，14岁喜欢奇装异服，14岁喜欢休闲运动，14岁喜欢夸夸其谈，14岁喜欢中外历史，14岁喜欢文学名著，14岁喜欢明星、科比·布莱恩特、奥沙利文，14岁喜欢……
这些年，我究竟都干了什么？回眸人生，也许只有遗憾，但剩余的却是一丝愉悦。成长，就如一场梦，当你回顾时，当那一丝丝，一缕缕令你魂牵梦萦的往事重现眼前的时候，才会觉得人生的美好，这也许就是黯然神伤人的洗礼之水，充满乐趣人的锦上添花吧！
14岁，坐着公交车在古城扬州那充满人情温暖、土壤芬芳的回旋路上向外欣赏时，总是觉得一种莫名的'兴奋涌上心头；14岁，乘着汽车在去那的地方，时不时会观看到那似乎浩淼无边，波澜壮阔的京杭大运河时，学习所受的精神负担总会得到陶冶与洗礼，浸泡与洗涤，清静与神怡；14岁，坐在扬州美食老店里时，总是会品尝到特产汤包，心中不可捉摸的期待总会勾起回忆，勾起对扬州古城的无限遐想……
是谁说，记忆像倒在掌心的水，无论你是摊开，还是紧握，水总会从缝中一点一滴，流淌干净，但得加一点，不是全部的。
成长回眸叙事性记叙文 篇11
考场上我看到大家都在刷刷地写着，而我却面对“回眸”二字陷入思索：去年考试因“心有所系”关注我和他能否一同考入重点中学而主题不积极，于是只好复读，考后面对父母那愤怒的双眼，我自杀未遂，我的成长历程真的如此艰辛吗?难道我真的不能长大?
画面一：考试前后
曾经的经历让我明白，这一年的复读不会很轻松。走进了往日熟悉的校园，百般滋味，千种心情，一齐涌上了心头，化成泪水，充满了双眼。山河依旧，可热情的老师、亲如兄弟的同学、活泼好动的我呢?每天三点一线的枯燥乏味的生活，我依然不敢掉以轻心。谁知道这三点一线之后的结局是什么呢?只有靠考试去确定吧!每次考试，心中总是祈祷一番，虽然我并不信仰宗教。也许祈祷显灵了吧，考试过后的成绩是令人欣慰的。
(画外音)成长伴随着痛苦，只有战胜痛苦，才能尝到成功的快乐。
画面二：一封来信
我收到露的信：小鱼儿，听说你复读了，好好干，明年向重点中学挑战!记住，若你哭泣，湿的总是我的脸。
捧着信，听着这激励的话语，我的泪又来了。心灵脆弱的时候，一句轻轻的问候也足以使你泪流满面。我知道她的目标是那重点中学宽敞明亮的教室，可她失败了，但她在普通高中刻苦努力，还获得一等奖学金，进入年级前十名。她可以，我的成绩要比她好得多，难道我不可以吗?于是课堂上我高举起手，举高了自信，图书馆里我遨游书海，知识为我的理想插上了翅膀……
(画外音)成长路上朋友多，来自朋友的关怀像春风，她会吹走你心头的阴霾。
画面三：饭桌上的心态
和爸爸妈妈在一起吃饭，他们总是小心翼翼，闭口不谈关于学习的任何问题。女儿理解，哎，我那可敬的双亲!爸爸，你给我添菜，让我补充营养，你的营养学书让我立志当个生物学家，实验室里的细致观察让我写出了翔实的实验报告；妈妈，你给我熬汤，汤里映照的'白发让我看到时间的无情，生活的艰辛，我要像巴尔扎克那样和时间赛跑，像鲁迅那样拼命挤时间，因为我明白时间也是成功的保证。爸爸妈妈，你们大声地说吧，说南方雪灾的无情，说汉川地震中的众志成城，说少年不该陷入早恋，说上网时问不宜太长，我会承受住生活的压力的，我会在复读中奋发进取的!
(画外音)成长需要反思，在反思中学会承受，在承受中进取，在进取中不断长大!
成长回眸叙事性记叙文 篇12
成长，是一条漫长的路，一路上有欢笑也有泪水；有得到也有失去；有成功也有失败……当你走到了一个阶段的终点站，回头看看，那走过的路就会成为亲切的怀恋。想想看，我走过的这一段路有哪些难忘瞬间呢？我试着在我的脑海中寻找记忆泡泡……忽然间，我找到了一个快乐泡泡，一道炫光出现在了我的眼前，那快乐的日子重新浮现在了我的眼前……那是在四年级的时候，爸爸说带我出去野营，好奇的我想都没想就答应了。第二天清晨，我早早的起床准备。不一会我们就出发了，来到俱乐部的集合地，我领取到了一张活动安排表。最令我激动的'是，有一项活动是寻宝活动。好久以前就想玩这种游戏了，一直没机会，这次终于可以办到了，好期待啊！接着我们踏上了旅途，几十辆车浩浩荡荡的进发了。经过了漫长的几个小时，我们终于来到了营地。领队号召大家捡柴。接着，大家分成组，热热闹闹的开始了野炊，帮忙烧火的我，因为没站好位置，结果被烟搞成了一个大花脸。吃晚饭，我最期待的寻宝活动开始了。领队高呼着游戏规则：“东至小树林，西至小木屋，南至营地，北至牧羊区，就在这个范围内共有三十个红色塑料袋，里面有一张小纸片写着奖项，拿到之后回来领奖……现在游戏开始！”
大家都拼命的向沙堆上跑，我也在不遗余力地向上跑。很幸运，我找到了一个六等奖，我并没有马上去领奖，而是飞一般地向上再跑去，途中我又发现了一个黑色塑料袋，奖项是五等奖。我心想：也许小木屋里的奖项更多。然后就有目的的直奔小木屋，可是到了那里我就呆了，红色塑料袋都挂的好高，以我的身高连最低的都够不着。只好眼睁睁的看着那些大人们轻而易举的拿到那些奖项了。最后，我和爸爸的胜利果实是五六七等奖各一份。当大家都领到奖后，却发现一等奖不见踪影了。正在这时，有一位叔叔因为一个奖都没有找到，生气的用脚踢了一下沙土，结果一等奖横空出世了！这个记忆泡泡是一个充满快乐的泡泡，那次野营的寻宝游戏也让我明白了：人生就像一次寻宝，重要的是你努力寻找、奋斗的过程，而最后的结果，并不重要……人生的成功，是成长过程中的点点滴滴所积攒起来的经验铸就的，所经历的都是为你未来的成功铺就一条光明大道……
成长回眸叙事性记叙文 篇13
在我们成长的路上，在我们实现理想的过程中，在我们努力的同时，我们要转过头，回眸一下曾经的时光。儿时的记忆，永远都是美好的。
小时候的我是那么快乐，秋千上，有我荡过的痕迹；草地里，有我跑过的痕迹；姥姥种的`花上，有我摘过的痕迹。还记得曾近喝爸妈出去玩，刚刚下海游过泳的我身上的泳衣还没换，就跑到一个小水池中玩了起来，玩儿着玩儿着，脚下一滑“扑通”一声摔进了水池里，幸亏水池只没过我的腰，我才没事。慢悠悠的从水中爬起时，发现我那亲爱的爸妈，正哈哈大笑呢！
在一片笑声中，我回眸了儿时的记忆。
小学的记忆，永远是美丽的。
踏进小学的大门，在五年级的哥哥姐姐们的帮助下，我骄傲的戴上了鲜红的红领巾，正式的开始学习了。小学的我特别喜欢老师给的小粘贴，作业得“优上”得一个；考试听写100分得一个；考试进步又得一个。渐渐地，我的粘贴集里的小粘贴越来越多，我也明白了一件事，只有通过努力，我才能获得那些“美丽”的小粘贴。慢慢的，我毕业了，学校草地上的蒲公英还没有吹完，我毕业了，而那些不舍怀念，就只能留在那一张张纸里，那一本同学录里。
在怀念里，我回眸了小学的记忆。
初中的记忆，永远是美妙的。
在一点点对小学的不舍中，在一丝丝好奇中，我走进了初中的大门，认识了新同学，结识了新朋友，学习了全新的课程。在教室里，有我和同桌聊天的身影；在操场上，有我和同学一起跑步的身影。老师总是说我们不会利用时间，我也在老师的谆谆教导中，渐渐成长了起来。
在一丝丝新奇中，我回眸了初中的记忆。
曾经的往事，是美好的、美丽的、美妙的。我们不妨在迷茫时、悲伤时、回眸一下过去，想想曾经的往事。
成长回眸叙事性记叙文 篇14
“ 我不想我不想，不想长大，长大后世界就没有童话。我不想我不想，不想长大，我宁愿永远都笨又傻……。”童年是无忧无虑、天真无暇的。可是每一个人都需要成长，都会从天真的儿童开始蜕变。所以，童年只能成为心中最美好的回忆。
小时候的我与其他伙伴有所不同。我明天都渴望长大，渴望能穿像妈妈那样的百褶连衣裙和镶钻高跟鞋。我也曾一度地认为只要穿的像妈妈那样就是长大了。
有一天，我终于按捺不住心中的欲望，趁家人不在家的时候把藏在柜子里的连衣裙和高跟鞋拿了出来。我手忙脚乱的将连衣裙套在身上，可是裙子太长了，一直长到地上。我又将高跟鞋穿了起来，并向前走了几步。不知是由于裙子太长，还是鞋子太高，一下子没站稳，我就和大地来了个亲密拥抱。
这下可摔得不轻，膝盖上出现了一块淤青，但这并没有将我的兴奋给熄灭。我又从妈妈的抽屉里取出一些化妆品，兴致勃勃的给自己开展了一场化妆大赛。
不一会儿，我的作品大功告成了。看着镜子里的自己，我不禁沾沾自喜，心想：嘻嘻，没想到我这么牛，我这种技术都可以去参加比赛了。就在我得意忘形的时候，一阵关门声将我从幻境给拉了回来。不好，肯定是妈妈回来了，我要赶紧躲起来。说干就干，我以十万八千里的.速度躲进了被子里。
“宝贝，妈妈给买了你最喜欢的肯德基，快出来吃呀！”是肯德基啊，我听着都能流出口水来。不行，其中必定有诈，我不能上当。于是，我用力地用被子捂住身子，不让自己去想美味的肯德基。
最后是高跟鞋暴露了我的行踪。妈妈一下子就掀开了被子抓住了我。我以为又要挨一顿骂了，没想到她看到我这身装扮，一直哈哈大笑。妈妈问我为什么要穿成这样，我就一五一十地告诉了她。妈妈听了之后语重心长地说：“孩子，长大并不是能从外表看出来的，最重要的是你的心灵变成熟了，才算是真正地长大，明白了吗？”我似懂非懂地点了点头，细细品味着这句话。
转眼间，我又长了几岁。有一天，我看妈妈天天那么辛苦地料理家务，就上前主动帮忙洗碗。妈妈看着我，甜蜜的笑道：“宝贝长大了，变懂事了。”“妈妈，是真的吗？”我激动地问道。妈妈微笑着点了点头。我听了之后一蹦三尺高，高兴地抱着妈妈，心中有一种说不出的滋味。
原来成长不一定是丑小鸭变成白天鹅。成长的过程就如破茧为蝶一样,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖……
成长回眸叙事性记叙文 篇15
昨日还是幼稚儿童，没想到今天就已经正值青春年华了。时间真的转瞬即逝，从父母还抱在怀中的小不点儿，到了高大壮实的大个子，以前从没想过会过得这么快。小时候总希望能够长大，也许只是好玩，但长大了却不知道自己为什么要长大。
时间剥夺了父母的黑发，给他们印下了年老的印记，也不知道我们在一起还会有多久，长大了特别讨厌时间，它夺走了我喜欢的一切，可时间既不能倒流又不能停止，所能做的现在只要珍惜。以后还有都还不知道，下一刻发生的事也不清楚。我们总说时间过得快就证明着我们要长大了长成大孩子了，可其实根本就不是，时间是在剥削着我们的时光和年华，每过一次生日，就面临着老了一岁，人生就这么长，有几个生日可以过的，过着过着最后就结束了，虽然有些抱怨，但又有什么办法，时间不会停下来等着我们我们而是去要珍惜它，紧跟时间，让一分一秒都不能浪费。可能再过几个四季，再过几个生日我们也都老了，虽然它也是长大了可始终都夺走了我们的'青春好时光，如果你正好在青春的这个年纪，那就请好好珍惜青春的这几年，以后的时间不会回来，那段时光以后也不会再有了。
日月星辰，每天遵循着常理，日出而落的或日落出的，我们看着并没有什么，它们每天都一样，可是它们也是生活了几十个世纪的，它们都在用着每天的时间去应用的自己的价值，从第一天到未知的某一天，都散发着自己的价值，都为我们做出贡献，不浪费也不抱怨每一天，时间纵然过的很快，珍惜起来每天都很充实丰富，可已经不再是昨天，一天又一天，过去了，我们也都不一样了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
回不去了，既然已经回不去了，就好好珍惜未来的日子，我们都在老去，都在长大着，可能并没有什么，但年华已经回不去了，那以后也便就更值得珍惜了。
成长回眸叙事性记叙文 篇16
成长，一个陌生而有熟悉的词，一个精确而又速度的词，一个快乐而又忧伤的词。一个能让我们拥有记忆的词。
在孤独中坚强
当火红的太阳冉冉升起，一个刚进幼儿园的五岁小男孩独自一人走向那幼稚的地方，独自一人。当昏黄的太阳缓缓落下，一个刚从幼儿园大人小孩堆中挤出来的男孩，背上空书包沿着原路返回。就这样他每天在火红和昏黄中一人徘徊。
这样，决定了一个坚强的我，在孤独中，我没退缩，不撒娇，而让我坚强。但它却不是我一生的性格。
在呵护中懦弱
当大风呼呼吹起，却是日照当头。在广场的天空中飞着无数的风筝，不过只有一个风筝没有飞太高，但是这个风筝的主人却跑着、笑着、叫着。后面跟着保镖似的父母，时刻关注周围的危险。不过男孩还是踩在台阶上摔了一跤。男孩准备坚强的站起来。但他的父母冲过去扶起后问：“孩子，没事吧！”不知为什么男孩边哭边叫“痛”。这样两个“保镖”保出了一个“花花公子”。
溺爱，却不会让我“溺味”。而让我沉入了依赖的`爱海。让我退缩、撒娇。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。
在思念中自立
在一个寄宿学校中，一个十四岁的男孩几乎每个晚上都躲在被窝里哭泣，想家。但后来男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驿站。他开始交朋友。他有困难不会再找父母，而是自己解决。有委屈一个人承担，不会在父母怀中大哭一场。一切都这样过去了。
自立，我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。坚强是我人生的升调。它们奏出了我的未来。
回眸，是一种享受。看着自己的足迹，有时它会让我们——成长。
成长回眸叙事性记叙文 篇17
没有比人更高的山，没有比脚更远的路。人生，就是不断探索，不断成长的旅程。我们在旅途中记下的是友谊之花的绽放，是勇敢之泉的喷涌，是朋友展开的笑颜，是亲人欣慰的笑脸；我们在成功的那一刻欢呼，在失败的时候不气馁，不畏前路艰难，勇往直前。记忆中的哭、笑、悲伤与喜悦，都是人生旅途中最美的风景。
回眸间，曾经岁月中对成长的感悟与理解，是人生中最宝贵的东西，幸福也一直在身边。
我记忆中，最宝贵的记忆有很多，但印象最深的只有一件事。从我出生到现在，十六年的岁月匆匆流逝，至今，我依然迷茫而不知方向。我一直认为无人理解自己，任由自己堕落，但有一个人曾经点醒过我，那就是与我骨肉相连的姐姐。
我的姐姐很厉害，亲戚们都拿我和她比，我却总是比不上，心中渐渐地对她不满。直到那年，她考上了大学，即将远离家乡，她留下一封信给我。
信里写的什么我已经记得不太清楚了，只依稀记得她说，‘我知道你也曾努力，只是不够坚持，或许你认为全世界都不理解你，我只能告诉你，你把心中的城堡关闭，不让别人进去，自己也不出去，我们又怎么了解你。我理解你，也知道你对未来的'迷茫。相信自己，也相信父母，不要把所有事都憋在心里。你要记得，我们都是与你骨肉相连的亲人。’我记得只是大概的意思，或许姐姐的原话并非如此，但也相差不多。
我还记得看完这封信后，我躲在被子里哭了很久很久，眼睛都哭得红肿起来，那是感动的泪水。
在这里，我想说，家人永远都是在为你着想，在做一件事时，多想想家人，不要让她们为你伤心。
成长回眸，我们都拥有许多美好的记忆，把你认为最宝贵的回忆写出来，与大家一起分享一下吧。
成长回眸叙事性记叙文 篇18
“你是谁啊？”“我是我啊”。童年的我丝毫不理解世界的概念。“我”，对于自己而言，就是一个名词，代表自己的名词。因此自己可以无忧无虑地和同伴玩耍，乐此不疲地跟在表哥身后当“跟屁虫”。“快来！”表哥兴奋地把从草丛中捉到的虫子放在我的手上，我如获至宝，小心翼翼地将蚂蚱、螳螂之类的小虫子放入水中，观赏他们游泳、斗争的激烈场面，开心大笑。完全没有生命概念的我们为了研究虫子是如何呼吸的，调皮地将好几只无辜的小生命淹死。当然，回到家后奶奶见到我们把衣服弄的如此的脏，气得追过来举起巴掌，吓得我们四处逃窜。最后，还是奶奶的心软，晚上我们又享受了一顿美餐。
“你是谁？”“我是我吗？”青春，美丽而又充满迷茫的季节。“我”对于我而言不再只是一个代表词，亦多了几分责任感。我渐渐明白人生的美好，生命的宝贵，我活在这个世界上要为自己的生命而奋斗；我又渐渐感到疑惑，我每天学习，究竟创造了什么价值，起到了什么作用。于是，我出现了叛逆的心理，另一个叛逆的个体从灵魂的阴暗面生出，使我产生一些危险的念头，将自己推到矛盾之中，苦苦地挣扎，寻求解脱的办法。我希望做一个学习优异，人人喜爱的好学生。我想在人生的舞台上跳出一段夺目的`舞蹈，在众人面前展现自己的光彩，证明自己的价值。
“你是谁？”“我就是我！”理智终究战胜了危险的冲动，我在人生的道路上转了一圈，又朝着正确的方向前行。“我”这一词对我而言不仅是责任与承诺，还是不抛弃与不放弃的乐观态度。因为我是独一无二的，所以我要在生活中脚踏实地，守护和承担属于自己的责任。既不能闻名于世，但也要对自己问心无愧，永远牢记自己的信念。成长，是认清自己的过程，是由不知道向知道的过渡。童年，是我最美丽的回忆，而于现在的青春，我不言多，一切尽在手中！我要对自己说：“我就是我！我能行！”
成长回眸叙事性记叙文 篇19
转眼间，我已经到了。回头看看那成长的道路，充满坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。
轻轻闭上眼，全身心地感受这儿时的宁静。长大后的我才明白，那是份多么难得，只属于童年的宁静。伙伴的唤声渐渐大了起来，不外乎是寻到了什么好玩的地方，儿时的我就是那么贪玩，一听有好玩的地方，便“嗖”地起身，跳到了树下，与小伙伴们打闹着，你追我赶地到了他们口中好玩的地方， 一方小水塘.
那时正值初春，天还很冷，河水还冒着寒气，手一伸，冻得我只打哆嗦。但是有几个胆大的男孩却贸贸然地“跳”入小河中，水位不是很深，只没到膝盖，可那水的温度却让他们呲牙咧嘴，也许是由于我们几个女孩在岸边的原因吧，那股子劲儿愣是让他们在河水里憋了半天。久而，那股寒气便散了，男孩子在河里扑腾着水花，玩的很是得意。
看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的.存在，使我懂得了奋进;有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。
成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……
成长回眸叙事性记叙文 篇20
我还未成年，就要开始细数那些成长故事了吗？
成长对我而言，就是一次次的跌倒，再一次次地爬起来，步履艰难地向前冲。
八岁那年学骑自行车，一次一次地朝电线杆上撞，蹭破了膝盖，划上了脸，再处理好伤口后，继续紧捏刹车，等待着接下来的失重摔倒。于是，我学会了坚持。
十岁那年，我痛失三伯父，每晚躲在被子里 不可抑制的痛哭。泪水稀释不了的伤，在之后很多个夜晚，慢慢愈合。于是，我学会了坚强。
十一岁那年，表妹在进入我生活中一年后，在那年夏天，毅然踏上回家的列车。我从浑浊不清的车窗中看到了自己那张悲痛欲绝的脸，却看不见一滴眼泪。于是，我学会了面对。
十三岁那年，爸爸妈妈在大年初四吵架，初五早上拉拉扯扯着说要去办离婚证。我在一屋子来劝架的大人中一脸平静地看着电视，无视他们的`吵闹。于是，我学会了伪装。
十四岁那年，我在无来由憎恶数学老师的同时，数学成绩一落千丈。在每一次他报到我名字在班上到处寻找的时候，在每一次他陌生地盯着我看的时候，在每一次他明明是解答我提出的问题眼神却投向其他同学的时候，我总是会一脸微笑表示不介意。于是，我学会了隐忍。
十五岁那年，我来到了陌生的学校，投身到陌生的生活中。每天穿梭在来来往往陌生地人群中，逐渐开始微笑，开始会讲很好笑的段子，开始会和同学打闹，开始在课堂上举手发言。于是，我学会了善良。
十六岁这年，我习惯了在“似曾相识”中寻找如今的影子，而不会再在“如今”中追溯“似曾相识”的过往。我几乎融入了如今的生活。我开始试着忘却一些应该忘却的，放弃一些应该放弃的。于是，我学会了成长。
而在即将到来的十七岁里，我将在一次次历练中，又会学会了什么呢？
成长，本身就是一段不可预知的旅程。我们必须得放下些什么，才能获得继续走下去的力量。
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